首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

元旦的作文

时间:2023-09-13 09:20:09 元旦作文 我要投稿

元旦的作文汇编[5篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的元旦的作文5篇,希望对大家有所帮助。

元旦的作文汇编[5篇]

元旦的作文 篇1

  今天下午,我们班举行了元旦联欢会,瞧,第二音乐教室被我们班的同学装扮的多美,到处都是五颜六色的气球和彩带,黑板上写着“快乐元旦”四个大字。

  同学们带了很多零食和水果,我们一边吃一边看着同学们的表演,同学们有的讲笑话,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的变魔术······可是,我最喜欢的还是踩气球的游戏,我们先把自己的名字写到纸条上,然后放到箱子里,抽到谁就上去踩。第一个抽到的是小米,她的'样子很紧张,我们大家都鼓励她:“不要怕,不要拍。”最后她勇敢的踩了六个气球,第二个抽到的是李昀晓,她是用屁股坐破的气球,她坐破了五个气球。最后,同学们都迫不及待的跑上去踩了起来,教室里只听到了气球的爆炸声,我们就在这欢乐的海洋里结束了联欢会。

元旦的作文 篇2

  20xx年元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

  教室布置得很漂亮。四处挂五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始,首先是要奖竞猜,有猜谜语的.,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到一个谜语,她猜不出来,只见她脸红,头低下,眉头也红,手抱着,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。

  接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得很多奖品。

  最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。

  啊!我喜欢元旦联欢会。

元旦的作文 篇3

  我和妈妈走着走着,不知不觉到了黄北路,今天放假的人真多啊!人山人海,川流不息。哇!那家订做羽绒服的店为什么人那么多?我便拉着妈妈挤进人群中,我马上就听见他家的门口有一个音箱响得很大声,一直喊着:“羽绒服大甩卖,本店只剩下最后三天了,每件一百元,一百元买不了什么,一百元买不了吃亏,一百元买不了上当,为了我们走得轻松,为了我们走得方便……”看来,广告用语真的很有效。这家店今天生意特别好,买的人特别多,大家都认为买到了便宜货,满面笑容地离开这个店。

  胖太太服饰也在元旦节这个好日子开业了,门口请来了一群夕阳老人,穿着红红花花的衣服,敲锣打鼓,载歌载舞,我看得津津有味,目不转晴。街上一片片欣欣向荣的景象,给了我们美好的享受。

  元旦节真热闹,购物者个个买到了称心如意的.物品都是笑容满面,各行各业的生意人心里更是乐开了花,今天真是一年里的好开端,我爱这可爱家乡的元旦。

元旦的作文 篇4

  “开联欢会了,开联环会了”,我们班要开联欢会了。我们的教室里面简直闹翻了天,同学们叫喊的声音快要把房子震塌了,那是因为我们班要开联欢会了,听说,还发一些小零食让同学们吃呢!大家想不想来瞧一瞧啊!

  期盼已久的联欢会在大家的欢声笑语中开始了。首先表演的是唱歌,我们班的那几个小歌手大显身手,认真熟练的唱起歌来,那些优美的歌声,像灵泉一般流了出来,绝不亚于专业的歌手把我们也陶醉在歌声之中。那些舞蹈、双黄也是无比的精彩,双黄搞笑幽默,惹得我们哈哈大笑,让我们班的很多同学都忍不住拍手叫好。

  相声是这里面最好玩、最有趣的一个节目了,那些演员们的精彩表演,犹如电视上演的的一模一样,只听一个演员学着小沈阳说说:“一去过去了侯。”学的可真像,崔一川唱青藏高原,嗓音震天动地,这些演员的精彩表演把我们逗得哈哈大笑,还有的.小相声演员三言两语差点就把我的大牙都差一点给笑掉。

  联欢会在我们的吃喝玩乐之中结束了。这次难忘的元旦联欢会让我得到了很多的快乐,我永远也不会忘记这次快乐的元旦联欢会!

元旦的作文 篇5

  今天是20xx年元旦,又是新的一年,爸爸送了一份我喜爱的礼物给我。这是一块手表,黑色的表带,白色的主体,还有透明的盖子,一按开关它就自动打开,我最喜欢的就是它的'这个作用。这块手表还有一个特点:有一个红外线开关,一按,手表就会往远处发出红外线的光束。这是我渴望已久的礼物。爸爸今天把它送给我,我可开心了!新的一年,我一定要有新的开始,有更好的表现。

【元旦的作文】相关文章:

元旦作文02-07

(精选)元旦的作文07-11

[精选]元旦的作文07-15

元旦的作文06-12

【经典】元旦作文08-27

【精选】元旦的作文08-28

元旦的作文(精选)08-23

元旦的作文[精选]07-28

元旦的作文【经典】07-30

庆祝元旦作文02-27