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游记的作文

时间：2025-04-22 09:47:10 游记我要投稿

游记的作文锦集[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的游记的作文9篇，希望对大家有所帮助。

游记的作文锦集[9篇]

游记的作文篇1

　　这个暑假，我读了我国四大名著之一《西游记》,作者是明代作家吴承恩。这部小说讲述了唐僧师徒四人去西天取经的路上，经历了九九八十一难，最终取得真经修成正果的故事。读了后，我深有感触，受益匪浅。

　　《西游记》中，我最喜欢的人物是齐天大圣孙悟空，他不仅有七十二变的本领，而且知恩图报，一路上降妖除魔、不畏艰险，在取经路上立下了汗马功劳。其中“孙悟空三打白骨精”,给我留下了深刻的印象。白骨精变成三种模样，成功地骗过了唐僧、猪八戒和沙僧，却没躲过孙悟空的火眼金睛。孙悟空三打白骨精，却遭到师傅的遣责，被赶走。看到这时，我情不自禁地流泪了，为孙悟空感到委屈、不平。

　　虽然我不喜欢唐僧，但他却是个以慈悲为怀、品行端正、有坚定信念的人，是值得我们学习的。说起猪八戒这个人物，我就忍不住笑。他憨厚老实、力大无穷、好色、特能吃，虽然他的毛病很多，但却很可爱。沙僧和白龙马都是勤勤恳恳、老实善良的人，虽然没多大本领，但都任劳任怨、一心护主。

　　《西游记》这本书对我的.启发很大，它让我明白了在人生道路上必然会遇到各种各样的困难，但只要我们像唐僧师徒那样有决心，有毅力，有团结精神，就能战胜一切困难，迎接我们的将会是美好的未来。

游记的作文篇2

　　在我九岁那年，妈妈带我到西安去找爸爸。经过长时间的奔波，我和妈妈终于来到了古都西安。

　　在我到的西安的第一天，大姨妈就带我和妈妈去西安博物馆看闻名世界的兵马俑。到了博物馆，姨妈带着我和妈妈先进了博物馆。在我走进的一刹那，我看见了一尊用透明的玻璃柜子装着菩萨像。她身着白颜色衣服，盘坐在莲花玉石凳上，她一只手立在胸前，一只手托着白磁净瓶，里面的竹枝从里面伸出来，眼睛向下看，像在思考着什么问题。

　　再往里边走大约一两米左右，往下看。在地下室里整齐地排放着约有50个兵马俑。我奋地大叫起来。给我们介绍兵马俑的那位叔叔小声地对我说：小朋友，这里不可以大声喧哗哦！大姨妈听了后，连忙对那位叔叔说说对不起。我也认真地点点头，沉下心来观察兵马俑。

　　兵马俑的颜色是土黄色的。直直地排列着，表情庄严肃穆，身披战袍，排了5排，每排11个，在兵马俑的上面，盖着一层玻璃，上面写着：请勿踩踏。

　　在地下室的卫兵们，他们各字牵着自己的宝马，竖起的马鬃，步兵举着自己国家的队旗。好像正准备去攻打敌人。

　　我想，如果他们真的去攻打敌人。那么，在家里等着他们回家，远在故乡的妻子和孩子一定很想念他们的。那假若打的时候，有的人死了，我想，在家里等他的妻子和儿女一定该伤心了！虽已过去了千年，看了我的心里，还暗暗地祈祷和祝愿，他们一定不会打败仗的，一定不会让他们的家人失望的！

　　继续向前行着，边走边看了用木头做的不倒翁，坦着肚子，弥勒佛一样的笑容。还见识了一些古代名人的真人雕塑，怒目圆睁的张飞、足智多谋的`刘备、古灵精怪的孙悟空、一心向善的唐僧

　　流连在博物馆多姿多彩的展览品前，真是大开了眼界，原来古代的士兵穿的是这个样子的，神话说中的人物也有他自己的肖像，着实是很惊奇了一番！

　　博物馆很大，很广阔，还有很多没看完的景点。姨妈见天色已晚，就带着我和妈妈出了馆，我还恋恋不舍，像小时候要一串没到手的糖葫芦一样，一步一回头的回头惦记着博物馆！直至坐上了离开的汽车，才很舍不得地朝车窗外的博物馆挥挥手........

　　博物馆，再见了！我会再来看你的！

游记的作文篇3

　　听说，那里有可爱的袋鼠和无尾熊，每每吸引游客驻足欣赏；听说，那里的夏天气候非常宜人，不冷也不热；听说，那里有造型特别的袋鼠饼干，可爱到使人舍不得吃；听说，那里有包罗万象的游乐场，令人流连忘返。我想要去的地方就是已留有我小小足迹的──澳洲。

　　记忆中，那里有一片湛蓝的海洋，在太阳的照射下波光粼粼；海浪一下子扑过来，一下子冲过去，让我和妹妹站在海中一直被海水推来推去的，真好玩；那里还有刺激的云霄飞车，我们全家人一起坐上时，本来以为很恐怖，坐过一次之后，就感觉其实没有那么可怕，只是它一下子上来，一下子下去，我们不禁头晕了呢！却仍乐此不疲！

　　如果还有机会的话，我希望可以再去一次，我想看看当时的无尾熊和袋鼠是不是已经长大了？还是当爸妈了呢？这一次我希望可以身体健康的出国玩、开开心心的回来，不要再和上次一样因感冒而无精打采的；如果有机会的话，出发前我还要上网查到底还有哪些地方没去过，誓言一定要玩遍整个澳洲。

　　虽然我不知道什么时候美梦能够再次成真，但是我很幸运的有过一次美好的.回忆，足以让我在闲暇的时候一次次的想起，一次次的露出快乐的微笑。

游记的作文篇4

　　今天是五一节，爸爸带我去武当山游玩。

　　经过几个小时的奔波，我们终于到了位于湖北省北部的武当山景区，吃过午饭，我们开始上山。景区里的人真多，都是趁放假出来游览祖国的大好河山。

　　一直很想坐坐缆车，当我们爬到上山索道口的时候，在那里等候上索道的已经是人山人海了，排队排得象一条长龙，听工作人员说要等三个小时也不一定能上得去，我们只好去看其它的景点，我的心情猛的很失落。

　　武当山的风景真美，奇石、清泉、花草、绿树，还有很多的.古建筑都深深地吸引了我，我们又去了八仙茶亭、龙泉湖，看了紫霄宫和逍遥谷，在八仙茶亭一位美丽的大姐姐在弹奏古筝，弹奏出来的声音真优美，把我深深地吸引了。在龙泉湖，我看到几只羽毛很漂亮的“鸭子”在游泳，爸爸告诉我那叫鸳鸯，我的脸猛的羞红了。

　　我们看完风景乘坐游览大巴下山的时候，我看见停车场里好多车，小得象一颗颗芝麻，一问爸爸才知道当时我们所在的位置海拔都有一千多米。

　　虽然爬山很累，但是我也特别高兴，祖国的山川真美！

游记的作文篇5

　　蓝色、白色；白色、蓝色……这些地中海风情的建筑物遍布整个大街小巷，不用猜，这就是希腊的圣托里尼岛。今年暑假，我游览了希腊。

　　希腊的圣托里尼岛遐迩皆知。那天，我们乘船来到位于圣托里尼岛的伊亚小镇。小镇的建筑是典型的地中海风格，远远望去，白色的房屋连成一片，屋顶有平顶的，有圆顶的；有的上面写着“No Entry”……偶尔有蓝顶房屋穿插其中。一些小教堂顶上立着的十字架清晰可见，钟声不绝于耳，“叮当——”沉重地；“叮咚——”俏皮地……钟是青铜色的，在阳光的照射下，金灿灿地发亮。继续向纵深行进，左边是清一色的首饰店，橱窗里陈列着的，大概是该店的经典款或是今年的新款珠宝。那些首饰店的店主们大多是六十多岁的老爷爷，不管有没有顾客来自己的店里，见到客人总是走上前打招呼、握手，十分亲切，像是家乡人一样。而望右边看去，视野突然开阔起来：白色的房屋高低起伏、错落有致，岛上的居民们从屋子里进进出出：大人们有的拿着渔具去钓鱼，有的坐在门前的小桌旁，用一口方言聊着天；小孩中，男孩们在浅滩边捡石子、堆沙堡，女孩们在院子里修剪花朵，或在厨房里煮咖啡。远处的爱琴海有种说不出的蓝，朦朦胧胧，像是被轻烟或是云雾笼罩着，好像与天边的那抹淡蓝相对接，海天一色。海面上时不时有几艘帆船、游轮驶过，船尾拖着一条白浪，好久才能散去。因此，我称这片海叫“蓝色的卡布基诺”。这样的场景给我带来了视觉上极大的震撼。我喜欢在这样的'布景里，坐在那张我喜欢的位置上，看挂满架的三角梅，用靓丽的枚红色渲染着伊亚小镇的盛夏，渲染了晚霞更加绮丽，渲染了橘色风铃的歌声更加有活力。我喜欢在美妙的欧洲古典音乐中踏过窄窄的小巷子，墙角的小花好像也很享受这轻松的生活，忍不住倚着墙角。我真的很喜欢……

　　希腊素有“文明古国”之称。在这些古遗迹中，让我感触颇深的一处古遗迹是埃匹达鲁斯古剧场。这座剧场建于2500年前，所用材质不是希腊盛产的大理石，而是石灰石。遗迹保存得十分完好，剧场的座位齐唰唰地排成了半圆形，前面是表演场地，表演场地的正中央是一个小圆盘，圆盘上有一个小洞，用来储蓄雨水。表演场地的后面有一些石柱，虽然不是特别富丽堂皇，但欧洲人喜欢用古遗迹来阐述这个国家悠久的历史。所以外观看起来有一种神圣不可侵犯的感觉。据说，现在每个星期都会有名人来这里演出。“可是这里没有音响，音效这么差，怎么演出啊？”我正疑惑着，“你可别小看这些石头，坐在这个地方，第一排和最后一排听到的音质是一样的哦。”导游阿姨告诉我，“不信你可以试试。”我们用砸硬币、听硬币落地时的声音来测试音效。“果真如此，好神奇啊！”我不由得被大自然的鬼斧神工所折服。

　　希腊的每一位服务行业的人员，都非常热爱自己的工作，哪怕是餐厅里的一位小小的服务员。记得在扎金索斯岛的时候，有一天我们在一家小餐厅用晚餐，老板也是一位六十多岁的老人，但走起路来健步如飞。点餐的间隙，我们都伸出手臂，闲聊着有没有晒黑。这时，突然发现多了一条手臂，抬头一看，原来是热情的老板来为我们点餐了，大家不好意思的相视一笑。离开餐厅之前，老板还免费送给我一个冰淇淋，作为与外国友人的见面礼。老板这种全心全意的工作热情、细致周到的服务态度，让我深受感动。

　　如果说旖旎的风景是希腊的体魄，人们美好的品行是它高尚的思想，那么悠久的历史文明便是它的精魂。

游记的作文篇6

　　在这个暑假，我到许多地方去玩。去我弟弟家玩的时候，我们大家一起去了嬉戏谷，那里面可好玩了。

　　在7月13日下午，我、弟弟、妹妹、舅舅、舅妈、阿姨和二姨夫收拾好东西，从无锡开往常州。

　　一路上风雨无阻，很快就到了常州。但是，一下车却发现，竟然下雨了！不过还是抵挡不住我们游乐的心情，还是高高兴兴的进去了，我和弟弟准备到里面去大玩特玩一番。

　　我们拿着票，挡着雨冲了进去。我们准备去看电影，可惜下雨天大剧院关掉了，心里有一丝失望。找来找去，都没有可以玩的，逐渐失望透顶。心里说着：下雨天有什么好来的。

　　接下的事情让我逐渐开心起来。我和弟弟跟着二姨夫再去找东西玩，终于找到一个可以玩的——旋转木马。虽然很幼稚，但是还是挺好玩的。我们在上面看着下面那美丽的风景，如同在天堂般的世界……

　　不一会就结束了，“天堂梦”结束了，我们去寻找其他的游乐项目了。不知不觉得到了“梦幻擎天”前面，也不知道是什么东西，稀里糊涂的进去了，到了里面以为是休息厅，其实玩的在楼上呢！我发现了这一点，告诉他们，向上面进发咯！这里面像一个太空飞船，都是船舱里那种窗，而且要爬很多楼梯，排了一会队，终于轮到我们啦！倒霉的是——我们有的'爬楼梯啦。但是我们不灰心，一会就爬到了。里面有很多张椅子，不知道要干什么。我们坐在那里，灯被关掉，好戏即将开始了。只见那墙倒了下去，我们的座椅往前移，前面的大屏幕出现了一幅图，我们的椅子摇摇晃晃，就好像我们在飞一样。然后飞到顶端，穿过一样东西，就到了另一个世界。直到到未来世界，也是我最喜欢的地方，好像我们在驾驶战斗机，打败敌人呢！不一会儿就结束了。出去正好碰见阿姨他们，也停雨了，我和弟弟带阿姨又做了一遍，阿姨也觉得挺好玩的。

　　我们接下又玩了好多好玩的，比如：“魔兽天途”，如果你想知道有多好玩，那你自己来看看吧！现在我们前往林俊杰见面会现场去亲眼看一下真正的大明星。

　　我们很快赶到现场，看看大明星。可是竟然是“音碰音”大赛的选手，但想一想一会就结束了，等一下就行了。可是接下来出现的竟然是外国明星，心里很难过，也很生气，但是她唱的歌还是挺好听的。接下来出现的人让我心情有些好转，他就是张浩天，俗称“钢琴王子”，可不是吗，他获得了好多金奖，还是唯一一个被录取为世界级学院的人呢！他弹得歌曲令人陶醉，仿佛遨游在音乐的海洋里。张浩天跟我们聊了一会天，林俊杰（也叫林JJ），就从后面出来了。他刚出来，就受到了许多人的追捧和热烈欢迎。他为我们为我们唱了两首歌，有一首很好听的叫“一千年以后”，跟我们互动了一下就走了，他唱歌的时候我们都在为他拍照。

　　今下午一直在玩，一直到晚上，到家也很累了，不过今天玩也玩够了，也看到大明星了，我也如愿以偿了，这不算什么。说实话，今天玩得真得很开心。

游记的作文篇7

　　游记是以写景为主的记叙文。它通过描写记叙旅游过程中的见闻，如山川景物，名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。这里向同学介绍游记的几种写法：

　　一、定点换景法。

　　这种方法就是说，作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”；接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”；浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”；浪潮越来越近，“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”；最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。

　　运用“定点换景法”，要注意选择好观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。

　　二、定景换点法。

　　这种方法是说，不改换所要观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的就是这个道理。如自读课本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景换点法”，先以“山边”为观察点，描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景；接着又以“亭边”为观察点，简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物；然后又详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观，美丽的景色。

　　运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。在描写时，要注意交代清楚观察点，以便于读者把握文章对景物描写的角度。否则，写出来的文章会让人觉得顺序混乱，不知所云。

　　三、移步换景法。

　　这种方法就是说，观察点不固定，所观察描绘的景物也不固定，是在移动观察点的同时，把所见到的不同景物的.特征依次描绘。这种方法，可以逐一描绘出景物的各个局部，从而更好地展示景物的全貌。同时，这种写法的文章是以明显的浏览顺序为顺序，因而文章层次清晰，条理清楚。如《颐和园》一文，作者采用“移步换景法”，按游览的顺序，依次写出了长廊、万寿山，昆明湖、十七孔桥的美丽景色，展现了颐和园景色的全貌及特征。

　　运用“移步换景法”时，要注意的是必须以浏览顺序为线索，把观察点的变交代清楚。另外，对各种不同景物的描绘要抓住特点，主次分明，详略得当，避免写“流水帐”。

　　游记，是中学生感到最难写的一类作文，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙？如何避免将游记写成景点介绍？这些都是我们今天要谈的问题。

　　国庆长假你是否游历了祖国的名山大川？是否踏访了华夏的文明古迹？是否流连于桂林的山水中？是否沉醉在丽江的灯影里……旅游，丰富了我们的生活，增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后，烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场，写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。

　　最让大家头疼的是旅游涉及的时间长，景点多，如何才能写得不像流水账，又有自己的特点呢？

　　首先是“舍”。只有学会舍弃，才能有重点的描写。景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

　　其次是“短”。这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起，写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料，突出景点的特色。

　　再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略，也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记，就是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢？那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

　　最后是“趣”。旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享！

　　掌握了以上“四字”要诀，估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧？

　　最后还有一个很重要的事情要交代：任何游记，对于景点的环境描写是必不可少的部分，这里可要写得细致生动哦。

游记的作文篇8

　　来到了济南就不能错过泉城明珠——大明湖，泉城之旅的第二站，我们就来到了这里。

　　因为昨天下的大雨，将大明湖笼罩在浓浓的雾气里，像是披上了一层银纱，使大明湖变得更加神秘多彩。几条游船在湖中时隐时现，不时传来一阵阵嘻笑。这里的一切吸引着我，我加快了步伐。大明湖里多处开着荷花，在茂盛的荷叶中显得格外耀眼，正如荷花飘香，片片翠绿，点点嫣红，湖中的景色尽收眼底。与荷花荷叶相依的是湖边的垂柳，微风习习，柳枝荷花一起舞动，在游客眼前演绎着优美的舞蹈，真是应了大门那副对联：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

　　沿着湖边走，不知不觉中，仿佛步入了人间仙境，婀娜多姿的柳条；参差有致的亭台；玲珑剔透的小岛，伴随着清新的空气，谁能不说这是人间仙境呢？一首优美动听的'葫芦丝曲传入我们耳中，我们顺着乐曲登上山坡，在浓郁的树林中，乐曲更有韵味。走近一看，原来是两位老奶奶在比试吹葫芦丝，另有几位老人在一旁聆听。我也停下来欣赏，乐曲有时像把我带到了傣家竹楼下；有时像回到了夜晚的军港；还有时像走进了竹林的深处。我们走下了山坡，可那悠扬的乐曲还在我耳畔久久回荡。我们又回到湖边登上了一条摇橹船，船上还配有小浆，我想：这下可以感受划船的乐趣了！但老天爷还是不给面子，“哗，哗……”地下起大雨来，把坐在船边的我吓了一跳，赶紧把卷帘放下来，从船头往外看，雨点和湖面“撞击”着，产生了无数水波，幸好是阵雨，要不我和爸爸就回不去了。因为时间原因，趵突泉和千佛山我们就没法去了，不过在济南的一天里，我认识了不少新事物，也懂得了一些书本上学不到的知识。

　　美丽的济南，我还会来的。