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八年级作文

时间:2023-12-13 11:39:20 初二作文 我要投稿

八年级作文必备(7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的八年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文必备(7篇)

八年级作文 篇1

  那真是一次痛苦的考试。

  当我拿到成绩单时,脑中简直一片空白,我怎么只考了……?望着有说有笑的人群,各自分享着考后的喜悦,而我,希望落空。本以为发挥不错的我,此时似乎成了人群中的一粒尘埃。

  带着闷闷不乐的心情回家,迎面就是母亲的“拷问”:“考了多少?”我无奈地拎起考卷。本以为母亲会如往日一般劈头盖脸地责骂我一顿,不想,她只是淡淡地叹了一口气,“过来”。我就到了书房。我深知这次的考试重要性,但却无以回馈给母亲,心中百感交集。

  到了书房,桌上已经沏好了两杯暖暖的茶。平日我与母亲相处地十分融洽,有说有笑,这是她经一次如此严肃地与我,面对面。

  知道我为什么没有说你吗?母亲发话了。我显然十分地疑惑。“因为我看到了你的努力,备战这次考试的努力。有努力总是好的,收获不足重要,但你一定是学习方向错了,把精力投入了错的方向,而舍本逐末。”她向我微微一笑,顿时融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母亲散发着一种理性的光辉。

  “来,考卷拿来。我来分析分析。”她把错题抄在了本子上,思考着……不知为何我的鼻子竟有点酸。想到了不久之前伙伴们的对话。“我妈都不管我,好自由啊!”“是啊,我考的多差她都不会骂我!”“真好”……而那时的我却一句都插不上。比起那时,我现在是多么骄傲!

  记忆中的'母亲是严厉的,但些时,望着执笔的她,我突然有着一种从未有过的幸福感漫上心头。在她撩起一小缕银发时,我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母亲这样严厉地约束我,是想让我养成好的习惯令我以后的人生之路走得更加地顺畅啊!以前在窗边看着空中自由飞翔的小鸟我都奢望着那样的幸福。但如今,比起小鸟我更想做一只糼时经历过砥砺的雄鹰。在成长后,才有着更有力的双翅,翱翔在更广阔的蓝天中!

  比起那些无拘无束的孩子,我又是何其地幸福!起码有多多少少的人关注着我……

  “来,做吧!”母亲把习题递给我,“嗯!”我冲着她莞尔一笑。幸福,不必翘首仰望!每个人都不匮乏幸福,幸福就在你身边!

八年级作文 篇2

  四季之中,我喜欢哪个呢?春天?万物都软捏捏的;夏天?蝉鸣虫噪:秋天?干巴巴的风,浑身不舒服。说来说去,我的一切,我的全部都倾注到了寒冬的怀抱之中。

  我喜欢冬天的风,尤其是那种打着呼哨从拥挤的街市中一贯而过的、渴望自由的风。每当这种风一过,我的心就一阵阵的激动,站在院子里,看着衣服、毛巾狂奔乱舞,甚至于脸盆也呼呼作响。地上被吹的.暴土扬尘,我倒是越发高兴。这才是冬天的气概,任何伟人与帝王所无法匹敌的。要感谢这无上的礼物,它代表的是冬的威严与活力。裹挟着冬雪的风又是另一境界。走在街上,这种风顶着你刮的时候,那种近乎窒息的、寸步不移的感觉是十分过瘾的。可是,不要以为四下无人就可以在风中叫嚷,向冬风宣示你那分微不足道的威严,那么,冬回应你的是满嘴满脸雪花,堵住那肆意的、狂妄的嘴巴。

  在冬风骑车的大致有三种方式,逆风蛮骑,无疑是在与冬天玩自由搏击,技术不过关,则有人仰车翻之惨境。第二种人则是顺风,不费大力气,用风力推进。这种人,一旦大意,会像保龄球一样被丢出去。毕竟东是冷峻的帝王,没有人可以支配他、让他臣服。第三种人,也是最明智的人,心平气和的蹬车,从不理会天会起什么风。人,是要靠自己的。

  我爱冬天,更爱他的风,他雕砺出了人的一切一切。秦皇汉武,唐宗宋祖。他们生在北国、长在北国,在这广博冬魂中,历练自己,依仗冬风赋予的胆气,开基创业。关中四季有风,但我想刘邦的《大风歌》吟咏的就是这冬风吧!

  我喜欢冬天,南宋、南朝他们无法接受冬风的洗礼;陈后主、宋高宗只爱烟柳声色、陈章华藻。畏惧寒冬,历史注定了他们是懦夫,是庸主。隋炀帝偏爱江南昙花一现,国亡身死……

  雪是冬的肉体,随时消无。风是冬的灵魂,刻入心灵,纵死难忘,去接受冬的洗礼,做个真汉子。

八年级作文 篇3

  今天一整天,我都过得心惊胆战。事情的起因还得从昨天说起。

  昨天是星期天,听说雨山湖公园正在举办菊花展,一向喜爱菊花的我,吃过早饭就奔公园去了。当我到达公园大门口时,突然听到一个熟悉的声音:“梅林,你也来看菊花呀?”

  我回头一看,原来是同学杨芳。“是的,是的,你也来啦!”我连忙热情地回应道。

  “太好了,我们一起去赏菊吧!”说着,杨芳大方地拉起我的手,又加了一句,“人多,不要把我弄丢了。”

  就在我们一起手拉手挤在人群里高兴地赏菊时,我突然发现班主任汪老师也来了,此刻他正在欣赏由数十盆菊花构成的两个巨大的半圆形的桔瓣。我想拉杨芳闪过去,不料眼尖的汪老师还是发现了我们。汪老师“意味深长”地朝我们看了一眼,又礼节性地点点头,就又赏他的菊花去了。而我和杨芳却没了赏菊的兴致,因为汪老师在班上多次强调,男女同学要保持距离,以免分散精力,影响学习。现在我和杨芳手拉手一起来赏菊,算不算过分亲密呢?要是汪老师追究起来,我们跳进黄河也洗不清啊!于是,又胡乱看了几个景点后,我们就分手回家了。

  就这样,今天一到学校我就心惊胆战,生怕汪老师问起昨天的事。好在上午第四节课才是语文,汪老师代两个班的.语文课,就是想问也没有时间。想到这儿,我的心才稍稍平静了一些。

  第四节课的铃声响了,汪老师健步走进教室。

  “今天我们继续欣赏朱自清的散文《春》。这篇课文上周我们就已讲过,现在有几个问题需要探究一下。在探究前,我想请同学背诵一下有关段落——背诵这篇课文的要求上周就已经告诉同学们了。”汪老师扫视了一下全班,最后把目光停留在我身上,“梅林,请你起来背诵‘春风图’这一段。”

  完了,我的心惊胆战应验了。昨天回家后,课文我倒是背了,但只背熟了前几段,这一段却并没有背熟。在同桌的小声提示下,我勉强把这段课文背了出来。

  “坐下吧,以后还要在学习上多下功夫,把心思都用在学习上。”听了汪老师的话,我更加心惊胆战,这不明摆着是批评我昨天和女生在一起的事吗?

  没想到,中午吃饭的时候,爸爸忽然问了我一句话:“最近跟同学相处得怎么样啊?”听爸爸说话的语气,再看看他的神态,我丈二和尚摸不着头脑,只是心虚地说:“还好呀,没和同学闹别扭。”“那就好!”我感觉爸爸话里有话,可一时又说不清他的话外音是什么。就这样,在心惊胆战中我只吃了个半饱,就放下碗筷去我的房间了,因为我怕万一爸爸再说出点什么来,我不好应付。

  回到学校,一下午的时间,我都在心惊胆战中度过:生怕汪老师找我谈话,生怕同学们说我闲话,生怕杨芳会受到同学们的非议。

  难道和女生拉一下手真有那么不可饶恕吗?在幼儿园时不是很提倡的吗?长大了,就应忌讳?

八年级作文 篇4

  那是一朵盛开在宇宙中唯一的花蕾,娇艳而矜持,它的一笑一颦存在于人生中,它是无法被抽离的。它青睐于文明,馈赠其一个灿烂的笑容。

  它像发着淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的怀抱里,像刊然入睡的小孩,只要愿意相信它的存在,才能感受到它的真谛。文明礼仪见证我们的成长,是我们生活的写照。

  文明仿佛是个无形的梦,既是美满的,又是空虚的,其掌握权始终在我们手中。

  文明无处不在,就我们身边举例,不同的心态结果亦然不同。

  有一天,小A中午在教室做作业,小B从他身边走过,不小心把小A的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了……

  情节一:小B并不向小A道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路……”这样小A强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来,引来了围观者,这时上课铃声终于响了……

  情节二:小B忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,小A到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。

  如果文明可以让石头开花,可以让枯草流泪,为什么我们要让文明礼仪从我们的指尖溜走呢?哪怕是一句话,一个不经意的动作……

  无规矩不成方圆。

  日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前,必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”,每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。

  文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的`真谛。文明不是开口说空话,一切在于实践中。它像永不坠落的寒夜星辰,永远在人生中折射出璀璨的光芒,永不熄灭,永不停滞。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?少成若天性,习惯成自然。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。这是一个不遵守社会文明的历史教训。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  文明礼仪亦如耀眼的星星,而我们仿佛是舞台上群星拱月的主角,必须要用文明礼仪来约束自己才能以共同的力量使社会有条不紊,文明进步。

八年级作文 篇5

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”此情此景,让人不禁吟对卢梅坡的美诗,看呐!雪落纷纷飞舞,恰似樱花空中飘般的天气,真是让人陶醉其中(ing)!

  这寒气逼人的冬天,让我不禁想起了一盘,热乎乎的饺子,不错!今天是大年三十,在窗外,人们倾耳可以听见轰隆隆的炮竹声,孩子们熙熙攘攘的争着点炮,这热闹的气氛都把冬天融化了,看着他们的笑容,我们也被感染了迅速加入了行列,就这样我们热闹了一个大上午,还真快活。

  暮色渐渐暗了下来,月亮也露出了脸颊,薄雾在它的周旁笼罩,好似在害羞呢!“轰隆”快看!烟花在空中放肆的展现舞蹈,好不快活,虽然只有瞬间的美丽,但是它给我们的牛年画上了一个纪念的开始。“吃饺子喽”随着一声的呼喊,我和弟弟品尝着美味的年夜饭,现在是最重要的环节——红包,说起这个我就生气,去年被老弟占上风,大红包在他的怀中微笑,小红包在我的手中哭泣,今年我要赢个大满贯,妈妈感慨地说:“逝者如斯夫,不舍昼夜”妈妈慈祥的`看着我们,那脸上又有了岁月滑落的痕迹,弟弟打断了我们的怀念说“心动不如行动,红包!”按照往年的习俗,爸妈给的红包我要与弟弟交换,那我心怀激动的拆开时,我不禁呆住了,那是张普通的纸条写道:我将我所有祝福和快乐送给你,无论它是多么的廉价。落款名:一个普通,爱你的母亲。毫无疑问,我喜极而泣,这是我几年中收到最最幸福的礼物,谢谢!我拆开另一个红包,这又是一个让人惊讶的礼物,是一张全家福卡通版的照片,而背面写道:在爸妈面前,你永远是长不大的孩子,你是我们一辈子永远的牵挂,落款:对你一生无法放下的父亲。我想对您说:在您的面前,我永远不想长大,父母。如此贵重的爱,我一生无法偿还,无法。

  爸爸妈妈,女儿告诉您一个秘密,你们是我一生的守护!

八年级作文 篇6

  爱,无处不在;爱,无处不美;爱何尝不是一道靓丽的风景线?

  生活的日记本里,珍藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱,淡淡的是陌生人的爱;十分明显的,是师生之间的爱;隐隐约约的是朋友之间的`爱。莞尔是微笑的爱,深情是祝福的爱,温暖是雪中送炭的爱,力量是同学为你加油的爱……

  父母的关爱是世上最美的爱。生病了,谁为你递上热乎的开水?发烧了,谁半夜睡不着觉,起来为你量体温,盖被子?上学了,谁为你背上书包,你久久远去,仍在家门口守望?放学了,谁为你摘下书包,递上点心?考砸了,谁来教育你并安慰你?我想,我们一定会异口同声地说:“是爸爸妈妈!”父爱母爱乃世上最可怜而最美的爱!

  人生路上,少不了朋友。你快乐时,与你分享;你烦恼时,为你分担;你做错了,给你批评与安慰;你去竞赛,给予你鼓励与支持。你会与你的朋友一起吃零食,一起玩耍,一起比拼,一起上学……友爱和彩虹一样,令人眼前一亮。但与彩虹不同,友爱是会长存与人间的。

  师生情,天地间最能打动人的情感。当你腼腆地走进新教室时,老师耐心教你识字,一张张陌生的脸庞,在教鞭下变得熟悉、亲切。一篇篇一窍不通的文章,在老师的红笔下变得灵动、优美。下雨天,在校门口徘徊的你,对头顶上突然出现的花雨伞感到激动,老师就像慈母般搂着你行走在雨中。也许正是这种种的原因,教师节,老师的办公桌上插着一束束鲜花,摆放着一个个精致的小礼物。门口,一群爱戴老师的孩子开心地张望着……

  随着社会的发展,活雷锋越来越多。无论公共车上,还是马路两旁;不管是热闹的菜市场,还是生意冷清的小店,都有雷锋的身影。那位给一位年迈的老人让座,这位扶伯伯过马路;那位扶起摔倒的小弟弟,这位帮孤寡老人打扫卫生……那随风飘动的红领巾,为使你感到温暖与幸福。

  许许多多的爱是美丽的,就好似桂林的秀美,泰山的雄美,长城的壮美,黄山的奇美……把爱当作风景线,我们的生活不就像风景一样优美吗!

  爱,何尝不是道靓丽的风景线?

八年级作文 篇7

  20xx,爱丽丝梦游仙境,七月倾城……

  这一个个刺眼的词,是我们在黑板上留下过的痕迹。曾经嬉笑过,玩闹过。

  “熙城,你说,20xx会是真的吗?”我一边在黑板上写着20xx这个数字,一边问。“不知道,如果真的世界末日了,我一定带着你逃跑,也带着我妈一起。”

  2年过去了,真正熬过去了。每当望着那清纯而又苦涩的黑板,回忆,一点点的涌了起来。

  “你是我心牵着心的朋友,像流星陪伴而过,一句问候,难过就好了。我们是牵心的朋友,笑容来自你的快乐。……”我们彼此手牵着手,唱着牵心的朋友,彼此微笑,点头。

  每当早晨,你总是跑到我家来找我。逼我坐上你的车,哼起我们的歌。一起上学,一起下课,一起留在教室里。等同学都走光了,俩个人一起偷偷摸摸的在已经被擦得透亮的黑板上涂鸦。Sh3n,Ch7ng。这是属于我们彼此的称号。每当涂鸦结束,总会在结尾爽快的签上英文名字。

  我狠狠哭了一整个冬天,把你留在昨天做纪念,一个人反反复复,去想去沉淀,终于了解……狠狠的哭了一整个冬天。即使在寒假,也会裹上轻快的卫衣,骑着蓝色自行车,去教室,回忆辛酸。已经在教室过完一个夏天和半个冬天的我们,终究分开了。手轻轻的触碰着冰凉的黑板,一股痛苦,一股冰凉,一股寂寞涌起全身,涌进心窝。终究克制不住了,蹲在同样冰凉的地板上,狠狠的哭了。而你,偷偷地在教室外看我,不惜转头朝着灰色的天边,眼角流下后悔而又爱惜的回忆。

  坐在草坪里,风放肆的吹过。用手轻轻的撒开被风吹乱的根根细发。白色耳机,传来一阵悲伤。世界忽然变形,忽然很安静,无助的我一秒间失去重心,听你不停为我担心,看你不停离我而去,你要我照顾自己。我用狂奔用无力用噩梦去想你,我讨厌命运骄傲的神情。……而你,也约好似的.,也来了。因为,那个草坪,也是我们嬉戏的一片天地。眼角,依旧是湿润的。那颗本来没坠落的流星,在拼命烧亮了自己。

  再次回到教室,感觉更深了。鼻子也渐渐酸了。坐在课桌椅上,盯着长长的,寂寞的黑板,两个天真的少男少女正在快乐的涂鸦。不知不觉,彼此的脸,彼此的头顶,都已成灰。呵呵呵呵,当两人的眼光碰撞时,傻傻的笑了,为彼此弄掉灰色。

  星光像泪水,没说的思念,变成黑眼圈。

  夏天的黑板,温馨而热情。冬天的黑板,冰冰冷冷。

  夏天的黑板,快乐而欢笑。冬天的黑板,孤苦伶仃。

  夏天的黑板,充满回忆。冬天的黑板,化成灰烬。

  20xx,爱丽丝梦游仙境,七月倾城,Sh3n,Ch7ng……会永远记住,黑板上的点点滴滴。

  黑板,温馨,而又冰凉。

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