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成长的作文

时间:2023-07-26 19:30:18 成长 我要投稿

成长的作文锦集[12篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的成长的作文,希望对大家有所帮助。

成长的作文锦集[12篇]

成长的作文1

  人的一生就是不断成长的过程!成长像一本书,每一页都记载着我们成长的足迹。成长像一首歌,一个个美妙的音符承载着快乐!

  闲暇之余,翻看着一张张小时侯的照片,蓦然回首,自己已经是一名初中生了!在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐,体验着一步步坑洼不平的脚印。打开记忆的闸门,心中不禁涌动起一股股暖流……

  幼儿园时的幸福

  三岁时,我便踏进了我的“启蒙校园”——幼儿园。由于年幼时的我比较好哭,话语稍微重一点儿都会令我哭上好半天。因此幼儿园里的阿姨们处处哄着我,逗我开心唯恐我嚎啕大哭。有时为了安慰我不哭,阿姨们甚至偷偷地为我开小灶(塞点儿好吃的到我手中)然后再匆忙去照顾别的小朋友们。那时幼小的我,悠闲的坐在滑滑梯上,闻着阵阵花香,吹着柔柔的风,吃着美味的'零食,不由自主的发出一阵阵欢快的笑声。整天都像生活在蜜罐里的我觉得自己真的好幸福好幸福……

  小学时的快乐

  六岁时,我踏入了小学的校门,光荣的成为了一名小学生,拿到了比幼儿园课本大出一半,厚出几倍,多出几份的小学课本。我惊讶的睁圆双眼,小心翼翼地将一本本“厚重”的课本塞进书包。一位和蔼可亲的女班主任——孙玉蓉老师走进了我的学习生活,揭开了我学习生涯中的第一个篇章——小学时代。是她——我亲爱的孙老师陪伴我度过了快乐地小学生涯……

  时光荏苒,白驹过隙,从“a。o。e”到一篇篇精彩的文章,从考砸时的难过到为班级争夺到了荣誉时的一阵阵欢呼!从刚入校门时的胆怯到现在的落落大方,点点滴滴历历在目!课间中走廊里到处回荡着我们的笑声,操场上印下了我们一串串成长的足迹;照片里录像中记录做我们精彩的瞬间……

  初中时的向往

  告别了快乐小学阶段,十二岁的我怀揣着梦想踏入了与小学同一所学校,却不同年级的校门。已有心理准备的我将N本初中课本放入硕大的书包。接下来拉开我学习生涯中第二个篇章的是:严谨。认真,做事一丝不苟的缪老师。他带领我们遨游在知识的海洋里,探索许多未知的知识领域。(从有理数到绝对值再到方程组……)才初中一年级的我便尝到了‘挑灯夜战’的滋味,深深地体会到了‘十年寒窗苦’的艰辛……

  道路在延伸,成长在继续!此时的我已从幼稚慢慢走向成熟,从脆弱慢慢走向坚强。我坚信,成长的路上因为我的努力而精彩,因为我的奋斗而溢满花香!

成长的作文2

  悄悄的,时间领着我成长。学会勇敢,学会坚强,学会独立,学会给予,学会舍得。

  我曾是个小气鬼,只知道索要而不懂得给予。一昧地自私并且不懂得感恩。小学时有个死党和我关系非常好,就是不大聪明,也不爱学习。他最喜欢的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所谓“打卡”,不过是类似于赌博一样的游戏。一块钱六张的卡片,卡片呈圆形,塑料质地,正反两面都印上花花绿绿的动漫图像。打卡的规则很简单,在地上用一张卡打翻另一张卡,翻了就可以据为己有。

  小学时“打卡”风靡一时,我和死党自然陶醉其中,那天,和往常一样,伴随着下课铃声,我和死党飞也似的冲向了小卖部前的“战场”。“战场”上早已人头攒动,硝烟四起了。书包随意一甩,我和死党分别扎入。

  只记得那天我运气不错,用一张“赛小息”横扫千军,杀得对手片卡不留,一会就赚了几十张。正当我欣赏胜利和残留的阳光时,死党满脸落寞地走了过来。“借我点卡呗!”“输了啊!”我笑他。同时拈了拈我刚赢的卡。“嗯。”他应道。我从我那大把战利品中选出了几张并不中意的卡交给了他。他数了数:“刚好。”他长吁了口气,赶忙跑回原来的战场,将我给他的卡全数给了别人。我这才意识到死党被骗了,因为打卡所赢的卡只局限于场上摆的',是不能赌除场上以外的卡。死党人不机灵,不在意,可我心中不悦。

  死党又过来,向我再借几张卡继续玩。我倏地一下炸毛了:“没有卡就别打了,有完没完?”吼完我就后悔了,死党是受害者,而几张无关紧要的卡对我来说更是不值一提。我只不过是在为不必要的损失抱不平,为自己的利益而发脾气。

  死党愣住了,好久才反应过来,背上书包,低着头走了。而我则尽力装作不在乎,仍然“认真”地在打卡。

  那天下午,我一个人走在回家的路上,心中无比失落,才发现自己享受的并不是打卡和胜利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收获、海阔天空畅谈。

  不懂得失去的人,也一定不会得到。这是成长教给我的道理。

成长的作文3

  今天我读了一篇《影响青少年成长的99位名人之曹操》,读后我了解了曹操的一生。说到曹操,我就马上想到京剧里唱的白脸和“挟天子以令诸侯”的话,曹操在我心目中就是一个大奸臣,又是一个大奸雄。

  但是我读了《影响青少年成长的99位名人之曹操》这篇文章以后对曹操有了新的认识。曹操是一个政治家,为了得到权力,曹操将汉献帝迎进许昌,他“挟天子以令诸侯”,在政治上取得了主动。

  196年,中原地区由于战乱,社会生产力遭到了严重的破坏,粮食短缺,曹操认识到了其重要性,设置了田官,招募流民到许昌种田,恢复农业生产,位进一步壮大军事实力,统一北方,奠定了基础。在招官上,曹操改变了从来的招官制度,不管是农民、纤夫,还是商人,只要有一技之长,都可以上朝做官,如曹操手下的徐晃张辽……虽然这些人出身低微,但都被重用。

  曹操还是个军事家。为削平北方诸侯割据,曹操远交近攻,先消灭了实力较弱的吕布、张绣、袁术,最后再对付实力强大的袁绍。公园200年,双方在白马大战,袁绍兵败,损失大将颜良、文丑。袁绍大怒,调动10万大军向只有一二万人的曹操进攻,两军对垒于官渡。曹操夜袭乌巢,火烧军粮而置袁绍于死地,袁绍手下的将军一个接一个投降曹操,顿时袁军大乱。

  袁绍全军崩溃,只带800人逃回了河北。官渡之战是中国历史以弱胜强的著名战役,曹操以自己杰出的军事指挥才能,打败了劲敌,为统一北方扫清了障碍。曹操更是个文学家。他的诗作都为乐府诗体,继承了四言诗和五言诗的.传统。作品有:《短歌行》、《步出夏门行》、《观沧海》等。

  曹操的诗歌气韵称雄,质朴苍凉。曹操那种有感而发,歌以咏志的现实主义文学思想,对建安文学产生了深远的影响:正是他的提倡和奖励下,才出现了我国文学史上著名的建安文学时期。为什么曹操是政治家、军事家和文学家呢?因为曹操小时候机警聪明,而且还是个用功读书的学生,他从小就非常喜欢看各种各样的书的精华,所以长大后文韬武略。

  我要学习曹操用功读书、爱看书的优秀品质,做到“读书好,读好书,好读书”的精神,以后成为像曹操那样有用的人材,为祖国的发展做出贡献!

成长的作文4

  跃动的音符,翩翩的构成韵律;

  似水的年华,缓缓的蔓过心底;

  漫步在音乐国度,微笑的遗落了昨日的悲伤。

  ――题记

  如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走的到远方……

  范玮琪《最初的梦想》

  梦想总是披袭着一身华丽的外衣,安静地蹲伏在某个不知名的角落,等待着天使的靠近。现实与梦想的落差如一股飓风,不断的阻挠着天使与梦想的趋近,使天使无法和着梦想的翅膀,飞到不远的天堂,天使一次又一次的在梦想与现实之间游离着,但是飓风也会有疲惫的时候,只要天使坚忍的不放弃每一次即刻碰触的机会,她总会与梦想零距离接触,而我愿意成为这位守护梦想的天使,深信着:“最初的.梦想绝对会到达,最想要去的地方,怎能够在半路就返航。”

  我一个人长大,你也这样吧,面对这世界,偶尔会害怕,谁陪我的寂寞,谁听我的诉说,谁能给我回答……

  在挫折面前,我懂得了微笑的拭去泪水,坚忍的积蓄力量。在失衡的天平面前,我学会了不动声色的最低端,不奢求用砝码增添力量,或是拨动游码。在现实之中,我能够接受一切与唯美相冲突的格局,四季更替,我开始变得处变不惊。原来走过16个春秋的自己长大了,长大着的自己好想大声告诉爱我和我爱的人:无论身置何种境地,都要以顽强者的姿态存活在这个世界上,迎风而立,将盈满眼眶的泪水风干,双手合十,微笑地祈祷着――快乐是自己最初始的样子,幸福将会是自己现在和未来的模样。

  耳畔边余音袅袅:“我一个人长大,我们都一样吧,努力让这世界感到惊讶……”

  音乐之殿,梦想在这里滋生,成长在这边抽芽,我的生命因为梦想而延续了永恒的华丽,我的思维在成长中迸出火花,在音乐流转间,我来到一扇大门前,轻轻地开启,阳光映射满一屋子“未知的精彩”,它们静静地翘首遥望着我,等待着我敲响它们沉睡的心扉。

  后记:这是初三时,所写的一次作业,我希望通过它可以真实的折射我这一年来的心路历程,我不敢说它是一篇佳作,但因为它的存在我会铭记住初三生涯所给予我的艰涩与隐忍,以及隐忍之后的

成长的作文5

  似乎已经习惯了在父母的关爱下成长。然而何时,我们在感恩中成长……——题记曾经读过一篇文章——《没有“以后”》,深有感触。长大以后给父母买漂亮的衣服、给他们买好吃的、让他们坐趟飞机……这些都是很多人小时候想为父母做的事,我也不例外。同时它也是小时候的我对“感恩父母”的概念。

  正如文章中所说,“每次都以‘以后’结束,但光凭想象也让我非常快乐幸福”。可是,这样的“以后”真的存在吗?我们在一天天长大,可是父母在一天天变老。我们的成长并没有带给父母以感恩,反而带给他们烦恼、忧愁,甚至是一次次的争吵。我们变得叛逆了,不再对父母言听计从了,更不用提什么感恩父母了。这样的我们,会给父母带来那么美好的“以后”吗?我们总认为自己还小,没有这个能力来感恩父母,要等长大了以后,找到了工作,挣到了钱,甚至是变成富豪,然后再去感恩他们。然而父母真的`可以等到那一天吗?父母需要的并不是我们要带给他们的什么荣华富贵,他们只需要我们的懂事、一点体谅,在他们劳累时递上一杯热茶,在他们生日时送上一句祝福,在他们失落时奉上一番安慰。这些对于他们来说就足够了。然而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到了那缕缕银丝,那一丝丝皱纹?父母对我们的爱在不断地增加,他们为我们的付出包含了多少汗水与心血,丝丝白发和斑斑皱纹就是最好的见证。可是我们呢,对父母所谓的“感恩”在不断地减少,或许最终会淹没在我们对父母的不满和争吵之中。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”。

  可是,父母为我们所付出的,岂止是“滴水”?那是一片汪洋大海。父母让我们来到这个世界上,我们不应该感恩他们吗?父母含辛茹苦的把我们拉扯大,不值得我们感恩吗?每个早晨,当我们还在熟睡时,父母已经起床为我们准备早餐,有时还被我们责备说不够丰盛;每天晚上,当我们还在题海中奋战时,父母也还忍受着倦意,陪着我们,直到我们写完作业,睡下了,他们才拖着疲惫的身躯回房睡觉,有时还为我们的学习愁得睡不着觉。就凭这些,我们难道就不应该去感恩为我们辛勤付出的父母吗?落叶在空中盘旋,谱写着一去感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,回话这哪一幅幅感人的画面,那是白云对付与他的蓝天的感恩。

  一句问候,一声呼唤,一丝感慨便是我们对父母的感恩。在我们成长的道路上烙上感恩的脚印吧……

成长的作文6

  成长,让一切都变得知猝不及防,我站在成长的门槛前,一边是儿童的幼稚,一边是少年的成熟与压力,有些迷茫而不知所措。我知道,当自己走过了童年的芳草地时,迎接我的是许多人笔下的雨季――中考与成长。

  童年时期,常常望着独自骑着自行车,穿梭在马路间,来去匆匆的在哥哥大姐姐,心生羡慕,想象着自己的未来。不久,我背上了第一个属于自己的'小书包,整天做着自以为很深奥的1+1,开心地度过了我最初的学习阶段。上了小学后,我依旧以边玩边学的态度学习,在漫长的小学生涯里,虽然边玩边学,但成绩名列前茅是老师同学家长眼中的别人家的孩子。然而我不可能什么苦楚都没有,第一次忘记作业时忐忑的心情,第一次受到批评时的沮丧,第一次与同学争斗后的伤心,第一次撒谎后挨到了妈妈的一巴掌

  成长中,当我们以纯真的自我融入异己的社会时,成长的烦恼与压力就会变得无处不在。而我们的生命,便在对烦恼的不断承受、克服和化解中,一天天地蜕变、成长、定型。

  初中如家人所愿我不负众望考上了本地的重点中学。入学后,第一次感受到了力不从心。曾经悠哉游哉轻松学习,也能拿第一的我;曾经带着别人家的孩子的光环的我;曾经同学羡慕老师喜爱的我,渐渐消失在众多明星之中。刚开始我仍然以小学的方式学习,因为还未感受到同学们的厉害,第一次大考我的成绩只有英语很差,因为小学我们学校不重视英语也就没怎么教,所以我觉得这是应该的,以至于我觉得自己学习态度并没有什么问题,而且同学们看起来都没有很努力。第二次,第三次成绩一次不如一次。周末夜深了,我透过窗外发现无数盏灯明晃晃地照着,突然意识到还有许多人挑灯夜战背后努力学习,我必须转变学习态度了。通过努力上学期我的英语终于有了成效,我还得继续努力直至中考。

  见成蝴蝶的振翅高飞,看过蝴蝶的翩翩起舞,但我们却不能够忘记蝴蝶美艳的由来。没有艰辛的磨难,痛苦的挣扎和等待,怎么有脱壳振翅时的惊艳?

  成长是痛,是美,也是幸福。

成长的作文7

  成长的路上我们可能会不完美,但我们还需要努力,变成完美的小孩,满足所有人的期待。

  ——题记

  一个人,静静地,走在阴冷的小路上。似乎有点清冷的月亮高高地悬在天上,衬得夜空十分空阔,雪白的月光播撒下来,雾气氤氲在周围。一切显得都很寂静和神秘。老师批评的话语还在脑中回荡,看着前方好像有些不知所措。一阵寒风吹过,有些冷……

  刹那间,眼前突然浮现出一句话,若隐若现,我拼命的想要去看看隐约这样一句话:“人生中最精彩的不是取得成功时获得的荣誉,而是背后辛勤付出的汗水。”

  回过神来,转回到办公室的对话。“上课看课外书,是不是觉得自己学的很好了,像你这个样子是考不上好学校的。”虽然表面答应着,心里却很不服气:“看课外书怎么了,我又没说话,也没妨碍到你上课啊”我不禁皱了皱眉头。

  “听说你上课在看课外书?”

  “嗯”

  打开门传出来,这句话没有丝毫温度,又似乎有些冰冷。“外面这么冷她竟然不问我是不是很冷?”果然在学习和我,她还是更关心前者。“你认为你这个样子可以吗?”“孩子,你可以不是很优秀,但你要努力啊,在自己成长的路上树立一个目标,朝他前进。”我点了点头,拖着沉重的书包回房间。坐在书桌前,托着腮,想着妈妈的话想的有些出神,风从窗户留的一丝缝隙里传出。一杯热乎乎的牛奶,出现在桌面上,脑后传出一句话“喝点牛奶,暖和暖和,快些写,写完早点睡觉!”

  过后我坚持更用功学习,晚上我温习白天所学习的功课,使记忆更加深刻,牢牢刻在脑中。果然,“功夫不负有心人”,在此在不久后的一次小测验里,我取得了不错的成绩。学习需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其实每个人都不是很完美。但是我们需要一步步踏实的走下去,才可以站在成功的山顶上眺望。

  不一样的世界,不同的人,不一样的.成长经历,我们都可能戴着荆棘的花冠去跟随成长的脚步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我们在努力变完美,努力踏踏实实的往前走。我们在成长的旅途中领悟与收获不平凡的梦!

成长的作文8

  与书相识,是在六年前。那时的我,个子小小的,抱着书看的时候把脸都遮住了,说是看,倒不如是为了翻看色彩艳丽的图画,不识半个字的我一边看,一边傻傻地笑。看见图画精美的小册子,我都会让妈妈念上几遍,直念得妈妈口干舌燥,我还不依不饶地缠着她。听着妈妈的声音,《狼来了》让我明白做人要诚实;《小红帽》让我懂得善有善报,恶有恶报;《国王的新衣》让我知道不能欺骗他人。就像一个大树,需要有人在泥土里埋下一粒小小的种子一样,在我的心田里,也种下了一粒书香种子。

  与书结伴,是在四年前。那时的我,刚刚入学,老师带领我们看了许多的绘本,《母鸡萝丝去散步》、《绿狼的故事》、《花格子艾玛》等斑斓的画面、拟人化的故事让我浮想联翩,姥姥家的公鸡是否能说话呢?菜园里的茄子会不会自己走路?书包里的文具会不会争吵起来?我拿起笔,续写一个个故事,再为故事配上一幅幅透露着稚气与童真的图画。我像一个好饿好饿的毛毛虫,贪婪地在书香墨海中畅游,我发现自己渐渐地喜欢上了这些绘本,也渐渐展开想象,尝试写了一些天真的幻想故事。

  与书为友,是在三年前。我是二年级的小学生了,认识了不少字,妈妈说我该看纯文字故事了,于是鲁宾逊给我展现了生命的坚强与不屈,夏洛与威尔伯的友情跃然纸上,多萝西和伙伴们一次次化险为夷,了不起的狐狸爸爸书写伟大的父爱。在一个个故事里,我为紫岚未能实现的`狼王梦惋惜不已,我替查理获得整个巧克力工厂而高兴,我体会到一个人要有好心情去面对世界,只有坚持不放弃才有可能品味到成功的喜悦,我明白人与人间的友情能融化冷漠、自私和悲伤,还有许多许多。因为喜爱阅读,不知不觉我积累了不少好词好句好场景,写作的时候不会像有的同学那样冥思苦想、绞尽脑汁才憋出一两个句子来,这不正是杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神”吗?

  现在,我是四年级的小学生了,我的书架已没有空地了,只好挤占了老爸老妈的地盘。正值第十届书香活动开赛之际,我响应小城老师追逐400万字的时尚,开始品读名著《西游记》,这是我第一次手捧名著,经典之作,经得起时间的检验,我想挑战自己的毅力,我要坚持自己的梦想。

  陈寿曾经说,一日无书,百世荒芜,我会一直读下去,让书香伴随我成长。

成长的作文9

  从我出生的那一刻起,你我便相遇。这不是一次简单的相见,我们命运便由此而紧紧相连。

  ——题记

  蓝色的海洋里有鱼在游动,洁白的云朵中有鸟儿在飞翔,鲜美的花丛中有蝴蝶在舞动,在我多变的世界里,你是我唯一的神话。

  你疼爱我。疼爱到似乎任何陌生的东西都不许靠近我;疼爱到不顾惜自己的身体,却连夜把生病的我送进医院;疼爱到舍不得花钱给自己买双新皮鞋,而大方的给我买新衣服;疼爱到……这一切你还继续着,虽然有时你很累,但每每看到我绽放的笑容,你是那样的幸福!

  你关心我。关心到不让我离开你身边一步;关心到把我们家最有营养的食品留给我享用;关心到每天按时收听天气预报,好在明天及时地给我添减衣服;关心到……这一切你还继续着,你希望让世界上所有的女儿都来嫉妒我。你是这场比赛的.胜者,因为有你我感受到我是这个世上最幸福的女儿!

  你对我千般万般的好,我都铭记于心。我长大了,我想回报您的恩情,可是我能为你做得太少太少。晚上,我想为您锤锤发酸的肩膀,我想和你说说我心里的秘密,您却总是笑着把我推入学习的空间。我清楚的知道:您已经老了,您开始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我让白发占据了您的黑发;是我让皱纹爬上了您的额头;是我让岁月掠夺了您的力量;是我催着您一天天变老!

  妈妈,您给予我的太多太多了!您的爱如春雨,点点滴滴入我心 ;您的爱是绿阴,片片树叶庇护我;您的爱如朝阳,丝丝光芒温暖我。我无时无刻不沐浴在母爱中,我如鱼得水般的自由成长。人会老,但你爱我的心却永远也不会老,您对我的爱永远不会减少。

  窗外春光明媚,柳树绽放着新绿,迎春花欢快地召唤着,就连小草也高兴地炫耀自己的力量。妈妈!让我也牵起您的手,牵起这双从未放开过我的手,一起出去看看这万物回报大地,感恩阳光普照的景象吧!

  妈妈!您看到天空中的云彩了么?您听到花开的声音了么?妈妈!那束云彩是我成长的印记,那朵花是我永远懂你的心呀!妈妈!感谢您一直牵着我的手,让我这样骄傲而幸福的快乐成长。我也会握紧您的手,把幸福的感觉传递给您。

成长的作文10

  王者之兵,胜而不骄,败而不馁。

  ——题记

  余幼时即嗜围棋。

  时公元二零一一年,余正从于业余九段者,为师之得意门生。是日申时矣,余正与一童子练习棋局,然师执一封信书,忽登门拜访,曰:“此乃战书也。旦日酉时,一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下,一局论胜负。知否?”余大喜。

  翌日,余全副武装,乃于午时至棋馆,与吾师论棋之策。

  吾师曰:“汝既为业余四段,而彼童之业余六段者,必以汝之轻,而令汝执黑先行。主动之权于汝,勿错失良机。望汝为吾之得意门生,于一局胜于六段之童也。”

  酉时,余与六段之童就于各位,切磋始矣。然开局之稀松平淡,未料之也。余渐烦躁,欲以急攻之势,速了结此役。忽现灵光,忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜,而白军辙乱棋靡自顾不睱。

  余心喜,觉业余六段未胜于业余四段,喜则以大获全胜,忧则以平分秋色,然童之于业余六段,不甘示弱,转而使“遮天蔽日”之妙招,令白军于战火之中悄无声息,偷渡而过,底角膏腴之地故尽归白军所有。

  余心顿失平和,转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露,设吾白军于进退两难之境也。

  然王者之兵,理当胜而不骄,目光之明,欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱,而童忽怔,后立马发难,于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉,冒进、快刀,于落木之萧萧,余冷汗涔涔,或节节败退,或委而去之,只得弃地而逃之。

  然王者之兵,理当败而不馁,背水一战,欲保卫城池之周全也。余故接招,迎战白军主力。童大惊失色,慌忙应对,而于事无补。少顷,棋局之战场,苍茫国土已翻天覆地,各处强弱有变,州郡易主,城邦换权。临近收官,余见白大势已去,乃主动出击,猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根,而白势已泯然全无。

  见险胜,余长舒也,而童之淡然,前与吾师交谈。于棋局之战场中,余深知每日,诚宜胜而不骄,败而不馁,而更需为人处也之慎。余以为善之策,诚宜为生活各方而为之,以步于成功之路也。

  夫慌乱之中镇定,鏖战之中之坚持,生活中之计策,既可助于博奕,亦可促人成长。

成长的作文11

  书是打开知识殿堂的钥匙。每本书之经典都是我们的老师,指引我们前行的道路。它让我知道什么是做人的准则,该怎样去理解父母,它也让我成长,变得懂事,变得宽容……经典使我变得坚强。

  《钢铁是怎样炼成的》这本书深深地打动了我,它给了我坚强的意志和顽强的毅力。保尔曾说过:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔的一生有战争,有苦难,有疾病,但他从为因这些而退缩,战争,苦难,疾病都没有使他放弃,反而使他的生活更加充实。因为他坚信:在人生的成长过程中,是漫长的,是要经历苦难,挫折的;人的一生也有许多不测,也有许多欢笑,但我们不能因为这一样东西而活。生活使我感受到了保尔的`精神。在成绩不好的时候,虽然心情会很不好,但只要翻开了这本书,看到保尔,那个坚强不屈的认,就会让我坚强起来,勇于去和困难挑战。经典使我释放天真。

  《汤姆索亚历险记》中汤姆的父母早年就去世了,寄养在姨妈家里,在姨妈眼里,他是个捣蛋鬼,而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆和同龄的伙伴们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境,他们作了种种冒险来改变自身的环境。汤姆是一个天真活泼又调皮的少年,在他身上我们看到了自己想要的影子:天真。他们无忧无虑的生活着,然而现在的我们有太多的顾虑,因为我们已经是个半的大人了,不能像他们那样玩耍,调皮,捣蛋……我们收敛了我们自己的本色,有了隐私,有了谎言,有了掩饰,有了情绪。假使有一天我能够尽情放肆,玩耍,看电视,玩游戏,释放我们的天真,使我们更加开心快乐。天真,是每个孩子都有的特性,而我们却把它埋藏在我们的内心深处,这是不对,所以我们要释放天真,是我们更加活泼、可爱。书是人类进步的阶梯,我们要热爱读书,特别是经典名著,它们可以使我们的生活更加轻松、愉悦,帮助我们排忧解难,教导我们做人的道理……

  诵读经典,让我们感悟成长!

成长的作文12

  我们每天快快乐乐地成长,无忧无虑地生活,严谨求精的学习,这些都给我们的童年增添了不少乐趣。但是烦恼也一天天地扩张着它的范围,一天天地与日俱增,赶也赶不走,丢也丢不掉。

  虽然,仍旧沉浸在童年时光的我们,表面看上去在任何时候,在任何地方都显得那样闲云野鹤,无烦恼,也无忧虑。但在我们内心,却有不计其数、鲜为人知的烦心事。说真的,我心里也有数不胜数的烦恼,都沉淀在无底的深渊,一刻都不给我安宁,让我一直停留在那个“苦海”中,永不翻身。

  积淀了长年累月的烦恼的我,不想再独自“分享”这个“黄莲”了,因为它实在太苦了,所以我决定悄无声息地把它“拿”出来,和同学们一起聊聊,或许能解开我心中的心结。

  令我最自卑,最烦恼的就是爸爸妈妈对我的评价:劳累的我偶尔偷一次懒,她肯定就会说:“你看人家多勤俭,吃苦耐劳,洗衣服,做饭什么的一手包,你呢?这样不做,那样不做,长大后还得了!考试成绩低微时,惭愧的我低下了头,这时,妈妈一定会说:”你看人家的孩子勤学好问,成绩每一次都考高分,年年拿奖状,头脑聪慧,你看你,头脑笨拙简单,一点也不努力勤奋,哪一次给我拿个高分,往我脸上贴贴金哪!有时悠闲时,无聊的我看会儿电视,看看隔壁人家的孩子,一有空就在书桌前复习功课,看课外书,专心致志地发愤学习,你呢?一有空闲,就知道玩玩玩……,要好好向别人学习学习了。

  面对爸爸妈妈的训斥,我忍气吞声,百感交集。在家里,好像无论说什么做什么都是别家孩子比我优秀,比我做得更棒,比我更加好,似乎我全身都是缺点,没有一处优点似的。的确,有些方面我做得是没别人充分,没别人好,没别人棒,也没别人强,但这并不说明我一处优点,一份优势也没有,并不代表我一无是处。至少我几个方面比他们要来得更好,我气的不是他们看扁我,小瞧我,而是他们经常用我的短处和别人的长处比,根本不是全面地评价。发现我的优点时,也不从侧面去观察我缺陷。

  其实,既要指出自家人的'不足和优势,也要指出别人的长处与短处,不能一味地用别人的长处与自家人的短处相比较,而要公平严明发现各自的优点和缺点,优势与弱势。

  我期望妈妈、爸爸能正视我的缺陷和优势,用健康的心态指引孩子走向向往的高度!

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