【精品】中学作文300字六篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的中学作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学作文300字 篇1
人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。
有一天下午的课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写？”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀？”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的'。
我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。”
是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。
中学作文300字 篇2
我追赶希望
希望是一轮太阳，照亮人生的道路；希望是迷茫时的一个指路牌，给予人正确的方向。有希望才会有追求，希望，出现在每个角落。
爱与希望
“有爱就有希望，有希望就不要放弃。”这是在5—12大地震后出现颇多得一句励志标语。因为在生与死随时可能替换的时候，希望就变成了生命最后的支撑爱与希望总是同时出现。希望是爱中不可或缺的一部分。那么，既然我们拥有了爱与希望，为什么不坚持下去呢？在漆黑的废墟中，在死亡线上挣扎的人靠着求生的信念的'信念活了下来。爱，是我们最后的希望。
未来与希望
其实未来也需要希望。幻想未来，才有可能创造出未来。现在的许多高科技，都和曾经人们的幻想差不多。看过儒勒—凡尔纳的《海底两万里》吗？其实现在我们的潜水艇、水下呼吸器和人工降雨，都在他的作品中出现过。只要我们有希望，敢幻想，只要我们大胆地去推测，我相信，不久的将来，我们的希望都会变成现实！
中学作文300字 篇3
语文考试上，老师让我们玩了一个有趣的游戏——木头人。游戏规则是一动不动地做各种各样的动作，坚持不动三分钟。
游戏快要开始了，我想来想去，就做了一个很郁闷的样子，老师说：“开始”！教室里仿佛时间停止了。我立刻把样子摆好，一动不动。再看一下同学仁们，翁佳聪做了个睡觉的动作，徐易曼做了一个哭的动作……其中邵宝星做的动作让我印象非常深刻，他金鸡独立，把两只手张开，做了个大鹏展翅的动作。起初，做得呆若木鸡，可是，，都让我觉行过了一会儿，他的脚手不免酸痛起来，手脚慢慢下垂了，还好，他是个男子汉，看到手脚下垂了，趁老师不注意立刻把手抬了上去，我快要笑了出来，可是，我不敢笑，因为有三位同学已经被淘汰了，我可不想被淘汰呢！我摆的`这个动作还好，不会酸痛，可是，过了一会儿，我的脚．手麻了起来，我想偷偷找机会动一动，可是找不到机会。脚和手麻得我快四肢无力了，可是我憋着，在心里命令自已不要动，不要动。我以前感觉三分钟是一眨眼就过去的。可今天觉得三分钟过得非常漫长。终于三分钟到了，我立刻动了起来。终于不麻了。
我想：短短的三分钟，都让我觉得漫长起来，我们以后一定要珍惜时间！
中学作文300字 篇4
今天是个难得的好日子，我和哥哥决定去河里痛快的捉一次鱼。
起程了，我骑着自行车，当了一回领头，走在最前面。刚开始，我还兴致勃勃，一边哼着小曲，一边骑着自行车，可不久后，我便不想走了，全身好像都瘫痪了，但为了我心爱的鱼，我还是努力向前走去。
功夫不负有心人，目的地到了。 一到河边，我便迫不及待的下水，只见一群小鱼苗游进我的.眼帘，紧接着又是一群小虾，可它们才引不起我的兴趣，它们太小了。让我在意的，是那些藏在石头里的大鱼，它们是五彩缤纷的，十分好看。
捉鱼看似简单，却得处处当心。搬石头和捉鱼都不能太快，一定要慢慢的。而我却是个急性子，即使看到了鱼，我也会因动作太快，把鱼给吓跑了。于是，我吸取了教训，慢慢的搬开一块较大的石头，发现鱼后，便小心翼翼地靠近它，然后把鱼网放入水，等到离它很近的时候，再用另一只手猛地把鱼推进网里。“哈哈，好大一条鱼！”我惊喜地叫着。“是啊！好大的鱼！”哥哥看了也叫了起来。之后，我又用这种方法捉了许多鱼，我和哥哥高兴极了。
看着桶里游来游去的鱼，我的脸上挂满了笑容。就这样，我们满载而归了。
中学作文300字 篇5
哇！这里简直像花果山一样！数不表的弥猴在这里嬉戏，引得游客驻足观看。我也是第一次这么近距离的观看猴子。
瞧！山坡上那只猴妈妈肚子上抱着一只小猴，它用手紧紧地抓住猴妈妈的肚皮，圆圆的眼睛瞪得很大，四处张望，呆萌极了!
那里那里！两只猴子正在打架，不仅场面激烈，还有旁边的'猴子加油助威呢！不好，一只小猴从树上掉了下来，引得游人一片惊叫，可是那只敏捷的小猴一把抓住了一根树权，荡啊荡啊，真是有惊无险。
快看山坡上，一群猴子来到游客身边，有的伸手向游客索要食物和水。可是，猴子怎样能喝到瓶子里的水呢？他们有的用尖牙一口将瓶子咬破就喝到水了；有的拿到水瓶摇来摇去，还在石头上使用砸，就是不弄不出水来，急得它们上蹿下跳，滑稽死了！还有几只顽皮的猴子直接从游人手上把食物抢了过去，当游客回过神时，它们早已跑得无影无踪了！
这次贵州黔灵山公园之游真是不虚此行，让我了解了猴子的智慧和生活习性。
中学作文300字 篇6
今天我在家里觉着无聊就叫着邻居健健和妈妈到楼下打羽毛球。
到了楼下的空地上，我拿好球拍摆好架式，准备迎接健健的发球。“发球”，只听健健一声大喊，我只感觉球以很快的速度迎面而来，我还没反应过来球就落在了地上。我说：“我不服。”健健说：“哟，还不服，那你等着吧。”我捡起羽毛球，用了一个赛尔号卡鲁耶克的'绝招“爆烈极突刺”，羽毛球朝健健飞奔而去，健健拿着球拍一挥，可惜没打着，球落到了他的头顶上，逗得我们哈哈大笑。第二局开始了，健健捡起球一个猛虎下山式的扣球，结果没成功，又逗得我们哈哈大笑，健健自己也笑得不行了。到了第三局的时候，我遇到了一位历害对手——我的妈妈，没想到妈妈把我的绝招学的那么快，一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”朝我飞奔而来，我毫不示弱一个神龙摆尾只见羽毛球一左一右一右一左，妈妈不知道哪边，所以没接住，哈哈，耶！我赢了。
我很高兴，但是我也不能骄傲，在回家的路上，健健还对我说：“明天我们再比。”我说：行，接受挑战。”
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