元宵灯谜作文

元宵灯谜作文优秀[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的元宵灯谜作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元宵灯谜作文1

　　过完了年，元宵节的脚步便临近了，今天中午，学校开展了猜灯谜的活动。

　　好不容易熬到了中午，我们来到了猜灯谜的地方，开始猜灯谜了。原本冷清的过道立马热闹起来。到处挂满了鲜艳的灯笼，全场人声鼎沸，四处充满了同学们猜中灯谜后的欢呼声和猜错后的叹息声。

　　我和几个好朋友也在一起兴高采烈地猜着灯谜。这时，我走到五（5）班的灯谜前，拿起一个灯谜，只见上面写着“‘恨’有‘耳’没有‘心’（打一字）”，我不禁皱起了眉头，不明白该怎么猜，我深呼吸，使大脑冷静下来，我将大脑中所有跟这个“恨”像的字全部思考了一遍，但仍毫无结果，这可怎么办呢？这时，我又听到有人说：“我猜出3个啦！”这使我更加焦急，这时我想到：猜一个字会不会和这个字的字形有关系？我立马循着这个思路想下去，这时，我又来了灵感，想：“心”和“耳”会不会是偏旁？如果真是这样，“心”就该是竖心旁，而耳则该是耳朵旁，这样答案就是“限”！我顿时眼前一亮，奔到兑奖处，答案果然正确，看着上面鲜红的五角星，我想：这真是开门红！

　　有了成功的经历，我猜谜更有热情了，但接下来的'猜灯谜似乎并不顺利，我好长时间也没猜出灯谜，而五年级的灯谜几乎被我猜了个遍，我没有办法，只好向六年级进军。这时，我又拿起一个灯谜，上面写着“一早发生地震（打一地名）”，我又用老办法，想从谜面中凑出字来，但任凭我把眼睛都看痛了，也没看出个所以然。我一看这方法行不通，便改变了策略，想从句子中提取关键字来组合出这个地名，我想：这句话中的关键字是“早”和“震”，难道是“早震”？不对呀。没办法，我只好放弃。

　　这时，我又看到一个“禁止放牛、放羊（打一唐代诗人）”的灯谜，这次，我想节约时间，便吸取了前面的教训，不再过多地思考描述，而主要思考类别，我想：既然猜唐代诗人，肯定不会要猜太生僻的。于是我决定把我知道的唐代诗人全部猜一遍。“李白？不是。杜甫？不像。”我默默念着，“杜牧？”我突然停住了，想：“杜”能组词杜绝，就是禁止的意思，“牧”就是放牛、放羊，连起来不就对了吗？我赶紧朝兑奖处跑去，答案果然正确，我高兴得一蹦三尺高。

　　不知不觉中，活动结束了，意犹未尽的我们依依不舍地返回了教室，这真是一次有趣的活动。

元宵灯谜作文2

　　今天是元宵节，我们班在学校里举行了第三届猜灯谜活动。

　　老师和家长把比赛场布置的非常漂亮。树上挂着五颜六色的纸花，两面还挂着美丽的灯笼。我看见了小欣的灯笼是用纸做成的.。这可不是一般的纸，这是古代的纸，现在很稀有的。我还看见了小磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，让我爱不释手。

　　比赛开始时，我先选了一个谜语。这个谜语比较难，我左思右想也想不出答案来。忽然，答案从我的脑子里一闪而过，想：会不会是这个呢？于是，我放声大喊：“阿姨，过来一下！”阿姨连忙从人山人海的地方跑过来。我自信的说：“是面条的‘面’字。”“答对了！”阿姨微笑着说，我听了，心里乐开了花。

　　我抬头望去，发现了小琳。她在思考一个谜语。只见她托着下巴，好像很为难的样子。接着，她把手放下，嘴里还嘟囔着：怎么这么难呀！她说完，连忙看旁边的谜语：给一半，留一半。这个是我出的字谜。小辰也在看。过了一会儿。小辰叫道：“阿姨！这个谜底是‘细’。”你真聪明。“阿姨表扬道。小琳看见，就猜别的去了。

　　最后，我猜对了十一个谜语，我好开心！

元宵灯谜作文3

　　元宵佳节，农历新年的最后一天，我们猜着灯谜一起度过！

　　大家一窝蜂挤出教室，这儿一堆，那儿一堆，窝在灯谜纸前，恨不得借个脑袋来想答案。

　　坐最后一组真吃亏！看不到。看不到，看不到……看到了！一首儿歌：什么没有翅膀，全身都是羽毛，能飞三丈高，打一个体育用品。毽子呗！二十来个字的谜面，绕来绕去，就俩字的答案！走，找高智商的题做去。

　　“”——出了后门就看到了。打一个字，什么字呢？一共才四个字的谜面，怎么猜？字谜是最费脑细胞的`了！我还是去做点中等难度的吧！

　　“绿化海南”——打一个城市。海南不已经是城市了吗？苦思冥想中，突然看见张泽豪一把撕下写着谜面的纸头：啊？居然被他猜出来了！我不甘心，仔细打听：哦，原来张泽豪的答案便是——海南……我倒！爬起来，再倒……再倒……

　　聚精会神——打一书名。强悍的，全中国的书千千万万，亿亿都有了！是古代的《庄子》、《孟子》、《红楼梦》？还是流行的《哈利波特》、《马小跳》？算了，把机会留给人才们去吧。

　　桂林山水甲天下——还是打一个城市。我不禁暗自笑了一下——会不会有人傻到猜是桂林？就算不是桂林，我也猜不出来。

　　晚恋——……这个谜面……汗！打一首歌？经典老歌还是流行歌？男歌手还是女歌手唱的？……N个不知道哪！看着“晚恋”二字，八成是首情歌吧。只有慈悲的老师给出了一个提示：“谈恋爱，晚了就怎么样了啊……”就怎么样了啊！

　　元宵——打一个成语。这个好难啊！没有元字，没有宵字，只有两个字的谜面，又是形容时间的……耿扬真是把我们都难倒了啊！实在是想破脑袋都没有头绪。明年——打一电脑名词！天助我也啊，这个我看到过！明年就是第二年、下一年，下载嘛！总算又赚到个奖品。

　　墙上的灯谜纸一张张撕掉，谜底一个个揭晓，下课铃叮零零响起——游戏结束啦！

　　手里才两个奖品……好逊啊。不过也好高兴啊！正月的最后一天，我们猜着灯谜一起度过，开开心心一起度过！

元宵灯谜作文4

　　元宵节前夕，我、表哥、表姐、弟弟和妈妈去猜灯谜。

　　我们分成两队，妈妈一个人在家里“守大本营”，并查电脑，有不懂的再向妈妈请教。

　　我们都踊跃地投身于这项“伟大”的事业之中。我看见一个谜：“万年青——（打一四字成语）”。万年青？肯定是指岁数长的成语，对了！长生不老！我兴奋地把这个答案告诉了工作人员，不一会，第一张兑奖劵就落入了我的“囊中”！

　　我又看见一个谜，这个谜很有意思：“休要丢人现眼——（打一字）”我想了很久都想不出来，弟弟却想出来了，他说，“休”要“丢”去“人”就是去了单人旁变成“木”字，“现眼”就是“目”字，加起来就是“相信”的.“相”字了。我这才恍然大悟。

　　“三口重重叠，莫把品字猜——（打一字）”不是品字还是什么呢？我想来又想去，秒杀了多少脑细胞啊，终于给我猜出来是“目”字了，它也是“三个口”啊！我怀着兴奋和高兴又获得了一张兑奖券。

　　“一口咬掉多半边——（打一字）”这个题蛮简单的，“一口咬掉多半边”，就是一个口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。

　　我当时正在暗喜，心想，那个谜那么简单，竟然没人猜，给我捡了个“大馅饼”，嘻嘻！

　　有一个谜很难，过了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一个伯伯猜中的。他说242除以22，不刚好除尽了吗？答案就是“尽”啊！我们向他投去了嫉妒羡慕恨的目光。

　　妈妈也耐不住，下来了。她在猜地名的谜语里表现良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次开业——新迎”、“饮水思源——知本”中，都猜对了。

　　我们的努力没有白费，一共获得的53张兑奖券！换来了许多奖品。在比赛中我们都很努力，有时没猜中，虽然有点儿小小的失望，但我们很快就恢复了信心，继续加油，最后满载而归！

　　这次活动让我们感受到了快乐，也让我们学到了一些猜谜的技巧。

元宵灯谜作文5

　　“大家快来呀!灯谜会马上要开始啦！”同学们三五成群来到大厅，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，等待着一场欢乐灯谜会的开始。

　　灯谜会终于开始了，大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面，认真思考着。前几道题都不难，可是这道题让我和小伙伴都愣住了，“正月无初一？”大家小声议论着：“这个是什么呀？好难呀！”“是呀，是呀！”有的同学用手比划着，想从中得到点启发。可是想了半天都没想出来，真是丈二和尚摸不着头脑。这时，王老师来到我们身边启发说：“无初一，就是去掉一横，那去掉正的第一横，加上月，是什么字呀？”“哦，是肯！”我一拍脑袋兴奋地说。“对对对！”同学们这才恍然大悟。

　　“两个大胖子拥抱在一起”打一地名，这道谜语真有意思，看着就想发笑。这时，倪骋同学大声说：“我知道我知道，是合肥！因为我和爸爸去过那里，所以我知道。”王老师大声说：“对啦，恭喜你答对了！”还奖给他一颗美味的巧克力，倪骋开心得笑了。我想，看来以出去旅游要做个有心人，读万卷书重要，行万里路也很重要呀！

　　又有一道题是“前前后后都要放在心上”，打一字，大家一起喊起来，争着说：“是‘总’！前的上面一部分和后的'下一部分加起来，都要放在心上，就是‘总’！”王老师把糖奖给了第一个说出答案的人。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，时间过得飞快，灯谜会在同学们的欢声笑语声中结束了。虽然我没有得到糖果，但是增长了知识，启迪了智慧，得到什么奖品不重要，重要的是思考的过程，我今天一样收获满满！

元宵灯谜作文6

　　元宵节快到了，为了庆祝元宵，我们学校举办了“元宵猜灯谜”的活动。元宵前两天，我们便准备好了灯谜，前一天，当老师宣布可以去猜灯谜了的时候，我们全班欢呼了一声：“耶！”便一窝蜂地跑出了教室，跑到了猜灯谜的场地上。

　　我和同学一起猜，在让人眼花缭乱的灯谜中，我选中了一个字谜，画中人（打一字）、半耕半读（打一字）、上下一体（打一字）、内里有人（打一字）两点天上来（打一字）后面四个我和同学讨论了一下：“两点天上来是关。”我首先说出了最后一题。旁边一位同学接下去说：“内里有人是肉，”她又接着说，“上下一体是卡。”我又脱口而出：“半耕半读是讲！”一下子猜出了四个，我的心一直处于兴奋状态，可第一道题却让我从天堂被打倒地狱。“‘画中人’到底是什么呢？”我百思不得其解。无奈之下，我只好去请教朱老师，可老师对这题也同样是丈二和尚——摸不着头脑，就悄悄地，而且带着几分神秘地跟我说：“我来帮你查一查。”查到了，朱老师告诉我这个谜底是“佃”。我兴奋地不得了，急着想去兑换奖品，好不容易熬到下课，我马上疾奔向五（2）班的教室，找到这个灯谜的主人，可她却说了一句话，让我的'心彻底凉了：“这个灯谜已经被猜过了。”这句话犹如晴天霹雳击中了我，可我却很快冷静了下来，因为有很多人也是这样呢！虽然我没有获得奖品，但我还是很开心，因为我把一个很难的谜给解了出来，所以，我喜欢这个活动——猜灯谜。

元宵灯谜作文7

　　们是在钱新蓉阿姨家度过的。钱新蓉阿姨家是个中德混合家庭。她今天开了个元宵party，邀请我们家和吴迎丽阿姨家一起过。她们家是个中国、丹麦混合家庭。

　　晚上吃过了吴阿姨制作的可口元宵与钱阿姨精心烤制的北京烤鸭后，钱阿姨宣布要给我们一个big surprise。原来她准备让我和这几个外国孩子一起过个中国节!我和吴阿姨家的海伦一下子来了劲，争着把一根绳子挂在客厅里的架子上，挂上灯笼和谜语，争先恐后地猜了起来。“咦，怎么这么简单的谜他们都猜不出呀?”我轻松地猜出了很多个，钱阿姨的儿子康德华却急得满头大汗，因为他是个德国孩子，只会说，不会认汉字，拉着我妈妈帮他念谜语。“嘿嘿，你们不会认汉字吧!”我正当得意洋洋的时候，海伦已经超过了我答题的数量。“哦天哪，她猜得太快了!”我急起直追，可是第三十二题“什么东西永远跟着你?”让我冥思苦想怎么也猜不出来。这时大灯突然被淘气的.格林关了，只开了一盏小夜灯。嘿，这影子不就一直跟着我吗!我连忙把答案填了上去。还有一题我一直都想不出来，让大家帮我想一想：“什么鸡不掉毛?”“当然是铁公鸡一毛不拔喽。”亨利说。“哦，不，”我心里想十五个吊桶打水——七上八下“别让他们练习汉字的谜，我都猜不出，真丢人啊!”还有许许多多有趣的灯谜，比如从小爱打架——谜底是鹦鹉，打断念头——谜底是心……中国的文化真是博大精深啊，难怪许多外国人都在学中国话呢。

　　这个富有中国味儿的元宵节让我的外国朋友们感受到了中国文化的魅力和悠久历史的熏陶，也是我过得最开心的元宵节!

元宵灯谜作文8

　　“元宵争看采莲船，宝马香气拾车钿”一年一度的元宵节到了。既然有元宵，又怎么能少了活动呢？因此学校举办了“猜灯谜”，“赏灯会”等系列活动。

　　活动即将开始，我们跟着老师的步伐来到了活动现场体育馆。只见馆内的墙壁被各种颜色小纸条装饰，纸条上还有着各和类型的`灯谜。

　　伴随着陆老师一声：“开始灯谜”。同学都以迅雷不及掩耳之势，跑到了灯谜旁。有的同学在“燃烧〃自己的脑细胞猜想答案，有的同学在找其他同学蹭答案，还有的人则掏出笔和本子，纪录着小纸条上的答案和编号。一时间活动场上热朝天。

　　我看着同学们思考着谜底，心想自己也不能示甘落后，便开始了猜灯谜。我不停地寻找着知道的灯谜，可找了圈都没有找到。我心想：看来脑筋急转弯不适合我这种脑子转不过弯的人，我还是另谋出路吧。

　　于是我转移了目标，将脑筋急转弯改成了文学常识。这样效果显著，不一会儿我就找到了一道题：“刘义庆的代表作是什么？”我心中大喜，这道题我会，答案是《世说新语》。看来老师平时说的多积累以备不时之需时很有道理的，看来我在读古文《世说新语》还是很有作用的。

　　接着，我撕下小纸条，连蹦带跳地去排队领奖。

　　经历了十几分钟的等待后，终于轮到我了。当领奖员问我答案时，我毫不犹豫地说了出来“世说新语》。恭喜你，答对了，放下小纸条，拿一个小奖品吧。领奖员笑着对我说。我放下纸条，左挑右选，最终拿了一把蓝色直尺。

　　拿到奖品的我，心花怒放，开心得如同中了彩票一样。过了好一会儿，我才从喜悦中缓过神来，所到了体育委员的呼喊声。我急忙排好队，跟大家一起去赏花灯。

　　我们到了花灯处，我找到小潇，和他一起赏花灯。花灯的种类有很多，有宫灯，走马灯、莲花灯等等，这些灯摆放在各种位置，使我们看得眼花缭。

　　大家都沉浸着赏着花灯，而元宵活动也在这种境界里悄然结束。

元宵灯谜作文9

　　开学第一天正好是元宵节，天很冷。元宵节的传统习俗就是猜灯谜，于是，老师们给我们出了四十条谜语，让我们快要冻成冰块的脑子，先做个热身操。这四十条谜语的谜底都是老师的名字，使同学们兴致高涨。

　　星期一早上，刘老师在黑板上写了十几条谜语的谜面，旁边又写了全校老师的姓名。同学们看了立刻全神贯注的投入进去，转动着“冻僵”的脑子，思考着谜面。忽然，一位同学经过老师同意后站起来，说：“‘雁过留声’是郜秋雁老师。“正确！”经过第一个人的回答成功，同学们个个都力争回答正确，所以在更卖力的思考，有的双手撑头，有的眼睛在咕噜咕噜地转，还有的紧盯黑板。

　　所有的同学都在思考着，我的同桌似乎遇到了难题，她的双唇紧闭，过了一会儿，她的'眼睛忽然亮起来，那只是一秒钟，她摇摇头，目光黯淡下来，又进入思考。我也进入了思考，我把目光挪到了“赫赫战功”上，眼睛的余光扫到了“孙立勋”这个名字上，赫赫战功不就是立下功勋吗。我本想举手示意，又怕说错，所以就犹豫了一下，，没先到这一犹豫就留下了“千古恨”。随着一声响亮地“我会了！”他把我想说的说了出来。

　　同学们的脑子越来越灵活。不一会儿，同学们又猜出了“橙黄绿青蓝紫——吴红”“德财兼备——金贤”“心里知道——杜明”，等等。

　　原来，看似不起眼的谜语，竟有那么大的奥秘，它能让你开动脑筋。老师们费尽心思地去边编些谜语，一定是想让我们在学习上多动动脑筋。

元宵灯谜作文10

　　来到猜灯谜的地方，呦！哪里已经人山人海了，我完全被挡在了后面，拨开人群，我第一眼就看到了谜面。

　　“有点像玉带格，打一字”，我的大脑也已经迫不及待地运转起来：既然是玉带格，肯定跟有关，上面又说有点像，就应该从点开始思考，莫非是国家的`国字，我否定了这个答案，三个字中，也只有玉子，王和口平起来，对！是“呈”字。我再次拨开人群，问了咪宝的想法，可是她不知道。我又问了问妈妈，她告诉我：“我认为应该是田字！”田和呈到底哪个更恰当呢？大脑中有两个小人已经开始斗争了，一个说：“肯定是呈，要相信自己的直觉呀！”另一个说：“应该是田！”吵来吵去，我决定相信自己的直觉，如果不行，再用妈妈的答案，我把答案上交了，满怀期待地等待着答案究竟是对还是错。“对了！”一个声音响起，我真的猜对了！一个叔叔给我一包汤圆，我把汤圆给咪宝和妈妈看，得意地说：“我猜对了！这是才对的奖品！看我多厉害呀！”

　　第二个谜面是：抬头盼着宝岛归，打一景点。我心想：宝岛，难道是望天台？不可能！从岛字入手比较容易，周围有水，中心有个小岛……湖心岛！我把答案交了上去，错了！到底错在哪里呢？盼字！盼和望有关，哪个景点有望字呢？一个个景点在我脑中飞快地掠过，我突然停止了，对！望江门！这回肯定对了吧！我把答案讲了上去，又错了！这对我来说是一个晴天霹雳，不过后面的那句离正确答案很相近，对我有幼小的受伤的心灵有了些安慰！我重新振作起来，抬头！这个词我从来没有注意，抬起头不就是天嘛！望天门！肯定是了！我把答案交上去，又得到了一包汤圆，耶！

　　我一鼓作气，又猜对了两道题，一共拿了四包汤圆，我的心里比吃了蜜还甜。

元宵灯谜作文11

　　今天是十五，也写字课，真没劲。他说谜语，肯定是长篇大作等着我们。

　　早上八点，我从家里出发了，八点十分就到作文课。我推门哦，很多人都怎么这么不挤入拥挤，是我记得写在白板上我转身的时候，只见！？二三四楼下的难题，五，六年级楼上的困惑，啊？猜这是真的！我急忙推开楼上。一看，傻眼了，这个男人比楼下的人，海盗船长做小桌子边挤压成一条又长又粗的龙多。突然看到了情感，我问：“怎么回事呀？”。

　　“来吧！快！猜谜语，有奖！！

　　我赶紧拿出笔和纸，钻进了屋内是开放的猜测。

　　有些学生自己关在屋里逛街，看看这个，不会，看看片，还是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起，互相模仿。有些人碰到一个喊：“妈妈，这是什么路？“有人多省力气，让家长直接抄袭别人，牛！我不在乎他们。写就行了。这时候我和彭湃碰到了一道题，关羽斗李逵打一针言。彭湃，他说：“我知道这是不可能的'。哈哈，这哪是成语呀！这时我被一条谜语吸引了，谜面是：1一只羊在吃草，一只狼路过，没吃他。一只狼从他身边经过，没有吃掉他。3和传球狼，羊喊狼来了，狼还是没有他。三种动物。“我说，”我知道是虾，虾，龙虾。又聋又瞎嘛！

　　猜灯谜很有趣。这是十五世纪的一个特点。

元宵灯谜作文12

　　再过两天就是元宵节了，为此，我们班里举行了一次别开生面的活动——“庆元宵、猜灯谜”。

　　活动开始啦！瞧，黑板和玻璃上贴满了一条条由同学们精心制作的灯谜，同学们你挤我，我挤你，都争先恐后地猜起谜来。我好不容易挤到了黑板前，一眼就看到了叶震宇的两条谜语，一条是：“半辈荣光虚耗尽，待老迈，须思改。（打一蔬菜）”另一条是：“叫它柿子没有盖，可当水果可当菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起来，因为叶震宇的`这两条谜语我以前都猜过，一个谜底是“藕”，一个谜底是“西红柿”。我赶紧向叶震宇邀功，他很吃惊，没想到我这么快就猜了出来，拿到奖品的我好不得意。接下来，我又连续猜对了7条灯谜，我还想要猜时，老师却宣布活动结束了。

　　回到座位上，我算了算账，今天一共拿到了九个奖品诶，嘿嘿，我的收获可不小哦！于是，我给自己送了一个称号——“小小猜谜王”!我还决定在下次的猜灯谜活动中打破我的猜谜记录呢！

元宵灯谜作文13

　　3月12日文学社举行元宵节猜灯谜活动。我们报到已经过去两个星期了，有点迟钝了……不过还挺令人期待的，我们兴奋不已。答对2个奖励棒棒糖一个，3个一包泡面，6个香肠，8个是鸡翅。我们一群人打算去，起码拼个糖回来。我还叫上了蛋。可惜，先是英语老师教我们中午看影片，还要写作文。之后又有通知说网球社开社员大会。我教6帮我们请假。趁老师参加38节活动，我和LJN溜了。

　　走进小树林，人一堆堆聚集着。有些人手里拿着红纸，想必就是传说中的灯谜了。旁边有一张桌子，附近是工作人员。我们不知如何开始，茫然中看见一个女生拿着一把纸头往树上贴，这就是传说中的.灯谜啦!

　　先看见一个没抢到，而LJN竟然还知道答案……遗憾之余，再看看其他地方结果没剩多少了。不管那么多，先抢了千分之一百分之一的拿着。后来看见有人拿着新的，“两个仙丹一起炼，答一英语老师”马上想到我们的老师LDD，结果对了……发现老师的名字简单，都是自己人现编的。后来从字谜的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因为我觉得这个是上下结构囧……后来问了LJN，结果知道是“伯”，猜对了。领教灯谜的厉害后，时间不多准备溜，结果竟然没有棒棒糖了!只能听取建议再回答一个得干脆面了。后来我们分头找，结果发现了四方一条心。刚刚想是不是恩惠的恩，后来想到“愣”，结果换个角度还真是对。我们得到面赶紧回去，瓜分了战利品。自己没多少也没关系……因为看见被瓜分觉得挺满足的。后来听同学讲，还有一个“精忠报国——答老师名字”正在发愣，那个人大笑，说是：“岳飞!CYF!”我顿时也大笑，在为自己没有及时想到她惭愧的同时也佩服出题人的有才。

元宵灯谜作文14

　　元宵节有很多习俗，猜灯谜就是其中的一种。昨天，是元宵节，我们学校举办了一次别开生面的猜灯谜活动。

　　早晨，我一踏进教室，挂在教室里五颜六色的灯笼映入了我的眼帘，有的同学还在忙着挂灯笼、贴谜语条。我也加入其中，经过好一阵忙碌，终于布置好了。我们上完第一节课，老师就让我们猜灯谜了。规则是班与班对猜，不许猜自己班上的`，奖品是棒棒糖。

　　全班同学争先恐后地跑出教师，我迫不及待地向215班奔去，一走进教室，就迅速看着谜题，觉得很难一个也没有才出来，有些丧气。忽然闪出一个想法，一年级的是否会要容易一些呢？于是，我飞也似的跑到了一年级，我两眼盯着谜语条一个猜不出，二个也没有答案……觉得也不是容易才出来。我仍不放弃，一边认真地看，一边也开动脑筋想，后来，我把目光落在了一张谜语条上，觉得这个灯谜很容易，应该猜得出。“香葱长得比葱矮，似蒜它有不分瓣，既非葱也非蒜，一层一层果子断。”我心中有了谜底，伸手撕下了谜条，走向了兑奖台，信心满满地对老师说：“是洋葱！”“对了！”老师微笑着对我说。还奖给了我一根棒棒糖。接过了奖品糖，我的心里甜滋滋的。我怀着极大的兴趣去了别的班级，看到的都是灯谜都被同学们猜完了。

　　元宵节灯谜会在同学们的欢声笑语中落下帷幕，留给我们的是节日的欢笑更重要的是开阔了我们的视野，启发了我们的智力，增长了我们的知识。明年的元宵节灯谜会，我一定会猜对更多的谜语……。

元宵灯谜作文15

　　今天是正月十五元宵节，图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。

　　来到图书馆，只见一排排的灯笼纸高高挂，上面写着各种各样的灯谜，有化学、物理、体育、明星、地名。唉，这些我都不懂，只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后，答案源源不断地写在了我的'本上，有蒙的，有推理的，还有确定后肯定拿稳的。

　　我来到兑答案处，那里真是人山人海，挤得是水泄不通，我以老鼠的家传秘方——钻，顺利地到达了正点位置。我虽过来了，但心里却担心，对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但并没如我所料，火眼金睛的对号员竟对出了两个正确，此时的我已经乐得手舞足蹈，奖品比较实用——厨房用的调料盒，嘴巴用的佳洁士。

　　这边刚刚要继续，那里却催得急，只因妈妈要领我上姥姥家，如不这样，我还要大战三百回合。但母命难违，最后只能以知足常乐来安慰自己。好有趣的猜灯谜啊！

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