【精选】游元宵作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的游元宵作文3篇，欢迎阅读与收藏。
游元宵作文 篇1
今天是正月十五——元宵节。我们学校举行了“元宵游园会”。接下来就让我细讲一下。
下午，风和日丽，太阳高照。我拎着袋子，高高兴兴的来到学校，也就过不了多久，活动便大张旗鼓的开始啦！我们的第一个项目：“科目大比拼”，项目有7个，但集齐5个印章便可以领取1个奖励。一来到操场，我便冲向了我的目标——猜灯谜。我跃跃欲试地翻看着，又苦思冥想的思考着，当我猜中一个时，我便欣喜若狂的冲向语文组，当我获得印章时，我便大喜过望。我的`第二个目标：数学组。我和洪悦童，王子淇，张乐欣，龚诗瑶，还有方琪一起参加。这或是考记忆力，接着是团队力——传悄悄话。最终我们如愿以偿，拿下印章。第三个目标：英语组。考考你读单词，易如反掌，我成功了！其他的就乱来了，我去音乐组学小鸡叫，我去弹纸的项目拿印章……
我最遗憾的是“夹弹珠”，我费尽九牛二虎之力，却怎么也夹不起来，太难了！我一定是一时冲动而放弃了。回过神来，我想，我的耐心，肯定不够，下一次一定要成功！
活动结束，我们回到教室，开始庆祝元宵节。马老师首先带我们了解元宵节的来历，接下来我们便开始享受食物，桌子上摆放了种类繁多的食物，有汤圆，草莓，饮料，西瓜……大家吃得可开心了！过了一节课左右的时间，放学了，我们各回各家，大家有说有笑的走在回家的路上。
回家路上，我总纠结一件事情，总觉得那件事情我是不是没有做好，但我认为，除了此事以外：一切都很快乐，美好！
今天真是愉快的一天！
游元宵作文 篇2
元宵节最热闹的时候应该是晚上的时候吗，晚上的时候有灯会，我跟爸爸妈妈一起走在街上。
不一会儿，走到了大街上。街上的灯可真不少！每一个角落都摆放着五颜六色的灯笼，珠光宝气、晶莹发亮，俨然是神话中的水晶宫。站在高处，俯视观望，地上仿佛洒满了晶莹的明珠，为这黑夜增添了几分童趣。大街上，路灯，花灯，玩具灯亮成一片，天空映衬着烟花，音乐伴随着花灯。天底下，成了一片灯的海洋，无数人手中拿着光芒微小的灯，连在一起把大街照得灯火通明，如同白昼。
尽管天气很冷，但前来关灯的'人却越来越多。老人，孩童，青年都一窝蜂地涌上广场。孩童们的手中提着各式各样的彩灯，嘴里吃着又酸又甜的糖葫芦，玩儿得不亦乐乎。而老年人则三五成群，唠唠家常，欣赏美丽的花灯，每个人的脸上都洋溢着幸福的神情。广场上，大街上，热闹非凡，车声，笑声，乐曲，响成一片。
走到广场一看哇，好美啊！花灯简直是太多了，有传统的八角形花灯，有灯笼一样圆形的花灯，有可爱的兔子灯，还有高雅的玫瑰灯……真是花样百出，无其不有。花灯上的图案更是五花八门。有八仙过海的，有嫦娥奔月的，有昭君出塞的，有郑和下西洋的……总之，有神话，有传说，有历史故事，也有历史人物。真是五光十色。异彩纷呈。我欣赏着美丽的花灯兴奋得简直要跳起来！暗自想一想：也许，人们看的不仅仅是花灯，而是用花灯的光明来祈祷自己明年的好运。
花灯，元宵夜的花灯。用自己的光亮给我们带来的节日的乐趣。
游元宵作文 篇3
又到了一年一度的中国传统佳节元宵节了，在这个赏灯游园的节日，我和妈妈选择了去晚上最具节日气氛的南塘老街走一趟。
一下公交车，迎面涌来的人群就让我们实实在在地感受到了过节的气氛。南塘老街上灯红酒绿，人山人海，真是热闹极了。
随着人潮，我们先进入了大门，大门口整齐的几排大红灯笼气势辉宏，把整个区域都照得红红火火的。再往前走了一段路，抬头看到挂着一排一排的五颜六色、各式各样的灯笼，走近了才发现那是一窜以“水果”为主题的灯笼，有黄澄澄的橘子，红彤彤的苹果，绿油油的西瓜，还有粉嫩嫩的.寿桃……真是让我瞧不过来了，忍不住让妈妈给我拍了许多照片，希望留下永远的记忆。
又往前走了一段路，突然被头顶的又一窜灯笼给吸引了，这次看到的应该是以鱼为主题的灯笼，花花绿绿的灯笼另我目不暇接。各类五花八门的我们叫不同名的鱼儿像是在我们头顶畅游着，还有点缀的几个中国节更加强了节日的气氛了。我们的心情越来越好，仿佛置身于灯笼的海洋中，美丽极了！
回到家，我写了一首诗来表达我的情感：元宵娘俩游老街，灯红酒绿热闹也。廊中自拍真高兴，待至佳节再游街。
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