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游记的作文400字

时间:2023-03-07 09:44:08 游记 我要投稿

实用的游记的作文400字7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的游记的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的游记的作文400字7篇

游记的作文400字 篇1

  开学一个月以来,我读了我国四大名著之一《西游记》。《西游记》是明朝时期的作家——吴承恩写的。它是一本神话巨作,主要写了唐三藏(唐僧)、孙悟空、猪八戒、沙和尚一行人历经九九八十一难从而成功到达西天取到真经的故事。

  而 我最喜欢的`人物就是“孙悟空”,因为他机智勇敢、骁勇善战,一路上为保护唐三藏起到了重要的作用,还因为在三打白骨精时第一次把白骨精所扮的妙龄“少女” 给打死了,唐三藏因为他是保护他时间最长的而放过了他,第二次又把白骨精扮的老奶奶给打死了,而这次唐僧还是忍了下去,第三次又把白骨精扮的老爷爷打死了 唐僧忍无可忍就把他逐出了师门,被逐出师门之后孙悟空就回到了花果山。可好景不长,师傅被白骨精抓走了,而在猪八戒的再三请求下他还是去解救了唐僧。从这 故事中我还看到了孙悟空的一个能屈能伸、对唐僧忠心不二的大丈夫形象。

  可 是孙悟空这个人物也不是完美无缺的,因为他有时在救师父时,也会自作聪明酿成大错,如说在“大战青牛精”时,他自作聪明以为青牛精不算什么,就一个人去 了,结果人没救到,结果把自己护身的“家伙”给弄没了。所以说我们不能像孙悟空这样,因为人人像这样的话那我们就像上战场不带枪——去当活靶子。只有对症 下药才对,也只有这样我们才可以干什么事都可以走上正确的方向,干什么事都成功。

  读了在,《西游记》这本书让我懂得了许多的道理,也让我知道了不管在干什么试的时候都要坚持不懈,只有这样才能成功。

游记的作文400字 篇2

  听说爸爸要去焦作的云台山爬山,云台山的名字是谁起的?这么怪,一定高到看见云。

  我们来到停车场,爸爸告诉我,云台山的停车场是世界最 大的停车场 ,我往四周看了看,这里的停车场真是大的不得 了。我们坐上大巴来到了第一个景区“潭瀑峡”我和爸爸妈妈漫步在石头小路上,走得时候我看见有一个瀑布这个瀑布真像个楼梯,我看到瀑布旁边有一个木牌上面写着:潭瀑峡又名小寨沟。“三步一泉、五步一瀑、十步一潭。想不到潭瀑峡这么美。潭瀑峡看完了,我们又去了下一个景区。“泉瀑峡”。

  我们坐上大巴来到了泉瀑峡,我们漫步在石头路上。 一路上,鸟啼花香,景色迷人,流水不断,夏天来到这里真是太凉快了!哦,前面怎么黑糊糊的就像个幽灵。我看到招牌上写着幽潭,原来是幽潭,真吓人。过了幽潭,就是我最喜欢的长生泉,长生泉加上潭瀑峡的`不老泉就是长生不老泉。妈妈惊讶的说:“哇,这就是云台天瀑,太美了。”

  我也看了一下,想起了李白的诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”泉瀑峡有了云台天瀑更美了,旅游的人都照相留念,我也禁不住地照相,泉瀑峡是我最喜欢的景点。

  泉瀑峡游玩了,虽然我们一个个都气喘吁吁,汗流浃背,但是我们心里很开心,天色已晚,我们恋恋不舍的离开了云台山。

游记的作文400字 篇3

  教室里多么安静啊,能听到同学的呼吸声,还能听到窗户外面树叶落地的沙沙声……原来我们正在进行哑剧表演呢!

  老师先提出要求和规则:仔细观察、用心体会、不许说话。

  同学们很快就按要求准备好了。接着就进入倒计时:10、9、8、7……,游戏开始。周围很安静,我好奇地睁大了眼睛,看见老师在黑板上出示了“哑剧表演四个字。

  老师先伸出了三个手指,接着老师在胸前画了一个圆圈,又跑了对面画了圆圈,然后又跑到中间跳了起来。老师又点了三个同学上去了。只见那两个男生站在两边,那个女同学站再中间,这时,两个摇了起来,女同学边跳了起来,原来,那两个男同学一个是往左摇,一个是往右摇。

  第二个哑剧节目开始了,老师出示了提示牌,左边一个“人”字,右边一个“人字”字的两旁写着“用力”两字,左边“人”下面一个“输”,右边“人”下面一个“赢”字。这是什么意思呢?同学们和我都开动起脑筋来,我向了一会,还是没有想出来,这时,坐在我前面的`男同学提醒了我:“是拔河!”我一下子明白了,可是老师并没有叫我,却叫两名女同学。两名女同学上去以后,因为没思考,所以手足无措,老师他们下去了。老师又叫了两名男同学,他们站在讲台两边,双手假装拽着绳子,用力往后拉了起来,最后左边的同学终于坚持不住了,被右边的同学拉了过去,教室里响起了掌声。

  老师又在黑板上帖了几个字遇事需要多动脑筋,仔细观察。我最喜欢无声游戏。

游记的作文400字 篇4

  “十·一”黄金周期间,爸爸妈妈带着我去美丽的济南九如山瀑布群游玩了一趟。

  九如山山清水秀,真是名不虚传。山中有石头台阶,我们就是沿着这些台阶,一步一步爬上去的。途中,常常会看到瀑布,那瀑布从山上倾泻而下,仿佛美丽的白色绸缎,从山石之间飘落下来,撞在岩石上,便又飞花碎玉般洒满山涧,如烟,如雾。九如山瀑布虽不像庐山瀑布那样雄伟壮观,却另有一番恬静清新的韵味,水潭的水很清,清的都可以看见小鱼在水底游来游去,好久没有看到这么清的水了,我蹲下去,捧起一捧水,洗了把脸,好清凉,好舒服!

  沿着崎岖不平的山路,我们终于爬到了山顶。望着山下正在爬山的人,他们显得那么渺小。那连绵起伏的群山,就像穿上了一件绿衣服,时不时从里面冒出来一两座小房子,真是太美啦!此时的我,怀着一种胜利的心情,大喊:“我成功了!”如果不是因为时间仓促,我会在那里多待一会的`,真可惜,我们就要下山了。

  在下山的路上我也乐此不疲,虽然不见了瀑布,但是各种各样的植物又吸引了我:有高大的松树,还有漂亮的枫树,从远处看,就像一团火在燃烧。还有许多不知名的野花……我在路上采了好多,最后编成一个花束,漂亮极了。

  很快就要告别了:“再见了,绿色的瀑布群!再见了,美丽的九如山!”

游记的作文400字 篇5

  今天,天空中飘着朵朵白云,阳光普照着大地,我们一家三口忙里偷闲准备去乍浦的九龙山去玩玩看看那里的大海,让心情也放松一下。一清早我们就乘着汽车向乍浦驶去,快到九龙山时候我发现在两个小岛之间有一根细线,上面还有一些小黑点,近看这才恍然大悟,原来是一座桥,不过说来也奇怪,这座桥的外形十分独特。

  听那里的人说这座桥名叫“通天桥”,是不久才完工的,全长有208米,而宽只有3米,由于该桥所处的方位、地形的'地势条件较为特殊,设计打破了传统的桥梁形式,采用了空间预应力索结构和现代化的高程度材料创造出来的。听了他们的一番介绍我虽然对这座桥有了一些了解但我更希望的是亲自上去走一走。

  于是我就沿着山路走了上去,大约过了二十分钟我们来到了这座桥前,我迫不及待地跑了过去,这才发现原来脚底下有一个个小洞,能让游客们直接看到无边无际的大海,不过我还发现两边的几条铁链也在微微地抖动着,我心里一下子紧张了起来,我想:这桥该不会有什么危险吧?现在我的心情可以说是跟刚才完全相反,我真想赶快离开这座桥才好,我小心翼翼地向前走着,终于走过了桥,我这才轻轻地松了一口气。我还看见了一棵千年古树,这是棵樟树,远远望去它就像一位高大威猛的巨人支撑着整个天空。我还游玩了许多地方,在这里我就不一一介绍了。

  通过这次旅游使我懂得了许多在课本中没有的知识,特别是“通天桥之旅”更锻炼了我的胆量。

游记的作文400字 篇6

  虽然这是我第五次来到六和塔,但我认为这里的氛为还是那么亲近,那么温馨。今天,我又来到了被誉为“集中国各地著名的塔缩微雕刻而成”的六和塔。

  民间还一直流传着“六和镇江”的故事呢:古时钱塘江里住着一位性情暴躁的龙王,经常无缘无故兴风作浪,打翻渔船,淹没农田。见此情景,六和挺身而出,发誓要用石头填满钱塘江,不让龙王再危害人间。他扔了七七四十九天石头,终于降伏了龙王。后人为了纪念六和的壮举,就在月轮山上修建了一座宝塔,并以六和的名字作为塔名。

  我拾阶而上,一边观看者楼旁精美的雕塑,一边为这楼之陡峭而赞叹不已。那螺旋阶梯缠绕在大柱子上,犹如一条巨龙。

  我迫不及待的来到六和塔的.顶楼,一来到圆形走廊上,一阵阵微风就拂过了我的脸颊,那是一块块木板拼接而成的,还稍微往外倾斜,似乎马上就要倒了似的。

  每一堵墙的旁边都有窗户,站在楼上,透过窗户远眺钱塘江,那种感觉真是十分惬意,钱塘江的潮水翻腾着,冲击着桥墩,这些情景能在这儿看得一清二楚,多神气的六和塔呀!

  这次探访真是开心,希望能再次来到六和塔!

游记的作文400字 篇7

  经常听别人说:“五岳归来不看山”。今年国庆节,我有幸和爸爸妈妈及朋友们一起去领略西岳华山的风光。

  华山不仅雄伟奇峻,而且山势峻峭,壁立千仞,群峰挺秀,以险峻称雄于世,自古以来就有“华山天下险”“奇险天下第一山”的美誉。

  我们乘车来到华山脚下,我抬头向上望去,“哇,华山好高呀!”郁郁葱葱的'树丛中隐隐约约显露出上山的石阶。我们选择了智取华山路,奋力向上爬着。一路上,我和好朋友吕艺林,还有妈妈遥遥领先。我们经过了华山雄骨、仙人指路等景点来到了望月桥,休息了一会,奇怪的是爸爸他们还没有追上来。我们继续往上爬。

  我们爬上了飞龙梯,看到了飞龙梯是那么的陡,石阶像是从天上挂下来的。我抓紧铁链好像小猴子一样,手脚并用向上爬。爬到半路,我往下看,下面的人就好像一个人踩在另一个人的头上,妈妈在下面着急地喊:“瑞子,不要往下看,继续往上爬”。终于,我们来到了北峰顶。站在北峰顶,真是“举头红日近,回首白云低”。

  妈妈告诉我,北峰是华山五峰的最低的一个山峰。可是我从这次爬山中领悟到了一种不畏险阻,勇敢攀登的精神,我们的学习也需要的是这种精神。

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