实用的四年级状物作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级状物作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级状物作文 篇1
今年的夏天，爸爸、妈妈和我一起去北海旅游，北海是一个美丽的海滨城市。
北海有一个海洋之窗水族馆，里面有很多新奇的海洋动物和植物。
有只在电视上看过的小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的.珊瑚、海葵、海星……，水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演，一会儿漂浮，一会儿下沉，好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的，因为它们身体内95%都是水，水母的外形多种多样，有的像一把撑开的雨伞，有的像一枚硬币，有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍，所以大家要小心。水母还有一个本领，那就是能预测风雨，你们不相信？当风平浪静的时候，它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸，游向大海深处时。不一会，狂风呼啸而来，波涛汹涌，风暴来临了。
小朋友们，你们说水母是不是很可爱呢？
四年级状物作文 篇2
在一个阳光明媚的中午，昆虫们都在悠然自得地做着各自的事情：有的在寻觅食物，也有的在呼呼大睡，还有的在喝水散步……而在一个小土丘上，则举行着一场别开生面的锹甲虫搏击战。
只见赛场四周尘土飞扬，两位主角出场的方式可谓是各有千秋啊！一只体态粗壮的锹甲虫大摇大摆地走了出来，我们暂且称它为大力。另一只却身姿轻盈地窜了出来，我们就叫它小机灵吧。两位主角还挺有礼貌，迎面互相鞠了一躬，然后就开始了激烈的斗争。两位主角左右徘徊着，试探着对方。这时，大力突然发难，冲向了小机灵，它把那两厘米长的顎慢慢举高，好像在说：“看我的.超级无敌冲撞功！把你顶到十万八千里之外！”当大力离小机灵只有一步之遥时，小机灵突然把身子一侧，让大力扑了个空，摔了一跤。速度敏捷的小机灵抓紧时机，朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下，把一只正在沉睡的皮球虫给打醒了。皮球虫爬了起来，厌恶地扭扭身子，好似在说：“你们打架关我什么事，干嘛要来弄醒我？！”皮球虫一边嘟囔一边转身就走。大力好像受到了巨大的羞辱一般，连正眼都没有看一下皮球虫，顽强地站了起来，向着小机灵顶去。两位主角大刀似的顎互相缠在了一起，霎时间斗得难解难分。就在这危急时刻，力大无比的大力把小机灵高高举起，用尽了全身力气往地上一摔，成了胜利者。而小机灵呢，则是落荒而逃。胜利的大力高高举起了顎，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”
四年级状物作文 篇3
春天来了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它顺着岩石流下向着大海而去。
在小水滴还是雪花的时候，就已经听说过大海的辽阔，它那时就决定要亲眼看一看大海。现在，就要开始实现自己的梦想了，小水滴按捺不住激动的心情，它不知道，实现梦想的路上，会遇到许多意想不到的挫折和磨难。在路上，它遇到了许多同伴，它们也是去找大海的。
到了中午，艳阳高照，有些水滴因为受不了太阳的`炙热而蒸发了，但这滴小水滴还是顽强地坚持着。突然它碰到了一块倾斜的岩石，于是它的“路线”也改变了。就当小水滴快要支撑不住时，倏地，它感到一阵清凉，它睁开眼一看，哇！原来它和一个同伴融合到一起了。于是，小水滴尽力让自己滑落的角度变斜，让越来越多的小水滴与自己融合。终于，中午过去了，而小水滴们也汇集成了一条小溪，继续向着大海奔流而去。
它们走了几个月，又遇到了另一条小溪，第三条小溪……于是，许多小溪汇集在一起，形成了一条小河。小河继续唱着歌欢快地前进。它流过了黄河，翻越了庐山，最终形成了广阔的大海。
大海回想起一路的故事，不禁感叹：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，集体的力量可真大啊！
四年级状物作文 篇4
鸭子这种憨态可掬的动物，在生活中常常出现，人们给予他以憨厚、纯洁、善良的化身，你知道吗？这些看起憨厚的小精灵，其实也有向人类一样的智慧。
20xx年9月29日，在温哥华的一个街道中，发生了一个奇怪的事情，引得司机纷纷停下车，左右的司机也在议论着，路旁的行人也驻足观看，街道上顿时热闹起来。
到底发生了什么事？让我们把时间回到6点30分，故事开始了，一窝鸭子一如往常的“起了床”，小鸭跟随着鸭妈妈的脚步，大摇大摆的去觅食，明显小鸭子们都饿坏了，脚步非常急促。
终于，寻找了半天，总算是找到点什么东西了，但是他们走的路却是往大街上走的。在一个红绿灯前，鸭子不顾红灯的.阻拦警告，依然大摇大摆的走向广场，一队鸭子正在马路中间窜行，前后的司机也没有责骂这些可爱的鸭子，而是停着车，和左右的司机交流着。本来车水马龙的道路上，竟然被一群鸭子吸引了目光。
在人们纷纷议论之时，有只鸭子竟然掉到了路旁的下水道里，可能是被人们注意着，害羞了，所以不慎落入。情急之下，鸭子妈妈却没有慌张，而是淡定的跑向路旁的巡警，拼命扯他的衣服，来呼唤他来帮忙。
鸭子的智慧似人，他们有感情，有智慧，是个小精灵。
四年级状物作文 篇5
我家有一只雪白雪白的小牙狗，我给它起名叫球球，我可喜欢它啦！在它小时候，它的毛光溜溜的。我常常拿我的小梳子给他整理毛发，它也很配合我，一动不动的趴着，轻轻的闭上眼睛，像困了似的，它还时不时打个喷嚏，这也常常把我逗得前仰后合。渐渐的，球球也长大了，毛长的.厚厚的。
一天放学，我把作业写完，伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，忽然想起球球，就拿起多年一直为它整理毛发的小梳子，跑到了它跟前，抚摸了它几下，拿起小梳子，往它的毛上就是一把，突然，梳子卡在了它那洁白的毛上，我想也没想，使劲的拽，忽然，球球嗷嗷的叫了几声，我觉得它很可怜，狂奔到屋里，拿起我的小剪刀，跑到球球跟前，球球看我手拿剪刀，用眼睛很不友好的瞪着我，我则告诉它，不用害怕，我再给你美容呢！我把缠在木梳上的毛用剪刀一点一点剪下来，正好，一阵凉风吹过来，轻轻地抚摸着我的脸颊，但球球却把身子缩成一团，一个劲的发抖，我心想；当初真不该剪它的毛，哎，对不起啊，球球。我跑进屋拿了一个旧衣服，给球球轻轻的盖上，他看着我，好像在说；小主人，没事的，你总给我修理毛发，我怎么会怪你呢？
啊！球球你是我最好的伙伴！咱们俩永远是最好的朋友！
四年级状物作文 篇6
我是一枝铅笔，一枝漂亮的铅笔。
我的小主人刚上学的时候不懂得珍惜我，他写完字以后从不把我放回到铅笔盒中，总是随手往桌上一扔。我常常会摔到地上，有时轻轻的滚落，有时重重地从桌上飞落下来，严重时还会把我尖尖的、漂 亮的头摔掉，我很生气，气小主人不知道好好保护我，我决定要好好惩罚他一下。
一天，机会终于来了。小主人写完字后照常没把我放回”家“，我悄悄地藏了起来。上课铃响了，这节课要进行语文考试，小主人开始打开铅笔盒找铅笔。糟了，铅笔盒里只躺着一只笔头粗粗的铅笔， 其它的'笔都哪儿去了？小主人开始满桌子找，当然看不见我的踪影。他又把书包翻了一遍又一遍，也没有。看着旁边的同学都已经开始答卷，这下小主人可真得着急了。无奈之下，小主人只好拿出那枝 粗头铅笔答卷。中午放学前，老师公布成绩，我的小主人因为卷面太乱，竟然没得分，而且还找了家长。看着乱乱的卷面，小主人惭愧地低下了头。
回到家后，小主人和妈妈一起想办法，最后的结果是我的身上贴上了小主人的名字。尽管我不太喜欢这样，会感觉怪怪的，有时还喘不过气来，但至少说明小主人在乎我了，他不愿意我无家可归。而且自从经历这件事后，我的小主人每次用完我都会把我及时放回铅笔盒中。我每天高高兴兴的和小主人一起上学，一起放学，现在的我开心极了！
四年级状物作文 篇7
我家阳台上的一角，被我的西瓜种子占了一大片地方。
种子刚长出来的时候只有根和被种子壳含着的两片嫩绿的叶子。后来壳裂开，叶子慢慢地展开了，里面露出一根笔直的细丝，还有一根细丝是弯的像两个站岗的`战士，一个斗志昂扬；一个垂头丧气。细丝上还有许多小毛毛，像很多小毛毛虫有练爬的本领。一阵风吹过，叶子就像淘气的小男孩摇头晃脑。
以前我只知道西瓜籽会发芽，可不知道芽是长什么样的。所以我跑去问爸爸，爸爸说：“刚长出来的就是嫩芽。”可是不几天之后嫩芽竟然奇怪的成了一个“结”，两根嫩芽之间的空隙被另一根嫩芽穿过。我想：这是种子放的时候没有规律吗？不管怎样，我先把“结”解开了。可是不几天又变回了原样，原来这是植物要向有阳光的方向长的原因，西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔细观察这些嫩芽，你一定想起农民伯伯种的小菜苗。
真希望这些嫩芽拙壮成长，在阳光的呵护下，快点长出大西瓜。
四年级状物作文 篇8
上个星期，我从姑姑家抱回来了一只小猫咪。
它，圆圆的脸蛋，背部的毛是黑白相间的，小肚子是呈白色的，一条长长的尾巴高高的翘着，非常可爱！我天天给它买鱼吃，不久，可变成大花猫了。
不知怎么回事，近几天来，我家的猫不像以前那样在院子里练习爬树了，不去在窗台面前摇自己的`尾巴了。对原来的小皮球也不感兴趣了，连面前飞过的小蝴蝶也视而不见。整天懒洋洋的趴在地上睡觉，下午又趴在窗台上睡大觉。一天放学了，我回到家中，又看见猫在窗台上睡，展开身子，面朝天，头还翻了过去。我叫它，它不动。
我唤它，它不醒，还是如此，难道我急得哭了起来。它才慢慢睁开眼，轻轻叫了一声，又睡了过去，我这才舒了一口气，但吃了晚饭，它又出去了，不知去了哪？第二天，妈妈起来做早饭，猫这才出来抖了抖身上的水珠。妈妈大声地说：这只懒猫，啥时候捉老鼠呀？从此，我便叫它懒猫了。
一天，我白天的作业没写完，家里也没有人，我就破例在楼下写作业突然听见吱呀！一声，楼道的门开了，只见我家的猫嘴里叼着半尺长的老鼠，放在灶台前，连皮带肉吃个精光，不到一刻，又叼来了一只，吃了，只剩下一条尾巴。后来，我把这个消息告诉了家人，他们听了以后，都十分高兴吗，都夸猫是好样的原来，它是那样的勤奋，那样的尽职！
四年级状物作文 篇9
传说只有可爱机灵的花仙子才拥有一对隐形的翅膀，这对小巧可爱的翅膀是我们大家都十分渴望的，但却是不可能拥有的！
今天，我知道了另一个也拥有翅膀的动物“天使猫”。它有着雪白的毛色，仿佛一堆白雪；拥有一对乌黑发亮的大眼睛，像两颗黑耀石；可爱的小鼻子、敏锐的耳朵、小巧的嘴巴；美丽的白色翅膀，这一切都让它看起来特别的'和谐、完美！这就是我喜欢的天使猫！
白天，它盘旋在空中，喵的一声，已由空中，飞到那边的湖面上了，在湖面上勾出了一幅美丽的画面；有时，斜着身子的它在湖面掠过，翅膀或尾巴偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈又一圈的荡漾开来，仿佛是快乐的音符在演奏一样！
夜晚，它仿佛是“夜行者”，在房子旁自由翱翔，像一片白云，在黑暗中飘动。它就像一名军人，不怕艰难险阻，永远守护着人类，守卫在我们身边，不让我们受一点点伤害。它就是我们的守护神！
我爱你，我们的“白军人”----天使猫！
四年级状物作文 篇10
今天，我开始发豆芽了。我拿出一个杯子，再拿出几颗豆子，之后扯两张纸巾，最后拿好这些东西跑到厨房，准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面，然后把几颗豆子放进去，再在上面盖上一层纸巾，最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。
过了半天左右，我激动地跑去厨房，看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。
第二天，我再次去看望我的豆芽。开始，豆芽只是变得更加饱涨了，后来，之间豆芽裂开一条小缝，随后，他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。
第三天，豆芽已经成熟了。于是，我想把它给吃了，但是又舍不得。我的心里非常纠结，就像两只老虎在打架，他们都是“王”，谁也分不出个胜负。最后，我还是决定把它吃了，因为我不忍心看到他枯萎的样子。
我吃着我自己培育的'豆芽，心里感到甜滋滋的。
“原来我种的豆芽这么甜啊！”我说“以后我一定要多种豆芽。”
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