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小学四年级周记

时间:2023-05-09 09:44:17 周记 我要投稿

有关小学四年级周记四篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的小学四年级周记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学四年级周记四篇

小学四年级周记 篇1

  海,是怎样的呢?

  阳光照耀在波澜起伏的海面上,显得波光粼粼。我漫步在金黄的沙滩上,雪白的海潮冲刷着脚踝,风顽皮地拨乱了额前的发丝。我终于见到了海!

  海多么像一个不懂事的孩子呀!高兴时,就用他宽大的手掌轻轻抚摸着礁石;生气时,就用他强壮的手臂卷起风浪;伤心时,就用他无助的泪水浸透沙砾。海喜欢随心所欲、自由自在,他所做的一切,无一不体现孩子气。

  海,又像一个爱美的.少女!天上的白云,装饰着她蓝色的长发;金色的沙滩,围绕着她欣长的脖子;黑色的礁石,衬托着她的纤纤玉手。海是文弱的,犹如一个冰清玉洁的女子。她喜欢用她的美,装点着日月星辰。

  海,更像一个见证者。他见证了甲午战争的血腥与悲惨,也见证了一个王朝从兴盛走向衰落,他提醒着我们;他见证了郑和七下西洋的伟大壮举,给世界航海史添上了浓重的一笔,他告诉我们……

  我站在海边,感受着海的气息,伶听着海的话语,看着海的潮来潮去,不禁浮想联翩。

  人可以在坚定的大地上奔跑,不管路途多么遥远险要,人的双足都有抵达的力量。可是足力再强的人,对于这种轻盈柔软的液体,仍然心存恐惧。它是如此地浩渺无边,人在它的面前,真是沧海一粟。但人有智慧,于是便有了船,便有了征服海的勇气与力量。

  这也许是海的意义。

  我终于又见到了海……

小学四年级周记 篇2

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,这些健壮的大人健步如飞的.跑着步,有老态龙钟的人在这儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子这样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,这该有多好啊!随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

小学四年级周记 篇3

  国庆假期天天都过得兴高采烈,我们去周边玩了好玩的,吃了好吃的东西,看了美丽的风景。

  可最让我难忘的`是和哥哥在湖边捕蝴蝶,我们每人手拿一张捕蝴蝶的网子,五颜六色的蝴蝶在草丛中飞舞,我追着蝴蝶跑,跑的满头大汗,好不容易捕到一只黄 色的美丽蝴蝶,累的我气喘吁吁。回到家里,我把蝴蝶做成了标本夹在书里,每次看到它,心里美滋滋的。

小学四年级周记 篇4

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画,看书,做手工······这些都是我课外喜欢的事情。

  看书是我最喜欢的'事。告诉你吧,有时间我会让老妈带我去读书俱乐部借书看,那里是书的海洋。现在我已经养成了不看书睡不着觉的习惯,那怕只看一眼也不会放过。我喜欢的书可多了,有 《百科全书》,《十万个为什么》,《绿野仙踪》还有漫画书。

  画画也是我喜欢的事情。每个周六都是我老爸送我去张鸿飞画室学国画,在哪里我学会了很多东西,如:山鸡,斗鸡老鹰。我最喜欢的还是画牡丹,因为它是粉红色的,中间还有点点的黄芯做 点缀,画出来栩栩如生,特别好看。

  我还喜欢做手工,机器人,抽水机都是我的杰作。

  我的课余生活是不是非常的丰富多彩?

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