（优）自信的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的自信的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
自信的作文 篇1
尽管，在国际上，没有人是完美的，但是我仍是很喜欢我自己，由于天生我材必有用，所以就算是没有读过书的人，也会有自己的利益及利益。而我，当然也不例外，我也是十分地喜欢我自己，一起也觉得我自己超级棒！
在这国际里，每个人都有利益和矮处。不过，很走运的是我的缺陷，总是慢慢的.在削减，对我而言，缺陷不是一种糟糕的感觉，并且一种能使我变更好的锻炼。我觉得其实自己的缺陷很心爱，有时又很好笑，不会使我那么没自傲心。
对我个人而言，自傲心是一种比成果、功课更重要的 东西。如果有一个人，没有自傲心的话，那他的国际，彩虹不再五光十色，天空不再是蓝色的，云不再飘动，全国际变得只有黑、白；但如果是一个充满自傲的人， 他的国际会是七彩的，万物会开端活动，使他的国际变得更美好。每当我获选去参加竞赛时，我一定会充满自傲心的去迎接美好又有竞争性的未来。
其实，每个人都有自己的利益，象是我的画图才能很好，并且还能够代表同学去参加竞赛。不过，我知道自己还能够再更好，所以我要努力，才能够达到希望，我能够用自傲心，去批改我的缺陷，使我更好。
自信的作文 篇2
有一位老智者，他连通了由古至今，打开了好知者的心房；有一只飞翔的小鸟，它蒲扇着翅膀，带我们飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有一盏铮亮的灯，它照亮了人们心中的黑暗，让我们知晓了世间的善恶。有一艘小船，它指引我们勇往直前，带我们驶向成功的彼岸，任凭风吹雨打也不回头。
这就是伟大而充满智慧的——书！
书，一本好书能给我们带来欢笑，一本好书能给我们带来享受，一本好书成就一个梦想，一本好书点燃希望。书在困难时带来振作，在创作中带来愉悦，书乃是最好的良药。
书，让我们知晓了上下五千年的历史，让我们在中华的大地上遨游。《西游记》使我们在吴承恩的奇思妙想中得到了释放；《三国演义》使我们尝到了战争的残酷和诸葛孔明的大智大谋；《水浒传》的问世，让我们充满了豪放与激情，与不甘的势力做坚决的斗争；《红楼梦》让我们体验古时的迷信传统，也不乏充满的儿女情长。书，传播了中华儿女的不朽传奇，在神州大地上洒下了饱含希望的种子，记录下了一页又一页的神奇。
在热浪中捧起一本书，他就会营造一片清凉。在严寒中拿起一本书，不久就会由寒至暖。它不怕酷暑，同样也不怕严寒，它只带来的是希望和欢笑。宛如颗流星，时间很短，可是回味起来依然很美，仅仅是一瞬间也会激起知识的火花。
书，快乐之本。在知道了答案之余的兴奋，在了解历史之后的喜悦，也是在品味大自然奥秘的神奇。书是人类的得力帮手，也是我们永远尊尊有道的好老师。讲述了一个又一个的感动故事，明白一个又一个的.背后的成长艰辛。正如一句名言“书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。”
书，自信的源泉。它孕育了中华儿女的精神，凝聚了中华大地的不老传奇。“书籍是巨大的力量”。就凭这种力量中国才会立于东方之林。
所以我们要成为强者，就必须要读书。书，人类进步的阶梯。
自信的作文 篇3
这个周一，侯老师让同学们背英语儿歌。我想参加，可是我没准备，怕同学嘲笑。我把这件事支支吾吾的告诉了妈妈。妈妈教导我说：“做一个有勇气和自信的'孩子，不要怕别人嘲笑，尽自己最大的努力做好任何事情，就是最棒，要相信自己。”听了妈妈的话，今天，我告诉侯老师我要背英语儿歌，侯老师说不用说了，到时候直接上台。
我要做一个自信的孩子，即使做得不好，也不怕别人嘲笑。相信自己！
自信的作文 篇4
擎着金色的花盘，向日葵仰面立于天地，诠释着生命的自信与激情，但它犹记得为自己上把虚心的锁，向着太阳的指示旋转以延续生命的茁壮；而竹则相反，好高骛远，自信满满，不屑足下的小草，却在风雨交加的夜里匍匐在了弱不禁风的小草之下。
宁静睿智的大自然在昭示着我们：请为自信上把虚心的锁。
滚滚长江东逝水，是的，立于天地之间，我们不仅应有“问苍茫大地，谁主沉浮？”的自信与雄心；我们也应有胜时不骄的虚心与谦和，记得为自信上把虚心的锁。
曾经是一名普通大学教师的他，毫无经验却毅然放弃平稳的生活，走上经商的漫漫长路。创业的路艰难坎坷，他曾做过遭人白眼的推销员，甚至在最难熬的时候，他曾是躲着城管的地摊商贩。但他依然对前途充满了信心。“我可以做到！”他告诉自己。几经周折，他终于创建了黄页，并经营得井井有条。
故事到这，还未结束。
他心中那把虚心的锁时时提醒着他，过去已过去，于是他带着上了锁的自信奋力打拼，他创建了为人熟知的阿里巴巴——他就是马云，阿里巴巴的董事局主席。
马云最后的太阳是绚烂夺目的，但更美丽动人的，是他懂得何时该为自信解锁，而何时该为自信上把虚心的锁。
正如犹太谚语所说：我们需要两张纸条，“一粒小尘埃”“世界为我而造”。在自信与虚心的天平上，我们应时时称好它们的重量。
韩愈在《师说》中以“人非生而知之者，孰能无惑”告诫我们，虚心使人进步；张良谦卑地为老者拾鞋，成就身后之名。反观秦始皇睡在旧日的`功劳薄上，自恃功高，却不治国，落得个“短命王朝”的下场；夜夜笙歌的夫差，目中无人的他最终身首异处；“三矢复仇”的李存勖往昔气势之盛，终因狂妄自负而为天下笑柄；还有乱封诸候的楚霸王……
那些历史长河中在自信与虚心间失去了平衡的人，无一例外都摔得很惨，为世人所不齿，实在发人深省。
而如今的我们从他们身上，更应牢记为自信上把虚心的锁，唯有这样才能看到更美的太阳。
自信的作文 篇5
“先相信自己，别人才会相信你。”这是罗曼·罗兰说的一句话。
这句话通俗，谁都能看懂。自信，谁都知道是什么意思，可正如诚信，谁也都知道是什么意思；可它们有谁能真正做到？
不论世界，不论国家，不论民族，不论学校，就论我们班级，有谁能够真正自信？有谁说除了董婉如我第一个找老师背书，我是全班第一个去的？
没有，每个人在找老师之前都会怕自己背不下来，还被老师说。只是一个很普遍的现象。这里面又不自信还有怕老师的因素。金融不自信占大部分。那又怎样让自己变得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自负和自卑这两种心理。这两种心理，我们上学期在政治课上都学过，自负是一种盲目自大，过高估计个人的能力的心理。而自卑与自负相反，不会认为自己软弱无能，比不上别人，认为自己能力不行。
自信，不是自负、自卑。有人问：“怎样变得自信？”
我认为有三个词可以帮助我们变得自信，它们分别是：坦然、勇敢、主见。
坦然，坦然面对老师、同学和家长对你的批评，因为他们所批评的，正是你的不足和弱点。听取了他们的批评，是你提升自我的`台阶，让你向下一步进发。
勇敢，就是迈出你现在的自我感觉良好的去区域，接受新的挑战，让您所触及的范围增大增广，勇敢的面对压力，同时也适当给自己施加压力。
主见，听起来像是成年人或成熟人士的代表词，但现在，我告诉你不是。在课上，你所回答的问题是你的主见；课下的讨论是你的主见，所以坚持你的主见，不要随风到。
以上三点应了高尔基的这句话：“你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。”
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