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夏天作文

时间:2023-03-22 14:16:32 写景作文 我要投稿

关于夏天作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的关于夏天作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于夏天作文15篇

关于夏天作文1

  夏天,可以说是四季中最多变的季节了。上一秒艳阳高照,下一秒可能就会大雨滂沱了。

  这几天恰好赶上了这种天气。早上起来,晴空万里,偶尔还有一两朵白云飘过,太阳光芒四射,还带来了阵阵暑气,烘烤着大地。到了中午,白云渐渐多了起来,太阳也被遮住了,光芒也结渐渐弱了,暑气也渐渐散了……突然,空中刮起了大风,乌云也在瞬间席卷了整个天空,整个城市顿时阴暗起来。窗内风平浪静,窗外狂风大作,吹打在树上、草上、花上、车上还有人身上……街道上的人们都急忙忙地跑动起来,有的回家收衣服,有的回家烧饭,有的回家避风雨。窗内和窗外简直就是两个世界了。

  一道闪电横空出世,一声响雷在头顶炸开,奏起了下雨序曲,天际边的.雨幕随之拉开,一首雨之歌也正式“开唱”了。“哗啦,哗啦,哗啦”,调子时儿高,时而低,时而急,时而缓,时而倾盆大雨,时而三两滴……雨渐渐停了,一首雨之歌也随之结束。空气中有了凉意,“哗啦,哗啦……”一首曲终了,竟然又奏了一曲,一曲接着一曲,直到三曲结束,天空终于放晴了,雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。太阳重又露出了笑脸,仿佛刚才只是跟大家玩一个游戏呢!没过多久,太阳落山了,结束了一天的工作。月亮姐姐带着她的小星星们来到空中接替了太阳公公的工作,小星星一个个坐在月亮姐姐身边,听着月亮姐姐讲故事,谱写夜空中的童话……

  夏天的天气正如一句俗语“天有不测风云”所说啊!虽然夏天的天气多变,但我依旧喜欢夏天,喜欢它雨后天晴时的美景,喜欢夏天的故事!

关于夏天作文2

  随着年龄的增长,不知觉已经度过13个夏天了。以前特别讨厌夏天,老觉得夏天除了热还是热,热的人简直受不了!后来,在那个特别的夏日里,我长大了许多……

  那是是一个与众不同的夏天,那个夏天的阳光格外灿烂,在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快,我们已经毕业,迈入了中学;我又漫步在校园的操场上、青草边,回味着童年的气息。我回忆着,凝望着碧蓝的天空,沐浴着阳光,去品尝那夏天的味道…

  马上就要分别了,马上就要离开这个充满我回忆的地方。这个我生活了六年的学校,离开那些爱我的可爱的老师们……好不舍得。这怕是和他们最后相聚的夏日了吧!我静静的走进昔日里热闹非凡的操场,看着空旷旷偌大的空地,再也没有同学们嬉笑打闹的身影,再也没有伙伴们一起上体育课时的兴奋,不知觉眼角滑落了一滴泪,印在了这片干燥的土地上,留下浅浅的痕迹。

  泪光中又看到了那个夏天,那个夏天终于不再回来;那个充满着欢笑与酸辛的`夏天;那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天,关于夏天的回忆,我只能停留在我们曾一起生活过的地方,去寻找属于我们的回忆:现在的教室空无一人,不再有我们朗朗的读书声;现在的操场,(.)毫无生机,不再有我们拼搏的汗水;脸上不再有无忧无虑的笑容,留下的只是依依不舍眷恋的目光……

  在朦胧的静寂中,在模糊的视线里,思绪勾画出一幅思念的画卷:一个月华如水的夜晚,我们倚靠窗前,随风摇曳的满天星,藏我们一起走过的轨迹。聆听太阳升起的声音,留下一

  串串的友谊。抬头看着闪闪烁烁的星星,讲着那动人的故事……

  画卷中那个充满青春、活力的夏天,早已定格,因岁月而流逝,那个不再来的夏天,就像一本被人遗弃了的纪念册,孤独的被封印在记忆的角落边。

  昨日的记忆已被封尘,今日的憧憬又将来临,昨天我们告别了小学,今天我们迈入了中学,青春的热火再次燃烧……

  在这个魅力四射的夏日里,让我为他增添一抹别样的风采,注入青春的活力!

关于夏天作文3

  浓浓夏日,激情无限;背起行囊,谱一曲青春的旋律,在跳动的音符里,赴一场盛夏之约。

  青春,永远充满了活力,在这个青涩的季节里。我们笑过,哭过。那些年,快乐的记忆时常在脑海浮现,一次次的打开心扉。曾几何时,红色的跑道上有你我飞奔的影子;教室里,总有那么几个人吸引着我们的注意,时而疯狂;公园的一脚,有一对情侣在那里彼此诉说着爱意,品味着初恋的味道。

  追忆过去,因为在那一段时光里,有些事,让我们铭记;有些人,陪伴了我们走过最艰难的岁月。一生中,遇到了许多人,但是在我们记忆里留下的又有几许,只不过是匆匆的过客罢了,一生剪影里的陪衬。经历许多,忘记许久。

  时间的脚步,从未停止,一步步地逼近,一口口地蚕食着青葱岁月。几许无奈,随风而逝,随雨散落,辗转之间,一场场人生路程中的别离。在这个欲情的季节里上演。三年,你我一起同甘共苦,风雨与共;三年,在彼此心中留下了深深地印迹;三年,谱写了一首青春之歌。抒发人生豪迈。

  对酒当歌,人生几何?曾经,吵吵闹闹的日子,尢使我怀念;喜欢你大大咧咧的.样子,在青青校园里追逐着。你我互相勉励,坚持;一路有你,就有希望不会在茫茫大海里迷失方向,朝着理想的彼岸驶去。驰骋于考场之上,过关斩将,奋笔疾书,染尽笔墨,书写人生华美乐章。

  此一离别去,相见何时多?夏季,一场毕业季。喝喝酒,唱唱歌,处处充满了不舍。相隔海角,怎不使人牵挂。朋友,今昔的离别。是为了下次更好的重逢。海内存知己,天涯若比邻。

  一次次的离别,一次次的成长。执笔勾勒江山,仗剑行走天涯。趁我们还年轻,背起行囊,拂袖而去,阳关三叠,惊起漫漫风沙,共赴一场盛夏之约。

关于夏天作文4

  夏天,是什么味道的季节呢?

  是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦?是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的华美?是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽?是“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的静谧?

  是这样吗?是这样吗?为什么在我的记忆里,夏天还有更多更美更别样的味道呢?

  夏天的味道,跳跃在蝉鸣里。

  我,从小就没捕过蝉,家旁的一棵树,就是蝉的天堂。我跟在哥哥的后面,手里捧着一个空瓶子。哥哥像一只机灵的猴子似的`,不一会儿,就窜到了树上,两只脚在空中摇晃。不知什么时候,他的手中多了一只蝉,喊一声“祝旭冉!”就把手中的蝉往我的空瓶子里扔,我眼疾手快,一下子把瓶盖住,蝉在里面跳来跳去,可滑稽了!有时,我没留意,蝉被扔到了我的头上,我尖叫了一声:“啊!”我吓得直缩头,想把蝉给摔掉。蝉,也似乎被我的尖叫声给吓着了,扑闪着翅膀飞走了。半点都没有把我给当成一棵大树的意思!不会多停留半秒钟的时间!可哥哥呢!只是笑咪咪的看着我!

  原来,夏天的味道,是蝉的鸣叫。

  夏天的味道,飘浮在小溪里。

  我从小就没钓过鱼。家旁的一条小溪里,就是鱼儿的天堂。我跟在外公的后面,外公把鱼饵放在鱼钩上,放在水里,然后就静静地等待。不一会儿,鱼儿一条接着一条上钩了!哇!好多的小鱼在小水桶里游来游去,哈!又可以吃美味的红烧小鱼了!

  原来,夏天的味道在美味的饭菜中。

  夏天的味道,萦绕在牵挂中。

  “我原想摘下一颗星星,你却给我了满天繁星。”那午夜梦回的轻叹,那夜深人静的低语,那心有灵犀的默契,那情到深处的呢喃……多少回痴痴凝望,多少回默默等待……又是一年盛夏,又是一年繁星。

  原来,夏天的味道,深深,浅浅,浓浓,淡淡。

关于夏天作文5

  大地无言,天空无语,很快,我们告别了凉爽的春季,迎来了炎热的夏季。夏季是丰富,鲜明的。

  夏天的欢乐在于暑假,暑假有水一样的清晨,梦一样的黄昏,和蜜一样的夜晚。或许有人不这样认为,他们不了解“夏”,他们只觉得夏天是难以度过的,要么就是酷热难当,要么就是雷声轰鸣。其实不然,夏日有蓝色的天空,浓郁的树荫,鲜艳的花朵,还有那每晚眨眼闪烁的星星。

  在明朗的日子里,那花草树木也会格外美丽,你可以迈着轻盈的步子,在田边走走,呼吸夏日最清新的空气,穿着便装闲服,在村中的每个角落散步。当烈日当空的时候,就要欣赏夏日独特的阳光的美丽。不管太阳有多毒,温度有多高,尽管去嬉戏玩耍,把皮肤晒得黑黝黝的,让大把大把的汗水在阳光中蒸发,让滚烫的地面,贴在脚底,让脚去感受大地的热情。夜晚,在布满星星的天空下欣赏月亮、星星,让最美丽的回忆留在心中。

  雷雨是夏天最亲的'朋友,有人认为,雨“令人心烦”,天上下着,地上淌着,或许阴雨还好,但要是雷雨天气,大概是全世界三分之一的人都会骂到“这鬼天气,怎么又下雨了!”其实,这正是夏的独特味道,也许你会觉得雷鸣闪电,倾盆大雨很危险。对,这的确是事实,但你并没有了解到,这是大自然的奇迹,这是真正的奇迹。如果没有了这些,大自然就是乏味的,还会有雨后彩虹?还会有被冲洗得发亮的植物?在房间里,透着玻璃,看闪电也许会有惊奇的发现它很美,它是在黑暗中的一道光。仔细地听,雷声没有那么可怕,它是大自然雄壮的语言。

  历代文人墨客,写尽了春、秋、冬,却很少有人记得夏,其实夏也是美丽的,它拥有独特的“风景线”,重新认识夏天,也许会有惊喜的发现。

关于夏天作文6

  我喜欢春天繁花似锦,我喜欢秋天硕果累累,我喜欢冬天白雪皑皑,但我最喜欢夏天郁郁葱葱、绿树成荫。

  瞧!春天姐姐刚刚走远,烈日炎炎的夏天就来了。虽然太阳公公晒得大地滚烫滚烫,但是人们依旧在大树下乘凉,有说有笑。围绕着大树你追我赶的小朋友们,任凭你怎么叫喊,仍玩得不亦乐乎;老爷爷老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。可太阳公公依旧放出炽热的阳光,这下小朋友们可受不了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,都想清凉下。

  夏季是花草树木最旺盛的时候,到处都是姹紫嫣红,放眼望去,是一片花与树的海洋。在暖暖的夏风中,绿油油的树叶摇起绿扇子为自己降温,还不忘也为乘凉的人们带来习习凉风。夏天里,花儿开得更鲜艳了。在烈日的烘托下都格外美丽的它们,非要比个高低不可。小草也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,碧绿的色彩区别火热的气温,成了地平线上一道亮丽的风景。

  夏季天气像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季就是这样的直脾气,每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,如泼,似倒。夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的`像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是,却是立竿见影。你看!一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

  夏季天空是四季中最美的。像用附着晶莹水珠的蓝宝石,与白得像小绵羊身上的毛一般的云朵,形成对照。在地上看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的国画,简单、迷人、美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

  虽然夏天没有春天灿烂,没有秋天金黄,更没有冬天雪白,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

关于夏天作文7

  妈妈又为我找了一位新的老师,辅导我写作文。他是一位经验丰富的老师,五六十岁,见了我就是一脸微笑,他轻轻地摸着我的头,还不停地夸奖我说:“嗬!一看就是一位聪明的孩子!”

  我再打量魏老师这个地方,这是一间不大的房间,约20平方米,里面摆了六七张课桌,有四五个小朋友在这里学习。房间正面玻璃窗上贴着“励志堂”三个红字,字周围用彩灯装饰着,魏老师见我新来乍到的',就把彩灯点亮,让安静的房间立刻变成五彩缤纷。他还说:“欢迎新同学来到励志堂!”“为什么叫励志堂?”我问。老师说:“老师要鼓励小朋友从小立志气!”再看房间左右两边靠墙的地方,有三台电脑,前方还有一个大电脑显示屏,一看我就知道这是多媒体教学用的。

  魏老师身材魁梧,身体强壮,他轻轻地敲一下桌子,桌子就如鼓一般地震响。他视力不好,戴着眼镜,同学们在下面做小动作,他也看不见;但他的听力特灵,每次我一打开笔盒,取出我的“宝刀”向同学炫耀,他就走到我面前,严厉地说:“收起来!这是课堂,不是舞刀弄枪的地方。”

  魏老师总是一脸慈祥,他经常一边讲课一边摘下眼镜,左看看我们,右瞧瞧我们。我这才发现老师的眼睛大,炯炯有神,而且老师的眼睛会说话,眼神总在与我交谈。他鼻梁高,像欧洲人,大眼睛配浓眉毛,让人不讨厌。魏老师花了很多功夫,把各年级的阅读、作文、多媒体资料全放进电脑里,经常打开电脑让我们学习。魏老师不像我们学校的老师,他很健谈,讲完课文,他就海阔天空地向我们讲天南海北,我特爱听!因为他常说,我愿意当你们的一个好朋友!

关于夏天作文8

  我爱四季,但我最爱夏天,夏天虽然没有春天那么万紫千红,百花争艳;也没有秋天枫叶满天,万物丰收;也不像严冬那样玉树凉枝,粉妆玉砌。那为什么我又那么地喜欢夏天呢?因为她有着自己特殊的美,那就是对人类的无私奉献。

  夏天是那么地郁郁葱葱,它是夏日的季节,是绿色的季节,是欢乐的季节。

  高大的山是那样地雄伟壮观,晨雾出来,遮盖了大山,它是显得那样的渺茫啊!松树是那样的翠绿,给大自然更是增添了一份绿色。哦!忘了告诉你,夏日的水更是美丽无比。月夜它喜欢披着银装;旭日东升,它又喜欢挂金衣,河底里的石块透过它显得更加鲜艳悦目。小鱼仿佛在水宫里游玩,它像一面光洁的明镜,刚会飞的雏鹰喜欢在它的上面留下初击长空的倩影,蓝天、白云、星星都乐对着水精心梳妆打扮,喜欢玩的我们总是爱跑到小溪边玩耍。我们在小溪边渴水打闹,水花四溅像淘气的娃娃一样跳到我们的`脸上、脖子里弄的我们怪痒痒的,烈日照在我们的央上真是难受,太阳公公总是毫不留情地把我们赶到大树底下,知了大声嚷着“热死了,热死了。”唉,连动物也跟我们想的一样啊!在这样热的天气里,能下上一场大雨那该多好啊!

  事情总是那样地巧,夏雨沥沥地下着,敲在窗上、地上,奏成一支夏的乐曲,其中使你想到小时候你的梦想还有你的那快乐与自由。

  我常常遥望大山,总是给人一种爱的温暖,常常望着雨,就会把脑海所有的烦脑消除掉,常常望着夏日,总有一种念头——我能永远停留在这一个时刻……

  我爱夏天,我爱它的美,爱它的奉献,也爱它的滋味。

关于夏天作文9

  夏天是一个炎热而欢乐季节。夏夜是一个凉爽而宁静时光。

  傍晚,火烧云上来了,同学们放学而归。有孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演合唱曲;有孩子在河边,玩弄着河边鸭子,有骑在鸭子身上;有把鸭子头按进水里;甚至还有孩子们把野鸭捉上来,赶进自家竹笼……

  千姿百态火烧云就像被泼了一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌了一天农民伯伯们纷纷回到家里。

  夜幕缓缓地走来,雨点般星星紧跟在后面。它们走了不久,就停下来了。那蓝得出奇天空是那么美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹光芒。数不胜数星星比调皮小朋友一样可爱。

  河里野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们清洁工,吃着地上饭粒。

  人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开样子。看他们表情,好像是在等什么似。过了不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

  夜深了,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到了它们家,沉沉地睡了,人们也睡了。此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花荞麦花,吹起花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

  啊!夏天夜晚真是一段多么美妙时光呀!

关于夏天作文10

  我喜欢夏天,不是因为能忍受它的酷热,而是觉得夏天会发生很多事。

  每天早上,都会起得很早,然后坐在屋外的靠椅上,感受着外界的一切,天亮亮的,却看不见太阳。世界似乎静静的,还未从梦中苏醒;偶尔有骑着自行车赶去工作的人,“咯吱咔吱”的,会打破寂静,可是很快就会恢复过来。偶尔又会有阵阵微风从身边吹过,不知道从何处吹来,“沙沙、沙沙”的,很凉爽。在这静谧的气氛下,不知不觉的'就会隐入沉思,会想着些可能与不可能的事,想着些错过了很后悔的事,想着些发生了却不懂的事……

  突然,刺眼的阳光射入眼帘,此时,回过神来,原来房子的影子已被太阳侵噬。似乎一切都从美好的幻境中回到现实一样,那寂静已被打破;那风儿也不再凉爽。于是,我躲进了屋里,已没有什么再让我依恋,想出去干点什么,想与某人出去走走。不过,现实似乎是不可能。我没有能足以战胜这“恶劣”天气的勇气,又怎么去做想做的事。

  正午,是最让人无奈的。路上,人们都有气无力的走着,大树旁,屋檐下,总是站满了避暑的人,他们我一言我一语的,大多是在谈论这糟糕的天气。那卖冰棍的老头应该是最高兴的了,一边抱怨着天气还不够热,一边兴奋地数着钱。这恶劣的天气,不仅是人,动物与同样忍受不了。在路上很难看见一只动物,就算是勤快的狗儿,也都躲在墙角的阴影下,长长地伸出着舌头,直抖,已经全然忽略了自己该干什么事儿。

  又是个夏天,和往常一样,热热的,闷闷的,让人很难熬。以为隔着层厚厚的墙壁就能逃避这炙人的温度,结果只是自己太天真罢了。

  这个夏天很热,可是,我所逃避的并不是它的温度。本想这个夏天会发生很多事,结果,却被那份卑微的胆怯所阻碍。

  最后,机会都被擦肩而过。

关于夏天作文11

  漫步在夏日的世界中我忘却了春天的婀娜,忘记了冬天的刚强,也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿,也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。

  夏天的天

  置身于夏日中,也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝天,但只要你稍一抬头,你就会发现天原来是这样的。蓝天,它用行动展示了它的蓝,它的伟大,夏日的蓝天少了春日天空的风情万种,少了冬日天空的坚强执著,但它却是最直白的,它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。

  夏天的山

  夏天的山,也许每个人都知道它是绿色的,但它不只是绿色,而是深绿色,深得让你眼前一亮的绿色,这里少了外界的喧嚣与炎热,但这里绝对是一个多情的世界,知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬,以及那微风的洗礼。夏日的.山,用它那独特的方式来展现它的美,用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。

  夏天的水

  人们都说,江南的水是最温柔的,但是春天的水是软弱的温柔,冬天的水是刚强的温柔,惟独夏天的水,它是温柔的,但它却是柔中带刚,硬中带软的温柔,将手伸入流淌的小溪中,夏日的水会毫不在意地从你指间流过,但“看似无情却有情”,它给你带来的却是全身的凉爽,它会带去你满身的愁绪,让你在夏日中多一份心情的多一份感觉,夏天的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式,给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。

  夏天,它没有春天那么多的希望,也没有秋天那么多的收获,但它却肯定是一个值得去品味,去欣赏的季节,因为它知道它是最美的——它的天,它的山,它的水。

关于夏天作文12

  六月,可恶的夏天又来了。

  说真的,我并不喜欢夏天,太热了。总得顶着太阳。在操场上做操,差点没变成烤乳猪。

  热是热,但夏天能去游泳,我很喜欢这项运动。

  小暑那天,我跟好朋友小薇到了水上乐园。游泳池边的人就像下饺子一样,我们也迫不及待地跳下水。带上游泳镜真有点酷酷的感觉(是不是很自恋?)我尽情地与小薇在水中玩耍。小薇总喜欢拉着我去最深处。一米八高呢!害我吓了个半死。是啊,我会游泳。可她是拽着我过去的,结果我忘了怎样游。(那边谁说我夸张?)“呀呀啊......”我哇哇大叫,她却在一旁看着我傻笑。我使劲游回浅区,刚游到一半。小薇又用她的纤纤玉手猛烈地把我拽了回去。

  “喂!杀人可是要偿命的.啊!”我抓着边上的栏杆对她大吼大叫。她又笑了起来。看我真生气了,她终于大发慈悲拉我回浅区。

  总算在那里舒了一口气。突然一阵水花射向不知防备的我。“又是你,死猪头!看我怎么给你来个‘水花十溅’!”说完,我也把小薇泼得满身“水滴滴”。哈哈,终于报了我心头之恨。

  “小薇,别走啊!”我跟在她屁股后面。她应该是生气了吧。跟着跟着,她把我带到了水滑梯上。要干什么?我心想。那是座四米高的滑梯,涌着阵阵水来加快人滑下去的速度。姓李的不会是想玩这个吧!我可不敢!

  我看着那东东,慌了神。刚想走回去,小薇便死死地抓住了我。她奸笑了一下,“哼哼,晚了。哈哈!”接着她把我推下水滑梯。我就这么被水冲了下去。“啊!谁来救救我?”我在心里大叫。老天并不如愿,水把我呛了个半死,心里恨死了小薇。她又神不知鬼不觉地出现在我旁边。小薇又笑嘻嘻道:“怎么样?水滑梯是不是很好玩啊?”我不说话,两眼直勾勾地瞪着她。

  出了园门,我半天没理她。她拉着我的手,求饶地说:“好啦好啦,是我不好啦!不要生气嘛,我请你吃东西!”面对着一大堆美食,我的怒气顿时飞到了九霄云外。

  这个夏天的游泳记,也许很令人回味吧!

关于夏天作文13

  我的家乡是一个山清水秀的好地方,这里的果园远近闻名,盛产治水多而又香甜的梨。

  春天到了,果园里的梨树树吐出了嫩芽。几阵春雨过后,那洁白如雪的梨花也绽出了枝头。

  小燕子像赶集似的从南方飞回来了,给鸟语花香的果园添加了无限的色彩。我和小伙伴们也来参加这百花争艳的盛会,我们在铺满新绿的河滩上跳舞、唱歌儿,小鸟伴随着我们,我们更加高兴了。

  夏天来了,果园的景色更加迷人了。果园里绿树成荫,河滩上瓜果满园。梨树上挂满了鹅蛋般大小的果实,像一个个墨绿色的果实,美丽极了!吃完中饭,我们常到果园里嬉戏、玩耍。

  玩累了,就到地里吃瓜。白皮的脆瓜、花皮的甜瓜,可好吃了!有时我们还爬上梨树,摘下一个个绿球进行球赛,直到黄昏送走一天的酷热。

  秋天到了,河里的`鱼虾肥了,果园里的梨渐渐地成熟了,空气中弥漫着馥郁的芳香。一阵微风吹来,梨像一个个窈窕的淑女,跟着微风的节奏跳着优美的舞蹈。我总爱和外婆、妹妹来看果园。高兴了,就爬上梨树摘梨。切开它,就可以看见香甜的梨肉,梨汁可甜了,它流进了我的嘴巴,流进了我的心胸,果园里传出了我们的欢笑,秋风伴奏者丰收的音乐。

  冬天的果园也不寂寞,迎着漫天飞舞的雪花,我们在果园的雪地上堆雪人、打雪仗,热闹极了。虽然梨树上的梨全部被我们摘完了,叶子也掉光了,但是,光秃秃的树枝上铺满了厚厚的雪,远远看去,银枝银花别有一番风味。

  我爱家乡源源不断的黄河,但我更爱家乡宝石般的梨。

关于夏天作文14

  夏天是一个令人奇妙的季节,历代文人都不爱去歌颂夏,但是我,却偏偏对这夏天情有独钟。

  夏日,骄阳似火与阴雨绵绵交织交融,使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒,太阳的烘烤,始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵,清新的空气,使万物再次复苏。夏天,亦如一位严父,在给万物以锻炼,可他又似一位慈母,在雨中默默给予教诲。

  曾记得一次雨后漫步,走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡,这时夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一种淡雅而朴实的气息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露,品着那花瓣上的一片清新,心底就荡漾起一片涟漪,在不经意之间,我才发现,原来夏天为我们付出了这么多!

  夏天啊,我无法用奢华的语言来赞美,他不好像一样春日矫揉造作,又不如秋天一般硕果累累,更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季,春日的.种子要经过它的批准,才可长大成人。它就如一个过渡段,给春天的人们以希望,给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱,在果实成熟的一刹那,却又悄然离去。

  走进夏天,我才知道为什么果实会成熟,为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的,也是伟大的,夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独,从未有人感谢它,诗词中总是瞧不见他的影子,夏天啊,你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来,又如风一般去,不留痕迹,人们只是将你抛在脑后,去收获你培养的果实!夏天,你是怎样忍受那种孤独!

  夏天从未回答过我,它像只是宽容地一笑,又转身去培育万物。它的一笑,就如母亲脸上的沧桑,父亲脸上的劳累,却从不抱怨。我望着夏天那背影,忽然感到惋惜。

  夏天啊夏天,当我们走入你的心扉,为你打抱不平时,你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天,你为什么这样无怨地劳作呢?

关于夏天作文15

  “被风吹过的夏天”,相信大家都不陌生。这是一首歌,很美。但这被风吹过的夏天,却带给了我无穷的思念。他,只是一位实习老师。

  不错,他是张老师,一位只和我们待过四十五天的老师,却让所有人都为他的到来而感到骄傲,为他的`离开而无奈地哭泣。

  我不知道该用什么称谓来称呼他,因为在大家的眼里,他是我们的朋友;我不想叫他老师,因为这个称呼,似乎让我们的距离变得遥远;我不想直呼其名,因为我敬爱他。但我清楚的知道,没有一个词,能表达出我们对他的爱。他的好,已经深深地印在我们心里。

  张老师来的时候,是夏天,他第一天来时,很多同学都好奇地围了上去。当时,我并不在意,因为我觉得他毕竟是老师。但几天后,他成了班上最受欢迎的人,一下课,最热闹的地方,无非就是他的周围了。大家都喜欢他,爱和他闹,但他总是和我们有说有笑的,从不生气。刚开始,我并不明白他为何受到如此高的待遇,后来才慢慢明白:

  一次,午自习间,大家都在使劲地记单词,好应对下午的听写,根本没有人在搞卫生。我晃眼一看,张老师正躬着腰为我们擦柜子,又是擦又是扫的,把他累得大汗直流。但他脸上依然流露着幸福,带着微笑,那天的卫生检查,我们班过关了。

  其实仔细想想,他为我们做的,比我们为他做的还多。上体育课时,他和我们一起站在太阳底下;排球比赛时,他是啦啦队队长,无论胜负,他总是所有同学中喊得最大声,跳得最高的一个;音乐课时,他为大家唱歌,为大家表演……

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