实用的游记植物作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的游记植物作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游记植物作文 篇1
今天,我们去植物园秋游,老师首先给我们每个人发了一张单子,上面写着“走进植物园,亲近大自然”,我猜我们秋游时要观察植物树木,而且肯定会是科学老师的作业,果然被我猜对了,老师说今天要填写好,星期五交给科学老师。
到了植物园,我一看就认出来,是上次来过的那个植物园,我们都挺熟悉的。我们开始捡落叶了。捡着捡着,我发现好多人都站在一棵树下面,弯着腰,都在捡什么呢?我们很好奇,跑过去一看,原来是在捡地上的红果子。我也加入,捡了几颗。后来,陈美萍告诉我,那个红果子名叫“茱萸”,我半信半疑。
我们又走了一会,终于到了野餐地点。老师让我们先观察树木,并记录在单子上。我观察的那棵树名字叫“梨茶油茶”,属于山茶科。它很高大,树干很粗,枝叶茂密,树叶也是大大的,树叶的颜色很深……我很惊讶的'是这棵树名字,梨茶油茶,很特别,我也是第一次听到。我回家后还百度了一下,却没有搜索到“梨茶油茶”,找到的是“茶油茶”,这会是什么原因呢?
观察完植物,我们开始野餐了。大家纷纷拿出所带来的食物,我一看,哇!这么多鸡翅呀!我们小队八个人,竟然有五个人都带来了鸡翅呢!陈美萍分享给我一个,哇,真好吃呀!
午餐之后,我们发现了三座桥。有一座石桥在浅浅的水域,另一座石桥在比较深的水域上,旁边还有一座木桥。我们都走了走。
后来,老师说我们要回学校了,其实,我还真有点舍不得呢!我喜欢秋游,跟大自然接触,内容很丰富,是我喜欢的项目。
游记植物作文 篇2
春天,我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园,那里的奇花异草真迷人。
一进植物园,扑面而来的就是一阵玫瑰花香,原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红、有黄、有蓝,甚至还有极少见的紫玫瑰,真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”,有的`叫“冰雪王后”……真是种类繁多,个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪,那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的,每朵花都绽放着最动人的笑容。
离开了美丽的玫瑰园,向左拐,就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮,想要去走迷宫,我一进入口,便像一只没头苍蝇似地乱转,结果四处“碰壁”。最后,我碰巧在一个拐弯处找到了出口,才走了出来,我一出来,妈妈立即哈哈大笑,原来我头上、身上挂满了落叶,像一个猿人泰山一样。
摘掉身上的落叶,沿着一条小路向下走,就来到了金石大矿坑,我沿着陡峭的索道向下走,走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方,这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方,现在已经非常安静了,只有游客们走动时发出的声音,还有那巨大的钟乳石,似乎在诉说时间的流逝……
上海植物园有美丽的玫瑰花,让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。
游记植物作文 篇3
六一儿童节到了,我们全班就在这个儿童节的时候去植物玩。一是让我们增长知识,二是让家长一起多说一下话,认识一下。
这次去植物园不是坐旅游车去的,而是坐自己的车去的,没有的车的家庭由有车的带。我和黄梦琪坐了张珍妮家的`车。一路上,我们吃着自己带的东西,一边看风景,一边谈笑风声。 不知不觉已经到了植物园门口,我们大家都集合起来,何育娴爸爸大声地说:"今天中午吃饭的时候在这里集合,如果迷路了也在这里找”。说完,我们进了植物园。 首先进入我眼睛的是向日葵,大片大片的向日葵,他们就像快乐的阳光女孩在太阳光下舞蹈着;又像可爱的小太阳金光闪闪的,就像这首歌——“种太阳”。在上面我看到了一个牌子,上面有各种各样的向日葵,宝石红芳、有醉云长、莫奈、乐翻天、金吉祥、出水芙蓉、帕蒂小葵。宝石红芳的花瓣是半紫红半黄的:醉云长的花瓣全都是紫红的;莫奈的花瓣是尖尖的,像三角形,颜色是金灿灿的:乐翻天的半橙半黄的,看上去很快乐,就像这个名字一样:金吉祥就像菊花一样橙色的:出水芙蓉就不一样,它的花瓣是雪白雪白,就像一朵芙蓉花;帕蒂小葵的花瓣是紫红、橙、黄结合在一起的。 我又去了热带果园,里面有荔枝、龙眼果、香蕉。香蕉已经长出来,但还没成熟,就像小宝宝一样;还有人心果,名字听起来好吓人,“人心”怎么能吃呢?原来他的果子像人心一样,所以就叫人心果。然后又去了黄瓜园和番茄园,它们都已成熟了,看着这诱人的果子我和妈妈偸偸摘了一个番茄吃,味道比外面买的甜多了。 接着我又去了百果园,百果园里有多翅瓜,上面是黄色,下面长有五对翅:砍瓜的花是黄色,大喇叭一样,听说砍瓜不用整个摘下来,而是一节一节地砍吃,砍过的地方能愈合。 在附近有一座“游乐园”,有滑滑梯、荡秋千、翘翘板。我在那玩"疯”了。时间过的真快,广播叫我们吃中午饭,吃完了饭我们拍了纪念照就恋恋不舍地回家了。
我很高兴在这一天我学了很多知识,期待下一个儿童节的到来。
游记植物作文 篇4
早就听说白塘植物园的风景很美。终于,我今天能和妈妈一起去大饱眼福了。
我带着一颗激动的心跨进了白塘植物园的大门,只感觉秋高气爽,芳香怡人,一群排成“人”字形的大雁飞过,心旷神怡。一棵棵早已换上黄色秋装的小树在风中摇头晃脑,似乎在欢迎游客们。走在幽静的小路上,总能听见轻微的音乐,时不时从树上飘下几片金黄的树叶,落在我的脚边,感觉好极了。一阵阵微风从那波光粼粼的湖面上吹来,让我把一切不顺心的事忘光。
走着走着,我来到了“旱溪”边上,旱溪里一滴水都没有,但有很多光滑的石头。这些石头大小不一,有些大的比我人还要高,有些小的只有鸡蛋那么大。旱溪里的石头不但大小不一,而且绚丽多彩。大多数的石头是淡黄色的,但也有灰色的,还有红黄相间的',甚至还有好几种颜色混在一起的石头,美丽极了,好似大自然的设计师在为自己的作品上色一般。
我在旱溪的石头上跳来跳去,不知不觉来到了游乐场。游乐场里有一个东西很有趣,刺激。那就是一个叫“飞天滑轮”的设备,设备是在两个柱子间系了一条很结实的缆绳,缆绳下有一个汽车的轮子,轮子下有一个勉强能称为座位的东西,人坐在上面,轮子就会飞速地向另一个柱子上飞去,好像在空中遨游。
植物园里的美景数不胜数,还有美景正等着你,快去看看吧,有些美景是过了这个季节就看不到了!
游记植物作文 篇5
这天晴空万里,炎热的太阳似乎想要把一切蒸熟,唯有洛河边的隋唐植物园仍然碧水萦绕,青草葱葱,成为人们避暑的好去处。我和同班同学陈家祯约好了这天下午来这里玩。
我刚骑车出了大门,就看见陈家祯微笑的脸庞,互相打过招呼之后,我们就一起骑车上路了。本来还有些炎热,可是到了公园,靠近河边的地方,一下子就凉快起来了。不由想起物理老师说的:“有水的地方,夏天气温比没水的地方低一两度,冬天气温比没水的地方高一两度。”真是冬暖夏凉啊。
我们把车停在门口,买了瓶矿泉水就进入公园(这里的矿泉水如此之贵,后悔没多带钱)。整齐的道路两旁都是小河沟,看起来很清澈,还有小鱼苗游动。有几个脱了上衣的小孩儿站在水里,拿着鱼网在到处找鱼。河沟两旁便都是植被,高大的杨树、柳树,水杉、松树,还有其他一些奇特的树,都使这里看上去绿意盎然。
没过多久,两旁的水域忽然变得开阔了,形成了大片的湖泊和河流,水面上漂浮着不少绿藻。在这里戏水的小孩真是规模庞大,不仅忙着找小鱼小虾,还互相泼水,伸出稚嫩的小胳膊扑腾着游泳。这看着真是让人心里痒痒,也想下去嬉闹一番。不过看着水的深度,也就适用于五岁以下儿童吧。
其实隋唐遗址我们来过不止一次了,那些有名的景点也早去过不止一次了。于是我们决定走一条不同寻常的小路。这是一条由鹅卵石铺筑的路,一边是水,一边净栽些高大的杉树。我和陈家祯边走边聊,十分愉快。
很快,我们就兴奋起来了,因为宽阔的水域上出现了一片碧绿的海洋——大片的荷叶堵塞了我们的视野。我们打算捞一片荷叶过来,很快就办到了。
“看,”陈家祯把一些水泼在荷叶上,“荷叶是不会被水沾湿的。”
“哦,”我一下子想起来了,以前在生物课上听过,“荷叶表面貌似涂有一层胶质的东西,有防水的效果。”那些水珠在微微凹陷的荷叶表面滚动着,像水银一样。这不由使人想起了荷的'“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。大自然的神奇真是无所不在啊!
再往前走,荷叶中出现了点点粉红的荷花,甚至还有莲蓬。于是我们又兴奋起来了,怎么思量着也要打下几个莲蓬回去。我们找到了一根足够长、足够粗的树枝,剥掉枝叶后,就开始打莲蓬了。事实证明这一招很有效。
“嘿,”陈家祯兴奋地说,“这个被我拽倒了!”
“好的,”我拿着一根细一点的棍子,轻轻把它勾过来。我们一起端详着它。多么丰满、水灵的自然的结晶啊!五个莲蓬子儿,正好构成了五角星的形状,看起来是那么惹人喜爱。于是我们按部就班,很快就打下了八九个莲蓬,我们俩平分。脸上都露出了喜悦的笑容。
沿着这条路继续往前走,水变得浅而离我们近了。此刻陈家祯又有了新的发现——原来水底的细沙里藏着许多泥螺。捉泥螺多有趣,又好玩又省事。我们立刻蹲在河边,开始认真地捉起泥螺来了。
这里的泥螺虽然多,但是真正个头大的却很少,毕竟是野生的。而且大多都隐藏的很深,难以辨别。我就有好几次摸了块石头上来。
陈家祯拿着喝完的矿泉水瓶子,装了点水就装泥螺。很快我们就捉了二十几个了。而我还乐此不疲呢。
“倒霉,这么小。”陈家祯咕哝一句,把一个“战利品”扔进水里。
我们一直捉到天黑,差不多把这一带的泥螺“扫荡”完毕才结束。看着丰硕的果实,我们都心满意足地回了家。不消说,夏天的隋唐园是个好地方,既有荷花美景供人欣赏,又有戏水捉鱼的清凉乐趣。你想来试试么?
游记植物作文 篇6
四月十二日这一天,阳光明媚,学校组织三至六年级的师生踏青,目的地是南湖植物园。一路上彩旗飘飘,欢歌笑语,大家排着整齐的队伍,个个神气十足,构成马路上一道亮丽的风景。
终于到达南湖植物园,马路上来往的车辆停止行驶,为同学们开启绿色通道,这让大家更加兴奋不已。植物园门口的两颗粗壮的槐树,已经发出嫩芽,他们头碰头,仿佛两位绅士恭迎大家的到来。走进植物园,眼前的景色让大家大吃一惊,一片绿油油的树木映入眼帘,好像置身于一片绿色的海洋中。前来游玩的人,来来往往,也陶醉在这美景中,脸上挂满幸福的笑容。
我们三年三班来到一块空旷的地方,班主任进行了活动安排,由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动,加上一位配班老师,共五位大人,大家分成五个小组,分头活动,十一点的时候,在植物园喷泉处集合。老师刚安排完毕,同学们像飞出笼的小鸟,欢快的散开。我们组来到一个假山旁,组长提出合影留念,大家摆出不同的姿势,拍下难忘的时刻。
转眼间来到植物园的中心位置——人工湖,看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠,晶莹剔透,一眼就能看到底。岸边栽植着各种花草树木,有朵朵盛开的樱花;雪白的梨花;挺拔的雪松;随风飘拂的杨柳;让平静的小湖生机勃勃。勤奋好学的'同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字,以及所观察的内容。拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。
时间过得好快,转眼到了集合的时间,最终依依不舍得离开植物园,我多想留在这里,闻着花香,躺在大自然的怀抱中。
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