[实用]描写景的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写景的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[实用]描写景的作文3篇](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
描写景的作文 篇1
1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
7. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
11. 平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的.时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
描写景的作文 篇2
有人赞美鸟语花香的春天，有人赞美百花盛开的夏天，有人赞美大雪纷飞的冬天，然而我却更要赞美瓜果飘香、果实累累的秋天！
金色的秋天是个美丽的季节。瞧，那一群群“蝴蝶”在翩翩起舞，有红的 、黄的 、绿的 、半黄半绿的，也许你已经猜到了，它们就是被秋风吹落的树叶。天空中偶尔会有一排排大雁飞过，一会排成一字，一会又排成了人字……
金色的秋天是收获的季节，看那果园里的大苹果又大又红，像一盏盏小灯笼似的挂在枝头。那黄澄澄的.大鸭梨把枝头都压弯了，像一个个宝葫芦一样招人喜爱。葡萄架上那一串串熟透了的葡萄也不甘示弱，像珍珠玛瑙一般，让人馋涎欲滴。
田野里的高粱红通通的，个个像是做错了事的小姑娘，涨红了脸。那胆小的玉米娃娃躲在千层小被里，听到外面的欢笑声，又禁不住把小脑袋探了出来。大豆笑得咧开了嘴，跑出了顽皮的豆宝宝，它们也急着来欣赏这金秋美景……
秋天，你象征着成熟，意味着收获，我赞美你金秋美景！
描写景的作文 篇3
又是一个冬天，下雪了，看那洁白的雪花，便勾出我浓浓思乡之情……
我的家乡在砀山，砀山的水果很是著名，尤其是远近闻名的砀山梨。冬天的时候，果园是我们最爱去的乐园。踏着白雪，留下一串泥脚印。雪嘎吱，嘎吱的响，我们穿着五颜六色的羽绒服，东躲西藏，给这圣洁安静的世界挂上一抹色彩。从梨树后面偷窥那捉我们的人，欢笑声把果树上的雪花都抖掉了。我们落了满身的雪，依然嬉戏，这是雪花与孩子们的游戏。那些桃树、梨树、苹果树则是缄默的观众，呆板的注视我们的'表演。泥脚印被落下的雪花再次覆盖了。只有欢笑声盖不住。
有些老弱病残的树支撑不住太多的雪娃娃，慢慢地折了下来，落在雪海里，荡起了一圈清柔的涟漪，消失在笑声中……
家乡冬景，美丽无限。
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