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游记的作文

时间：2025-04-14 09:46:07 游记我要投稿

游记的作文经典[9篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的游记的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游记的作文经典[9篇]

游记的作文篇1

　　以前，我只听别人说影视城风光秀丽，是一个美妙绝伦的旅游胜地，可我不能光听别人说，要自己亲自实践才行呀！俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实”嘛！可是，因为爸爸妈妈工作繁忙，没时间带我去，学校秋游哪会轮到我们这些无名小辈啊！但这一学期，校长竟然让我们去影视城游玩，真是太不可思议了！

　　我们乘着车，载着一路的笑声驶向影视城。

　　我们下了车，第一感觉便是坐落在门口一侧的神雕，这只天下第一大雕昂着头，翘着尾，伸展着翅膀，一副严肃郑重的样子，那威武的神态，像一个指挥若定、训练有素的指挥官，随时听候上级军官的命令。神雕下面簇拥着一簇簇红得发紫的鸡冠花，鸡冠花的衬托使神雕显得格外引人注目。

　　我们进了门，经过了大帅府，来到了神雕酒楼，这里空气宜人，路旁长满了小草，还簇生着一朵朵牵牛花儿呢！真是万绿从中一点“蓝”啊！小院前的墙壁上还栩栩如生地雕刻着一朵朵小花，镶嵌在墙上，煞是好看。我们不由自主地发出惊叹声！整齐的桌椅排放在大厅里。有兴抢坐一条，品上一杯茶，欣赏这院前院后的景色，别有一番风味在心头。

　　这座酒楼真可谓是人间天堂啊！

　　归云庄当然不能错过，古色古香的房子挺立在路旁，黑的屋檐，灰的砖墙，白的瓦片，充满了古建筑的气息，屋前一丛草，屋后一排树，可让人流连忘返了。最让我着迷的.是那弯弯曲曲的廊桥，我还来回跑了好几圈呢！突然，我发现桥下的湖水是红、绿色的，犹如铺上了一层地毯，我心里奇怪极了。同学告诉我：“这不是什么地毯，而是浮萍,水在底下，只不过浮萍太多太密罢了。”我震撼不已，水托浮萍，

　　浮萍漂浮在水面上，红绿相间，积多成厚，令人叹为观止！好一番景观哪！

　　我们先后去了酒坊、染坊、磨坊、城墙、石桥等地，但最引人注目、最让我喜爱的是——阴森恐怖的活死人墓！！

　　活死人墓这个名字听起来就让人闻风丧胆，哪里还敢去。我一跨进门，就看见洞里黑压压的一片，狰狞可怕，偶尔有几束蓝色红色的灯光在闪烁着，一切都显得格外恐怖，好多同学壮着胆子向前走去，不约而同地叫道：“冲啊！向活死人墓进军！！”我正在喊着，不顾一切地向前冲去，没注意前面有台阶，摔了个四脚朝天，我不管三七二十一，抖抖泥灰，继续向前跑。不一会儿，就来到了一个女鬼面前，这个女鬼装出张牙舞爪的样子，满是灰尘的脸上披着一簇簇头发，非常凌乱，像童话里的巫婆似的，一会儿站起来，一会儿坐到摇椅上。几个胆子大的同学还去摸摸他的腿，硬邦邦的。胆小鬼们连牙齿都抖起来了，腿也不由自主地弹起了琵琶，还起了一身鸡皮疙瘩，连摘记用的笔都掉到了地上。仿佛到了寒冷的冰河时期。这时，女鬼又站了起来，那些胆小鬼以为女鬼要捉人，吓得她们四处逃窜。我也开始觉得有点害怕了，因为灯光越来越暗，一不留神就会绊倒。再回头看看那些胆小鬼，那狼狈相就甭提了，一个个摔得哭爹喊娘。

　　时间很快就过去了，同学们恋恋不舍的离开了象山影视城。

游记的作文篇2

　　游完了美丽的银川，我们接着又来到了同样有去的西宁。在西宁期间，我们走访了青海湖。我们在那不但看到了秀丽的景色，还认识到很多文化特色。

　　青海湖又名“库库淖尔”，即蒙语“青色的海”之意。它位于青海省东北部的青海湖盆地内，比中国最大的淡水湖鄱阳湖，要大近459.76平方公里。最深处达38米，湖泊的集水面积约29661平方公里，湖面海拔3196米。西北有布哈河注入既是中国最大的内陆湖泊，也是中国最大的咸水湖。我们今天的所见所闻才是这片湖水的七分之一。远看这里的水时静时动，静止不动的时候，水面上连一丝波纹都没有，像一面还未打磨的镜子，天边的白云、因微风吹拂而轻轻摆动着柔曼的柳条的柳树似乎借着白云的陪衬在梳妆打扮。远处的水平面刚好和天际连接在一起，形成了一幅“天连碧水碧连天”的美景。湖面上戏水的蜻蜓、低飞的燕子，像一幅画一样的美。我刚来到青海湖的岸边，就被这壮观的一幕迷住了，层层浪花在湖面上翻滚，跑上来的水珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠。水并不是清澈见底，因为一群群的黄骨鱼密密麻麻的挤在湖里，多的都看不不到水底。这让我们几个调皮的小孩起了兴致，我们便开始捉鱼，我先扔了一些饼干渣下去引诱更多的鱼来，趁着鱼群吃得高兴时一下子就到一条鱼尾巴这条鱼使劲挣扎，甩了我一脸的水，擦擦脸上的水我又使劲的抓下去，这时妈妈提醒我说黄骨鱼的`背鳍上有毒，绝对不可以抓它，我吓了一跳便打消了这个念头。

　　青海湖的草原上，一群群牛羊从我们面前走过，它们神态安详、举止优雅，不慌不忙的在草地上吃草。阵阵微风吹过，山脚下的牛羊被我们看得一清二楚，我不禁想起“风吹草低见牛羊”的诗句。趁着羊群路过的机会我们都开心的在羊群前留了影，说说笑笑中，大家都开心的度过了一个下午。

　　听着优美的马头琴声、惬意的呼吸着青海湖新鲜的空气，我们坐着大巴车离开了青海湖，在路上我们默默的看着青海湖，希望还有机会看看它其它七分之六的景

游记的作文篇3

　　一、教学要求

　　1。编写作文提纲。

　　2。按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来，把印象深的部分写具体。注意各部分的衔接。

　　二、教例说明

　　小学生初学作文旨在练习。为使学生受到扎实的基本功训练，促进听、说、读、写能力的形成。在这次作文教学活动中，教师准备采用综合训练、整体发展的方案，强调教学过程的整体性，完成教学任务注重全面性，教学手段的多样性。在指导作文的过程当中，按观察、思考、借鉴、实践的程序安排训练。首先，指导学生运用阅读课上学到的观察事物的方法去观察生活；第二运用从习作例文、读写例话中学到的写作知识去写自己的生活，去表达自己的情感，以达到发展儿童语言的目的。

　　三、教学步骤

　　（一）作前准备

　　1。本单元教学开始时，就向学生揭示习作题目，使学生作好心理准备。

　　说明：这样做是运用心理学观点，使学生在学习过程当中由无意注意变为有意注意，由被动接受变为主动探求，以加强学习的目的性，激发兴趣，提高效率。

　　2。复习课文《天然动物园漫游记》、《游善卷洞》，了解作者是怎样一层一层叙述游览过程的。

　　3。准备写作素材。

　　说明：习作前可组织一次集体参观、游览活动，这样便于指导观察和写作；也可以让学生回顾自己去过的地方，努力搜集写作素材，用习作笔记的形式把这些素材记下来。

　　训练：观察记录

　　（二）课堂指导

　　1。作前谈话，引发动机。

　　你们谁去过天然动物园？当然谁也没去过。

　　作者把自己生活中的经历写下来，一方面留给自己，可时时回忆起那有趣的、特殊的经历，一方面介绍给别人，让大家都知道世界上还有这么好玩、奇妙的地方。如果作者不写下来，时间长了，在自己的记忆当中就只会留下一个大概的印象，好多细节就会遗忘了，那多可惜。我们这次练习，把自己游览过的地方写一写，一方面把生活中绚丽多彩的画面有声有色地记叙下来，一方面可以提高自己的作文水平，这多么有意思！

　　说明：这样安排引起学生共鸣，产生写作欲望，启发作文兴趣，变“要我写”为“我要写。”

　　2。确定写作材料和中心。

　　认真思考并回答：你游览或参观了哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深刻？你有哪些感受告诉别人？

　　小结：写游记或参观记要有明确的中心思想。你为什么要选这个地方写，要表达什么思想，想说明什么问题？动笔之前，确定好中心思想，才能更好地选择材料。

　　3。联系课文，学习写法。

　　①抓住要点：

　　指导：

　　A。《游善卷洞》一课作者选择的景点有哪些？他为什么选这几处写？

　　训练：填表

　　答案：

　　中洞：大，动物形象令人惊叹。

　　上洞：美妙迷人。

　　下洞：瀑布雄伟壮观，植物形象逼真。

　　水晶宫：奇特，水路惊险。

　　B。在写游览或参观过程时，你打算着重写哪些内容？哪些内容略写？哪些内容只作一般的交代？为什么这么打算？

　　训练：讨论交流法口述自己的想法，小组内互相启发，互相借鉴，教师发现有突出见解的当众公开介绍，发现问题，指出诫勉。

　　仿上表，将自己选择的景点，按顺序填好。

　　小结：写游记或参观记，先要安排好大的过程，选材要精，要选那些特色鲜明的景物，或自己印象特别深刻、感受特别强烈的景物。有详有略，不要面面俱到。

　　②安排段落，理清脉络，列出提纲。

　　指导：

　　A。整个活动分几段写？哪一段先写？哪一段后写？是以时间为线索安排材料？还是以地点转换来安排材料？

　　B。每一段都写哪些具体内容？说明一个什么意思？

　　C。怎样使一段一段的`内容连贯起来？怎样把中心意思一层一层地告诉别人？

　　训练：

　　A。填空。学习作者怎样选择每个景点中的具体事物，把自己文中要写的具体事物列出来。

　　例：云雾、一泓清水、荷花形石钟乳

　　小结：安排材料，除了注意景点或参观点外，还要注意写清楚每个点里有哪些具体的事物，这样才能不空洞。

　　B。找出《游善卷洞》一文中表示过渡作用的词句，对照习作例文体会其作用。然后写出自己写作中准备用的表示过度的词、句、段。

　　C。列提纲。

　　作文题目_____________

　　中心思想_______________________________________

　　主要内容_______________________________________

　　安排___________________________________________

　　___________________________________________

　　③学习把重点段落写具体，采用化整为零法。

　　指导：你看到的这个景物是什么样的？在游览时听到了什么？想到了什么？有什么感受？将它一一写出来，内容就具体了。

　　训练：

　　A。认真阅读下列一段文字，并按要求填在横线上，学习作者的观察方法。

　　我们看到不远处，斑马成群，灰蒙蒙一片，足有五六百匹！车子慢慢逼近，到了只有20米远，它们还是那样泰然自若，毫不惊慌，有的在安详地吃草，有的竖起耳朵倾听，有的用舌尖舔着同伴，有的在踢蹄撒欢，互相嬉闹……真是千姿百态，逗人喜爱。而且一匹匹都那样膘肥体壮，布满美丽条纹的身躯，在阳光下显得油光滑亮。

　　这段话里，作者观察了斑马的：

　　部位：（耳朵、舌头、蹄、身躯）

　　颜色：（灰蒙蒙、美丽条纹、油光滑亮）

　　数量：（五六百匹）

　　神态动作：（泰然自若、安详、竖起耳朵……）

　　形状：（膘肥体壮）

　　小结：我们要想把自己的所见写具体，就要分步观察，按一定的顺序把事物的各个部位看全，不遗漏，还要把事物的颜色、数量、形状、静态、动态等方面的特点，有重点地描写下来，这样重点段的内容才会具体。

　　B。片断练习，把自己文中选的一处景物按上述要求写出来，再和同学交换意见，修改。

　　C。浏览《游善卷洞》一文，说说作者在游览过程当中听到了什么？想想自己在游览过程当中听到了什么？

　　D。阅读课文，按要求摘录，体会加进联想和想象后对文章有什么好处？

　　E。修改自己习作前的观察记录，把重点段落中自己所见所闻写具体，把所感写出来。

　　小结：作文离不开观察，观察离不开想象。缺乏想象力的观察，是呆板的、肤浅的、乏味的，在观察时进行合理的想象，才可以使事物更具体、更形象，更鲜明、更深刻。

　　④学生习作。

　　（三）评改建议

　　1。评改重点：

　　（1）习作是否按一定顺序写，条理是否清晰。

　　（2）各部分之间有没有恰当的过渡、衔接。

　　（3）重点段是否写出自己的见闻及感受。

　　2。评改方法：

　　（1）统观全文，根据要求，分步评阅，落实每一环节的训练目的。

　　①评观察记录是否认真、具体。

　　②评提纲构思是否清楚、严密。

　　③评中心段内容是否写出见闻感。

　　（2）师评引路，公布标准；互评，互相借鉴；自评自改。

　　（3）改后，老师将学生作文分类。好的张贴出来，指出不足之处。0

游记的作文篇4

　　以前老是听妈妈说，中国的海边城市中，青岛是个漂亮而且特别的城市，因为青岛的海就在城市中间。一到周末的早上，就会有很多青岛市民拎着小桶到海边赶海，经常用不了多久，小桶里就装满了那些小螃蟹和蛤蜊，然后他们心满意足地回到家中，烹饪着这些最新鲜的海鲜，再就着鲜榨的青岛啤酒，那叫个惬意！于是，在妈妈的一再鼓动下，这个假期我们全家开启了快乐的青岛之旅。

　　第一站，当然是孩子们的乐园——青岛极地海洋馆了！虽然青岛的海洋馆比起大连的老虎滩海洋馆，在海洋动物表演方面稍有逊色，但是馆中众多的海洋动物，尤其那些我最喜欢的小海豚和小白鲸们，着实带给我很多惊喜和快乐，我恨不得立即跳到水中和它们一起嬉戏，它们是那么的聪明，又是那么的友善，我爱它们！

　　之后，我们去了08年举办奥运会水上项目的奥帆中心。那里停着好多好多大大小小的帆船，最让我惊喜的是，那里还有一只大大的大黄鸭呢，最近这只大黄鸭可是很有名气的哦。在参观过奥帆博物馆和观赏了别具青岛特色的表演后，我们踏上了夜游青岛的.游轮，一边小酌着新鲜的青岛啤酒，一边吹着凉爽的海风，感觉真好！

　　不过，最让我记忆犹新的当然是在海边沙滩上的游玩了！为了方便，爸爸妈妈特地选了一家靠海的酒店，那两天，我拿着我的挖沙工具，在烈日下不知疲倦、乐此不彼的玩着，妈妈还买了一个有着长长杆子的捞鱼杆，干劲十足的捞着那些异常灵活的小鱼。你别说，我们还挺有成就感的，海滩上那么多人都在捞着鱼，我发现我的小桶里的鱼可是最多的，旁边的好几个小朋友都很羡慕，于是我也很大方的送给了他们一些，分享快乐最重要，是吧？

　　快乐的时间过得真快！当我透过机舱窗户注视着美丽依旧的青岛时，我心里是多么的依依不舍！这个让我难忘给我欢笑的城市，下次有机会我还会再来！

游记的作文篇5

　　别人都说佛是一种迷信，可是却有一个国家很相信佛那就是泰国。这个暑假我要好好得饱一饱眼福。

　　一到曼谷，就看到天空。天空是那样蓝，就像是画上去的一样偶尔看得到几片云。那里的云，在天空无忧无虑地飘着，或远或近，或聚或散，变幻出千姿百态的形状。

　　我们先去的景点是大皇宫，金碧辉煌的大皇宫里都是佛。大皇宫是泰国诸多王宫之一，是历代王宫保存最完美，规模最大，最有民族特色的王宫。曼谷王朝从拉玛一世到拉玛八世，均居于大皇宫内。大皇宫是仿照故都大城的旧皇宫建造的，经历代君王不断扩建，终于建成了现在这座大皇宫建筑群。

　　接着我们去了有四面佛的地方;四面佛，人称“有求必应”佛，该佛有四尊佛面，分别是代表爱情，事业，健康与财富。掌管人间的一切事务，是泰国香火最旺的`佛像之一。

　　我们乘着大巴车在街上看见每个人的脖子上都挂着佛的项链，右手的中指上都戴着戒指。每到一个酒店那里都会有一尊佛，听说是去邪的。最后我们去了富贵黄金屋里，那里有两处景点。一进入，我就看见了一排士兵，把我吓了一跳我以为是真的，结果我碰了一下居然是假的，虚惊一场。富贵黄金屋是一位在芭提雅养鸡的一个大王所住的家，据说他从一个医院的义工开始发迹。由于他心地善良，虽然所做的工作薪水不高，但还是全心全意照顾的病人当中，有一位老人临终前给他留了一笔钱和手上戴的蓝宝石戒指，这位华人拿着这笔钱试着做生意，于是从一开始的小小养鸡场一跃成为今日的养鸡大王。富贵黄金屋里面的佛有一些事项一座小小的山，山上有很多佛像。那里面有好几个泰国国王的照片，都被泰国人民供奉着。

　　日月如梭，光阴似箭。在泰国的时日很快到了尽头，我们要回到祖国母亲的怀抱。我怀念在泰国的日子，在泰国的时候我认识了很多朋友。我还学会了几句泰语，比如：20岁——30岁的女人叫水晶晶;40岁以上的女人叫水干干;慢慢来叫做随慢慢。中国骂人的语句在泰国都是夸人的，我的导游性冯，屁是骂人的，可是在冯前面加屁合起来叫屁屁冯。在泰国真好玩，下次假期你也去玩一玩，我做你的导游哦!

游记的作文篇6

　　生活中每个人都有自己的人生愿望，但一个人的愿望却由自己对人生和社会的了解、认识和把握的程度不同而会不同和变化。

　　你与生俱来的、在你心中激扬流淌着的那股心力、内在力量，名之为悟空，行者就是你必须要以自己的行动在生活的实践中肩负和履行你的责任和道义，一个人对现实的关注和生命自身所具有的生活能力名之为猪悟能，八戒就是自己为生活之所得必须要严格遵循的一定准则；在理想与现实之间内心发生的矛盾冲突，因左右为难而容易导致人生的倾斜——能否行之于中庸、泰然和镇静——这种能力名之为沙悟净，和尚就是服从于高尚的目的和动机；对自己所觉知和把握的是和真理能坚定不移地贯彻和遵循，这种坚定的意志力称之为龙马；而在内心里始终如一地抱持一个自我期望的、要去达到的`一心之所系的心愿和目标就谓之为唐僧。——这就是古往今来所有成就伟大的伟人和天才都具有的成就伟大事业的五种伟大的内在素质。正是这五种协调的内在素质，使人们一旦发现和确立了自己的目标，就会始志不移地去达成它。——这就是牛顿何以在获得苹果落地的启示之后会不懈地去探索，从而能发现万有引力定律；马克思从日常生活的衣食住行中获得了启示之后会不懈地去探索，从而发现了经济规律的内在原因……

　　事实上，有广泛的人在苹果落地、衣食住行……中产生过困惑和启示，但人们不会把这个问题当真地去探索出个究竟，他们在真理召唤他的时候会放弃它，对它弃耳不闻。但如果一个人具备了这五种良好的内在素质，他就会在自己的人生中不遗余力地去为真理而斗争。

游记的作文篇7

　　在暑假里，姑姑带我去福州左海公园玩。这可是我盼望已久的心愿。

　　走进左海公园，里面真大呀！今天的游人可真多。我们先来到游乐场，我看见好多人坐过山车时发出阵阵尖叫声。姑姑叫我也去坐，我怕我会掉下来。准备出发了，我心里十分紧张，车开了一会，一阵凉爽的风迎面吹来，我紧绷的心慢慢地放松下来。快到终点时，往下看能看到一小半的福州城，真漂亮。

　　接着，我们又来到了另一个玩“推水车”的地方。我坐在一辆车上面，工作员叔叔从很高的.地方把我用力一推，我顺着车轨连人带车一起冲入湖里，溅起一阵水花，好凉爽呀，从湖里起来简直就像落汤鸡。

　　游完左海公园，我还真舍不得离开，盼望着明年的暑假再来。

游记的作文篇8

　　电视连续剧<<西游记。>以其精彩感人的故事情节打动着我，我幸运地借到了<<西游记>>这部小说。一连几个晚上，我如饥似渴地扶案细读。那生动的故事情节，奇异的传奇色彩，栩栩如生的人物形象，仿佛一块磁铁紧紧地吸引着我，使我爱不释手。

　　书中的.唐僧一味行"善‘‘，人妖不分，三番五次上了妖怪的当，险些成了它们口中的美味佳肴。然而，唐僧毕竟有其不平凡之处。他明知取经途中有无数艰难险阻，却不顾个人安危，毅然接受并且圆满完成了这个艰巨任务。这种对事业执著追求的精神真是令人赞叹不已。

　　只要一提起孙悟空大闹天宫的故事，便为人们津津乐道。孙悟空多谋善断，济困扶危，恤孤念寡，在取经途中对那些危害人民的妖魔绝不放过，多次为民除害。在比丘国降伏白鹿精，救了一千多个小孩的性命。几百年来，孙悟空在人们的心目中始终是一个可爱的神话英雄。猪八戒在书中是个既招人恨，又招人爱的角色。攀荆棘岭，过稀柿洞，为顺利西行扫除障碍，立下了汗马功劳，特别是他知错就改的精神，令人难忘，招人喜爱。提起沙和尚，他总是尽心竭力地保护着唐僧，重担在肩。

　　<<西游记>>的作者用充满浪漫和幻想的神话告诉我们：一项完美的正义事业，并不是一帆风顺的，总要历经艰难曲折，消灭假、丑、恶，弘扬真、善、美！

游记的作文篇9

　　今年5月1日上午，我和爸爸登上了杭州飞来峰。站在峰顶，西北面的灵隐寺和周围的田野尽收眼底，一览无遗，果然像王安石说的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”

　　导游说飞来峰海拔高168米，东西长800米，南北宽400米，虽然山不高，但突兀在平地上，就像一块飞来的巨石，最早来建灵隐寺的和尚就叫它飞来峰。

　　飞来峰上到处是嶙峋怪石，布满石窟，每个石窟里都有一尊佛像。连接这些石窟的是忽上忽下的石板小路。导游一边将我们从一个个黝黑的洞窟领入下一个，一边讲述关于飞来峰的传说。从前灵隐寺有一位和尚，有一天猛地心血来潮，算到当天中午远处要飞来一块巨石压在村庄上，因平时济公疯疯癫癫，爱捉弄人，村民们都不相信，以为这次又是开玩笑。济公非常着急，眼看时辰快到，就就冲进一户娶新娘的`人家，背起正在拜堂的新娘子就跑。见和尚抢新娘，全村的人又生气又好奇，男女老少都来追。刚追出村子不远，只见突然间天昏地暗、飞沙走石，随着山崩地裂般地“砰”的一声巨响，一块巨石压在了村庄上。这时，人们才什么都明白了。为了不让这块怪石再飞走害人，济公和尚在山上雕刻了500尊佛像镇住它。人们就把它叫作飞来峰。

　　说话间，我们来到了一尊大肚弥勒佛像前，他左手捻着佛珠，右手摸着石头；他太胖了，肥头大耳双下巴；他半裸上身，露出肥大出奇的肚皮；他笑得那么开心，真是一副“容天下难容之事，笑天下可笑之人”的大度至极的笑容。我们团队的人都远去了，爸爸忙拉着我追赶队伍，可我还依依不舍地回头再看了大肚弥勒佛几眼。再见了，可爱的朋友！

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