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快乐的植树节作文300字

时间:2023-03-19 16:37:46 植树节作文 我要投稿

【精选】快乐的植树节作文300字合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的快乐的植树节作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】快乐的植树节作文300字合集六篇

快乐的植树节作文300字 篇1

  每年的3月12日是我国的植树节,所以我们要用“植树”这一行动来保护和美化我们的环境。因为,植树真的是一件十分快乐和有趣的事呢!

  今天,阳光明媚,真是植树的好日子呀!我兴奋地提着水桶,拿着铲子,捧着可爱的`小树苗,高高兴兴地来到了家门前的院子里。我一眼就看到了不远处有一块空地,我忙走过去,先挖了一个浅浅的小坑,再把小树苗放进小坑。我一手扶住小树苗,一手用铲子把周围的泥土填进坑里,填到让小树苗站稳为止。再用铲子轻轻地拍打泥土。接下来,该为小树苗浇水了。我先拿起装满水的小水壶,然后弯下腰,先浇根部,再从上往下浇,让小树苗洗了个阳光浴。

  最后,我轻轻地靠近它,它好像正笑着对我说:“小伙伴,谢谢你给了我新的生命。”这时,我虽然满头大汗,满手泥水,但心里却比吃了蜜还甜。看着心爱的小树苗,我心想:小树苗,你现在就是我的好朋友了,我会每天来看看你,照顾你,让我们一起快乐的长大吧!你看,我笑得多开心呀,因为植树真的带给了我很多的快乐!

快乐的植树节作文300字 篇2

  森林里一年一度的植树节又到了,狮子王理直气壮的来到动物中大声说到:“我们喜爱的植树节到了,分两人一组来植树”。小猴和小螃蟹一组,小猴问小螃蟹:“我们要种树呢?”小螃蟹抓耳挠腮吞吞吐吐的'说:“那…那我们就…就种西…西红柿树吧”。小猴笑着说:“好啊,我们回家去准备准备吧”。

  过了一会,小螃蟹赶来了,小猴也跑来了,他们手里都拿着一样东西,小猴手里拿着种子,小螃蟹手里拿着饭团,不知道要干什么?原来他是想边种边吃呀!小猴阻止了他,他才回家把饭团放在家里,再提了一桶水来。

  开始植树了,小猴先挖了一个坑,再把种子洒在土里,然后,把土埋起来,最后洒下水就完工了。过了几十天,小种子渐渐长大,又过了二十多天,小树长大了,花儿开了。又过了三十多天,小树上有西红柿了,小螃蟹和小猴高兴极了。今年的植树节多么高兴多么兴奋!

快乐的植树节作文300字 篇3

  3.12植树节,一个春光明媚的日子,在辅导员老师的带领下,我们要去植树啦!

  迎着和煦的'春风,我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑,每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子,便开始植树了。开始我们没有经验,也没有分工,小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来,在辅导员老师的指导下,我们进行了分工,先由陶晓彤和曹桢沅往坑中填土,其余四个小记者分别从四个方向扶住小树,等到小树基本能站稳后,再由陶晓彤和曹桢沅两人扶住小树,其余四个人分为两组,尽量寻找泥土将坑填平,让小树站得更稳。经过一番努力,小树苗终于种好了,我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上,祝愿小树能茁壮成长!

  在这里,我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节!我憧憬着若干年后的植树节,无锡将是一个绿树环抱的城市!

快乐的植树节作文300字 篇4

  今天是植树节,我们学校要搞一次植树活动。

  几个同学讲话过后,校长发树苗。她把一捆捆嫩绿的小树苗分送到同学们手里,眼里充满无限的希望,好像在说:“同学们,愿你们像小树苗一样快快长大!”

  这时,随着“小松树,快长大,绿树叶,新枝芽”的歌声,植树开始了。

  低年级的同学围上圈,在操场中央跳起了集体舞蹈,我们中年级和高年级的同学,由队旗引路,扛着铁锹雄赳赳、气昂昂地来到操场的墙根下,立刻掀起了植树热潮。你看,端水的端水,铲土的铲土,老师同学像一家人似的抢着干重活。一棵、两棵、三棵。小树苗直起来了。它们挺起胸,昂起头,在阳光的照耀下,正舒展树叶望着我们笑呢!

  我捧起一把土,轻轻地洒在小树四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端来一盆清水,珍爱地给小树洗着全身,一滴滴晶莹的水珠,挂在绿色的叶面上,一闪一闪的,美丽极了!“小松树,快长大,绿树叶,新枝芽……”同学们望着新栽的小树苗又唱起来了,这歌声带着大家的.心愿,回荡在校园的上空。

  今天的植树活动是一个快乐、有意义的活动。希望过了今天的植树节,同学们依然能保持这种植树造林的好风范。

快乐的植树节作文300字 篇5

  一年一度的植树节又来了,袁老师带着我们班的18名晚报小记者与其他班的小记者们一起去前州植树。出发的时候还很庆幸没有下雨,偏偏天公不作美,刚到前州镇没多久,天就开始飘起了蒙蒙细雨。

  下车后,袁老师帮我们分好了组,我们便热火朝天地干了起来。我与王泽文、邹明浩分到了一组,由于我与王泽文力气比较大,所以我们担任挖坑的任务,而邹明浩则担任插树苗的任务。虽然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我与王泽文费了九牛二虎之力才挖出了一个坑,邹明浩连忙把小树苗拿过来放进我们挖好的坑里,他扶住小树苗,我跟王泽文再把挖出来的泥巴填进了坑里,用铁锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用浇水了。最后我们把做好的爱心牌子挂在了小树苗上。完工!我急忙拿出相机跟小树苗来个亲密合影。

  雨一直不停地下着,越下越大,但却阻挡不了我们美化环境的热情,看着栽好的`一排排小树,我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海,碧绿的枝叶在与风中互相握手问好,林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草,也仰着脸在向蓝天白云微笑……

  此时,大家看着彼此满脚的泥巴,相互逗笑,我们被欢乐笼罩着。这次的植树活动给我的童年生活留下了美好的回忆。

快乐的植树节作文300字 篇6

  今天早上第三节课时,曹老师带我们去植树。

  我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后,老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子,再把树放进坑里,然后把周围的土都填进树坑里,填好土后,给树浇点水,再把草皮盖上。最后,给树挂上名字牌,我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。

  种完榕树我们就去种桉树,我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后,我们也给它挂了名字牌,它们都叫“山山”。挂好后,我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的'。我再看看我们的桉树,说:“奇怪,其他班的桉树都用一根木棍撑着,我们班怎么没有呢?”我左看看右看看,到我们班种桉树的地方转了几圈才知道,原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时,我的朋友卢文浩说:“老师回去了,我们快走吧!”我和卢文浩就回到队伍里去了。

  我们班的四棵树为什么叫这个名字呢?我告诉你吧:“点点”代表这几棵小树苗,“贝贝”代表我们班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能听起来像“山山”吧。

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