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小学周记

时间:2025-12-20 22:44:54 周记 我要投稿

【必备】小学周记模板锦集10篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的小学周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学周记模板锦集10篇

小学周记 篇1

  生活中又有趣的事,如钓鱼,打水漂,玩回旋镖等,我最喜欢玩打水漂漂了。

  记得有一次,老爸很闲,就和我比打水漂票。我找来许多平平的石头,来玩打水漂票。老爸弓着脚,把石头往水里一扔,石头“跳起了欢快的舞蹈”。哇!一个,两个,三个,四个,四个水漂。看见老爸丢出去的石头打出了四个水漂,我也跃跃欲试。

  我把石头往水里一丢,石头沉了下去,连一个水漂也没打出来。我想老爸请教,怎么才能打出水漂。老爸神秘的'一笑,说天机不可泄露。见老爸没告诉我,我眼珠子一转,想出了一个好办法。

  我让老爸先打,我在暗中观察老爸怎么打水漂。之间老爸用中指和大拇指紧紧捏住石头,食指放到石头的侧面,猫着腰,身体往右边移一点,再把石头丢出,就打出水漂了。我只打了怎么才能打出水漂,掌握着技巧,把石头丢出,我打出了四个水漂。

  打水漂可证有趣啊!

小学周记 篇2

  在学校里老师经常教育我们,在家里要给我妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,我妈妈教会了我怎样洗衣服。

  我妈妈干活时,我总喜欢忙前忙后。我妈妈在洗衣服,我也愿意帮帮忙,我妈妈一看笑着说:“帅哥,我妈妈教你洗衣服吧!”我毫不犹豫地说:“太好了!”于是,我妈妈给我打来温水,我把我的线衣轻轻泡入水中,坐在小凳上,我妈妈帮我挽起袖口,我像模像样地学了起来。按照我妈妈告诉的顺序,我先洗领口,在衣服上轻轻打上透明皂,两个小手用力地来回搓动,一会儿工夫,领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口,可能是我用力不当吧,搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒。我妈妈看见了,心疼地说:“要不今天别洗了!”我坚决地说:“不!我一定能行!你不是常说做事不能半途而废吗?”我妈妈一听还真高兴:“帅哥真是长大了,以后可以帮我妈妈干活了。”我继续洗前身,然后再洗后身,每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净,得到了我妈妈的.认可,我的心里比吃了蜜都甜。我妈妈又帮我把脏水到掉,换上新水,我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。

  我现在穿着自己亲手洗的衣服,感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说:“我学会洗衣服了!”

小学周记 篇3

  在日常生活中,你的言行你的一举一动都与你的道德习惯息息相关,你平时的作风会影响你的一生,所以我们要从小树立良好的行为习惯,这也是对你自己未来负责任的表现。

  你要知道,你现在的学习是为你长大后更好生活做铺垫,你现在累的这几年,是为了你长大后一辈子过的'都快乐些、轻松些,倘若你现在只知道玩,那你长大后就会累一辈子,你说这两笔账,哪个更划算些?所以你现在的认真学习也是对你自己的负责的一种表现。

  大家也许也看到了当下的这种情势,日本和美国咄咄逼人,联起手来欺负中国,你说这所不算国耻?!所以我们要认真学习,长大了要为国家效力,哪怕很微小,但那也是我们的一份心意,你说是不?反正不管我们的一生是风风光光的过,是过;还是灰头土脸的过,是过,为什么我们不能选择风风光光的过呢?与其当别国人的奴隶,为什么不能当他的主人?所以,我们要有一颗奋发向上的心,有一颗热爱祖国的心。

小学周记 篇4

  我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里的一个个小镜头。

  清晨,图书馆的'大门敞开了。人们争先恐后地涌进图书馆,宽敞的图书馆显得拥挤了些。

  一阵骚动之后,图书馆里又恢复了平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小、极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……

  一个带眼镜的小伙子,一边看书,一边摘抄,有时还停下来皱紧眉头想想什么;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛正聚精会神地看着书;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个 字地念着,很吃力,却很专注……

  我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜子,我却怎么也忘不了。它似乎告诉我什么,到底是什么呢?

小学周记 篇5

  星期五时候,我同学邀我去参加他生日聚会,我爽快地答应了。

  这次生日聚会可热闹了,有11个人去了,其中有8个男生,3个女生,我们玩了一会扑克牌。就开始吃饭了,有好多好吃,牛肉、鱼、肉丸子……

  吃完饭,就开始吃生日蛋糕了,这个蛋糕看上去很不错,挺好吃,我尝了一口,嗯!真好吃,我立马和同学狼吞虎咽起来。

  这真是个快乐生日聚会!

小学周记 篇6

  不知不觉,语文已经轻轻迈入我们的生活,走进每一个角落。语文的优雅、趣味已渗入每一个人的心里了。我们可以从书本、课堂、街道甚至是自然中,去学习到语文,感受到语文,捕捉到语文的踪影。语文,如同一条蜿蜒流淌的小溪,清澈湛蓝,流入每个人的心灵深处,叮咚作响……

  书籍,是传递语文的重要工具。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,此话不假。书的魅力,没有经历过的人是不会懂那种瑰丽优美而梦幻轻盈的篇章所能带给人的感受。当你捧起一本书,在书的.幽谷中徘徊的时候,当你在美妙而又浪漫的文字中遨游的时候,当你为小说中的悲欢离合、生离死别而流连忘返的时候,就会突然醒悟,原来,这就是语文啊。

  自然,是孕育语文的摇篮。在山环水绕,莺歌燕舞中,你一定会有一些独特的感觉,这些感觉就是组成一篇文章的主要源泉。大象无形,大音希声,这既是一种理想,也是我们的精神家园。自然给予了我们丰富的景象,给了我们美好的感情。我们就可以利用这点,描绘出五彩斑斓的语文世界。

  生活,是语文的讲述者。我们经常说,写作文要有点真情实感才能写好。那“真情实感”要到哪里去找呢?必定是在生活中。有时,生活中的一件小小的事,也可以诱发我们的灵感。这些灵感只要变成文字,就是语文。我们亲近生活,生活就会像一位慈祥的老者,为我们讲述语文的灿烂和辉煌。

  最后,我还想谈谈字典,它是语文学习中不可缺少的辅助者,是一位不会说话的好老师。文学不仅华丽高贵,更是有一定的深刻性和历史性的。没有足够的知识积累,就不能尽情享受语文带给我们的快乐。学习语文,我们常常遇到晦涩艰深的句子,常常遇到深奥古老的文字,这时就需要借助字典答疑解惑,来帮我们更好地了解语文了。

  生活处处有语文,只要你真正喜欢、热爱它,就一定能学好。

小学周记 篇7

  星期三上午,老师通知我们下午要打麻疹预防针。听到这个消息,我们轻松愉快的心情,一下子变得紧张不安起来。大家开始议论关于打针的事情,安静的教室,顿时混乱起来……

  下午我们正在上综合课,赵老师突然进了教室,要求我们马上排队去四楼电教室打针。可能是心理作用,还没打呢,我就感觉胳膊非常疼痛!

  到了四楼电教室,我们赶忙问四、二班打完针的同学,打得疼不疼呀?他们都说不疼。哎!只有自己亲自尝试了才知道啊!轮到我了,我紧张的'都能听见自己的心“咚咚”直跳。不管怎么样都得打,还不如豁出去了。我假装若无其事的样子“勇敢”地抬起胳膊,看着医生手里又尖又亮的针头,一下子扎到了我的肉里。虽然有一点点疼,但是很快就拔针了,疼痛感也就随之消失了。

  打完针,我的腿却已经软得快不会走路啦。

  通过这次打针,我发现自己的胆子越来越小。以前在幼儿园打预防针时我从来不害怕,可现在为什么就变得这样软弱了呢?真是越大越没出息!

小学周记 篇8

  小学生周记400字 暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的.贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

小学周记 篇9

  今天下午,太阳害羞的躲起来了,只剩下灰蒙蒙的天空,孤单的陪着我们大地所有万物。

  就在刚才公交车上发生了一件非常感动的事情,就让我给大家讲讲吧!

  刘叔叔今天在公司里忙的不亦乐乎,下班后去接幼儿园的儿子,它乘坐了28路公交车,在乘车的'路程中,从高新路站牌上来一位留着白胡子驼着背的老爷爷,上了 公交车后,站都站不稳,刘叔叔虽然浑身疲乏,但是他还是努力站起给老爷爷让座说:“请您坐。”,老爷爷点点头,微笑浮上脸颊,他夸刘叔叔是一位尊老爱幼的 好同志,刘叔叔虽然很累,但是他很快乐。

  听完了这个故事,我要像刘叔叔一样,做一个尊老爱幼的好同学。

小学周记 篇10

  周末上完画画课,我想让爸爸妈妈带我去长隆欢乐世界玩,可是妈妈说我没有完成作业,不出去玩了。

  这是早就规定好的,周五周六如果完成作业,周日就可以出去玩,可是我太贪玩,周六晚上妈妈提醒我我也没在意,玩了整整一个晚上,完全忘记了作业的事情。

  但我还是想玩,不开心,觉得好委屈,上周就没有出去玩,这周又不出去。他们总是让我听他们的,一点都不公平。我都好好练琴了,也不给我奖励。

  我哭了很久,和妈妈闹了半天,一切都没有用,爸爸妈妈都不理我。

  最后妈妈说,哭是没有用的`,赶紧下来写作业,写完作业虽然没时间去长隆了,但还是可以和邻居小朋友玩的。

  我想了想,妈妈说的有道理,于是一个下午做作业、做风车、画画,过得也蛮充实的,晚上还和小朋友玩了。

  看来只有下周把作业做完再去长隆了。

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