八年级作文(优)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的八年级作文5篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
家，一个神圣的名词；家，一个美丽的地方；家，一个令人向往之处。‘乡书何处达，归雁洛阳边’，我深深体会了他的心情。我决定在国庆回家体会家乡的滋味。
回到家，喝上一大口家乡的水，入口的凉爽，和如喉的甘甜。哦，家乡的味道是甘甜的。
来到草堆边，把背包甩给草坪，自己也丢给草堆。闭上眼深呼吸，满鼻子的草香，家乡的草香是独一无二的。摘一朵花闻文，哈，似乎忘记拉烦恼。家乡的滋味是无忧的。
起身，来到后山，走来树与树之间，阳光从叶与叶的缝隙中投下，型成无数的光斑。脚踩在上面，发出清脆的卡嚓声，在原本熟悉的`山路间迷拉路。拾起一片落叶，上面的脉络是家乡的地图。鸟儿在自由得叫着。家乡的滋味是自由的。
来到山下，有一条小溪，脱掉鞋子，踏入水中，水没过脚板，不到膝盖。在水中自由得走着。累拉，坐到一个高于水面的岩石上，脚在水里荡着。回想起小时候和哥哥姐姐一起抓小鱼的事情。家乡的滋味是快乐的。
回到家中，奶奶迎上来，手在围裙上不停地搓着，不停地叫我的小名。哦，家乡的滋味是温馨的。
这就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。
八年级作文 篇2
转眼又是金秋时节，春耕秋收，硕果累累。
九月的教师节，就如同丰硕的果实，高赞着日以继夜为学子耕耘的老师。
而老师，只为蒸蒸桃李上。宛如红烛，泪垂尽；犹似春蚕，丝吐无。
每当此时，我常常就会想起我的启蒙老师，不经意间已是热泪盈眶……
第一次见到她时我不过也才刚刚三岁。记忆已经不太清晰，只微微记得她好像很高很高的，还将她长长的秀发盘在脑后，至于后来的事情大多也是听大人所言。当时陌生的幼儿园于我不过是有着一道弯弯长长的走廊，且许久都是非常幽静的。她用温柔的眼神细细地打量我，她的眼睛像是会笑的，让我感到了一丝亲切与熟悉。就这样，她从爸爸的手里轻轻地接过我的手，带着我走进校门，沿着那条弯弯长长的走廊一直走。那条路漫长极了，直到她带我走到尽头，轻轻推开眼前陌生的教室门，我这才害怕地回头张望，却发现早已见不到爸爸的身影，只得乖乖地听话跟着她走进了教室。
她似乎很是满意我并没有似其他学生一般哭哭啼啼，于是奖给了我一个漂亮的小红花。我心里很是高兴，却万万没曾想到奔下讲台的一刻会摔那么一个大跟头。整个人就那么死死地趴在地上，愣是无法站起。可能是疼痛冲昏了头脑，我竟没有哭出来。我勉强地回过头来的瞬间，正见到了她飞奔过来的脚步，对上了她满眼的担心、恐惧和焦虑，却没有看到那个会笑的`美丽眼睛。
她似是被吓得哭了，我也不很确定。只知道她一下子抱起了我就往医务室跑去，匆忙的脚步在幽静的长廊里非常响亮。许是我来的太早，学校里还没有其余的学生，但是老师们都已经涌上前来问东问西，急着帮忙。我躺在她的怀里，再次抬头望向她的眼睛，果真是哭了呢，一瞬间我刚刚逞强般忍住的泪水簌簌落下，滴在了她的手背上。她似是感觉到了我的哭泣，连忙说，别怕别怕，老师在呢，不怕啊……我信任地点了点头，靠在她的臂弯里闭上了眼睛。
待我再次睁开眼睛时，医生已经给我腿上的青痕擦好了药。只听得医生对她说，毕竟是三岁的小孩子，你应当格外当心啊。她似带轻微的哭腔说，是，是。她回头见我注视着她忙问我如何了，我朝着她咧开了嘴，做了一个高兴的表情，她立刻抱住我，说太好了，太好了……
我最后还是离开了那所幼儿园，转到了别的学校。临走之前她轻抚着我的头发，满眼温柔，我又重见了她那会笑的眼睛，紧紧地抱住了她说，老师，再见了。
长大之后父母曾带我去见过她，她也经常大老远地跑到我家里来看我。每次当我看到她的眼睛，就会想起那年的事情，情不自禁地潸然落泪，她则也像当年那样轻抚着我的头安慰我向我道别。我在心里默默地想，定当永远将她视为我的启蒙老师，她将是我永远的尊师。
老师恰似华灯心照明，如同晓日放春晴。嬉童顿悟师恩诲，一片书帆碧水盈。
八年级作文 篇3
在我的家乡，每到八月，桂花树上都开满了桂花。淡黄色的桂花时不时被微风吹落，在空中飘零着，像毫无厘头的蜜蜂，在院儿里这飘来，那儿飘去。不过，这些散落的桂花也为小院多增添了一抹芳香，一片色彩。
八月桂花遍地开，正是桂花最旺的时候，但是到了八月底左右，桂花没有那么旺，却香气扑鼻，十分诱人。每年到那时候，我和奶奶就会就会在地上捡拾掉落的花瓣，来做香包。可是时间毫不留情，我越来越大了，回家乡的次数也越来越少，回想起儿时的我，一脸童真与稚气，和她一起，制作那一个个充满浓浓情意的香包。看看我们的成果，忍不住嗅一嗅，翻开童年时期美好的过往。
小时候，我和奶奶来到门前桂花树下，在地上一个个捡起细小的桂花瓣儿，，捡刚好一小盒，拿回了家去。
把这些桂花瓣整齐的在阳台上摊开铺平，任阳光尽情照耀，几天过后，花瓣已经晒得差不多了，我到屋里去找奶奶：“花瓣都干得差不多了，现在可以做桂花香包了吧!”奶奶不急不慢地回答道：“心急吃不了热豆腐，还得把花瓣冲一冲，在晒上一两天，才能做桂花香包啊!”她用手摸了摸我的头，和蔼地看着我，我又赶忙跑去将桂花洗一遍，再次放在阳台上晒起来。
两天后，奶奶叫我和他一起到院子里，我心里开心得不得了，像脱缰的野马，飞快地跑进院子，迫不及待想开始了。奶奶搬来两把小椅子，拿来针线和绣花布，教我缝起来。我注视着奶奶手的一举一动，用娴熟的针法快速的缝好了一个桂花袋，真是漂亮啊！
一挑，一转，一穿...再用手将桂花袋的一头死死捏着，用针头快速的打个结，一个桂花袋就算是完成一半了。最后拿出一个吊坠，绕一圈，一系，奶奶又缝一圈，桂花香包的袋子就算是完成了。看了不久，我也想学学，依葫芦画瓢照着她的样子做了一遍。缝完后可是大不相同，我缝的，既没有奶奶的整齐，没有奶奶的漂亮，就连线都缝错了位置，歪歪扭扭，我低着头，翻了一眼，嘴里嘀咕着；“唉呀，太丑了。”奶奶拿着我做的`，不停地笑，我脸红了，又认真的看着奶奶缝。
桂花袋缝完了，接下来就该把晒了很久的桂花放进去，这道工序倒是很简单，我三下两下就做好了，把绳子拉紧，桂花香包就做好了。可把我高兴坏了，挂在门上，清新淡雅，添了一丝情意，像暖流似的，因为它承载了我儿时的记忆。
留不住的是时光，而我能留住的是香包里的桂香，它甜澈，直到心头。
八年级作文 篇4
人生从来都是一条曲折且漫长的征途：既有荒凉的大漠，也有深长的峡谷；既有横阻的高山，也有断路的激流；既有风刀霜剑，也有冰雪封路。人生这条路不好走啊！那里充满着挫折、苦难、酸涩等等，但只要你永不言弃，勇敢地披荆斩棘，那么这条艰辛的路上也同样会出现斑斓的彩梦，荣誉的鲜花，成功的微笑和灿烂的彩虹。
回想这十二年来走过的路吧：小时候，摔倒了，咬咬牙爬起来，稚嫩的脸上流露着坚强；上小学，竞选班长时，我落选了，伤心地流下酸涩的泪水；演讲台上，我激情澎湃，慷慨陈词，小小的内心充盈着自信；旅游途中遇上外国人，热情地与他打招呼，用一口流利的英语和他交谈，看到别人向自己投来羡慕的目光，心中的激动无以言表，学习英语时所有的苦与累都烟消云散；最难忘的小升初那段时光，每天的辛苦忙碌，如小山般堆积的作业，大大小小的考试，再加上几次考试失利，内心的'压力与痛苦压得我喘不过气来，然而最终以优异的成绩考入外国语中学，实现了埋藏在心底多时的斑斓的彩梦，使我深深地感受到所有的艰辛，所有的付出又是那样的值得;进入中学，第一次月考，成绩不太理想，自己晚上躲在被窝里偷偷地哭泣……太多太多的成功，太多太多的失败，太多太多的辛酸，都在这漫漫人生路上留下了难以抹灭的印迹……
不只是正在成长的我们，古今中外有贤之士无不是在挫折中奋起的。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾亦其所不能。”音乐家贝多芬在正值青春大好时光的28岁时，发现听觉有了故障，且日益严重，最终双耳失聪，这对一个音乐家来说是一个多么大的打击啊！然而他心中的音乐烈火最终还是烧掉了这次精神危机，并且在后来的道路上创造了雄浑有力的《命运交响曲》。有人曾说过：贝多芬倘若不是双耳失聪、失恋和贫困交加，我们也许听不到《命运交响曲》；海伦.凯勒倘若不是盲人，没有经受黑暗的折磨，她的作品也不会有这充满爱心的感染力。是啊！苦难是阶梯，一步步踏过去，便把人推向成熟与成功。
月有圆缺，路有长短。但无论长与短，都不能放慢自己奋进的脚步。“短”需要奋力拼搏，“长”更需要只争朝夕，更需要具备“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。人生之路是漫长的，然而，长路是由一段段短路相缀而成的。我们只有一步一个脚印地走好每一段“短路”，才有希望到达光辉的顶点和彼岸。
生活对每个人都是一样的，重要的是看你怎样去选择生活，过好自己的生活，在平凡的生活中过好每一天，干好平凡的每件事，或许这才是人生的价值所在，走平凡的路过不平凡的生活，这才是我们要走的人生之路，人生的美好不是谁给予你的，而是你去选择去创造的，无论在人生的道路上你遭遇过怎样的失败和伤痛，都要坚信美好的存在，要永远记得，美丽的人生不属于任何一个人，它只会留给懂得生活，努力勤奋的人！
八年级作文 篇5
幸福无处不在，但是我们看到，我们的幸福来源于父母，来源于老师，来源于伙伴。
我的幸福来源于父母，她们每天都炒菜给我吃，每天一起床，就闻到很香很香的味道，夏天的夜里，妈妈一次又一次地把我噔掉的薄被被捡起，再盖到我的身上。上学了，妈妈每天晚上干完家务总不忘给我检查作业;冬天，我冷得直发抖，爸爸为我添加棉被，那温柔加自责的.眼神，让我感受到幸福。
我的幸福来源于我的伙伴，下课我和同学们一起，同学那欢乐的眼神，我和伙伴的快乐在于和伙伴一起玩耍，和同学一起学习的快乐，与同学一起作业的快乐，伙伴使我感受到幸福的存在。
有句话说得好：“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才会体会到。”
老师，朋友，父母，都是能给我幸福的人，幸福无处不在，只要你去用心体会，幸福是看不见的。
每一个可能的最大幸福是在于全体人所实现的最大幸福之中，我会为大家的幸福而努力。
幸福无处不在，但幸福是看不见的，只能体会到其中的奥秘。
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