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种植物作文

时间:2023-06-09 08:57:30 植物 我要投稿

【精品】种植物作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的种植物作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】种植物作文合集十篇

种植物作文 篇1

  “菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”然后这就是出自《爱莲说》的诗句,可我既不喜欢菊,也不喜欢牡丹,更不喜欢莲,独独喜欢那貌不惊人的芦荟。

  芦荟有一根粗壮的主干,叶子有十几根,深绿色,长10厘米左右,厚约1-2厘米,两侧长着小刺,三角形,远望像野草一样,比牡丹等逊色多了。

  你别看芦荟长得貌不惊人,它的用处可大着呢!

  有一次,我被蚊子叮了,很痒,觉都睡不好。弄上花露水也不管用,在网上一查,发现芦荟有美容、消炎和止痒的三重功效,便折了一片芦荟涂了涂,结果,不一会儿就不痒了。

  芦荟十分耐旱。芦荟属仙人掌科植物,生命力十分旺盛。有一次,我们全家出去探亲,一个月没回家,我担心芦荟早已枯死,没想到它不仅仅没有枯死,而且还开了两朵花,芦荟的.花呈橙红色,花蕊就是黄色,约有六片花瓣,两根雄蕊,五根雌蕊,远望去像一盏小红灯。它的花虽然没有莲花那样冰清玉洁,也没有牡丹那样热情奔放,却有淡淡的清香,让人感到温馨。

  这就就是我家的芦荟,它算不上华丽,但我却十分喜欢。

种植物作文 篇2

  人们常说:“烟花三月下扬州”,所以,我很喜欢在三月的时候去我的老家玩。因为,那个时候是油菜花最美的季节。

  远远望去,漫山遍野的油菜花就像一片金色的.海洋,天空是观众,大地是舞台,油菜花在舞台上翩翩起舞。

  走近一看,油菜花的四片花瓣手拉着手,围绕着花蕊,一朵挨着一朵,不离不弃,高高的耸立在碧绿的杆子上。微风吹过,一阵阵清香沁人心脾,就像在梦境中一般,令人流连忘返。只见养蜂人慢慢地把蜂箱搬出来,打开箱门,成群结队的蜜蜂在油菜花的上方飞舞,这些小蜜蜂一头扎进油菜花的花朵里,吸食花蜜,这一朵吸完了,又飞到那一朵去。我发现有的花朵含苞待放,有的露出那灿烂的笑容,有的才绽开一两片花瓣,她是不是已经等不及要看看这个世界啊!多么有趣的一幅画呀!

  听说,油菜花在春天的时候开花,在夏天的时候成熟,还可以榨菜籽油呢,是做饭的好帮手。

  虽然,油菜花没有牡丹那么雍容华贵,没有玫瑰那么艳丽夺目,没有桂花那么芬芳浓郁,但是,我就是喜欢油菜花那纯粹质朴,我愿做一个像油菜花一样平凡美丽的人。

种植物作文 篇3

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢芳香扑鼻的茉莉,有人喜欢生命力顽强的仙人掌……而我却喜欢那默默无闻的薄荷。

  薄荷的叶子是圆的,如同水滴的形状。叶边还有一点点小齿轮,叶片上的叶茎一条连着一条,仿佛老人脸上的皱纹。

  薄荷的叶片很薄很薄,叶片有大有小,大的约有我大拇指的指甲盖那么大,小的约有五角硬币那么大。大大小小的薄荷叶好像一只只绿色的小眼睛向我眨呀眨。薄荷的香气很浓,是那雨后空气中蔓延开的清新气味,我情不自禁伸出舌头舔了舔,一股清香的味道在口中蔓延开来。

  老师家里的薄荷放在一个吊起来的'花盆里,薄荷长得很茂盛,叶子绿油油,枝条垂下来,犹如一道绿帘子。微风吹过,薄荷的枝条你牵着我,我拉着你,宛如一个个仙子在舞蹈。

  薄荷的作用很大,可以清热解毒,摘几片叶子在水中煮一煮,就成了甜甜的薄荷水。西点上点缀薄荷,可以让人们更有食欲,也让盘中的糕点更加养眼。

  我爱你,薄荷!

种植物作文 篇4

  教学要求:

  1、 指导阅读例文,通过分析内容及行文特点,知道写植物要观察它的茎、叶、花,并注意其各自的特点,然后准确生动地写下来。

  2、 指导阅读习作要点讨论,并结合例文,进一步明确叙述的植物要有层次感,有侧重点,有本属性。

  3、 指导学生进行定性。这次习作要让学生写点,尽量避免涉及面。

  4、 指导学生进行选材,应当选熟悉的、喜爱的、独特的植物来写,便于写得出,写得好。

  教学过程:

  一、导入新课,明确训练要求

  1、 写植物

  2、 细致观察

  3、 写茎(或干)、叶、花(或果实)

  4、 写出特点

  5、 由说到写

  二、读析例文,感知说法

  1、 读例文,知外形

  2、 析内容,抓要领

  (1) 小作者是从几个部分写桑树的?

  (2) 他是怎样介绍各部分的特点的?

  (板书)叶子:大、翠绿、鲜亮

  果实:颜色变化

  生命力:叶子生长较快

  (3) 总结

  三、观察盆景,即兴练说

  1、 仔细观察,如实叙述

  2、 加入想象,锦上添花

  四、讨论注意点

  1、 观察顺序

  时间顺序。(四季,早、中、晚)

  方位顺序。(立足点)

  动用感知器官的'顺序。

  整体到部分,部分到整体,部分到部分。

  由静到动或由动到静。

  2、 写出特点。

  抓住要点,考虑周到。

  观察细致,全方位地感知体验。

  用词恰当,表达清楚。

  发挥想象,形象生动,增强美感。

  五、动手试作,巡回指点

  1、 选材,自己熟悉的、喜爱的或与众不同的。

  2、 提纲,把握好各个方面。

  3、 准确表达。

  相互交流,共同提高

  自改互改,直到满意为止

  认真誊写

  板书: 叶子:大、翠绿、鲜亮

  果实:颜色变化

  生命力:叶子生长较快

种植物作文 篇5

  上周日,老妈领我去植物园参观。

  进入植物园,首先映入眼帘的是一株株高大的芭蕉树,在这些树下面,长着一丛丛绿油油的小草。我蹲下来仔细观察,这些草的叶子就像一根羽毛,密密麻麻地插在叶柄上,绿油油的,可爱极了!

  我抬头一看,旁边立着一块牌子,上面写着“含羞草”三个字。我心里就想:人会害羞,难道草也会害羞吗?它害羞就了会怎么样呢?我问老妈:“老妈,草为什么会害羞呢?”老妈笑着对我说:“你看。”说着她指了指那块牌子上的字儿。我一看,上面写着:“用手碰一下它的叶子,就会缩起来。”老妈接着又说:“你自己试一试吧!”我半信半疑地伸出一根手指头,轻轻一碰它的叶子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞涩地低下头。

  为什么会这样呢?回到家后,我迫不及待地开始查阅有关含羞草的资料。原来,含羞草的叶子具有特殊的结构,在叶柄的茎部,有一个部分叫“叶枕”。叶枕对刺激的'反应极为敏感,一旦有东西碰到叶子,刺激就会立即传到叶枕,在叶枕的中心有一个大的维管束,当震动传到叶枕时,叶枕上薄壁细胞液被排出到细胞间隙中,使叶子下垂,5分钟到10分钟后,叶子才恢复正常。哦,原来是这样啊,真的是好神奇啊!

  只要留心观察身边的事物就会有更多的惊喜。

种植物作文 篇6

  冬日的一盆梅花,孤独的开在我家,独自散发出它的香气。这让我不禁想起了一句诗,“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香”。梅花,在冬天时,它总是独自“表演”着。

  梅花在冬天里果然“一枝独秀”,我家花园所有的花都干枯了。唯独梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼长的树枝从坚硬挺拔的树干里长出来,那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,虽然说那是一整棵的.梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根树枝,都有它们自己的形状,有的像是在跳舞,有的像树枝就是一只手,“手”里拿着梅花。

  梅花的生命力极其顽强,哦,我估计它是练过中国功夫的。即使梅花它生长在冰天雪地的环境下,也会被大雪淹没,这跟莲花“出淤泥而不染”的精神一样,不被的身边的事物影响,做好自己。

  梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以润喉咙。虽然我没喝过,但听说梅花茶非常好。对人体有利。我们还可以把花瓣拿下来,可以生吃,但是不能吃太多。梅花还可以使城市更加美观。

  梅花在冰天雪地下还顽强地生长。我们也应该学习它这种精神。在学习上也不应该受电子设备等东西干扰。这样才能得到自己想要的成绩。

种植物作文 篇7

  有人喜欢鲜花盛开的桃树、梨树,有人喜欢四季常青的松柏,而我喜欢的是垂柳。

  春天,我来到紫光公园,春风拂过,只见柳枝变绿,枝条变软,细细的枝条上长出了一个个嫩绿的小芽。紫光公园的小河两旁栽着两排垂柳,那又细又长的柳枝一直垂到水面。一阵微风吹过,千万条柳枝就翩翩起舞,柳枝点点水面,那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。

  夏天,柳树翠绿的叶子长满枝条,河的两岸形成了绿色的长廊,人们从树底下走过会感到特别的'凉爽。

  秋姑娘悄悄走过来了,柳树叶子慢慢变黄,一阵秋风吹过,树叶从树上飘落下来,像黄色的蝴蝶在空中舞蹈。落在小河里,就像一艘艘金色的小船被秋风划向远方。

  冬天,柳树的枝条上什么也没有了,变得光秃秃的。下雪时,冬姑娘给柳树盖上了厚厚的被子,就变成了一根根银条。

  柳树生命力很强,春天时,从柳树上剪下一根枝条,把它插入潮湿的土里,它就能生根、发芽、长大。我爱柳树。

种植物作文 篇8

  我们的学校操场旁边有一棵高大的银杏树。银杏树约有十多米高,它的树干又高又大。那厚厚的树皮像一位饱经风霜的老人的脸上和额头上的皱纹。两根较粗的主根直冲向蓝天,就像两把锋利的利剑一样。那树枝向外伸展着,就像一把撑升的大伞。树叶上的叶子像一把小扇子。

  银杏树一年四季多变。

  春天,银杏树的叶子刚发芽,满树星星点点,同学们在树下做游戏,写作业。

  夏天,银杏树的叶子长大了,葱绿葱绿的。树叶可以挡雨,也可以遮住阳光,树下漏出星星点点的光斑。同学们可以在树下乘凉,或者在树下读书。

  秋天,树叶变黄了。一阵秋风吹来,那一片片叶子像一只一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,虽然银杏树的'叶子一片不剩,但两根主杆仍旧冲向蓝天,大伞仍旧撑开着。同学们把地上的叶子捡起来做书签,做标本。当大雪纷扬,地上铺了一层白色毯子的时候,同学们在树下堆雪人,打雪仗。真是开心极了。

  我爱银杏树的美丽,更爱它那不畏严寒、坚持不倒、永远向上的精神。

种植物作文 篇9

  我喜欢腊梅,它在风雪中挺立;我喜欢百合,洁白如玉又清秀;我喜欢牡丹,它火红而又热情;我喜欢樱花……但是我更爱家乡土生土长的荷花。

  荷花出淤泥而不染,高贵典雅。你走到荷花池旁,眼前便呈现出一幅奇景:一片片荷叶衬托着可爱的荷花,就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同:有的含苞欲放,有的半开半合有的才露尖尖角,还有的是“盛情难却”了。如果你仔细观察你会发现,荷花的'颜色是由白到粉,由红到粉的。其实,开始我并不大懂荷花的,可是通过那次花展后……

  那是一个骄阳似火的夏天,我和姐姐去看花展,看着看着顿时下起倾盆大雨,我们在亭台里坐着,望着那荡起阵阵涟漪的碧水池……荷花并蒂,根茎结生,雷雨骤来,荷花依旧,真是老根纵横,新枝交叉,风不怕,雨不怕,一任九天雷鸣,它在水中放奇葩。

  荷花啊,荷花你真美,你在我心中就像伊丽莎白一样高贵!

种植物作文 篇10

  我有一棵含羞草。 我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:小主人。别碰我,我害羞。我只要看见含羞草的.泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:谢谢你,小主人。我看着含羞草,总觉得她是那样,那样娇嫩。 有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我自己找答案。 我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

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