关于小狗小学作文合集八篇8篇（精华）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小狗小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小狗小学作文 篇1
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的.地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小狗小学作文 篇2
我家的小狗叫Lucky，它是一只金毛猎犬，它的头大大的，如果听到一些奇怪的声音，两只耳朵立起来的时候，它的头就变得像方块一样了。它吃完饭就会一边舔着舌头一边去主人脚边趴着，有时还不时地看着我们，你看它趴在那的'样子就准能知道它有多馋、多可爱、多淘气了，它有时还和我抢拖鞋，叨我的玩具——可我还是那么的喜欢它。
它早上吃完饭就会一直睡到中午，再和我们玩会儿就又睡了，第二天早上又四、五点起来，因此我给它起名叫“着急的小闹钟”。
记得有一次，妈妈刚给我买了一双新拖鞋，我穿上它，进了房间，我刚把拖鞋放下，它就偷偷地把我的拖鞋叨走，我赶快去从它嘴里把拖鞋抢了回来。谁知，我怎么拽它都不给我，居然还跟我拔河，我和它玩了一会儿，见它还不还给我，我大喊一声：“Lucky！”它赶快把拖鞋放下了，我拿了拖鞋在它头上打了三下，这时它低着头不敢看我，我又轻轻地拍了拍它的头，它马上就开心起来了。
Lucky非常馋，上次我给它喂牛肉条，我让它坐立，它马上坐立好了，还把爪子搭在桌子上，嘀嘀哒哒地流着口水，我看着它可爱的样子，就给它了。
Lucky虽然很淘气又很馋，但我还是很喜欢它，因为它给我们带来了无穷的快乐。
我爱我家的Lucky！
小狗小学作文 篇3
我一向喜欢小狗，小狗。听，它又汪汪地叫了起来，原来是有只小鸟停在了它的地盘。小狗似乎在对小鸟说：“滚开，谁允许你到我的地盘来的.啊！”我一看这场景想到：好一个看家的小助手啊！
它从来不反抗别的母狗。自认为自己应该做个“小绅士”。但是它有时候又会欺负最灵活的小猫咪。更可恶的是它还跟别的公狗打架，把别的公狗咬得“汪汪”大叫。
它非常爱卫生。几乎每天都要洗一次澡。洗澡时它决不用洗洁精或洗发液洗，而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露给它洗澡的话，它就会咬你一口。我们一家都知道这位“狗老爷”的脾气，每当它洗澡时都会用淋浴露给它洗，生怕被“无敌口”咬上这么一口。
小狗吃饭时更可爱，它吃饭需要三样东西下饭，一样是鸭肝块和米饭，一样是水，小狗。它吃一口饭在舔舔舌头，然后再喝口水。有时候吃了饭还要到外面去跑一圈再回来继续吃饭。
它要是心情高兴的话，它会在你看电视时跑到你面前东跳一下，西跳一下，没完没了。真讨厌！但它只要听见电视里传出美妙的歌声，它就会在地上打滚，为你表演舞蹈，真可爱！
小狗既可爱，又淘气。
小狗小学作文 篇4
今年寒假，我回老家看外公外婆，谁知外婆外公家的泰迪狗生宝宝啦，真是一件喜事呀！
看着一条条小狗挤成一堆在狗妈妈的怀里吃奶，我特别喜欢，觉得它们的样子好可爱，真想养一只。还是外婆了解我，她一眼就看出了我的心事，便对我说：“孩子，如果你想抱一只回去的话可以呀！”我听了，忙问：“真的可以吗？”“真的~”我高兴地在外婆脸上亲了一口，开始挑选起来。
我小声地叫着绞尽脑汁想出来的要给狗狗取的名字，可是哪条狗狗都没有回过头来，我非常伤心。谁知，我哇哇大哭时，一只最小的狗狗回过头来，我马上擦干眼泪，抱起那只小狗，笑了，这条小狗也没有反抗，反而像对待一个熟人一样，温顺地舔着我的脸，于是，我就养了这条小狗，取名为“丢丢”。
“丢丢”很可爱，它一双机灵的眼睛一眨一眨的，看起来特别活泼；毛是咖啡色的，卷卷的，远处看去像个毛茸茸的小圆球；两只耳朵是耷下来的，有时候它的耳朵还会竖立起来呢！丢丢刚刚生下来，没有好几天就会走路了，它像个小老头，走起路来一瘸一瘸的，但这可比远在老家丢丢的哥哥姐姐们还厉害。它特别喜欢走楼梯，我们小区里明明有电梯，它却不坐，偏偏去走难爬的梯子，要知道我家可是19楼呀！它那有力的四条小腿，永远都那么蹦蹦跳跳的，好像不知道疲劳。
丢丢有两件宝贝，只要无聊时就可以玩。第一件是乒乓球，丢丢用四只脚把球蹬起来，颇像马戏团里面滑稽的`小丑，可它毕竟不是人，没那么灵活，球不一会儿就掉了，丢丢只好灰溜溜地到处找球。第二件宝贝是镜子，我们的丢丢是母的，当然很爱美呀！它走到镜子前，摆出各种姿势，好像在说：“镜子镜子，谁是世界上最美的狗狗？”可镜子不是童话世界的魔镜，不能说话。镜子也是它的好朋友：每次丢丢因为乱拉大小便被我骂后，就会到镜子前向镜子里的自己倾诉委屈。
丢丢吃饭时最喜欢装模作样：它首先走到碗旁，慢慢地俯下身子，伸长脖子，然后一点一点地吃。有时我们正在吃饭，它跑来要我正准备吃的、最爱的火腿肠，我不给它，把身子转到一边，丢丢马上跳到我的腿上，用可怜巴巴的眼神望着我，我当然忍不住丢丢这可爱的模样，于是就给它吃了。望着丢丢津津有味地嚼着火腿肠，我总在心里惭愧地说：怎么又没忍住？
总而言之，丢丢的可爱可不是用三言两语说得完的，虽然现在，丢丢已经送给我姐姐了，但是我不会忘记它的！它可是我最爱的小狗“丢丢”
小狗小学作文 篇5
别人的意见可以参考，如果一味任人摆布，就成了“傀儡”，没有自己的想法了。看看这为小狗画家吧！
森林中，住着一只小狗，他是一名画家。
最近，他在创作一幅画，名叫“牛吃草”。他画了一头牛，又画了密密麻麻的草，正准备画天，突然他听见河马的声音：“是草原都要有河！不然我怎么生存啊？”于是小狗在牛的下面加了一条河。后来，小马路过小狗家，看见了小狗的画，说：“怎么草都这么短呀？应该很长！”小狗听了，把草加得很长，快要高过牛了。就在这时，爱美的小鸟飞过来说：“这次比赛不是创意比赛吗？给牛加上翅膀不是很好吗？”小狗又给牛加上了翅膀，然后画了天空，就准备去比赛了。
第二天，当小狗把画给小猴评论家看时，评论家说：“这是什么画呀？画得八不像！牛有翅膀吗？能在河里吃草吗？”小狗丈二和尚摸不着头脑，说：“我是按照小动物们的'意思画的呀，怎么会这样呢？”小猴评论家说：“做事要有主见呀！如果继续这样，你岂不是成傀儡了！”
小狗小学作文 篇6
望着朋友家的小狗，它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我，朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧，它的眼睛可真动人啊！实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久，眼睛有些红了。
朋友见了说道“你怎么了？你不会又想起那只小狗了吧！真搞不懂你，那狗多死了快一年了，你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容，陷入了沉思。
一年前，妈妈从外面抱回一只小狗来，它小的可怜，那白绒绒的毛，早已变成了黑炭似的了，身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈：“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来？”妈妈说：“它啊！
是我回来的路上一直跟着我，所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里，将它用水洗干净，而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间，雪白雪白的，乍一看还有些可爱。但是对于它，我任有种说不出的厌恶感。
这几天，这只小狗不知道为什么一直紧跟着我，我对它的厌恶之意又加深了，不住的咒骂道：“你快点走开啊！烦死了，被跟着我。”但它依旧是不为所动，更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌，我的`心一动，拿起手机将它拍了起来，开始在上面涂鸦……
这几天我与它的关系也因为上次拉近了许多，于是我给它取了个名字，‘小汤圆’。因为它这些天倒是胖了不少，圆滚滚的，再加上那雪白的毛发，活像个汤圆。
我们吃过饭后在路上散步，它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开，我有些惊讶了：它、它要干嘛！等它使足了劲将我拉开后，就听到“碰！”的一声，随后又听到“呜呜”的哽咽声。
往后一看，就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了，抱着它那娇小的身子：“小汤圆，小汤圆，你醒醒，醒醒……”它离开了，它离开了这个美丽的世界。
我的眼泪不知道何时流了出来，是自责？是内疚？是后悔？对于这些我竟无言以对。
朋友将我从思绪中摇醒，见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了，我对她歉意一笑：“抱歉。”便擦干泪水，使自己重新‘活’了过来，在我看来它永远都没有死，它永远都活在我的心里……
小狗小学作文 篇7
奶奶家有一只可爱的小狗，叫豆豆。
豆豆那黑珍珠般的眼睛挂在圆圆的脸上，红红的舌头，在炎热的夏天总是从嘴里伸出来吊着，黑白相间的绒毛，尾巴一摇一晃的，可爱极了。这只小狗是我丹丹姐送给奶奶的，当时奶奶高兴极了。
每次我回家去，豆豆跑过来向我摇摇尾巴，舔舔我的手，像是在欢迎我回到了家，它这可爱的样子总是让人十分开心。我给它买了一个玩具飞盘，把飞盘向天空一飞，它就飞快跑过去将飞盘抓住送还给我；我又飞出去，它似乎比上次跑得还快……
中午，奶奶做了排骨汤。吃饭的时候，我看见它呆呆坐着的样子，一笑，夹在筷子上的骨头掉地上了，它飞快地就把骨头给含着跑了。我和奶奶看着它这样子不禁笑了起来。
早晨，我还在睡觉，豆豆叼着飞盘要我和它玩。我说：“大清八早的，你让我睡会儿吧！”它“汪汪”大叫。我随手把飞盘一扔，它又给我衔过来了。我生气了，扔了一个球给它，让它自己去玩。这下我可以好好睡觉了。可是，出乎我的意料，这下它更吵了，把球一会撞在锅上，一会儿又撞在墙上，吵死人了，我只好起床了。唉，这可恶的小家伙，烦死人了。
“啊！我的`手机去哪了？”我的叫声震惊了整个房屋，我东翻西找，都没有找到。豆豆却给我找到了。我开始还以为是它给我弄不在的，还责怪它，还真冤枉了它。我把豆豆抱了起来亲了亲，它舔舔我的脸，我们“咯咯”地笑了。
假期结束了，我又要去上学了。真希望时间能够停留呀！
第二个假期，我回到奶奶家，奶奶告诉我说豆豆不见了。我一听，心里难过起来，我好想哭：豆豆怎么不见了呀？一连几个星期我都没有笑容，家里人都劝我别难过了。可每次看到豆豆的照片，心里都特别难受。
“豆豆，我看到豆豆了！”我跑过去，一看原来不是，心里好疼啊，豆豆呀，你快回奶奶家吧！
小狗小学作文 篇8
樊星姐姐家有一只可爱的小狗，它的名字叫：“嘟嘟。”
嘟嘟有一身雪白的羽毛，它有一双水汪汪圆溜溜的大眼睛，可爱极了！可它的小嘴巴被雪白的羽毛围了起来。它的'鼻子总是挺着的，好像是让全世界的人都认识它。
嘟嘟很贪吃！我们吃饭时，它总是来蹭你的脚，它的表情可怜极了！你看见它那表情你会给它一块很大的大肥肉。可它吃完了这块大肥肉，它又会回来蹭你的脚。如果你不给它，它会咬你的裤角。它不但咬你的裤角，它还会咬你的衣服。你只好又给它一块大肥肉。是啊！嘟嘟为了吃什么都做得出来。所以嘟嘟很贪吃！因此嘟嘟吃饭时，非常麻烦！
嘟嘟很贪吃！但它又那么尽职！“咚！”“咚！”“咚！”有人来了嘟嘟立刻大声狂吠了起来。主人去开门请客人进来了！嘟嘟马上跑到客人的脚下咬客人的裤角，直到主人叫嘟嘟不要咬了，嘟嘟就不咬了。“呤！”“呤！”“呤！”电话响了！嘟嘟又开始大声地叫了起来，主人拿起了电话叫嘟嘟不要叫了，嘟嘟就不叫了。嘟嘟看见一个物体动了一下，嘟嘟又开始叫了起来，不亚于鹅的厉声叫骂。所以嘟嘟突然叫声让我烦心！
嘟嘟有时候还很听话！姐姐说：“嘟嘟可以两只脚站起来。”我不相信姐姐的说，姐姐就叫嘟嘟做一个给我看。嘟嘟一摇一晃的站了起来，像一个小狗不倒翁一样。站了一会儿又懒洋洋的坐下。姐姐说：“嘟嘟不但会两只脚站起来，还会边用两只脚站着边做动作。”我又不相信姐姐的话。姐姐又叫嘟嘟做一个。嘟嘟又一摇一晃站了起来，两只前脚一合，上摇摇下摇摇，又懒洋洋的坐了下去。有一次我在看电视，嘟嘟跑过来咬我的裤角。“它一定想出去玩了！”我自言自语到。我和姐姐带嘟嘟出去玩。我让嘟嘟跳梯子，可嘟嘟呆若木鸡，一动不动。姐姐让嘟嘟跳梯子，嘟嘟快速的跳上了梯子。可不一会嘟嘟没站稳，从梯子上滚了下来。我说：“活该！谁叫你不听我的话。”可我看它哪可怜巴巴的样子，我抱着嘟嘟回了家。
樊星姐姐家的嘟嘟真有趣啊！我真喜欢它！
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