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我的老师作文

时间:2023-12-15 10:01:09 写人作文 我要投稿

我的老师作文15篇【必备】

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家分享。

我的老师作文15篇【必备】

我的老师作文1

  老师像园丁,培育了一棵棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的孩子。在他们的精心教导之下。我们健康活泼的成长,在那么多的老师中,给我印象最深的却是快教了我们两年的语文老师——段老师。

  段老师有一张瓜子脸,脸上有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的长发,还有一张能说会道的嘴巴,正是这张能说会道的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐,带着我们一起成长。

  在课堂上,段老师会让同学来讲课,当同学讲错了,段老师就会亲自来讲解,老师绘声绘色地讲解着课文,让你听得如痴如醉,这样及锻炼了我们的表达能力,还让我们在互动中学会了互相帮助,段老师真会想办法。

  可是自从有了疫情,国家用了停课不停学在网上上课,段老师就得自己讲课,刚开始的`时候在网上上课,大家都不是很适应,段老师也不是很熟悉。有时候她上课,连同学有没有在听课都不知道。后来段老师想了一个办法。在钉钉视频讲课,这样就能像在学校一样了,段老师真是太聪明啦!我真佩服她!在网课中遇上难题,段老师总会和我们一起讨论,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这样一来,就会让我们在讨论中收获不少。最近,我发现每天为我们操心的段老师头发白了不少,我有点心疼她。

  段老师的教导犹如春风一般,为我们打下良好的基础,我将来一定会全心全力以赴,做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的细心栽培。谢谢您我亲爱的段老师!

我的老师作文2

  我的数学老师姓易,她的全名叫易劲草,她有着长长的头发,戴着一副眼镜。我们给易老师取绰号叫做“熊猫老师”你们知道“熊猫老师”这个绰号我们怎么取的吗?因为她戴着一副眼镜,活像一只“大熊猫”,所以我们取绰号叫“熊猫老师”。这个绰号是不是很有趣啊!她不但有趣,还对我们学习的要求非常严格。

  有一次,我偷了点懒没有把作业写完,正巧碰上易老师要检查,当易老师发现我作业没写完时,她用严厉的眼神看着我,好像要把我吃掉似的,狠狠地对我说:“陈柳芝,作业没写完吧?我红着脸低着头,不敢说话。“放学后留下来!到我办公室去写!”一节课我都忐忑不安,眼前浮现老师严厉的面孔,令我毛骨悚然!终于到了下课,我来到办公室。我不敢抬头看老师的脸,只听老师语重心长的说:“学习要踏实,不能‘三天打鱼,两天晒网’,这样基础知识不会打扎实的。”从那以后,我再也不敢不写作业了。

  不过易老师也有温暖的'一面,今年学校开运动会,我的腿有点痛,但是我还是忍着痛去跑步,每年的运动会我都是得第一、二名,但是今年却名落孙山,我很伤心,易老师和其他同学跑过来安慰我。这时,沉沦在悲伤中的我感到十分的温暖。

  我爱我的易老师。

我的老师作文3

  在我的脑海中,郭老师是个漂亮的老师。我的学习生涯第一节英语课,我觉得郭老师真的很漂亮,不管是说话的语气,还是别人犯错误时,她也不冲同学发火,还是温温柔柔地开导他们。

  她的头发很时尚,眼睛大大的,亮亮的,很有神,眼睫毛弯弯的。鼻子高高的,脸蛋红的像个大苹果,嘴巴小小的,说话可甜了,嘴唇红红的',像化了妆一样。个子不太高,喜欢穿黑色、棕色和白色的衣服,裤子嘛,喜欢穿紧身裤,脚上穿着高跟鞋。

  她性格很温柔,很有耐心。郭老师她温柔的都不像个老师,像个大姐姐,有的时候,我们班同学知道上课了,可是,还在玩扔纸飞机的游戏,郭老师发现后并没有责备他们,面是很温柔的跟他们讲道理。郭老师他的耐心好像用不完,每次学单词时她都会把我们要学的东西带过来,有一次,学颜色的单词,她就把能找到的彩笔都带来了。

  郭老师上课非常有经验,她总会用一些方法,让我们喜欢上英语课。

  我们把这一单元的主要内容掌握后,她就会带我们做一些小游戏,煅炼让我们愿意开口说,喜欢说……

  她真是一个平时对学生温柔、有耐心,上课有方法的好老师呀。

我的老师作文4

  这个学期我们换了一个新老师,他就是童老师。

  开学第一天,他一进教室,我一看,他一米七的个头,大鼻子、小眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜。一笑嘴边就出现两个酒窝,给人一种和蔼、亲切的感觉。

  他说话风趣幽默,满口“为师……为师……”似乎这成了他的口头禅。

  有一次,某位同学在上课时一副倦意,站在“千里之外”的童老师用他那双“雷达眼”一下锁定了目标,冲了过去。我们本以为有一场好戏可以看,不料,老师却微微一笑,说:“这位同学,为师讲的如此激动,你却能做千年不动,稳若泰山状,实在难得呀!”“噗嗤,”这话刚落音,笑翻了全场。

  童老师也很神秘,每次上课音乐刚响“到那时能有你们在……,”伴随着音乐,童老师那有节奏的脚步声一定会落入每一个人的`耳朵里。可是呢,当下课铃一响,他立马抛出一句:“同学们,下课!”然后不管三七二十一,便迫不及待地冲出门外。奇怪,他是要去上厕所吗?可是我在厕所也没见过他啊!跟踪吧,下课要改堂考,等改完堂考,老师早就没影了。这个童老师,还挺神秘的!

  这就是我的新老师,怎么样,你们喜欢他吗?

我的老师作文5

  我的老师是个很平凡但对我而言又很亲密的人——我的爸爸。

  爸爸是一位医生,在我眼中,他不仅是父亲,还是我的启蒙老师,一直深深地影响着我。

  在学习方面,我不得不佩服我的爸爸,他的`文采,虽不及专业人士,但在我们那个乡上,也算远近闻名了,医院宣传栏里的标语,就是他一手写出来的。

  爸爸不仅有文采,数学题也难不倒他,有些难题几乎让我崩溃,但他却可以不动声色地做出来。

  我学习七年级历史学科时,感觉很枯燥,学不进去,可爸爸却能将书中的人物用他的语言演绎出来,头头是道地讲给我听。

  他经常跟我聊他以前念书的事情,他总说当时的生活条件很差,只有努力学习才有出路,现在有条件了,更应该好好学习。

  我佩服爸爸还因为他的孝顺,他说自己小学二年级就会做饭洗衣服了,有时放假还要跟爷爷奶奶出去干农活。直到现在,他总会抽时间回老家看望爷爷奶奶,农忙时,他也会回去帮忙做一些重活,减轻他们的压力。

  我真觉得自豪,能有这么一位老师。

我的老师作文6

  “同学们,堂测来了。”一个洪亮的声音响起。紧接着传来了一片叹气声,一个面带笑容,戴着方框眼镜的、甩着马尾辫的女老师大步流星地走来。她是谁?她就是陶老师。

  “小米”带着叹气声唱:“堂测,堂测,我厌你,就像老鼠厌肥猫。假期,假期,我爱你,就像老鼠爱大米,唉!”陶老师吓了一跳,立刻委屈巴巴地说:“你对堂测有那么讨厌吗?”紧接着,又豪爽一说“没有什么大不了,不就是堂测吗!”小赫做了鬼脸说:“那就别测了呗,即省纸,又省力。”大家立刻哄堂大笑,老师马上严肃地说:“快点,今天谁也不留题!”“啊!”大家都叫了一声。于是,手中的笔不禁加快速度,这场堂测风波就算结束了。

  接着又是讲题,老师讲的.眉飞色舞,差点就跳起来了,陶老师说:“这种题叫‘哥哥想弟弟’,你们看,他哥一直朝前走啊走,全程走完了,扭着一看,哎?他弟不见了,赶紧往回走,在路上就找到了。所以,全程就是他弟弟的加上他哥走的。”陶老师刚面带笑容地说完,下面就笑个不停,小米就插嘴:“老师,五点半了,休息了。”老师立刻装出一副生气的样子:“我讲的这么激动,你却打断我,那好,明天‘赏’五十道题。”不要啊!笑声又再一次爆发了。

  这就是有趣的数学老师———陶老师。

我的老师作文7

  “感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,一路有你,花开花落我一样会珍惜……”五年了,我们开心时,她陪我们一起开心;我们难过时,她开导我们;我们有困难时,她想尽一切办法去帮助我们。她,就是我们的好班主任——兰老师,她不仅是我们的老师,更像是我们的妈妈!

  兰老师是一位值得我敬佩的女老师,声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的'发夹卡住,显得比较年轻、时尚。兰老师的衣着打扮简单、朴素,一点儿也不张扬。兰老师喜欢称我们为“孩子们”这让我们觉得很亲切!兰老师常说:“在课堂上,我是你们的老师;下课了,我就是你们的朋友。”你一定很喜欢这种可以作朋友的老师吧!

  记得,有一年冬天放学排队时,我们班的史蓓祺突然口流鲜血,昏倒过去!当时我们都吓坏了,谁也不知道怎么办?兰老师闻讯跑了出来,想抱起史蓓祺送往医院,可她连抱两、三次都没能抱起来,急得满头大汗,立刻将史蓓祺的身子枕在自己的腿上,大声喊班长:“快……快……去找赵老师过来帮忙!”……两位老师立刻将史蓓祺送往医院,兰老师连外套都没顾上穿啊!一直忙到下午,她都还没有吃饭,又急匆匆赶到学校来给我们上课。

  兰老师,您就是那燃烧的蜡烛,照明了我们,却燃烧了自己;您就是那辛勤的园丁,呵护着我们慢慢长大。兰老师,您放心吧!我们一定会好好学习,天天向上,用最优异的成绩来回报你!

我的老师作文8

  在学英语的时候,听英语教师说,一位外国教师要来我校教英语。我认为,这可是一件新鲜事。从那天起,我盼望早日开课,五天后最终迎来了老外教师。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,满脸胡子,身材魁梧,这让我想起了我水浒传里的'鲁智深,别看他外表凶,倒也挺和蔼可亲的。上课时,教师座子上总会摆着一大盒Dove巧克力。上课了,教师走到我面前,问这问那的。我屏住呼吸沉住气的回答了他提出的3个问题,出人意料的是,外教从他桌子上抓了一把巧克力给我。坐下后,我心想总算没出洋相。同学们明白有奖品都踊跃举手,不管会不会,教师都会给你来几块。

  之后,他让我们把自我最喜欢的体育活动画成一幅画。我画的是一个踢毽子的小朋友。刚画完,教师走到我面前,用怪腔怪调的中文说:“画的不错,可是这个孩子在干什么”我扑哧一笑,之后说:“他在踢毽子。”“ok!我们英国没这玩意,所以我不明白“踢毽子”该用英语怎样说”

  你们说,我的外教多幽默呀!

我的老师作文9

  小学的时光就快要结束了,我们的语文老师李老师,真正和我们在一起度过了六年的时光。

  李老师看起来非常严肃,但对我们非常的和蔼,我们大家都非常的喜欢她、敬佩她。

  记得在三年级的时候,我和几位同学因为作业不会做,没有给老师交作业。放学后,老师把我们几个叫到了自己的办公室里给我们讲解和辅导,李老师忍受着饥饿深入浅出的为我们讲解,耐心的`辅导,我们每个人都专心致志的听着,看着我们都听懂写完了,看着我们每一个人被送回家,才回家。望着老师的背影,这时我感受到老师对我深深的爱。

  也许在别人眼中李老师并不是最美丽,但是在我的眼里它有最美的老师,她有一种独特的心灵美,真是想诗中说的那样:

  相见时难别亦难,

  东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  李老师还是一位温和细心的人,对我们就像对待自己的孩子一样,让人感到很亲切。

  有一次我在操场玩的时候不小心摔了一跤,把脚弄破了,流了很多血,李老师,知道后第一时间跑过来背起我就向诊所跑去,这时我趴在老师的背上,就像趴在妈妈的背上一样,忘记了疼痛,流出了感动的泪花。

  老师,您是我们的启蒙老师,是您教会了我们做人的道理,教会了我们知识,谢谢您这六年来对我们的关怀和教育。师恩难忘,您永远是我们可亲可敬的老师。

  老师,愿您永远健康、美丽!

我的老师作文10

  我的老师,他现在已经退休2年了,但我对他的印象很深刻……

  记得四年级的时候,李老师的头发有点白,但每次都带着慈祥的'笑进教室,我们做错了事,他不会像其他老师一样进教室就凶,但会慢慢跟我们讲道理,我们完成任务的时候他就会给我们讲一些故事,他讲的故事津津有味,每次我都沉迷其中,直到思想被下课铃拉回来。他也会给我们讲一下人生的路,他说每个人都有自由的权利,不能啃老,要尊老爱幼,上课时要认真听讲,考试的时候不要紧张等。

  记得去年秋天的时候,他来到学校了,和校长谈了会话,等我回去叫同学的时候,他开车走了,我们不管门卫的大喊大叫,挣扎着向前跑。他已经开车走了,或许已经忘了我们了,或许根本没有我的印象,但我们仍然把他记得清清楚楚,永远也不会忘记!

  还记得运动会上,他陪着我们跑,别看他有五十多岁,但速度不比三十来岁的老师差。李老师累的气喘吁吁,班长多次向前劝说,让他歇歇,他总是说没事,我们开心就好,这样的老师能不令人印象深刻吗?

  我是在他的夸赞之中而变的,他的表扬给了我勇气,给了我重新面对困难的勇气。

我的老师作文11

  我们班,现在是四年级,可在这四年的时间里,已经换了好几位老师了。但在这些老师里给我们印象最深的是张丽丽,张老师。当然其他老师也挺好,可能是张老师是我们第一任班主任的原因吧,我们对他的印象比较深刻。她有严厉的时候也有温柔的时候,她喜欢我们,我们也喜欢她。

  张老师是个中等个子,老是穿高跟儿鞋和永远不变的马尾辫,脸上老是挂着笑容,他还特别喜欢穿裙子,他说话很和蔼,声音也很好听,总之张老师,是我们班觉得最好的'老师。

  记得有一年冬天下大雪,我们一点也不没有上课的心思,小脑袋一直往窗外看。张老师非常理解我们的心情,利用第一节班会课的时间带我们出去玩雪。张老师和我们一起玩儿雪,大家都玩儿的很开心,回到教室,张老师说:我已经完成你们的心愿了,今天就要好好学习喽!我们都很开心的,听老师的话。

  大家一定很奇怪,张老师那么好,为什么不教我们了呢,因为张老师生小孩儿了,不知道张老师还会不会回来教我们,好期待呀。

我的老师作文12

  小学这两年来,教过我们的老师有十几位了,其中印象最深刻的老师是王老师,她是一名语文老师,也是一年级时的班主任。

  王老师有着瘦瘦的身材,整洁的穿着,扎着长长的马尾辫。她脸蛋红润,总是面带微笑,弯弯的眉毛下面是一双美丽又明亮的眼睛,鼻子高高的,嘴唇小小的。

  王老师上课的'时候经常教育我们:不要只是为了得到别人的赞赏而做事,而是要用心做好每件事,要好好学习、勤奋努力、乐于助人、团结友爱。

  有一次,两个同学为了一点小事吵架,被王老师看见后,就把他们喊到一起调解,王老师对他们说:“同学之间最可贵的是友谊,应该互相帮助、互相理解,这样班集体才有凝聚力,‘文明班级’这个荣誉是属于大家的,每个人都要珍惜她。”听了老师的话,他们不好意思的低下了头,并握手成为好朋友。

  王老师特别有耐心,总是不厌其烦的为我们讲解难点,直到我们心中所有谜团解开,她才会放心的露出开心的笑容。

  我非常喜欢温柔的王老师,怀念过去的一年级时光。

我的老师作文13

  我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风,瞬间而逝,有的却似一道刻痕,深深地烙印在我的心坎里。

  他,可谓是一位两面人。一面朴实憨厚,一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。

  那时候,因班主任不舒服请长假,只好由李老师暂带我们班。有一件事情,不知道值不值得提起,当时好像是夏天来着,而且对于我们而言是一个重要时期。

  当时,身为一名组长的我,正在发这组的作业,发到姓郭名一山的人时,就给我来了句:“母鸡。”当时我听了很生气,但脸上丝毫没有流露出来。

  我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候,狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的'眼神就望着李老师,说:“看,伍琦她打我。”

  当时的我才恍然大悟,发现这是课堂,课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想:糟了,会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。

  可当李老师回话的时候,全班都笑了起来,我和李老师也不例外。

  只有他一副愣在那里的表情,还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说:“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我,惭愧这个词早已随风飘去,一副得意扬扬的样子油然而生。

  这一件不值一提的小事,却给我留下了很深的印象,要知道,如果是其他老师的话,说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。

我的老师作文14

  最使我难忘的是教我小学三年级的李老师。

  有人说:“您是园丁,培育着一代又一代的花朵。”也有人说:“您如春雨,滋润着孩子们。”可我却认为“您是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”

  您为人公正。我当时算是在那个学校里的尖子生。有一次,我和同学嬉闹,一不小心把同学的鼻子弄出血了。有人把这件事告诉了您,我求救似的看着您,希望您因为我是尖子生而放我一马。但您是公正的,狠狠地批评了我。

  您喜欢讲故事,我们也爱听。您讲故事的`声音如磁铁般吸引着我们:讲到主人公生命垂危之时,声调突然抬高,让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处,那声音又变异常微弱,让我们班上的几位同学暗暗地掉泪。

  您十分关心我们。记得有一次,您的声音嘶哑了,可我偏偏又遇到一道难题,您看见了,看了看题目,顿了顿,用嘶哑的声音说:“唐俊超,这题是这样的。”我说:“老师,您嗓子不好,还是让我自己想吧!”可老师硬是要为我讲解。听着您那嘶哑的声音,泪水在我眼眶里直打转。那题钻入了我的心中,使我永生难忘。

  我四年级时转到了子良中心学校,认识了一位新班主任,这位班主任也很慈祥,对我们也很好。可我就很少看见李老师了,我多想现在听一听您那引人入胜的课,多想听一听那意味深长的教导,多想听一听您那爽朗的笑声。

  加减乘除,算不尽您做的奉献,诗歌颂词,颂不完我对您的崇敬!

  老师,我好想念你啊!

我的老师作文15

  在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过这小学时光的只有我的语文老师——郑静。郑老师中等个子,瘦瘦的,脸上一般都会洋溢着甜甜的微笑,特别是那双会看透我们的心的眼睛。

  有一次,我由于没做家庭作业,怕老师骂我,就向老师撒了个谎,说我的作业忘在家里了,明天带来给你检查。老师看可看我,当时我心了紧张得心都快蹦出来了,老师望了我一会,说了句:"好吧,下次别忘记了带作业哦!”"呼”我走出办公室长叹了一口气,心想:可真险啊,要不是平时老师相信我的话,今天就死定了。第二天,我把昨天的家庭作业交给老师时,老师给了我一张折好的`纸条,叫我走到教室才看,我心中充满了疑惑。走到教室门口,我把纸条打开一看,上面些着:我知道你是个乖孩子,好学生,我也希望你真的是忘记做作业了,但是下不为例哟…原来老师已经知道我忘了做家庭作业,为了我的面子,给了我一次机会。我一定要珍惜这次机会,改正粗心大意的病……

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