元宵作文（精）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的元宵作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵作文 篇1
中国是由五十六个民族组成的同一的多民族国家，各民族百花齐放，共同装点了纷繁的中华大地。不必说西方的什么圣诞节、复活节，也不必说傣族的泼水节，单单是汉族自己传统的节日，就已经让我们眼花缭乱了。
我自幼长在江南水乡，自然难以体会到北方安塞腰鼓的壮阔与豪迈，但江南却以她自己的方式，滋养了一代又一代的人们。在我们这个地方，有一个普遍的习俗，就是每逢过年过节，要舞龙灯、舞桥灯，根据各地习俗不同，灯的样式也不同。我最不能忘怀的，是外婆家的桥灯。
每年元宵节前一天，外婆所在的那个镇子上就会舞桥灯。桥灯是元宵节前制作的，由于桥灯很长，从二三十节到五六十节不等，一家人是断断不能在元宵节前完成的，于是分派到很多户人家，每户人家负责其中的一节，等到临近元宵的时候，各家把所有的龙身连接起来，再添上龙头、龙尾。龙头是很有讲究的，一般是由有经验的师傅制作，且这种手艺绝不外传，往往是从祖辈一代代传下来。龙头的好坏直接关系到整条龙的外形，倘若龙头没有精神，纵使龙身舞得怎样卖力，也没有多少人看了。
龙头是提前半个月就要做好的，等到龙头做好，便放在社区的戏台上，人们可以提前去看。但看的往往是孩子居多，就是图个新鲜。记得小时候，我和妹妹在外婆家完，便常常跑去看龙头。幼年的印象里，龙头仿佛是有点吓人的。用纸糊成的花白的胡须一直拖到地上，很大一片，倘若一个小孩子藏在底下，也不一定能被发现。龙的眼睛是由两个嵌在脸上的电灯泡做的，灯泡点亮的时候，仿佛一个凶神恶煞的'妖怪瞪着铜铃大的眼睛。我向来不敢与龙的眼睛对视，尤其在晚上，我总觉得它会活过来似的。龙角上粘着各色的纸花，亮片在阳光下闪闪发光。
到了元宵这天晚上，什么都不能平复我激动的心情。只等夜幕降临，抓一大把烟火，听着喧闹的鼓声，跟着游行的人群一起看桥灯。小孩的的头上戴着发光的犄角，手上是五色的荧光环，坐在大人的肩上，占据风水宝地。
看着舞动的龙，人们放飞孔明灯，放飞对新年的希望。在一年又一年的鼓声中，孩子长大成人，老人白发新添。不变的，是对传统习俗的传承，对生活的热爱。
元宵作文 篇2
明天就是元宵节了，今天我们班提前庆祝节日，大家既做了元宵，还品尝了元宵，开心极了。为了做好元宵，蒋老师还特地请了四位家长。
下午第一节课，我们兴高采烈地来到了食堂，连忙铺好桌布，唧唧喳喳地等待做元宵。蒋老师邀请的奶奶已经开始工作了！只见华欣柔奶奶用碗舀了一大盆米粉，王锦伊奶奶就在旁边专门添水，华欣柔奶奶就在盆里揉呀揉，终于把米粉揉成了一个团。同学们看见米粉团搓好了，蜂拥而至，都快要把手伸到奶奶们的手里去拿米粉团子。食堂里热闹非凡，每个人拿到米粉团后，就开始搓了。我先把拿到的米粉团放在手里抓一抓，再把它放在桌子上搓成了条形，我的奶奶说：“可以用手心推，这样做的空间可以大一点。”我恍然大悟，把米粉条放在板上，两手往前推，一会儿米粉团就搓成细细的条形后，我们就开始把米粉条拽成小小的米粉团，就开始搓成圆球了。揉着揉着，发现米粉团变硬了，就连忙通知我们组的队员们：“我们要抓紧时间了，不然，米粉团变硬了，既不好揉也不好吃了。”队员们听到我的话，也立即加快速度做起来。大家干得热火朝天。正在大家忙碌时，不知谁大喊：“可以吃元宵喽。”我一看，一大盆热气腾腾的'元宵在向我们招手呢！我们看着美味的元宵，馋得流口水了。连忙跑去排队，都吃元宵去了。元宵有没味的，有花生味的，有芝麻的，可真好吃，我们吃得津津有味。吃一碗再盛一碗，吃着自己做的元宵，觉得比买的好吃多了。
今天的庆祝元宵节活动最令我们快乐了。
元宵作文 篇3
今天下午，我们小区举行了庆元宵猜灯谜的活动。
我一到活动地，那里已经有很多的男女老少了，活动地上方挂着五颜六色的纸，纸上写着一条条的谜语。我环顾四周，发现有的爷爷奶奶在低头冥思苦想，有的叔叔阿姨在用手机查，还有的小朋友在手上比划。
我抬头第一眼看到了一个谜语：太平洋（打一浙江地名）。我想：“太平”的'近义词不是安宁吗？“洋”不就是海吗？两个合起来，哦，是宁海。我真聪明，一下子就把谜底猜出来了。
接着，我又看到了一个谜语：不说粗话脏话（打一成语）。我先用第一种方法，“不说”的近义词是什么？“粗话”和“脏话”的近义词又是什么？显然，这种方法不行。我又用第二种方法—拆字法。但我连怎么拆都不知道，更不用说谜底了，这种方法也被排除了。我再用第三种方法—根据意思猜谜底，不说“粗话脏话”不是很有礼貌吗？原来是彬彬有礼。然后，我又猜了好几个谜语。
最后，我撕下谜条，拿着答案，去兑奖处换了一些小礼物。
猜灯谜既开发了我的思维，又增长了我的见识。
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