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游记的作文

时间:2023-03-03 08:25:14 游记 我要投稿

【实用】游记的作文汇总8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的游记的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】游记的作文汇总8篇

游记的作文 篇1

  去年暑假,我和老妈去了海南岛。

  第一天我们便来到了这小岛最著名的,人人都耳熟能详的名胜风景区-----天涯海角,那里人山人海,大海波澜壮阔, 水由深蓝渐渐到浅蓝了,再配上柔软的沙粒,真不愧“东方夏威夷”呢!海滩的里一大石头耸立在洁白的沙上,上面雕刻着几个字―――天涯海角,真壮观!海浪拍打在岩石上溅起一个个水花,水花就像一个舞蹈中的小姑娘,突然之间腾空,接着又慢慢下降,就这样一次接着一次。

  海南岛还有一个名叫“椰树之乡”,我当然不能错过了天涯海角的椰树林,那椰树林立在小树林中,挺拔秀丽,欣欣向荣,好象伸向天空的天梯,再加上周围那色新明丽,争奇斗艳的花朵,把这里打扮得分外妖娆。

  天涯海角像是人间难寻的世外桃源,使所有的景色都无法与它相比。那深蓝的海水与天空相接,像棉花糖一样的细沙一般柔软。赤脚在海边奔跑,大喊大叫,释放了我从没有过的激动与欢乐……

  时间一分一秒地过去,又到了日暮西山的时侯,那夕阳把天空变成金光闪闪的,犹如金子一般,多美啊!

  以后的几天里,我们又先后去了兴隆热带植物园、黎苗风情村和西岛。

  最令我难忘的是西岛的“潜水”。穿上潜水服,潜入了冰凉的“海底世界”。虽然吞了几口海水又十分的冷,但能看到色彩明丽的珊瑚、活泼的热带鱼,使我忘记了身上的寒冷。而“海上拖伞“却是不一样的刺激,!我穿着救生衣,系着安全带,被绑在降落伞上。降落伞又被拖在快艇的后面。随着快艇的启动,我在大海上空“飞翔”,像只快乐自由的`鸟儿。偶尔还时不时“蜻蜓点水”从高空慢慢落下,双脚刚浸入冰凉的海水又被快速被提起。“啊”!”我不禁为这种刺激感到兴奋。

  夕阳西下,独坐在一块大焦石上,天变染红了,望着美丽的大海,柔软的沙子,使我的心也渐渐的被融化在这景色里……

游记的作文 篇2

  北京有许多的名胜古迹,其中故宫是我最向往的地方,它可是明清两代的皇宫,有着五百多年的历史。

  故宫又称“紫禁城”,曾经有24位皇帝在这儿居住。当我从午门走进紫禁城,恍若走进了人间仙境。金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。

  跟着导游姐姐我们先来到太和门前的金水桥,金水桥共有五座。古人推崇阴阳五行学说,代表金木水火土。中间这座桥只供皇帝走,其余的是供三品以上的文武大臣和宗室亲王行走。不够级别的`怎么办?只能绕道而行了。导游姐姐说你们自己选择从哪条路走吧。我当然是选皇帝走的路了,多神气呀!我欢天喜地的走过,并拍照留念。找到姐姐问她从哪条路走的,姐姐说她肯定不走皇帝走的那条路,因为你还小,等你了解了历史,了解了皇帝的命运,你也就再也不羡慕皇帝了。想想也是,我读过不少历史书,从书中知道皇帝表面很威风,其实他们的命运都比较惨,整天提心吊胆防止别人篡位,骨肉相残的事也时有发生。

  太和门两边摆着两个铜狮子,导游姐姐让我们仔细观察,过一会儿她有问题要问。姐姐刚说完,有些人干脆拿出相机来照,我也赶紧去照。姐姐说:“拍下来的不算,自己仔细观察到的才算。”

游记的作文 篇3

  春姑娘带着的问候悄然无息地来了,她唤醒了世上万事万物,给大地披上了绿装,让世界呈现出一派生机勃勃的景象。

  我们的也热闹起来,原来是要了。这天中午,我们坐在教室里看课外书,走进来说:“明天到岛!”话音刚落,班级就像菜市场一样热闹起来。放学了,大家一个个背着书包蹦蹦跳跳地回家了。

  第二天一大早,大家背着一个漂亮的双肩包来到学校,有的带了相机,有的带了手机,有的带来了笔和本子……

  等老师到,我们就安静地坐在坐位上,听老师的指令,过了大约20分钟,在老师的一声令下,我们到大厅集合,主任点清了班级,老师们点清了人数,然后我们就向桃花岛出发了。

  到了公园,我就被公园的景色迷住了。被春风唤醒,悄悄地探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地看着新世界,眼里露出未来的`希望。花儿们争奇斗艳,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。我忍不住用手中的相机把它们给照了下来。接下来,我们来到了桃林,春天里开着很多美丽的花儿,但我觉得桃花是里面最迷人的,桃花的花心是白色的,黄色的花蕊犹如一根根小辫子,花瓣白中带红,像一个个柔软的小手,真像一位千手观音,置身于桃花的世界,我仿佛也变成了一株怒放的桃花……

  春游结束了,但我们的心还留在桃花岛,明年春天,我还要来看盛开的桃花

游记的作文 篇4

  《游乌镇》

  内容:开头介绍简洁而有层次,对乌镇人和环境的描写,也抓住了特点。最后一段文字很不错,生动有趣而又吸引人心。

  总体点评:暑假旅游的同学很多,写游记的也不少,这一篇应该算作是比较有特色的。小作者对事物的归纳能力很好,并且总是能抓住特点进行描写,让读者很有兴味往下读。望继续保持,写出更棒的作品!

  《游西湖第一天》

  内容:开头的这个写法,更像日记而非作文。作文的开头很重要,建议不要如此随意。

  总体点评:这是一篇游记,小作者用较为生动的笔法描述了游玩西湖景点的经过。作品中不乏趣味,读起来很轻松。不过游记不是简单的按顺序叙事,这样一来就容易变成流水账。小作者可以在作文中重点描述“三潭印月”这一块,对其他部分进行一些弱化描写,这样可以使文章轻重分明。

  《游仙林大学城》

  内容:“飘”字用的不错,既符合红领巾的特征,又显示出同学们轻松快乐的心情。本段语言简洁明了,言之有物。简要描述了学习之旅第二段的收获, 小作者将所学的科学词汇很快运用于作文之中,也畅想了科学的发展,足以见其热爱科学的态度。小作者展现出自己对图书馆的.观察和认识,并且从大哥哥大姐姐们的身上受益匪浅,这一点非常好!

  总体点评:整篇文章读起来十分流畅,按照时间顺序描写了“生物馆”“科学馆”和“图书馆”三处场合,并且简要阐述了自己学到的知识和感悟,着实令人赞叹!文章语气通顺,结构清晰,我们不难看出小作者拥有细致的思路,以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长,不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的仙林大学城之旅!也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟!

  《青岛海边游》

  内容:内容写了风平浪静和风起浪涌的大海,小作者把大海分别比做了“蓝色的宝石”和“脱缰的野马”,比较贴切。

  总体点评:文章写了小作者去青岛看海的一次经历,文通句顺,想象丰富,描写生动,字里行间流露出了对大海的喜爱之情。有些地方(如路上和妈妈的聊天内容,玩沙子是怎么玩儿的等)再写具体一些则会更好。

  《采石矶游记》

  内容:

  开篇交代了时间、地点、人物和事件,让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

  “不要太兴奋哦”这句话有点口语化了,建议做出修改。

  “唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情,借由诗词来表达,展示出了小作者平日的阅读积累。

  可以看出小作者是个性格开朗,十分活跃的“小导游”。

  划线句的顺序可以重新排列下,会更通顺:“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌,留下了许多不巧的篇章”。

  成语运用非常恰当,可以看出小作者平日的积累。

  运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆,表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

  总体点评:

  文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

  按照游览顺序,作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观,突出了不同景观的特点,字里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。

  值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

游记的作文 篇5

  从大明湖的西门进入。进入大门后,有一个人大花坛。里面种着鸡冠花。一串红。菊花。大丽菊……。.五彩斑斓,美丽极了!再向东走一段,有一个小池塘,池塘中偶尔还有几只小锦鲤不知从哪里冒出来。不防还能把你吓一跳。有时还有几片枫叶,随风飘舞直到飘落至水面。

  再向东走,然后向南边走上几百米展现在眼前的是真正的.大明湖。湖中央有一座小岛,在艳丽的的灯光的照射下,小岛显得无比奇妙,让人神往。在湖面上倒映着美 丽的月光,不时还有涟漪闪现,我想那可能是小鱼儿想出来透透气吧!沿着栏杆走,可以看到有一些船家正在收工。他们娴熟的操纵着,把船靠近岸边停泊下来。

  时间不早了,我要回家了!希望大家也来大明湖玩!

游记的作文 篇6

  西樵山位于广东省佛山市南海区西樵镇,是广东的四大名山之一,是国家级的风景名胜区。星期天一大早,我们就从家里出发,准备去爬西樵山。

  来到西樵,矗立在我们面前的是登山大道的牌坊。只见登山大道上人来人往,车水马龙,道路两旁都建有非常漂亮的房子。抬头看西樵山,被一片浓雾笼罩着,正是“雾锁山头山锁雾”,浓雾给西樵山蒙上了一层神秘感,使我们看不清它的真正面貌。

  很快,我们就来到山脚下,左边有一个叫樵园的地方,我连忙走进去。一进去就看见一个人工湖,我顺着湖上的小桥走,站在桥上往下看,湖里养了很多金鱼,它们成群结队地在湖里游来游去。金鱼的颜色很多,有红的、有黄的、有金色的、有黑白相间的,去到哪里都像一片五彩的云霞飘过,景色非常壮观。我往湖中心望去,那里有一个喷泉,喷出来的水花在阳光的照耀下好像一颗颗亮晶晶的钻石。

  我继续往前走,走过林荫大道,就来到了上山的路——百步梯。这条路是爬山的最佳线路,因为这里的风景最美。走在光滑的`石级上,两边的峭壁触手可摸,上面长满了青苔和杂草,因此感觉湿湿的、滑滑的。峭壁上还长满了大树,树上栖息着很多小鸟,在叽叽喳喳地唱着歌,好像在欢迎我们的到来似的。石级旁有小溪,溪水从高处往下流,遇到石头的阻拦会溅起很大的水花,把我们走的路都打湿了。溪水在低洼的地方形成了小水池,有些孩子会挽起裤腿跑到里面去捉小鱼呢!

  我们顺着梯级往高处爬,只听见一阵阵像钢琴一般动人的乐声,叮叮咚咚,叮叮咚咚,真好听!抬头一看,原来有一条瀑布从山上倾泻而下,像一块巨大的白色纱布铺在峭壁上。水是那样清,那样的凉,打在我们的脸上感觉非常舒服。

  经过一个多小时的跋涉,我们来到了天湖,湖面上笼罩着一层薄雾,这个时候的天湖犹如一个美丽的仙境。抬头看天,湛蓝的天空上飘着朵朵白云。再往两边看去,雾还没完全散去,湖边的山若隐若现的。这时有几只天鹅飞了过来,停在水边,低下头来喝水,我们都不敢大声说话,生怕吓走了它们。

  啊!美丽的西樵山,我爱你!

游记的作文 篇7

  冰心曾经说过“多读书,读好书,好读书。”每个人都有自己最喜爱的书。我也不例外。《红楼梦》《三国演义》《西游记》《狼王梦》。这些我都读过,但是在这其中我最喜欢得就是《西游记》了。

  《西游记》这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽了九九八十一难,锲而不舍、意志坚定,最后终于取得了真经的故事,赞扬了他们师徒四人坚持不懈、锲而不舍、意志坚定、不怕苦累的高尚品质。

  记得刚看见这本书时,就被它那封面深深打动了,封面上画着一只猴子,一个和尚,一个似猪非猪的'猪精,一位戴着乒乓球大小的一串珠子的沙和尚。他们四人的头上还都写着一个“佛”字。而且封面上还写着胶纸卷大小的“西游记”三个字。翻到目录,大致看了一下每集的内容后,被它深深地吸引了。

  读完了这本书后,真是使我受益匪浅啊,它不仅让我知道了在学习中要坚持不懈,锲而不舍、意志坚定、不怕苦累,在生活中,我要坚持地做一件事,直到成功。

  记得有一次:我在学行车,可是我一踩上自行车就像喝醉了一样,遥遥晃晃,怎么也骑不稳,还总是获得摔跤的“奖励”。过来三四次以后,我便丢手不干了,可就在这时,我想起了西游记里唐僧师徒坚持不懈、锲而不舍、取得了真经。终于成佛的故事,我就又涌起了一股热情,要学习自行车,大约又摔了一跤之后,我每天都练习,每天练习,练了半个月,我终于学会了骑自行车。这都要归功于《西游记》这本书呢。

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”《西游记》这本书就是让我不断进步的阶梯,我真的要好好感谢它,虽然,这本书我已经读了好多遍了,但是我还会一直读它,也许,再读一遍,我可能会获得一个进步。

游记的作文 篇8

  今天,蒋老师带我们去朗下生态园秋游。我们先去了菜园,那里的菜可新鲜了,叶子碧绿碧绿的,我一共拔了八颗菜 !

  中饭过后,我们去体验农民阿姨的'快乐。我们在赶小鸭的活动中,好多人都赶不走鸭子,小鸭子就是在原地一直都不走。后来是阿姨把小鸭赶到终点的。随后我们去了网球场,玩扔小猪的游戏,在我们女生这一边的人,都扔不准。

  然后,到了一个大帐篷里面比赛插小草,虽然我们这边没有赢,我们就是友谊第一,比赛第二,依然开心极了。

  蒋老师还为我们拍了难忘的秋游集体照。给我们留下美好的回忆。

  导游阿姨给我们做了一个个漂亮的气球。我们乘大巴高高兴兴回家了。