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成长的烦恼作文

时间:2023-07-16 15:00:39 成长 我要投稿

【实用】成长的烦恼作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的成长的烦恼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】成长的烦恼作文

成长的烦恼作文1

  对于我们的父母来说,小孩子哪有什么烦恼啊?对于他们来说,烦恼,只是金钱和家庭困扰,我们却还是什么不懂的小屁孩。

  “咚咚咚”,我打开了门,传来一声怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看,怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的.房间,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降,我也很害怕,害怕某一天你会,变成今天这副模样,只敢把成绩差的坏消息藏在心中,自己接受,自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样,一回到家,不是问我:‘今天学的怎么样?成绩上升了没有?老师说的都听清楚了吗?’而是慈祥的问:‘今天你快乐吗?’”这些话很久以前我就想对您说,但,我知道,说了也毫无作用。

  一到周末,爸爸上班临走之前,总是会传来一句:“在家好好学习,别总想着出去玩!”“咔嚓”一声,门被反锁了,我就像是被困在笼子里的鸟一般,无论怎么挣脱,也始终逃不掉。我心里想着,“凭什么我不能出去,凭什么就要被这样捆绑,我不服!可是这又有什么办法呢?闻着窗外,小伙伴们在嬉戏玩耍, 我却只是孤独一人的学习。学习!学习!还是学习!我只想问一句,学习难道就是被你们无谓的捆绑,被你们无谓的吼骂吗?”

  父母们,我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才,出人头地。但我也希望,你们在教育的过程中,能多体谅体谅我们。

成长的烦恼作文2

  人生是一个美好的过程,但在这个过程中,也会有烦恼不请自来。人生中烦恼最多的过程便是成长,从读小学一年级开始,烦恼就一路伴随我走到今天。

  青春是一曲美妙动听的乐章,青春是一幅色彩斑斓的画卷,青春是一首激情四射的诗篇。而我在青春中体味更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更深的体会是青春的烦恼。

  当我以鱼跃龙门之势走进神圣的中学校门时,就时刻被鲜花和掌声包围着,连走路都像在飞翔,梦里也常常笑出声来。但是,成长的喜悦也不总是垂青于我,这不,烦恼来了。在第一次单元测试中,数学考砸了,出乎意料的惨!这不速之客来势汹汹,毫无防备的我一下子就懵了——原来,这里高手云集!原来,天外有天!我的成绩一落千丈。

  我究竟怎么了?总感觉内心有种说不出的委屈。还在不久前,我曾自认门门功课都已精准掌握,尤其是数学,那是我的强项。我清晰地记得:课前不预习上课也可以应付自如,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但这次的考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好么?我的'心比被猫挠过的毛球还乱;比落单的大雁还不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……

  看着一筹莫展的我,妈妈意味深长地说:“你得好好感谢青春、感谢成长!成长需要你思考,挫折锻炼你的意志。”我恍然大悟:既然我已经长大了,怎么还能用小学生的思维看问题呢?我就不相信自己不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

  成长的过程虽然为我带来了烦恼和困惑,但同时也赋予了我勇气和信心。我坚信,在那疾风骤雨之后,一定会欣赏到那绚丽的彩虹。

成长的烦恼作文3

  在我成长的旅途中,总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩,同学们之间的'竞争,父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。

  “这次有考这么差!”“你看这次你才考几名?”“你看邻居家的儿子(女儿),考这么好,再看看你!”“我们干这些活都是为你好啊!”甚至是“你还想不想上学了!”

  以上这些话,我相信各位同学都不陌生了,这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨,大家表现出的大多都是无奈、无语。

  我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。

  妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。

  可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。

成长的烦恼作文4

  那年,我站在篮球架下,看着一个高个男生打篮球,一个个精彩的灌篮使我向往之至。时间慢慢流逝,他走了,我望着篮球框,也想来一个精彩动作,但我太矮,没办法。

  进入初中,我们班的丛雨,实在是太高了,我们俩在一起,简直有天地之差。我们说话时他要弯腰。他直直地站着,我怎么跳都够不着他的头。在人群里徘徊,我是最矮的。和同龄人一起走,我会被认为是最小的。可我却无法改变自己。

  那次,父母不在家,他们要我打出租车去姐姐家。在车上,司机叔叔问我是不是上四年级。我惊讶了,连忙说我是初一的。那句问话伤透了我的心。我一直望着窗外的花花草草,心里充满了委屈、愤怒与惆怅。

  渐渐地,我的烦恼占据了我的心,几乎占了心里的全部,我的心一直被我的'身高困扰着。而且一看到班里比我还矮的同学,我也为他们而忧愁。

  可是,半年之久,我惊喜地觉悟到:长得矮只是发育缓慢,长得矮却比较灵敏;在学习上,个子矮与好成绩没有任何关系。所以我只需努力学习,不必刻意回避自己的“短处”。我相信在人生长久的磨炼中,我一定可以成为我想象中的样子,磨练会使我变得更壮更强。

  那天夜里,雨停了,风徐徐地吹着,遥望着苍穹皎洁的月光,我眺望着我美好的未来。

成长的烦恼作文5

  去年春节刚买的衣裳、新鞋穿不进了,我就知道我又长大以后一点儿,随着,我的烦恼也增加了。踏入中学,一切都是蔚为壮观。校园内有一些有趣的实验主题活动,猛烈的赛事,神密的电脑课。可与此同时,课程的学科也增加了许多,有科学、英文、社政。虽然每门课程的工作并不是许多,但针对我这个办事总慢一拍的人而言,但是有的受了。

  基本上每日放学后回家后,我一直得等到深更半夜,一盏台灯一直在发热地亮着,伴着静寂中沙沙作响的笔声。每一次我总要带一些曲奇饼干、瓜子、牛乳哪些的,放到桌上的边上,有时候索性坐着床边边吃边做。因为长期的经常熬夜,使我基本上失眠症。即便有一天工作较少的情况下,因为我睡不着了,每一次总获得11点上下才可以入睡。校园内上课的'时候,尤其是中午的情况下,就觉得尤其想睡,头脑一片混浊。期末考告一段落,成绩显而易见。

  假期期内,不管我做啥事,爸爸妈妈到要将成绩牵涉进来。使我极强的自尊一次次被损害。

  运用新春获得的春节红包,我要去图书馆买回来了下期相关四门专业课的书,提早课前预习,与此同时又买来三本课外书回家看,分配好学习时间,提升写作水平。一天夜里,因为过新年的原因,窗前喧哗声、爆竹声响成一片,欢欢喜喜的。我坐着床边津津乐道阅读文章鲁迅先生的《朝花夕拾》,不知道何时,爸爸来了也没说些什么,离开屋子,可是我却满不在乎的再次。过去了几日,父亲对我说,课外书仅仅课余的,你如今主要的是把成绩提上,少看头。

  课外书变成父母文化教育我的主要原因,而因为我对课外书造成了避讳。

成长的烦恼作文6

  “啊,站的腿都麻了,我真的是被冤枉的!”我委屈极了,脑中不由得浮现刚才的情景……

  “今天的阳光真灿烂,作业也不多,我要赶紧写完作业,下去玩。”我开心地说。一回到家我就拿出作业本开始认真的写作业,细心地做每一道题,心想:我一定要快点做好作业,给妈妈一个惊喜!

  写啊写,我就剩最后一项作业了。谁知道妈妈今天回来的早,当我正在拿出作业时,妈妈就走到了我的房间里。一看我偷偷摸摸的,手机又放在我身边,她还以为我一回家就在玩手机,现在才开始做作业,便开始大发雷霆,脸红得像关公一样,样子可怕极了。“陈许诺,你又在偷偷玩手机!”本来我还想给妈妈一个惊喜的呢,可是没想到妈妈一回来就冤枉我,我心里难受极了。委屈地说:“我没有,我没有玩手机!妈妈,你冤枉我了!”“哼,还狡辩,看来不给你点教训,你是不会承认的,到一边罚站去。”

  就这样,我站了整整三十分钟。刺眼的阳光照得我睁不开眼睛,我也只能无奈地继续站着。楼下传来小朋友们玩乐的欢声笑语,而我却只能孤零零的`战着……

  唉,在我们成长的过程中,有多少烦恼,多少次被别人冤枉呀。有的时候家长们真应该听听我们的心声,我们可能经常会做错事情,但有的时候,他们真的应该相信我们。

成长的烦恼作文7

  在我的成长过程中,我最想拥有的、最想得到的就是一家人在故乡团聚,永远生活在故乡里,快快乐乐地过着幸福的生活。

  可是,这看似很容易办到的事,在我家却格外地难。

  我想念我的姥姥,我想念我的姥爷,想念我的爷爷奶奶,想念我的舅舅,舅妈,还想念我的哥哥,姐姐……我想念我故乡的所有亲人。想呀想,可是这又怎么能轻松地解决呢!

  我的父母不回家,我也就不能回家。因为我回到了故乡,解开了心结,可以见到亲人。可另一个结也在悄悄变大,占据我的心——那就是想念父母。而这边父母的心结也在变大,担心我。所以到了最后,还是回到了父母身边。这又有什么办法呢!我经常跟父母说想要回故乡,我们都回到故乡去。可是父母每次都抱以沉默,我又怎能奈何?

  回了故乡想父母,来了上海想亲人。唉!亲人不能来上海,父母不能回故乡。

  每年几乎也就只有一次与亲人见面、看那熟悉而和蔼的脸孔的机会,但那也只是在互联网上。彼此不能接触,只能听声音,看面容。唉!

  这已成为我的大心结,成为我成长中的大烦恼。这又有什么办法呢!

  我每天都想着回故乡,回到亲人的.身边,想着他们对我的好。可是这些只会加重我对亲人的想念,加重我想和家人回故乡的迫切心情!可不想吧,它却故意捣蛋似的,每每都出现在我的脑海中,让我无法躲避。唉!这又有什么办法呢!

  到底谁能告诉我怎样才能和家人回到故乡的亲人身边,过那快乐幸福的生活。到底怎样能和家人回故乡。唉!我的心结,我的烦恼要怎样才能解开?我想啊想,想!想!想……

成长的烦恼作文8

  走在如花的年纪里,所有的欢歌与泪水都遗落在了往昔,顽皮的童真被如海的试题掩埋,无忧无虑的游戏年代也早已一去不回,成长过程中的烦恼真是太多太烦躁了。

  随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要四个字——“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的.竞争氛围。世界上虽然没有常胜将军,但回想起那一次次的考试,每次不是比对手多得0.5分或1分,或对手比自己多得分。特别是进入六年级大考,小考接踵而来,面对百舸急流的考试,人人脸上都带着一种让人摸不透的笑,一次失落又会带来一次新的烦恼。

  很多的时候会觉得我的生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟保不住一份童稚的空气,就连那咸咸的泪,也失去了原来的味道,溶进了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。

  不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往那种“说一不二”的豪气,已被尘封许久,纵使这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是这种感觉却给我成长中带来许多烦恼。于是在历练中,在烦恼中,我们便又多了一份气质,一种风度……

  的确,成长的代价带给出我们许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,虽然成长带来的烦恼有很多,但是我依然会乐观成长,长成自己期望的样子。

成长的烦恼作文9

  12岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,春天鲜花上的一缕笑靥。11岁已经过去,12岁的天空有了一点灰,而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”,一低头“体美科”,沉重的负担压在我们的肩上,当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的`唠叨。父母不断的让我学习,写完作业后,做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着,老师不断地发卷子,我们不断地做卷子,越来越沉重的负担,使我们的天空有点阴。

  父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来,他们希望自己的子女成龙成凤,而却没有关注到我们的感受。

  这不,星期天到了。“快点写作业!”妈妈说了一句,当然这还不算完,“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对小山一样的家庭作业,我无言以对,在这个家里,我的隐私是透明的,一切还要听从家长的唠叨,我的耳朵都快磨出茧子了。

  我不想强忍,我有时也会爆发,但只是一一自己闷在屋里听音乐,减轻压力。在这个我们绝对没有隐私的环境下,我们只能顺从。成长的烦恼,也许大人们也经历过,但在他们的年代里,没有沉重的学习负担,更没有唠叨。在大人的眼里,我们是透明的,又有谁来关心我们的烦恼呢?

  12岁的的天空,有点灰……

成长的烦恼作文10

  四年级语文最后一个单元的口语交际是“说说成长中的烦恼”。这个话题同学们很感兴趣。在明确题目意思的基础上我让学生们自由小组练说。就像打开了话匣子,学生们争先恐后的说了起来,个个眉飞色舞。,我猜想:烦恼有这个样子交流的吗?仔细一问,才知道好多的学生说的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲惨境遇”。

  新添了弟弟妹妹,他们的地位就降低了,被关注的次数少了,增加的是照顾弟弟妹妹的负担和责任,是无休止的吵闹。有时的失职还会被爸爸妈妈训斥。书被撕烂了,本子上被他们乱画一通,还有的学生脸上伤痕累累。交谈之余,非常有同感。

  现在计划生育不怎么紧了,好多的家庭里都新添了宝宝,这也是好事情。统计表明我们国家的好多大中城市已经步入了老龄化的阶段。试想如果我们还是一个孩子,那么这一带孩子的负担该会是多么沉重啊!

  多一个孩子,使我们的孩子不再孤独,而且在带好弟弟妹妹的`同时,会培养他们的爱心和责任心。让小皇帝的现象缓解一下。我开心的告诉孩子们,不要烦恼,弟弟妹妹长大后会分担你的负担,我们要好好的爱护他们。听了我的分析,孩子们都讲起他们的趣事来。原来弟弟妹妹都是他们的可乐啊!

  虽然这节课的任务没有完成,但是学生们能重新认识自己的位置和作用,收获还是不小的。

成长的烦恼作文11

  成长是有快乐也有烦恼的,但我以为快乐总要比烦恼多,因为成长可以穿西装,长大可以赚钱自己的生活,长大可以……

  小时候我无时无刻不盼望着长大,因为长大的好处太多了。小学一年级时,高年级的同学总是对我们说:“嗨,小子!”显得他们多大似的。可我到了六年级,别提多神气了,看到一年级的小孩忍不住想说:“嗨,小孩!”长大了可以无拘无束,不受大人的约束,可以独自出去玩。小时候父母带我出去玩,我想去划船,父母说:“掉到水里怎么办?别去了。”我想去爬假山,父母说:“假山太危险,摔下来怎么办?别去了。”我想去玩荡秋千,父母说:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么办?别去了。”

  唉!我默默的叹息,为什么小孩总是没有自由。可现在我长大了,可以自己带钱出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一个痛快,现在我又默默的想,长大就是好呀!

  虽然长大可以逐渐获取自由,但是随着年龄的增长,到了一定的学龄开始上学,压力也不知从何处滚滚而来。

  现在步入中学,又长大了一岁,有获取了一点自由,又接受了一份压力,在各方面都有压力,学习上的、生活上的那得都有。现在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的学习,周末还有N多辅导班,即使有了自由也无处可用呀!

  我非常讨厌学习,但又必须学习,又必须学好习,只有现在学好,才能让以后的`自由更多,玩得更多。

  总之成长是有苦也有甜的,我爱长大,又不愿长大,成长得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成长带来的快乐是无可否定的,可以说,成长是快乐的奠基石,没有成长就没有快乐可言,相信我们会学中摆脱烦恼,在学海中寻找更多的快乐,学习更多的指示,发挥更多的潜力,发展……

成长的烦恼作文12

  走在冰冷的砖地上,昨日的烦扰又浮上心头。那人分明稚嫩的外表竟然在其中却蕴藏着如此之多的卑污和市井之风。他的一举一动,一言一行都如嗡嗡作响的漫天飞舞微渺的`虫群、盘旋在、滞留在——已经对他厌恶至极的我的心里。

  即使是有着防护的心,也不能在漫天的虫群下去乞求,去寻找一丝光明。

  那天,一节普通至极的生物课如约而至,他用极不端正的态度,影响周围同学听讲的声音并伴随着笑声从头说到了尾,我极力想将其归于平静,可毫无悔改的他,仍未改旧习,直至老师将其叫起。按照班内的规矩,他的大名出现在了我的组长总结上。他于此便告了老师,即使他没有一丝理由。这次风波便在他假意的道歉之后结束。这使我想到了一句古话:“天下本无事,庸人自扰之。”

  但谁知真正的悲哀才刚刚开始,他从此便试图与我为友,我不知他这种“长戚戚”的本性,竟还想与一个正直、清澈的人为友。“近朱者赤,近墨者黑。”如果我是一条清澈的溪流,那它就是一团墨汁。我不明白,那深邃隽永的溪流,究竟有何德何能,竟然连这墨汁都欲于归附。

  可那溪流不卑不亢地照样击打起一阵阵水花,抵御着一次又一次试图跃进的墨。又是那句话,“天下本无事,庸人自扰之。”还不如,想开了罢!

  逝去吧,虫群!带着我的悲愁!奔腾吧,溪流!连着我的烦恼!

  待到少年成长,溪流壮阔时;少年已成青年,溪流已成江河,积蓄携卷着磅礴力量,稀释化解了墨团。其如溪流般清澈,我心也将无忧。

成长的烦恼作文13

  小鸡儿,有烦恼,天敌老鹰常来闹。

  小鱼儿,有烦恼,岸上世界看不到。

  小刺猬,有烦恼,大红苹果甩不掉。

  小华昇,有烦恼,老师误解受不了。

  到目前为止,我的小学五年时光中,难免有几天是被老师们误解的。在小学三年级的时候,就有这么一次被误解的事。那是在一堂体育课上,不知怎么着,就来了次笔头测试。这时,我们的那位“严”老师把手背在后面,拿了一沓卷子,鼻孔朝天地走了进来,说:“咳咳,今天笔头检测,记录一次平时成绩。”说完,就给我们复习起来。

  由于是一次突然袭击,所以复习结束后,班中大约有三分之二的同学一直抱怨“这次好难啊!”“记不住答案呀!”“好多题不会做呀!”……这时“严”老师猛地用手拍了一下桌子,我们顿时觉得天空都跟着抖了起来。“还要不要好好考试了?谁再吵,我给他先扣个二十分!”我们刹那间,就像是群马戏团里的猴子,乖乖束手就擒了!谁也不敢轻举妄动。

  可是,我身边的一位女孩子好像没听见似的,一直在问:“这个字怎么念啊?那个字怎么写啊?”见此,我也不能“见死不救”呀,于是就好心地在她的桌子上写了对应的拼音和汉字。正当我因为帮助同学而得意地抬起头来的时候,发现老师正恶狠狠地盯着我,厉声把我叫了起来,当即宣布扣掉我二十分!于是,我就体验了一次“鹤立鸡群”的感觉!就在这时,班长站起来为我辩护,但是老师根本就不听,我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了!

  亲爱的老师,虽然我破坏了您的`规定,但是这也是事出有因的,请您给我解释的机会,多多理解我,这样我就没有烦恼了!

成长的烦恼作文14

  成长,犹如我人生中的一辆车,行驶在大路上。也像我人生中的一艘船,在翻滚的波浪中航行。但前进也不是一帆风顺,总要乘风破浪,展望未来。每一次的酸甜苦辣咸,都有着深刻的印象。

  小的时候,伴着时光岁月,仿佛在鸟语花香的美好世界中生活,自由自在,无忧无虑,没有一丝烦恼。随着岁月的流逝,时光的穿梭,前方的风浪大了起来。转眼间,我将要成为六年级的毕业生了。个子长的更高了,双肩背起了更重的书包,上学的时间更长了,作业也随着课时增多了,习题的难度也增大了。言行间也要小心谨慎了,说话做事也要三思而后行,一不小心就会被有些同学抓住把柄,暗暗地嘲笑或讽刺。每当遇到这种事久久不能平静,仿佛一不留神就会出来一场“暴风雨”,原来的我已经悄然消失了。

  当然,刚入学时身为孩童的我,自然活泼开朗,笑语盈盈。同学间相互扶持,相互帮助,不相欺,不相负。摔倒时,有同学扶起;伤心时,有同学安慰;那一句句言语中,犹如冬日里的一束暖阳,照耀着每个人的心田。当下,同学们的竞争更激烈了,特别是每年参加竞赛的时候,都想争取这个机会,自己每次脱颖而出为班级争光时反倒会有同学们的妒忌,也会在期末评选“三好学生”的时候,招来更大的'风雨。遇到这样的一幕幕,让我心里舒展不开,无比烦恼!

  烦恼,就像风雨后的阳光,总要经历。我们把烦恼当做成长旅途中的一道风景,既享受着快乐,也享受着烦恼。正是这种大海上的风雨波浪,让我锻炼着自己,有了更多的收获,更大的勇气,勇敢前进,为自己的理想努力奋斗!

成长的烦恼作文15

  成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的,像我;成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的,像我。

  我的同桌说:“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意,一半否定,因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说:“成长的烦恼是家长的`絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的前题下),因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼,可能是因为我乐观,可能是因为我不太注意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之,成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星,稍不注意说没就没了。

  在我六年级时,成长的烦恼可能是有不少约束吧,后来,我慢慢地习惯于这种约束了。最近,据我几个还在联系的小学同学说,他们一些同学有了情感烦恼了,这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种烦恼。刚进入初中时,功课多得我喘不过气,因此我的烦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,因此,这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。

  有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为,没有烦恼,会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事,至少比整天板着一副苦瓜脸,把一个“愁”字挂心头的人要好得多,不是吗?