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快乐的成长作文

时间:2023-02-25 10:29:54 成长 我要投稿

快乐的成长作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的快乐的成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的成长作文

快乐的成长作文1

  小时候的我是那么胆小,我特别怕黑,一到晚上,我就怕得不敢一个人在房间里写作业,不敢从洗手间走到自己的房间,更不敢一个人呆在家里,尤其到晚上睡觉时,我就缠着妈妈,一定要她陪我一起睡。

  妈妈经常对我说:“你要学会一个人睡觉,这样才会长高。”可我就是不敢,如果让我一个人先睡觉的话,我会把房间里所有的灯都开起来,妈妈看见了,说:“干吗开这么多灯,现在是睡觉的时间。”我说:“我怕坏人进来。”妈妈一边说着,一边把灯关了。我在床上翻来覆去,就是睡不着。我怕坏人从窗口爬进来,把我抓走。

  直到三年级,我才不和妈妈一起睡觉,学会了一个人睡觉。记得第一个晚上我独自睡觉时还感到有些害怕,睡前抱着妈妈说:“妈妈,你晚上一定要来看我哦。”妈妈高兴地说:“好呀,我的.孩子已经长大了,要一个人睡觉了,这样会睡得更香的。”那天晚上,我果然睡得特别安稳,因为妈妈没有睡在旁边,我的床变大了,我睡得很舒服。

  从此以后我就习惯了一个人睡觉,我知道自己长大了,变得勇敢了,我感到很快乐。

快乐的成长作文2

  肖恩他们离开了章鱼家,忽然,海底地震了。海神说:“怎么办?”肖恩说:“看我的防震仪。”说完,他把防震仪放在地上,过了一会儿,地震停了下来。放了一会,防震仪爆炸了,地震就又开始了。肖恩说:“看我的地震探测器。”探测器说:“海底地震为8。4级,容易引发大海啸。”艾尔说:“陆地难道会被海啸掩盖?”肖恩说:“咱们一定要阻止海啸发生!”海神说:“恩!”“看我的防震炸弹!”肖恩说。他把防震炸弹扔了上去。只听见轰的一声,地震就停了下来。海神说:“终于没事了。”刚说完,肖恩看见一个大黑洞,强大的引力把他们吸了进去。肖恩说:“不是吧,黑洞是个天体也能到海洋?”海神说:“肖恩别研究了,赶快逃吧。”肖恩说:“逃也没有用了,黑洞可是有很大的引力。”忽然,艾尔说:“啊,绿龟,拉着我的手!”海神说:“怎么了?”艾尔说:“绿龟掉下去了。”肖恩说:“我怎么这么晕呀?”“我也是。”艾尔说。过了一会,他们就昏迷了。

  一天后……肖恩他们都醒来了,发现自己还在原来的.地方,艾尔翻了翻背包,绿龟真的不在了。艾尔就不高兴了。肖恩拿出一个快乐音乐盒说:“艾尔听听我的快乐音乐盒。”艾尔听了听慢慢高兴了起来。艾尔说:“谢谢你,肖恩!”

  绿龟到底在那里?肖恩他们会找到它吗?就请看下一集。

快乐的成长作文3

  树。绿了,时间,过得好快啊!不知不觉,已经十岁了,怪不得大人们常说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。成长的快乐,是一种常人无法理解的快乐,我的快乐也是这样,但不同的是,我的那些快乐里,都饱含着一点点的惊喜。

  泥土混合着春天的味道,让人兴奋不已。我的手里静静地躺着一颗向日葵的种子。向日葵,一听就知道这种花是一种追求光明的花,这就是为什么我会选择向日葵了。我轻轻地刨开土,把向日葵轻轻地放进去,浇上一点点水。过了几周之后,我忽然看见向日葵长高了3厘米,我惊讶的笑了,没想到,当初只是抱着一种好玩的心态种的向日葵居然长大了!

  快乐在我的生命中猛地乍开。之后,我每次回家都会给它浇水,但其他时候便是妈妈帮我照顾。向日葵一天一天长大,而我也一天一天长大,时间飞快的奔跑着……

  那天,我照常回家。第一件事便给向日葵浇水,我不经意地往哪儿一看,向日葵已经、已经——完全的`长大了,我开心的笑了,那种快乐在我的生命中再一次地乍开。

快乐的成长作文4

  成长的故事犹如漫天繁星,其中也有的像河水一样流向了远处,但有一件事,深深地印在了我的脑海里。

  记得有一次晚上,家人们刚吃完饭,碗筷都没人收拾,都忙着去做其他事情了。突然我脑海里萌生了一个想法:我决定帮妈妈洗碗!于是,我收拾好碗筷,把碗放在水里拼命地冲洗,累得我满头大汗。接着,我把洗洁精倒入水中,一个个小泡沫欢快地上下跳动着。经过之前的冲洗,我的力气似乎用尽了,比刚才更累了。但当我想放弃时,我脑子里突然出现了几个字:继续坚持下去!这使我坚持住了。最后,我终于把所有的碗都洗干净了,我看着这些碗,脸上露出了灿烂的笑容。

  原来洗碗并不容易啊,并不是我想象中这么简单。妈妈平时上下班还要做家务实在是辛苦啊,我以后要多帮妈妈分担些家务,不让妈妈操劳。这时妈妈从房间走出来看到干净的桌子,夸奖道:“你长大了,能帮妈妈洗碗,真是个懂事的.孩子。”

  是啊,成长中会遇上多少困难啊,但如果坚持住,就一定能成功的。

快乐的成长作文5

  在人生中,在学习中,在教室中,我们应该时时保持着快乐。在教室中,我们为学到许多新知识而感到快乐;让同学们有一个干净舒适的学习环境,为我们多出一份力而感到快乐。下面我给大家讲一个关于劳动使我快乐的故事。

  这件事情是在六一之前发生的。放学前,王老师点了几名同学留下来打扫卫生。我就是其中一位。当时我在心里想留下来打扫卫生是多么荣幸的一件事情。路队结束后,劳动委员开始给我们分配工作,有人扫地,有人摆凳子,有人擦黑板。而我呢?是扫地。于是,我从后往钱前扫,把桌子下面,抽兜里面全都打扫的干干净净,任何一个死角都不放过。

  很快,扫地的工作就结束了。然后就进入了拖地环节,拿起拖把一路小跑来到了卫生间,拧拧开水龙头“唰唰唰”涮了几下,然后关掉水龙头,又一路小跑跑回教室,我又开始从后往前拖,桌椅板凳下面任何一个死角都不放过,在我们几个同学的.共同努力下,把教室打扫得干干净净,一层不染。

  虽然我们很脏很累,当看到我们干净的教室,我们一点也不感觉到累了。背起书包高高兴兴地回家了。

快乐的成长作文6

  我已经十岁了,可爸爸、妈妈总说我还是个小孩子,平时梳头、端饭等小事他们总要代劳,说我做不好。我心里暗自琢磨,一定要做件事证明给妈妈看,我已经长大了。

  星期天上午,爸爸、妈妈说出去有事,回来得会晚点,我灵机一动,不由得暗自高兴,心想,机会来了,今天一定要给他们一个惊喜。

  我赶快做完作业,开始学着妈妈的样子行动起来。我先拿出几个鸡蛋和一个碗,把一个个鸡蛋小心地磕进碗里,用筷子轻轻地把蛋液搅匀,加了一点盐,然后把锅放在火上,打开火,往锅里倒了一些油,等油烧热的时候,把鸡蛋液轻轻倒进去,只听“哧——”的一声响,鸡蛋就像花一样绽开了,我赶快用筷子轻轻搅拌,然后又手忙脚乱地往里面加了点醋,霎时,一阵清香扑鼻而来。哇,好香啊!我赶快把火关了,把鸡蛋装进盘里。捧起金灿灿的炒鸡蛋,放在鼻子上闻一闻,真香啊,我心里美极了。

  正在这时,爸爸妈妈回来了,他们看着我的作品,惊讶地愣在那里,一脸惊喜。“妈妈,你快尝尝好吃吗?”妈妈尝了一口,“真好吃,你都会做菜给妈妈吃了,我的姑娘,你真的长大了!”我的`脸突然感觉热乎乎的,心里美滋滋的。

  我的人生旅途才刚刚开始,但我已经由衷地感到生活的美好,我相信,在成长的日子里,它还会带给我无限的快乐。

快乐的成长作文7

  只要成长了,丑陋的毛毛虫总有一天会破蛹成蝶;只要成长了,发芽的种子总有一天会长成参天大树;只要成长了,蝌蚪总有一天会变成“呱呱”叫的青蛙。我也愿学蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

  每当我看到蚕结的茧时,就会想起当初我和爷爷养蚕的经历。那时我经常想:蚕是什么样的`?我就迫不及待想养蚕了。我先把蚕放进一个盒子里,我和爷爷每天给蚕摘桑叶,回家后把桑叶用水洗干净,小心翼翼地用纸擦干净,再用袋子装好,放入冰箱,再按时将桑叶喂给蚕吃。蚕一天天变大,每当听到蚕桑的叫声,我都感到非常喜悦。蚕一点点地变大,从灰色变成白色,慢慢地可以吃大桑叶了,蚕也在成长了!我眉飞色舞,高兴得跳起来了。蚕长大了,马上要结茧了!现在蚕几乎不吃桑叶了,爷爷在地上找一根开了很多叉的树枝,把蚕放在树枝上。过了一段时间,蚕变成蛾子飞出了窗外。

  是啊!蚕在成长,我也在成长。我从一个被爸爸妈妈照顾的小女孩,变成可以照顾小动物的小女孩。

快乐的成长作文8

  父母给予的生命伴随着哇哇声闪亮登场,家人以欢愉的笑容接受我的加入。惊恐的我就这样入世并快乐的成长。

  母亲说我的第一次迈开双腿是父亲以诱惑让我开始的,父亲说我的第一次开口说话是母亲以亲切的笑容和“对牛弹琴”的方式引导的。

  我以傻笑的方式给予了回应。

  翻开我记忆的行囊,每一个角落都有父母的声音:世界是美好的,但要靠我们自己的双手去创造她,装扮她。生活是多彩的,要以辛勤的汗水去浇灌它。

  我以不耐烦的一笑而带过。

  今天的我似乎开始懂得了劳动是光荣的。我的第一次穿衣;第一次整理房间;第一次帮助别人和得到别人的帮助等等都是那么的`温馨。

  我以期待的心情等待。

  现在就是未来!一闪而过的灵光成为我的座右铭。发肤源于父母,将来由自己掌握。

  记得母亲经常唠叨:孩子,我们不能伴你一生,以后的路还是要靠你自己走。父亲严肃的表情说:少壮不努力老大徒伤悲。现在我深刻的意识到,凡事都要以点做起,由点到面。只有做好无数的点,才可以形成面。

  双拳不离手。只有不断的努力才可以天下无敌。从现在开始,我要为自己的学习;自己的行程规划。相信自己,快乐的成长。为美好的将来奠基,为人类的未来贡献!

快乐的成长作文9

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  现在,我长大了,我的`快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

快乐的成长作文10

  在读书成长的过程当中,我发生过许多事情。读书是每一个人的必经之路。

  读书,就像一座城宝。里面有一个知识王国,他有数学 语文美术英语等等几个知识大。读书是现在社会的招工的一部分学历,它也是人类想要的东西,当然一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人老了想读书,人年轻却不想读书。

  在我一年级至四年级,学了很多知识。当我第一次背着书包去上学时,我怀着一颗兴奋的心。在一年级我认识了许多的好朋友,下课了我们一起做游戏。时间过的飞快,我升二年级了,那种兴奋的心情渐渐地离我而去,紧张的心情慢慢地向我而来。因为学习压力又多了一层,知识又深了一寸。期末考试既将来临,我的结果是全级第一名。我开心得不知怎么形容。三年级的期中考试我只拿了全班第五名,我这次伤心极了。我现在四年级了,我要继续加油!取得更大的进步。

  学习是一种美好的'心态,学问学问,边学边问,边学不问,是没有长进的。我以后要在新的学习当中,更加努力。

快乐的成长作文11

  时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印地走着;我也陪着时光老人,一步一个脚印地走着。

  先由一个活泼可爱的小女孩,变成了一个亭亭玉立的大姑娘,这就是我的成长经历。成长的历程是绚丽多彩的,是充满挑战的,是快乐的。在我回忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么呢?成长的`快乐是花儿心中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是海面上的浪花……

  学习的进步是我成长中的快乐。只要看到语文作业本上的“好”和“优”,我的心中就会掀起一股还要优的热潮;只要看到数学本上的“你真棒”,我就会下决心考一个100分;只要看到英语本上“Good”,我的心愿就好似在这一刻实现了,只要看到奖状上名次的前三名,分数的加大,我的心中就充满了快乐和更上一层楼的决心。

  读书是我成长中的快乐。我从进小学一年级开始认字就读起了书。这些年来,我读书无数,可随着年龄的成长,作业使我拥有读书的时间只有几分钟,可是“时间就好像海绵里的水,只要你愿挤总还是有的。”正如这样,我每天睡觉前的洗漱总是很利索,这样就可以迎来很多宝贵的时间读书。正因为时间关系,我选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读。有书的陪伴,我的成长历程也越来越快乐了。

  成长的快乐似天空中的繁星,似乌云下的雨滴,似海洋中的鱼儿,说那些自己没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐吗?不是,只是你们还没有发现快乐的踪影。

快乐的成长作文12

  快乐是小树吸取养料时的兴奋,快乐是小鸟觅到食物时的欣喜,快乐是花儿得以绽放时的激动,快乐是力量的源泉,我在快乐中成长。

  快乐是和妈妈一起游戏时学到了知识。小时候,妈妈教我做游戏,聪明的妈妈把识字卡片生动地融入了游戏中,我自然而然地接受了,我在游戏中笑出了声,也学会了知识,我笑了,我是那么地快乐。

  快乐是和朋友一起学习时收获了友谊。渐渐长大了,我感受到了更多的快乐,每天背着书包去上学,学校里大家一起上课,共同讲题。又一次,我给朋友讲题,最后居然把自己的结论推翻了,我和朋友都笑了,我收获了友谊,同样,也收获了快乐。

  快乐是和同学一起出游时放松了压力。长大后的我,发现快乐似乎少了许多,被繁忙的学习压的有些喘不过气。这天,班主任带着我们组织了一场班级的出游,我们去泗水看桃花。粉中透红的桃花儿像年轻姑娘的脸庞,迎着微风一颦一笑,似乎在欢迎我们这些客人,赏心悦目!同学们很团结,我们一起过了陡峭的山,过了一道道的桥,我们的笑声响彻了整个山谷,我们的.快乐犹如气球一般升上了天空,承载着我们的幸福,我们的希望,同时还记录着我们成长的印记。

  快乐的理由很简单,学到了知识让我快乐,收获了友谊让我快乐,放松了压力让我快乐。

  快乐是我前进的动力,我成长,我快乐!

快乐的成长作文13

  我记得在一年级的时候,我最开心的事情就是自豪的站在舞台上。第一组戴上鲜红色的围巾。当鲜艳的红领巾在胸前飘动时,当我站在队旗下庄严举起右手宣誓时,我是最幸福的。

  在二年级的时候,最开心的事就是在值勤学生的袖子上挂上一个很有声望的牌子。这个标志不仅是为了让学生服从我的命令,也是代表老师和学生对我的信任和支持。这也意味着我长大了,可以分担老师和学生的烦恼和服务。我想我是快乐的。

  现在,当我长大了,我有很多的快乐,也就是说,我经常喜欢和我的'同学聚会,一起玩,听音乐或玩有趣的游戏,以提高我的同学之间的友谊和团结的能力,并与他们交流。幸福就在其中。

  我喜欢旅行,去增长我对大自然的知识,去锻炼我的能力,去增长我的知识,去交朋友,去增强我的勇气,去和朋友分享有趣的信息,

  还有许多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中获得的。因此,我最爱自然,爱所有的植物和树木,爱给我幸福的事物,事物和人。

  我长大了,我快乐!

快乐的成长作文14

  翻开成长的影集,寻找最美的那几页。——题记

  斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

  幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

  我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的.记忆。

  小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

  就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

  中学时,白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

快乐的成长作文15

  每个人都有自己的成长经历,在成长的过程中,都有自己的快乐,我也不例外。

  记得有一次过年的时候,我和哥哥吃完团圆饭,拿着一袋鞭炮出去放。到了院子里,忽然听到”噼里啪啦”的声音,我歪头一看,原来是邻居石大爷放的一串红红的大鞭炮。我和哥哥看着就眼红。“你带钱了吗?买一串大爷那样的鞭炮吧?”我问哥哥。哥哥说:“钱到是有,但是那种鞭炮太贵了,放咱们这种小的一样玩。”“我好想放那种大红鞭炮啊!”我失落地说。忽然,我灵机一动,想出了一个点子。

  我急忙回家拿出红绳和火柴,来到院子里,把四盒双响炮像串珠子一样串了起来,又把其中的.一支双响炮一掰,再把火药撒在那串鞭炮上,好让它助燃,最后拿着火柴点燃鞭炮。我们赶紧跑到一边,仔细的观看着。“噼里啪啦,噼里啪啦……”如星的红点一颗颗炸裂开来,像是油锅里的豆子,舞动着欢快的步点。我们捂着耳朵,止不住地冲动与兴奋,因为我们自己做了一串鞭炮。在鞭炮声中,新的一年开始了。

  我的童年是美好的,虽然它已如黎明时那绚丽的云霞,早被太阳托起,却给我一个美丽的回忆,让我一次次回味。我忘不了我快乐的童年。

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