元宵节活动作文（荐）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的元宵节活动作文，欢迎大家分享。
元宵节活动作文1
正月十五是我国传统的元宵节，我和家人们早早的起来吃了妈妈做的可口饭菜，还给我们穿上了漂亮的新衣服，就高高兴兴的出门了。
我们把妈妈送到商场去了，还约了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中挤到了桐树街，在桐树街这里早已是人山人海，有站在马路边上的汽车防护栏旁边上的、有的还在继续往前挤着，在着急和兴奋中人们期待着社火的到来。
终于，有一辆花车向我们的方向缓缓驶来，这是人们的心情是无比兴奋，有人呐喊着“社火来了！社火来了！”
社火队伍有条有序的，是庆阳文化局组织各乡镇承办，有一辆花车都装造不同，各有千秋，随花车身后是最体显庆阳文化的是社火秧歌队，中年的'妇女们身着绿色刺绣唐装，身缠三尺红腰带，显得格外精神，春意盎然。紧接着是民主服装展示，体现了五十六个民族民族的友好团结。还有其他的舞龙耍狮，帆船，反版的历史人物装扮逼真，表情丰富。
在经过眼花缭乱的观赏之后，还未没完全消失的兴奋心情，随人流返回，在我们回家的晚上，我们本准备去看世纪广场的烟火，可因为太累了，结果睡熟在车上。
元宵节活动作文2
昨天是正月十五元宵节，我和妈妈听说市民广场有灯展和猜字谜，四点多就吃了饭，赶到市民广场一睹为快。
夜幕降临了，花灯闪耀，偌大的公园一时成了灯的海洋，只见蛟龙出海灯昂首九霄，凤穿牡丹灯雍容华贵，无骨灯简洁明朗，走马灯色彩斑斓……人们纷纷在漂亮的花灯前合影留念，将这美好的记忆永久的保留下来。
快猜快猜，大家在欣赏这花灯的同时也琢磨着灯谜，四处张挂的灯谜在微风中摇曳，大家情绪高昂，“寒山寺上一棵竹”，还没等工作人员挂好，一个人就脱口而出是等字，答对了，工作人员给了他一个奖卡去领奖。我看见了一张字谜是“一万多一撇”，我才思敏捷是“厉”字，我连忙让妈妈把字条拿下来另一个人也想拿，幸好妈妈抢先一步，拿到了手而且答案真确，我到领奖处领到了一只小牛，我今年一定牛气冲天。
之后，我还放了孔明灯，广场上空飘着数百盏的孔明灯，像悬挂在天空中的`星星，编织成一张张美丽的画卷，与人们头上的牛角灯交相辉映，真是好看。
元宵节活动作文3
正月十五元宵节，我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。
下午两点半，活动正式开始，我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去，就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室，这个时候已被腾空。五颜六色，各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙，长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅，兰，竹，菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如：用辣椒，卫生纸，塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱，应接不暇。
欣赏完美丽的灯笼，接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下，同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下，去找灯谜猜。我拿起一个谜语：河不浅。打一人名。我想：河不浅，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语：有盼头。打一字。这个可不好猜，我想了好一会也不知道是什么。
今年的灯谜会与往年不同的是，李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边，一个个抓耳挠腮，愁眉紧锁，苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。
这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的`灯笼比往年的都漂亮，猜的谜语也比往年的都难，奖品也是空前的丰盛。这一切，都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。
元宵节活动作文4
今天上午，我跟姥姥、姥爷去参加了一个“猜灯谜，闹元宵”活动。
到了目的地，活动还没开始。我环顾了一下房间，只见天花板上拉着五颜六色的拉花，墙上贴着用红包组成的“元宵节快乐”五个大字，很有节日气氛呢！
我问组织活动的`叔叔：“红包里是不是装的谜语呀？”“对！”叔叔说。我很激动，盼望活动快点开始。
等了好一会儿，猜灯谜终于开始了！
主持人说：“游戏规则是，每人只能拿一个红包，猜出来后会有奖品。”
游戏开始了！我的心在喉咙口怦怦直跳！我快速拿了一个红包，拿出里面的纸条，只见谜面是这样的：一棵麻，多枝丫，一淋雨，就开花。（打一日常用品）
咦？我皱起眉头，这是什么呢？
我问姥爷，姥爷也皱起眉头。我只好继续想。
会不会是淋浴头呀？但转念一想，淋浴头没有什么枝丫呀。
我苦思冥想，突然眼睛一亮，有了答案－－雨伞！因为雨伞就像一颗麻，上面有很多杈撑着伞面，一下雨就会撑开雨伞，像一朵花一样。想到这个答案，我开心极了，飞快地从人群里挤过去，来到了兑奖处。
我把纸条给叔叔，说：“这个是雨伞。”叔叔说：“猜对了！”叔叔给了我一个紫色爱心形的开关贴，还镶着一圈花边，好漂亮呀！我满心欢喜地回到了座位上。
后来，我又和姥姥姥爷一起猜出了他们拿的谜语，总共获得了三样奖品：两个开关帖和一个手电挖耳勺，如果不是限制一个人只能猜一个谜语，我一定还要猜好多！
今天的活动真有意义呀，既得到了乐趣，又学到了知识！
元宵节活动作文5
今天是正月十五元宵节，上午第三节课后是阳光体育时间，我们学校在一楼大厅举办了一场庆祝元宵节的猜灯谜活动。
我跟随着班级的队伍来到了一楼大厅。哇噻！好漂亮的场景啊！首先映入我眼帘的是大厅里悬挂着的各式各样的漂亮花灯：有红色的、有紫色的、有黄色的、有粉色的……，形状也是五花八门的：有普通灯笼形状的、有卡通人物形状的、还有动物形状的，而且都十分好看。一股浓浓的节日气氛向我扑面而来，我看到这些花灯下面都贴着五颜六色的小纸条，小纸条上面分别写着各式各样的谜面，谁猜出谜底就能获得奖品。
此时此刻，大厅里人山人海，人头攒动。猜中谜底时的兴奋喊叫声，与没有猜中时的叹息声此起彼伏，这场面那叫一个热闹！我还看到：有的'同学因为猜中了谜底，顿时眼睛里放射出兴奋的光芒，眉飞色舞地三步并作二步，像一阵风似的从我身边经过，朝着兑奖处飞奔而去。有的同学却手里紧紧地捏着谜面，双眉紧锁，作苦苦思索状，嘴里还不停地自言自语道：“天啊！这谜底是什么呢？太难猜了呀！”更有甚者，身手敏捷地摘下写有谜面的纸条，就往厕所里跑，我想，这位同学大概是担心在思考灯谜时被别人抢走谜面纸条吧。哈哈哈，猜灯谜猜到了这种境界，也真是醉了！但这没什么，只要大家开心好玩就好。花灯下的纸条越来越少了。一会儿的功夫，花灯下的纸条已经全被同学们摘走了，可见这个活动的受欢迎程度很高啊！
猜灯谜活动结束了，同学们都兴高采烈地回到班里，这时他们还沉浸在兴奋之中，还在回味着刚才猜灯谜时所发生的趣人趣事。这次学校举办的元宵节猜灯谜活动，既让同学们开动了脑筋，还让同学们体会到了动脑筋的快乐！同时也加深了大家对我们中华民族优秀传统文化的理解与认同。
元宵节活动作文6
过完了年，元宵节的脚步便临近了，今天中午，学校开展了猜灯谜的活动。
好不容易熬到了中午，我们来到了猜灯谜的地方，开始猜灯谜了。原本冷清的过道立马热闹起来。到处挂满了鲜艳的灯笼，全场人声鼎沸，四处充满了同学们猜中灯谜后的欢呼声和猜错后的叹息声。
我和几个好朋友也在一起兴高采烈地猜着灯谜。这时，我走到五（5）班的灯谜前，拿起一个灯谜，只见上面写着“‘恨’有‘耳’没有‘心’（打一字）”，我不禁皱起了眉头，不明白该怎么猜，我深呼吸，使大脑冷静下来，我将大脑中所有跟这个“恨”像的字全部思考了一遍，但仍毫无结果，这可怎么办呢？这时，我又听到有人说：“我猜出3个啦！”这使我更加焦急，这时我想到：猜一个字会不会和这个字的字形有关系？我立马循着这个思路想下去，这时，我又来了灵感，想：“心”和“耳”会不会是偏旁？如果真是这样，“心”就该是竖心旁，而耳则该是耳朵旁，这样答案就是“限”！我顿时眼前一亮，奔到兑奖处，答案果然正确，看着上面鲜红的五角星，我想：这真是开门红！
有了成功的经历，我猜谜更有热情了，但接下来的猜灯谜似乎并不顺利，我好长时间也没猜出灯谜，而五年级的灯谜几乎被我猜了个遍，我没有办法，只好向六年级进军。这时，我又拿起一个灯谜，上面写着“一早发生地震（打一地名）”，我又用老办法，想从谜面中凑出字来，但任凭我把眼睛都看痛了，也没看出个所以然。我一看这方法行不通，便改变了策略，想从句子中提取关键字来组合出这个地名，我想：这句话中的关键字是“早”和“震”，难道是“早震”？不对呀。没办法，我只好放弃。
这时，我又看到一个“禁止放牛、放羊（打一唐代诗人）”的灯谜，这次，我想节约时间，便吸取了前面的.教训，不再过多地思考描述，而主要思考类别，我想：既然猜唐代诗人，肯定不会要猜太生僻的。于是我决定把我知道的唐代诗人全部猜一遍。“李白？不是。杜甫？不像。”我默默念着，“杜牧？”我突然停住了，想：“杜”能组词杜绝，就是禁止的意思，“牧”就是放牛、放羊，连起来不就对了吗？我赶紧朝兑奖处跑去，答案果然正确，我高兴得一蹦三尺高。
不知不觉中，活动结束了，意犹未尽的我们依依不舍地返回了教室，这真是一次有趣的活动。
元宵节活动作文7
星期五，我们学校下午举行了元宵节猜灯谜活动。
第三节课的下课铃一打，老师宣布：“开始猜灯谜！”
我们争先恐后地挤出教室门，来到走廊，开始猜灯谜。
我拿出一个灯谜：十个小哥哥（打一汉字）。“嗯，不会。”下一个：九十九（打一汉字）。“嗯，不太会。”像这样维持了十几个灯谜，终于找到一个我会的：72小时（打一汉字）。“嗯，72小时，不是三天吗？”我第一时间想到了这个。
“三天，三日，三个日？啊，晶。”轻松地想到了。
“看看是谁的，尤子婷的.，找她要奖品啰！”
就这样，误打误撞，猜对了将近五个左右，赢取了几个奖品。
但令人遗憾的是，我的灯谜太简单了，奖品都分光了，只好把自己赢的奖品当成礼品送给同学们，虽然最后没有赢得很多奖品，但是我与同学们相互猜灯谜，相互分享各自准备的奖品，也是一种快乐！
元宵节活动作文8
今天是正月十五元宵节，元宵节也是团圆的日子。吃完晚饭，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子里看烟花。一到院子里，就看到小朋友手里提着各式各样美丽灯笼。有兔子灯、有蝴蝶灯、有金鱼灯，只见那个美丽的金鱼灯像活的金鱼一样摆动着自己美丽的尾巴。
到了放烟花的时刻了，仰头望去，天空中的烟花有的像盛开的金黄色的.菊花；
有的像漫天飞舞的萤火虫；
有的像五彩斑斓的宝石；
真是一幅幅美丽的画呀！
看完烟花，回家后姑妈给我们和哥哥还有姐煮的吃了象征团圆的汤圆。
元宵节活动作文9
今天是正月十五元宵节，大人们说过了今天，年就算过完了。
真是还想再多过几天，不过明天就要开学了，还是期待着明年的春节吧。今天，还是挺好玩的，我和弟弟去上乐高，刚好有元宵节猜谜语的活动，我和弟弟在爸爸妈妈的'帮助下，很快猜出了6、7个谜语，我和弟弟都领到了一个小礼品，真是很高心。晚上。我们全家一起吃了元宵，爸爸还带我们放了炮。
元宵节活动作文10
元宵节活动作文
今年的元宵节，我过得很快乐，不是玩得快乐，而是做得快乐。
老姑开了一家烧烤店，元宵节晚上，我去店里玩。
哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌满员，有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃了。见此情景，我想，也别闲着了，帮忙吧。虽然我不会烤串，但我会为客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，总还可以吧。
我拎起一壶水，哪桌客人要水，随叫随到，不一会儿，我便忙得脸红红的，头上汗水淋淋，真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我，说小小年纪，能帮大人做事，真了不起！我听了心里那个美呀！姑姑家的小表弟看见了，也来凑热闹，但他只能拿餐巾纸给客人，太小嘛，只有四岁。一次，我端了一盆豆腐汤，上楼给客人送去，盆子慢慢变得很烫，但我坚持着，不一会儿，我手都麻了，已不知道烫了。那时我想，如果我手一撒开，不仅客人不满意，而且还会给姑姑这小店添麻烦的，最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手了，客人来了问要什么，然后把单子传到后厨房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等着下拔的客人来。
后来，有一桌客人因着急，走了，而这时肉串才刚刚烤好，他们还没结帐。姑姑很生气，但也没办法。后来姑姑看我表现不错，就奖励我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高兴极了。
我在这次干活中知道了，大人也不容易，挣钱这么难啊！
这个元宵节，我没有像以往一样吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不过我的收获真多。
元宵节活动作文
当春风吹过，我们又开学啦！开学第一天是令我们难忘的日子，有意义的元宵节活动让我们记忆深刻。
这一天晨读结束后，同学们既紧张又兴奋，因为“做元宵、品元宵”活动即将拉开帷幕。老师一声令下，同学们搬桌子、铺台布、洗手，准备工作有模有样，样样不能少。
小朋友们大部分是第一次亲手做汤圆，个个好奇万分，跃跃欲试。我们组我负责揪大糯米团，其他同学负责搓糯米团。搓、捏、按、团，按照老师的步骤，同学们有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然开始搓起面条来，他说那是意大利面呢！看着这奇形怪状、大小不一的元宵，同学们都开心地笑了，谁说元宵就一定是圆的呢！在我们心里，只要是自己亲手制作的，都是人间美味。当食堂师傅将煮好的汤圆端上桌，同学们品尝着热气腾腾美味的元宵，都感到无比自豪，心里甜蜜蜜的。
之后老师还给我们介绍了元宵节的其他习俗，比如舞龙、舞狮、赏花灯、划旱船、猜灯谜等。猜灯谜是我非常感兴趣的一个项目，这难不倒我。中央电视台的`《谜语大会》我连续三天都看了，猜谜语活动和中国汉字书写大赛一样让我很着迷，不仅增长了知识，掌握了猜灯谜的规律，还觉得挺好玩。
团团圆圆、和和美美的元宵节过去了，但元宵节的风俗却深深刻录在我们的脑海里。让我们共同期待下一个中国传统节日的到来吧，让我们大家一起学习、一起领略、一起传承！
元宵节活动作文
元宵节，大家应该都在家吃着汤圆、聊着天，其乐融融吧？我可是在非遗馆里参加活动呢！你们想知道有什么活动吗？那你就听我细细道来吧！
舞龙、舞狮，平时我都只能在电视里看到，今天我却在现实中体验了一把。
突然，馆内响起了阵阵锣鼓声，是从哪里传来的呢？我沿着鼓声走去，原来是教练他们在舞龙呀！我立刻被吸引住了，他们把龙舞得活灵活现，简直已经跟龙合为一体了，果然是“龙的传人”呀！我也好想尝试一下。
经过教练的允许，我赶紧跑去拿舞龙的道具，“啊！”好重，没想到看着很轻的道具拿起来居然有这么重，一只手根本抬不动！我按照教练的指挥，先把龙舞到左边，再舞到右边，如此反复地做。好累呀。这时我的脑海里仿佛有两个小人，一个小人说： “太累了，干脆放弃吧！”另一个小人却说：“你看，教练他们不是都坚持下来了么，难道你打算就这样中途放弃了？”最终，第二个小人获胜了。不一会儿，我也舞得有模有样了。
教练给了我一个玩偶，并说：“刚才已经有很多小朋友来尝试过了，但都没有坚持到底，这个就当是奖品奖励你了。”听了教练的话，我心里美滋滋的。
尝试完舞龙，我看见“顺风顺水”的大牌子，这到底是什么活动呢？走近一看，哦，原来是将乒乓球从装满水的第一个杯子吹到第六个杯子的游戏，整个过程中乒乓球没有滑落到杯子外就算成功。我心想：那不是很简单吗？我紧紧地盯着乒乓球，然后深吸一口气，猛地一吹，成功地把乒乓球吹到了第二个杯子里。我再接再厉，不过接下来我可不能大口大口地吹了，我的嘴巴必须张得像一支粉笔一样小，这样才不会吹偏。
虽然这只是一个小小的活动，但却让我知道了：也许成功路上有许多坎坷，但是如果你不努力，你就不知道自己有多大的潜力，有多大的力量。
元宵节活动作文11
难忘元宵佳节
当人们还沉浸在春节热闹的气氛时，元宵节已经悄悄地来临了。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
今年的元宵节，我们是在学校过的。下午一点，我们来到了同学们制作的花灯区，一眼望去花灯五颜六色，形状千奇百怪，看上去喜气洋洋。有象征喜庆的灯笼，各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯……可我最喜欢由几排可爱的小动物组成的灯笼，好像在对我们说，“祝大家元宵节快乐！”
欣赏完同学们做的花灯，我们来到食堂做元宵。老师站在一旁，笑着说：“要使劲揉、使劲搓，这样糯米粉才会越搓越软。”原来还有这样的窍门，同学们马上行动起来。一遍又一遍，糯米粉终于变得软绵绵的`，可以任我捏弄。我先将糯米粉揉成团，掐上一块搓圆，一个小小的汤圆就诞生了。
到了收获劳动成果的时候了，远看元宵像一颗颗圆润、晶莹剔透的小汤圆。靠近些，碗里飘来阵阵香味 ，让人垂涎欲滴。我舀了一勺，放入口里甜甜的，含着一丝香气，真是别有一番风味。至今，我的鼻尖还萦绕着那股清香。
我永远也不会忘记这个特殊的元宵节！
元宵节活动作文12
快乐的春节刚过，又迎来了热闹的元宵节。元宵节那天放学后，我做完作业，就跟妈妈学做汤圆。我对妈妈说：“让我来和面吧！”我先把糯米粉倒进盘子里，接着倒进热水，最后再揉成以团，面和好了，妈妈准备了一碗肉和一碗豆沙做馅儿。开始做汤圆了，我先从大面团上扯下一点点，搓成圆，然后学着妈妈的'样子做成碗形，再放上馅，最后把汤圆的口封起来，把多余的部分掐掉，搓圆，一个汤圆就做好了。我又做了好几个，因为我爱吃肉，所以我做的汤圆全是肉馅的。
汤圆做完了，该放进锅里煮了。我又对妈妈说：“让我来煮吧。”妈妈说：“好呀！”我先把水烧开，再放入汤圆，五分钟过去了，我看到锅里冒热气，就把锅盖打开了，在我准备盛的时候，妈妈连忙叫住我：“汤圆还没浮起来，不能盛，还没熟呢！”我赶紧盖上锅盖。又过了一会儿，我打开锅盖，看见汤圆浮起来了，我用锅铲翻了翻，我把汤圆盛到碗里。
晚上，我们全家吃着我亲手包亲手煮的汤圆开心极了，爸爸妈妈夸我长大了，更懂事了。我们一边吃一边看着美丽烟花，“噼噼啪啪”，一片灯火辉煌！
今天我又学会了一招：像汤圆、馄饨一类的，一定要浮在水面上才算熟了。
这个元宵节真有意义。
元宵节活动作文13
今年的元宵节，学校组织同学们一起包元宵、猜灯谜各种活动，场面真是热闹。同学们在班级里把桌子拼在一起，几个人一组摊上桌布，带上一次性手套，一个个看起来都有模有样的。
开始包了，我揪下一小块面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就轻一点！我又揪下一小块，小心翼翼地揉着，只听“沙”一声，又碎了，边上的小晗小声提醒：“快一点，轻柔一点。”我点头示谢。我把粉捏起来，轻柔地快速揉起来。终于，我成功地包了第一个元宵，圆溜溜的.，雪白如玉，真可爱！我突发奇想，揪下来一块，揉一个小团，一个大团，两个叠一块，小在上，大在下，不断拉伸和挤压，再将上面弄几缕头发，当当当当！面娃娃闪亮登场！接下来，我又捏了个爱心，戴在娃娃头上，捏一个蝴蝶结，系在腰上，嘻嘻，又香又可爱！做好了，我望了一眼别人的，真是各式各样，奇形怪状。看来，天马行空的，不仅仅只有我一个吗！
同学们做得元宵煮好了，当我吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、软糯如糕、香甜如蜜的元宵，还有各种努力、失望、成功和兴奋的、让人回味无穷的味道。
元宵节活动作文14
今天是正月十五元宵节，祝老师和同学们元宵节快乐！
我妈妈煮了汤圆，可是我觉得粘的很，不喜欢吃，不过后来我还是吃了一点。
元宵节有猜灯谜、舞龙灯等好玩的游戏，我很想去参加，可妈妈说外面放炮空气不好，只好等下次了……
元宵节活动作文15
发生在我生活中的趣事多得像天上的星星，数也数不清。今年的元宵节，我像往年一样在学校度过了有趣的'一天。
学校像往常一样举行了“欢欢喜喜闹元宵”游园活动。为了这个活动，学校早晨就已经被布置得红红火火，到处都有挂着的灯笼和倒挂着的“福”字，每个教室的门上都贴着春联。这些装饰使我心情愉悦。
这次元宵节活动的项目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我来到五（2）班教室，看见桌腿上绑满了绳子，我暗自得意：这么简单的项目能难倒我吗，我一定能行。于是我不管三七二十一地冲了进去，趴在地上，爬着穿过绳子。正爬得起劲，突然一根绳子挡在了我的前面，我没能“刹”住，一头撞了上去，我的第一次尝试以失败告终，回头一看发现同学们都在交头接耳，窃窃私语。我灰头土脸地回到起点，心里很不是滋味：为什么别人能通关而我却不行？也许是我过分自信了，我要再来一次，这一次一定要通关。于是，我小心翼翼地开始了我的第二次通关旅程……
功夫不负有心人，在经过多次尝试之后，我终于成功地穿越了所有的绳子。同学们见到此情此景都对我刮目相看，连老师都露出了满意得微笑。活动结束之后，我得到了额外的礼物。
我走在放学的路上，回想起今天的活动，恍然大悟：那些看似简单的事情真的做起来不一定简单，但是只要不放弃，最后往往能有意想不到的收获！
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