（必备）元旦的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的元旦的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
元旦的作文 篇1
今天下午，我们班举行了元旦晚会。老师要求每个同学都表演一个节目，我们班同学有的吹葫芦丝，有的唱歌，跳舞，还有的背诵课文。他们都表演的特别认真我表演的是小提琴独奏“很久很久以前”，它的`乐曲非常轻柔，像是在给人讲述一个动听的故事。刚开始我有点紧张，可是当我看到老师的笑容，我就不那么紧张了。我完整地把乐曲拉了下来，心里非常开心。
随着时间飞快流逝，一眨眼就进行到最后一个节目，这个节目非常令人激动，是老师把各种各样的礼物扔向空中，让我们自己去接，我们都争先恐后地奋力抢，有笔，橘子等，我两样都接到了，可真幸运！
这次晚会办得真有意思，真希望时间永远停留在这一天。今天是20xx年的最后一天，让我们一起对20xx说一声：再见吧！我们要去迎接20xx年啦！
元旦的作文 篇2
今天是元旦，我又大了一岁了。
这么美好的日子，外面又是阳光明媚，我当然不会错过去公园的好时机了。我们一家三口决定去九峰公园玩，一出门，一股冷风直往我脖子里钻，真冷啊!我情不自禁地缩了缩脖子。虽然外面天寒地冰，呵气成冰，可是一点也不影响人们喜悦的心情。大街上到处张灯结彩，鞭炮声不绝于耳，来来往往的人们都穿着漂亮的新衣服，脸上挂着愉快的.笑容，尤其是我们这些孩子们，一个个更是如出笼的小鸟，兴奋得不得了。
还没进公园，就听到里面传来阵阵欢声笑语，我迫不及待地奔了进去，里面早已热闹非凡了，每个游戏的入口都排着长长的人龙。我一口气把过山车，碰碰车，小飞机，海盗船都玩了个遍，直到玩得满头大汗才坐下来休息。
不知不觉中已经快到中午了，我只好依依不舍地回家了。
多么快乐美好的元旦啊!
元旦的作文 篇3
在元旦节中午，妈妈带我和哥哥去玩游戏。
到了胖发祥，妈妈先给我们投了一枚硬币，系统送我们两颗玻璃球，我们一人投一次，我先投了一颗，没投中，哥哥投中了一颗，送我们一颗，我们非常高兴，就剩下最后一颗了，我的手一不小心滑了一下，球差点儿进圈里，真可惜，我们恋恋不舍的回家了。
今天真是愉快的'元旦节。
元旦的作文 篇4
一年一度元旦又到了，我们学校被打扮得五颜六色、五彩缤纷。除了我们班上午没有装扮教室，其他班级早就把教室布置得非常美丽了。
吃完中午饭，我们就早早地来到教室。在家长帮助下，我们终于在上课前把教室装扮好了。
联欢会开始了，是由刘欣、宋梓榆、刘崇浩和吕正来主持。我们节目可丰富了，有唱歌、有跳舞、还有做游戏。我参加了宋梓榆颠球游戏。我们是三个人一组分开比。最后我胜了，宋梓榆毫不犹豫地给我了一个小玩意儿。然后，我们就开始了一轮摸奖。我运气还算好，我摸了一个二等奖。刘石和他爸爸讲相声也很好，我们都听得开怀大笑。
我们元旦联欢会是不是很有趣？下一次我们要办得更好。
元旦的作文 篇5
今天是新年的第一天，我和妈妈早就安排好了这一天的计划。
早上，我吃完早饭，刷完牙，洗完脸，去上古筝课了，妈妈则去帮我打印五级的视奏曲子。在去那的路上，我唱着歌儿，跑着走，可高兴了！到了学古筝的地方，我带上指甲，坐好，老师打开书：“先弹《高山流水》。”于是，我认真地弹了起来，然后弹了《莺转黄鹂》、《洞庭新歌》、《采蘑菇的小姑娘》。
上午很快就结束了，中午，我吃完妈妈做的美食佳肴，对妈妈说：“妈妈，我去下面小区里玩一会儿好码？”“什么问题也没有！因为今天是新年，让咱们一起去‘碎碎’平安吧！” 我们一起到下面，玩了一会，妈妈说，她回去了，我就和别的'孩子玩。一个姐姐从河中捞出一块又薄又大的冰，她小心翼翼地把冰递给我，她相信我不会把冰打碎。我把冰放在一边，接着，我做起了护冰员，一边玩一边看着那块冰，不让顽皮的男孩子把冰拿走、弄坏。
眨眼间，我们从下午一点玩到了下午四点，我怕晚上行人踩上冰滑倒，就把冰弄碎，扔进了河里…… 这一天虽然过得那么快，但却那么快乐，原来这就是我想要的快乐！
元旦的作文 篇6
20xx年的最后一天，我们学校举行了游园活动，大家都带着激动的`心情来到了学校。
游园活动一开始，同学们就争先恐后地冲出去，而我和三位同学一起为班级服务，尽管我们比其它同学少玩一点点，但我们还是很快乐！因为得到多少礼物并不重要，重要的是重在参与嘛！
10分钟过去了，我们换班了。一换班，我就像大黑牛那样不管三七二十一地横冲直撞，飞快地向各班的游戏冲去。
我和王艺霖一起玩了“你画我猜”总共玩了五次，全猜中了，我们俩真是心灵相通啊！然后我俩又玩了“贴鼻子”、“心灵手巧”、“吹蜡烛‘还有二气呵成.......
没过多久，活动结束了，大家都满载而归。最后，我祝大家新年快乐，身体健康！
元旦的作文 篇7
今天上午，我们班开元旦会，开始我们在教室等了很长时间，然后我们的元旦会开始了，我们先蹦蹦跳跳玩耍了一会儿，第一个节目是一、二组先表演，表演的`有唱歌、跳舞、童话剧，第二节目是三、四组表演，表演的有唱歌、跳舞、童话剧、绕口令，我表演的是绕口令。
我们表演之后，我们班的两个小支持人也表演了两个节目。
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