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与众不同的老师作文

时间:2023-12-08 13:24:22 写人作文 我要投稿

与众不同的老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的与众不同的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

与众不同的老师作文

与众不同的老师作文1

  我最喜欢的老师是王少彬老师。他不是我的.语文老师,也不是我的数学老师,更不是我英语老师……你猜是什么老师呢?对了,是美术老师。

  他戴着一副大眼睛,身穿灰色T-shirt和灰色裤子。他在美术课上教我们画画。

  上次,我画圆柱体和三角柱穿插时,我坐的角度看见的是三角柱和圆柱,看不见穿插。于是老师就很和蔼地对我说:“看不见穿插就不用画了,一定要相信自己的眼睛,画真实的。”

  老师真是和蔼可亲,可王同学来了就开始发生变化了。王同学上课总爱说话,老师就说用胶带把王同学的嘴粘上。于是王同学就对老师发誓说自己再说就让老师打他。10分钟后王同学又开始说话了,王老师只是严厉地批评了他。

  每次我画完了,王老师就很细心地帮我修改,给我指导。老师不仅上午教两节课,还教下午班两节课。我觉得老师真辛苦。

  花儿感谢太阳,因为太阳让他成长;小草感谢雨露,因为雨露让他成长;高山感谢大地,因为大地让他高耸;大地感谢花儿,因为花儿让他美丽;我要感谢老师,因为老师教我画画。

与众不同的老师作文2

  带着对新老师的无限期待,我迈着轻快的步伐又来到了这熟悉的校园。

  她,姓白,个子不高,短发,圆脸,一双大眼睛炯炯有神,给人以精明能干的`感觉,声音非常悦耳动听。她到底是一位怎样的老师呢?我在心里边琢磨着。

  记得上第一节语文课,白老师正讲得起劲,后边有几个同学在说话,声音越来越大,她突然停止了讲课,眼睛睁得圆圆的,这是那几个同学才意识到自己的错误。她真是个严肃认真的老师,我暗想。

  后来,我发现她其实并不那么可怕,反而和蔼极了。就拿第21课来讲,课堂上她的声音像磁石一般深深吸引着我们,大家争先恐后的举手回答问题。他有时也很风趣幽默,时不时会问一些有意思的问题,比如:家禽有哪些?有的同学回答:水牛、驴、马等等。有的同学又补充:鸡、鸭、鱼。最后老师揭晓答案,家禽竟然只有三种,分别是:鸡、鸭、鹅。顿时,大家笑得前仰后和。

  原来,白老师不仅是个课堂上严肃认真,和蔼可亲,有时还有些幽默风趣呢。她的教导像春雨,像甘泉,慢慢流入我们的心田。

与众不同的老师作文3

  孙老师是我们班的班主任,也是一位非常优秀的语文老师,她可真是一位与众不同的老师。

  孙老师好像长了一双千里眼,班里发生的事,孙老师好像都知道。记得有一个课间,两个同学拿剪刀打闹,总以为神不知鬼不觉。上课了,孙老师满脸怒火,走进教室,把两个同学狠狠地批评一顿。孙老师对我们说:“不许拿剪刀玩,不然手工课以后就别上了”。我们都很奇怪,孙老师不在教室,是怎么发现的'?原来课间时,孙老师从对面办公室的窗户看到了他们打闹的情形,就赶了过来。原来,孙老师每到下课时也不休息,而是观察我们下课玩耍是否注意安全。

  孙老师讲作文的方法也与众不同。记得有一次,我们要写《校园一角》,可我们不知道写什么,孙老师说:“走,我们去观察校园,寻找校园的美吧!”孙老师指导我们有序观察,由远及近地观察柳条柳叶,还让我们回忆我们曾经在树下玩耍的情形。我们去观察鱼池,鱼池中间有一座假山,她让我们大胆想象,像什么?同学们说了非常多,老师还让我们想象鱼池里的鱼在做什么?经过老师指导,我顿时知道有这么多内容可写。然后,我们很快完成了习作,好的文章还发表在学校的微信平台上呢。

  这就是我的语文老师,她是一位教学有方,认真负责的老师,一位与众不同的老师。

与众不同的老师作文4

  三年级我们班换了一位英语老师,她姓孙,她个子高高的、头发黄黄的、卷卷的,戴着一副金框眼镜。她性子很急,我们私下都说英语老师和数学老师是鲜明的对比。

  孙老师最与众不同的地方就是奖励方式,其他老师都是奖励绿娃帖,唯独孙老师会给考满分最多的班级或者进步大的同学奖励她亲手煮的奶茶或水果茶。每当孙老师端着茶壶走进教室时,我们都激动得跳了起来,都希望自己能品尝到。这时得到奖励的同学立即捧起杯子昂首挺胸地冲上讲台,迫不及待把杯子伸到老师面前,生怕那壶茶不够分。杯子已被倒满的同学则小心翼翼地捧着杯子走回座位。坐下来后,先拍拍手,舔舔嘴唇,接着鼻子凑到杯子口闻一闻那杯茶的香味,抿上一口,最后闭上眼睛仔细回味着,嘴角微微上扬,那陶醉的样子让没喝到奶茶的`同学忍不住流下了口水。

  孙老师煮的奶茶真好喝,可惜我们班这学期只喝到了两三次,这让我明白了一个道理,光靠一个人的努力是不行的,必须大家齐心协力才能成功。

  我们都很喜欢英语老师的奖励方法,这就是我们的英语老师,一个与众不同的英语老师。

与众不同的老师作文5

  我的班主任迟老师是学校的骨干老师,那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀。能成为他的学生,我从心底里感到自豪和骄傲。他并不像别的老师整天板着脸,而是喜欢和我们开玩笑,就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。记得有一次上课,几只小鸟落在了窗户上,叽叽喳喳的叫个不停,同学们的.目光都落在了小鸟的身上,谁也不再认真听课了,并议论纷纷:“小鸟们一定是来听课的。”“不,小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢!小鸟一定是来找吃的。”这时,迟老师把两只手做成喇叭状,放在嘴边,对着小鸟说:“我要向你们请教一下,为什么你们不会讲课,还这么有吸引力?”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后,又重新坐好,认真听课了。还有一次,我们班的“淘气包”在上课时,在桌子下面玩玩具,迟老师走到他面前,一把抢走了小,“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小摔坏,而老师却没有这么做,他拿起小冲着“淘气包”:“啪、啪、啪”。接着将小放在桌子上,对“淘气包”说:“真过瘾!不过你要是不在上课的时候玩就好了,”大家听了老师的话都笑了。这就是我的老师,一个与众不同的老师!

与众不同的老师作文6

  我有一个语文老师,刘老师,当我第一次见到她的时候,我就知道她一定不那么平凡。

  一双柳叶眉的下方是那长长的睫毛和水灵灵的大眼睛,高高的鼻子下方是那红彤彤的'樱桃小嘴,笑起来是多么甜美。尖尖的小脸上有一点黑斑,但不影响老师在我心中的地位。

  刘老师很喜欢在上课的时候做一些让我们高兴的事情,但是只要她不开心了,那就非常的可怕啊!

  一次语文课上,刘老师让我们模仿大猩猩的动作,一位同学站了起来,把大猩猩的动作模仿的生动形象,顿时,大家捧腹大笑,课堂就像菜市场一样吵闹,可能是因为我们笑的有点久的原因,刚刚还笑眯眯的刘老师脸一下子就灰了,她厉声呵斥的说道:“停”!突然就安静的只听见呼吸声,就怕空气突然安静,刘老师的眼神像箭一样可以刺穿同学们的心。

  我们的刘老师虽然可怕,但是刘老师也是一个“仙女姐姐”,刘老师的“仙气”能迷倒所有的人,一下课总有同学围在她身旁,跟她讲笑话聊天,还有按摩师轮番上阵呢!刘老师的吸引力可真不一般啊!

  这就是我与众不同的语文老师,一个善良美丽的老师,我最喜欢我的语文老师。

与众不同的老师作文7

  老师的声音有些沙哑,我想是讲课讲的。在跳舞的时候,听韩老师说,她是全校最好的老师,也是最严厉的老师。我想:那么好的老师竟会来教我们,不会吧!我带着这个疑问来到了开学的第一天。她对我们的要求让我十分吃惊:不能用可擦笔,写错字后只能用魔笔和水笔;字写得不好就撕掉。这真让我接受不了。可老师还是为大家好,这个良好的学习习惯以后一定要坚持。

  老师给我们讲第一节课时让我感觉到她是和蔼可亲,平易近人的。可是,我们班的几个男生上课乱说话后,让我改变了对她的'看法。她严厉起来的时候,会让人感到恐惧。仿佛我一不小心做错了什么事情,她就决不轻饶我。

  她和我以前见过的老师还真不一样。比如像之前的刘慧敏老师那么的温柔,高洁老师那么的严厉,可我从来没见过她这样的老师,让我感到惧怕,不敢靠近。她还有别的地方和其他老师不同:其他老师留的作业是一大堆,我们要写好久好久才能够写完;而她留的很少,一会儿就能够写完。在借书课上其他的老师让我们借完书后,就立马上课,不给我们留时间读课外书。可她不同,不但让我们来到学校后可以读会儿课外书,而且在家庭作业也布置了读课外书。让我又重新认识了一个不一样的老师。

与众不同的老师作文8

  老师是夏天的树荫,为你送来一片清凉;老师是人生中的风景,没有他们的陪伴,旅途便暗然失色;老师是你失意时,安抚你的`人。在我六年的小学生涯中有三位老师让我一生难忘。

  第一位就是数学老师,虽然她是数学老师,但上她上课时就像在一个故事的世界里。有时我们上课一些题目读不懂,老师就给我们讲一个个故事,在我眼里她就是"故事大王"。

  第二位就是我的"女神"语文老师,她不像别的老师,上课让人犯困,而是让人更有精神。她的声音甜蜜又慈祥,让我完全融入了书中,只想上语文课。她虽然已经当了妈妈,但是看着她,就好像她是16、17岁的大姐姐。和尤老师上课,我只有精神抖擞。

  最后一位就是我们的英语老师王老师,她的英语非常好,我也很崇拜她。每次上英语课,我们都叽叽喳喳,像群小鸟,但是王老师却不在乎,她只是和蔼可亲地给我们讲一个又一个道理,现在我还记得许多。在我看来王老师就是一本中文和英文结合的"知识大全"。

  可惜我就要毕业了,不知道在以后的日子里,能否再与这三位老师相见。

与众不同的老师作文9

  同学们,你们知道这位与众不同的老师是谁吗?他就是我的语文老师——孙老师。

  孙老师有一双炯炯有神的大眼睛,好似会说话一样,还有一张能说会道的嘴巴,孙老师的`耳朵能听清四面八方的声音,有时上课时,李昂、王子博等人在下面窃窃私语,孙老师就能把他揪出来。

  每当孙老师上课时,她就会叫我们把不理解的词写上意思,好让我们记住。有时下面还有说话的声音时,孙老师就会用严厉的目光投向他。好像在说:“上课要认真听讲,不能说话。”有时孙老师会提出一些问题,当我们班的人举手寥寥无几的时候,孙老师就用激励的目光看着我们,好像再说:“同学们,不要害怕,要大胆发言,说不定你说的就是对的。”当同学做错事的时候,孙老师就用不开心的目光投向他,说:“以后不要再犯了,要改过来。

  记得有一次,我看见辛雅兰在做与语文无关的东西时,孙老师突然让我回答一个问题,幸好我的耳朵没听其他声音,能准确无误的说出来。

  孙老师,我不希望你四年级不教我们,希望你能把我们教到六年级。

  孙老师,您辛苦了,谢谢你!我爱你。

与众不同的老师作文10

  我的语文老师是张老师,她与别的老师不同。我们的张老师经常在课堂上给我们讲她以前学生的故事,我们听的津津有味。她不但没有让我们坐的端端正正,还让我们放松,说:“课堂就是这样的,坐那么好干嘛,上课就是这样的,该笑的时候笑,不该笑的.时候别笑,这才是课堂嘛。”

  我刚见到张老师的时候,我以为她很严肃,从开学到现在,我才发现,您很幽默,刚开始您不得不大声吼我们,谁叫我们是全年段最吵的班级。

  她的表面严格,但如果你了解她,你就会知道她很善良,爱美。她那温柔的眼睛看着我时,我心里涌起一阵波涛,她是那么温柔,那么与众不同,你们不知道,她教过的学生,个个都在清华、交通、师范?她教过的学生,都是那么的喜欢她!这样的老师只有一个,现在我四年,她将会把我们带到毕业,我现在就能感觉到毕业时的伤心,我们同学在一起了六年,就因为一张毕业照而分开,那是多么伤心啊!另外,我们还见不到和蔼可亲的张老师,那是多么难过,有一位这样的老师,我感到无比自豪!

与众不同的老师作文11

  我们的综实老师比我见到的任何一个老师都不一样。

  综实老师是个体态健硕的男老师,鼻梁上架着一幅眼镜,看上去很和蔼的样子。下面,我就来介绍一下他的与众不同吧!

  首先,综实老师很幽默。有一次,综实课上,他讲‘‘未来的食品’’时说:“现在我们吃的许多食品都是转基因的,如果吃多了的话就玩儿完了,大家想一下怎么设计。”老师的话音刚落,全班就爆发出响亮的笑声,有的同学笑的捂住了肚子,有的同学笑的从椅子跌了下来,有的同学甚至趴在了地上。老师皱了皱眉头,说:“笑岔气了你们就玩儿完了”。这句话不但没有让同学们安静下来,笑声反倒更大了,我感觉好像真有点要笑岔气呢!

  其次,老师管理纪律的方法也很特别。只要纪律乱了,他就会大声的说一声:“闭嘴”!同学们一下子就安静了许多。不过不到五分钟,班上同学们的`声音又大了起来。可怜的综实老师嗓子都喊哑了,因为我最近发现上综实课的时候他都带着润喉糖。仔细想一想我们班的同学可真够调皮的。

  还记得上学期的一节综实课上,老师说:“这节课我们画的是一张奇特的脸,五班有一个同学画了美少女,因为不奇特让他重画了。”一个同学说:“综实老师太奇怪了,我们画的画好看他说难看,画的难看他说好看。”你说奇怪不怪。

  我喜欢综实老师,因为他对我们的要求很特别,这就是我与众不同的综实老师。

与众不同的老师作文12

  每个学校里需要的不仅仅是学生,还有那些辛勤的园丁们他们有各自的特点,也有不同的老师,但让我印象深刻认为他与众不同的是我们班的数学老师——李老师!大部分老师都是女老师,我也从来没有接触过男老师,也不知道他的性格是否会和女老师那样贴心细心。而且我最喜欢的也是李老师,不单单是他的幽默风趣,更多的是他的那一种关爱同学,给同学自信的老师!

  我很讨厌数学课,因为一上课就头晕那些题那些公式,我都感觉像看英语一样难,晕晕的.!经过老师对我的父母的谈话,说我上课不积极回答问题,妈妈回去便给了我自信,我决心要积极回答问题!

  上课了,铃声响起来了,那铃声虽然很活跃但是我的思路一点也不活跃,我试着听李老师讲课,没想到,连我自己都没有想到我竟然爱上了数学课,那些简单的问题我都积极举手,但是回答问题是,我总是磕磕绊绊,我说完一句,老师边亲切地说了一声:“嗯!”那种嗯是我听到最好的嗯,莫名其妙更有了自信,也仿佛有人在赞同我,我很开心,慢慢接受了数学,我也积极起来,我不再是以前不听课不爱回答问题一叫起来什么也不知道什么也不会的张涵琪了,我会认真听课了!我很开心,我也很感激李老师,李老师不会记得那一句嗯让我有了自己,而我却吧把这句话那一堂课深深地记到了脑海中!

  李老师您是与众不同的老师,您也是对我与众不同的!

与众不同的老师作文13

  妈妈常常在我耳边叨叨:“新城区学校有一位特别优秀的老师,他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生,慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异,竟然有人喜欢写作文?怎么会呢?好想见见这位“特别”的老师。没想到,新学期开学,我竟然成了他的学生。

  “同学们,上课时间到了,请迅速回到教室。”上课铃终于响了,一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。

  “我叫you yong”,我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的'名字——尤勇。我才恍然大悟,此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”,并介绍了这是自己的英文名字,在笑声中,语文课开始啦。

  尤老师第一节课就不按常理出牌,学习《师恩难忘》,他觉得课文里有太多个“我”,让我们尝试删掉几个。啊?还有这样的老师,竟敢“乱改”课文?

  “我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。”四个“我”,尝试删掉几个,改成了“同学们听得入了迷,田老师的声音戛然而止,大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒,我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”,读一读,嗯,果然像尤老师说的那样,好听多了,不再啰嗦。呀!原来语文还可以这样学!

  尤老师果然与众不同!

与众不同的老师作文14

  我最喜欢的老师是王老师邵斌。他不是我的语文老师,也不是我的数学老师,更不是我的英语老师。对了,是美术老师。

  他戴着一双大眼睛,穿着灰色t恤和灰色裤子。他在美术课上教我们画画。

  上次画圆柱体和三角柱之间的穿插,从坐的角度看到了三角柱和圆柱体,但是看不到穿插。于是老师和蔼地对我说:如果看不到间奏,就不用画了。你必须相信你的'眼睛,画出真正的眼睛。

  老师真的很和蔼可亲,但是当王先生来的时候,事情开始发生变化。王在上课总是讲话,所以老师说用胶带粘王的嘴。于是王向老师发誓,一定让老师打他。十分钟后,王先生又开始说话,王先生只是严厉地批评他。

  每次画完,王老师都会帮我认真修改,给我指导。老师不仅上午教两节课,下午还教两节课。我觉得老师真的很辛苦。

  花儿感谢太阳,因为太阳让他成长;草感谢雨露,因为雨露让他成长;山感谢大地,因为大地使他高耸;大地感谢花朵,因为它们使他美丽;我要感谢老师,因为老师教我画画。

与众不同的老师作文15

  我觉得有点儿不喜欢的一个老师是王老师,因为他凶巴巴的,是个男老师,喜欢穿黑色的衣服,骑着一辆大轮子,纯白色的摩托车。

  记得有一次上物理课的时候,我们还不认识王老师是谁,也不知道他是凶巴巴的,直到王老师来的时候用力地拍了一下桌子,我们被吓了一大跳,又开始讲话了,于是,王老师就罚我们全班同学蹲马步,直到下课为止。

  我记得还有一次上物理课,我们安安静静地等着王老师来上课,这也是我们怕王老师所以才这样子做的。等了一会儿功夫,王老师来了,他用手打开了白板,开始上物理课,直到五分钟过后有人偷偷讲了一下话,被王老师发现了,王老师拿起一根粉笔,一下子就扔到了那个讲话同学的脑门儿上,还叫他上来蹲马步,我们忍不住笑了,王老师又狠狠地说了一声笑什么笑啊。

  我记得还有一次,我们用朗朗的'读书声欢迎王老师来上课,不过,这还是迫不得已的啊,王老师来了,叫领读员下去,而且还是绑着一张凶巴巴的脸进去来的,刚开始上物理课,有一个转学生来到我们班级,王老师说:“你就坐在第一排吧,转学生看了王老师的脸吓的差点就吓尿了裤子。

  以后我们都很讨厌他。

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