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难忘小学作文400字

时间:2023-04-28 12:32:43 400字作文 我要投稿

【精品】难忘小学作文400字四篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的难忘小学作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】难忘小学作文400字四篇

难忘小学作文400字 篇1

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去他们的朋友新开的饭馆。那家饭馆环境很好,有非常古朴安静的小院子,有千姿百态的各种绿植,更有我最感兴趣的活泼可爱的小动物。

  爸爸妈妈到饭馆后,他们忙着和朋友们聊天。我一个人待在院子里,想找点事干。于是我起身准备找本书看看,可是这里的'书都像在和我玩捉迷藏似的,消失的无影无踪,对于我这个 “无所事事”的人来说,心情沮丧到了极点。我就在院子里走一走,来打发这些无聊的时光。

  再仔细看了看院子,发现这里还真是好玩!养着有青蛙、小金鱼、乌龟、还有河蚌。我的眼光落在了一个放小乌龟的白瓷盆子里,白瓷盆里有两只中华龟,还有一些五颜六色的雨花石。刚蹲下去准备抓一只玩玩,看见了让我难忘的一件事。一只的乌龟用头将一块石头顶到了盘子边缘的底下,然后自己爬到石头上,而另一只乌龟则爬到这只乌龟的背上,这样,就能增加一些高度,只见上面那只乌龟伸长脖子,用前爪去抓上那个边缘,奋力往上爬,我情不自禁的为这只乌龟呐喊助威,可快要爬出来时,“扑通”一下子给掉了下去,摔成了“四脚朝天”,它努力地用头把自己顶起来,好不容易翻了身,一刻不停,马上重摆阵势,开始和刚才一样的动作,可还是刚才的结果!就这样,随着时间一分一秒的过去,随着它一次一次的摔下,随着力气一点一点的减少,它筋疲力尽了,就把头缩进去休息,头不再出来。

  这让我不禁感慨,虽然乌龟很小很小,但它对自由的渴望却是很大很大的!

难忘小学作文400字 篇2

  在一起的时间并不长,但是心里是很开心与您共度的时光。快乐的时候、伤心的时候、学习的时候、为我们着想的时候......

  您是五年级来的,虽然不高,但是却很瘦、很美丽。那件连衣裙我到现在还难以忘怀,那淡淡的薄荷绿让我眼前一亮。实在是美丽。

  五年级的联欢会,我看见了您最开心的笑容。平时对我们严厉的她都去哪了?平时对我们大吼大叫的她又去哪了?在这一刻全都烟消云散了!您给我们应有尽有的饮料,让我们带尽量多的食物,把教室布置的像在世外桃源一样,就连角落也不放过,您给我们安排一切的一切都是那么的精彩。我们都是那么的开心。

  毕业典礼那天,我们大家的脸上虽然洋溢着快乐的'笑容,但是心里大家都舍不得老师,毕竟在一起有两年的时间嘛!

  每学期的公开课是我们最最重视的。老师会穿上正装,一一指导我们,校长会在我们后面看着,这样的课也是最最精彩的了!我们学习的样子可不像我们平时那样散漫、顽皮、没有正形的,而是认认真真的。

  六年级时,每次的大型活动我们都需要带东西,而这从来不用我们担心,因为老师会为我们安排着一切的。老师只会对我们说:你们只要好好学习就行,这些你们都不需要操心,等到期末你们考一个好的分数回报给我就行了!”所以我们的期末考试都有个好平均分回报给老师。

  与您共度的时光是让我永远记忆忧心的!我非常珍惜!

难忘小学作文400字 篇3

  星期三的上午课间,三(3)班的几位同学围在一起,正在聊各自的生日呢。

  红红说:”我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”睿睿听见了,不甘示弱地说:”我也刚九岁,是全家人一起过的生日,可热闹了。”

  李小明听见了,一个人默默回到座位上,自言自语:“我也快过生日了,可是爸爸妈妈在外地工作。”这话恰好被细心的壮壮听见了,就悄悄对班长说:“李小明的.爸爸在外地工作,我们给他过个生日吧。”很快,同学们都暗暗地为李晓明准备生日会。一些心灵手巧的女孩子折千纸鹤、幸运星。大家还凑钱买生日蛋糕,蛋糕上刻着“李晓明生日快乐!”黑板上也写上了“生日快乐”的板报。轩轩也提议说:“我们男生爱运动,可以带他放风筝,踢足球。”

  生日那天,当李小明来到教室,一下子愣住了,他想:黑板上怎么会有我的名字?还祝我生日快乐。老师端着蛋糕走进了教室说:‘’祝你生日快乐。“大家唱着生日歌,又把各自的礼物送给了李晓明,“虽然你父母不在家,我们可以给你过生日,我们就是一家人。”

  瞬间,李晓明的眼泪夺眶而出:‘’谢谢你们,这是我过得最有意义的生日。”大家接着为小明唱起了生日祝福歌。李老师又接通了李晓明爸爸妈妈的视频电话,他们通过视频对小明说:“对不起,我们忙于工作,忽略了你,下次我们给你补生日。”小明激动地流下了眼泪。

  放学后,班上的男生又组织李小明踢足球、放风筝,这真是一次难忘的生日啊!

难忘小学作文400字 篇4

  上课铃响了,老师面带微笑地踏上讲台。老师带来了两个大小不一,颜色不同的皮球,并告诉我们玩“击鼓传球”的游戏。我们高兴得手舞足蹈。老师先把我们分成两组,音乐一响,我们就开始传球,音乐一停,球落到谁的手上,谁就要唱歌。老师说完了游戏规则,有的同学欢呼起来,有的吓得目瞪口呆。

  音乐响起了,前面的同学以最快的速度转身把球传给了我。我生怕要唱歌,接过球,猛地一转身,把球扔给了下一个同学。我们跟随着音乐一个一个地往后传,球再次从我身边掠过,幸好,有惊无险!我后面的同学大概是太紧张了,用力过猛,球就一下子从她的手上飞了出去,砸到一个同学的'脸。“哎呀”一声,全班同学都哄堂大笑起来。

  就在这时,音乐突然停下来。球最终落到了吴涤文的手上。教室里顿时热闹起来,有的给他出主义唱什么歌,有的给他呐喊助威……只见他不停地用手抓脑门,头低得不能再低,脸涨得通红。过了好半天,他才缓缓地说:“我要唱《鲁冰花》”。教室里再次响了一阵欢呼声。接着大家随着吴涤文一起唱了起来,那个歌声真好听!

  这一节课真有趣,真令人难忘!

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