实用的小学二年级作文300字集合九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
在我的记忆里有这样一个画面，一次的傍晚，我一个人走在放学回家的路上，看着那落日的余辉。
那天的云很美，一下是葡萄紫的，一下是金灿灿的，一下是红彤彤的，一下又是绿油油的。让我沉醉在着落日的余晖当中。我看着这变化多端的云，想起了我自己，我不知道我还会有怎样的人生，也不知道我要怎样从人生的道路上走过来。这美丽的天空就让我回忆在过去……
我怀着压抑的心情回到家，心中还想着那迷人的`天空。那时还没开饭，我一个人沉沉的走到了楼顶。这是我最喜欢来的地方，因为只要在这里吹上一阵风，我就会有种自由的感觉。在这里，我才会觉得整个蓝天都是为我准备的舞台。
我跳上了台阶，坐在上面往下看。我并不怕，也许是因为习惯了，我觉得在这里很宁静。没有虚假，没有残酷，更没有压力。在这里我不需要伪装，也不需要坚强。我可以得到这短暂的自由与快乐。
小学二年级作文300字 篇2
在我的记忆中，有很多难忘的`课，这些课像无数颗珍珠，飘洒在我的眼前，它像一个个阶梯，让我不断攀登上去，去取到那把金钥匙。
那是我九岁的时候上二年级，有一次，上了一堂数学课，在课堂上，老师讲了正方形，长方形，我想这些一定是生活中的小常识吧，我又想这一定很有意思，很有趣味吧？
我又向周围看，寻找各种图形，我看到了桌子是长方形，方向盘，太阳，汽车轮胎都是圆形，粉笔盒是正方形，当我看到这些图形时，心里别提有多高兴，我好惊讶啊，好像突然发现了一个新的大陆。
正是这堂数学课，开阔了我的大脑，增加了我的点滴能力，它就像一把金钥匙打开我数学知识百科的大门，让我更加难忘，更加热爱数学知识大百科，让我更加崇拜数学。
小学二年级作文300字 篇3
青少年宫组织了一次参观动物园的活动。
早晨6：40分我们高兴地出发了， 慢慢地我们就来到了中国人骄傲的跨海大桥。听导游说：“大桥有七种颜色组成的。”我仔细观察发现果然是这样的。我们很快的到了动物园，我最喜欢的就是海狮表演了。有的海狮在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和训练员跳舞呢！
没有想到笨重的`海狮也能表演出那么精彩的节目。我最喜欢的还有赛狗场的节目，先是赛马一只只快速奔跑的马在跑到上飞快的跑着。第二个节目就是骑鸵鸟一只只鸵鸟慢吞吞的向前跑，真可笑啊！
最精彩的那就是赛狗比赛了，一只只小够追着一个骨头模型在快速的奔跑·····
我们还看到了笨重的黑熊在向我们挥手呢、还有狮子在地上躺着睡大觉、还有老虎和豹子在自己的领地里奔跑。它们玩的很开心，很高兴、很快乐。
在回去的路上天好象更蓝，阳光仿佛更加灿烂了，我忘不了今天的美好时光！
小学二年级作文300字 篇4
有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的'，是能触动心灵之美的！
山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！
我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！
小学二年级作文300字 篇5
“叮叮当，叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。
活动开始了，我第一个想到做雪人，所以我一个箭步冲向前面，拿了白色，少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。
我先将白色分成一大一小两份，将它们搓成圆形，一上一下放好；然后我用了红色和梅红色做它的帽子；再在它的'脸上用黑色和白色做了眼睛，用红色的做了一个胡萝卜，当它的鼻子；最后用褐色搓成圆形当纽扣。
正当我开心的时候，我想起来还要给它插绳子，我一下子停住了。我一会儿看看雪人，一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去，我想：“万一我插错地方怎么办？万一我没插好怎么办？万一……”我摇摇头，下决心一定要插进去，果然我终于把绳子插进去了。
接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的“软心肠”又犯了，又不忍心插圣诞老人，我只好请水晶老师帮我插。
活动结束了，我收获满满地离去了。
小学二年级作文300字 篇6
一场风雨后，泥土湿漉漉的，露珠在树叶上滚来滚去。这是一个多么美好的日子。
可是，一只小麻雀找不到家了。它伤心地哭着，“呜呜呜……”
小花姐姐说：“小妹妹，你可以找家呀！”
小麻雀恍然大悟。它飞呀飞，飞呀飞……来到了兔子家。它伤心地说：“白兔阿姨，这是我的家吗？”
小兔阿姨亲切地说：“这哪儿是你的家呀。你的家在树上。”
小麻雀又飞呀飞，飞呀飞……飞到了树上的.蜘蛛家。它问：“蜘蛛哥哥，这是不是我的家呀？”
蜘蛛哥哥说：“这不是你的家，你的家在树杈上的鸟巢里。”
小麻雀又飞呀飞，飞呀飞……飞到了一个有鸟巢的树杈上。它想，这可能是我的家。于是，它有礼貌地说：“请问，这是我的家吗？”
树上的一只鸟回过头来。小麻雀一看，这不是自己的妈妈吗？麻雀妈妈说：“当然了，孩子，妈妈想你呀。”
小麻雀听了，高兴极了，一下子扑进了妈妈的怀里，觉得温暖极了。
小麻雀动情地说：“妈妈，我爱你。”
“妈妈也爱你，我的孩子。”麻雀妈妈温柔地说。
白杨树在微风中哗哗响，好像在唱着：“世上只有妈妈好……”
小学二年级作文300字 篇7
哦！今天去旅游了！ 我好开心！
六点出发！我和我的朋友于远宁一个车，不一会就道了第一站：长正出发地“何家冲”。一进入景区，我们不约而同地叫起来：“这里好美啊！有山有水的，还有竹子......欣赏风景时，一阵歌声传入我耳中，我左看右看，不知音乐是冲哪里传来的.，这时，于远宁指着一块石头叫了起来，我走近一看，原来这所谓的石头其实是一个音箱，音乐就是从这里传出来的。
接着，我们又参观了何氏祠，这里有原来红军用过的煤油灯.茶壶......一切都这么简单，可是他们仍然坚强奋斗，为祖国创造美好明天。接着，我们又去爬山，然后走吊桥踏草地......玩的不亦乐乎。
好快呀，我们又要去下一站“龙池大峡谷”了，到了峡谷，我们纷纷脱掉鞋袜在水里玩，这时我和爸爸网峡谷深处走去，其他人看见了也去了。
这里可真好玩，清凉的水可以喝，光滑的岩石可以当滑滑梯玩。这时有人提出要在往里走，就这样，我和爸爸在前开路。可是陆太难走了，很多人都放弃了，只剩下我和爸爸还有两个人，终于进去了，哇！真是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！这一额证实了：世上无难事，只要肯登攀。
今天好快乐！
小学二年级作文300字 篇8
书-----能让我们获得知识，能让我们获得快乐，能让我们认识整个世界，更能让我们懂得做人的道理。
我现在上二年级了，语文成绩不错，写作水平也提高了，这和我平时爱看书是分不开的。
我平时课余时间，除了学习和适当活动之外，大部分时间就爱看书，爸爸妈妈都很支持我，给我买了各种书籍，从开始的《亲子睡前故事》、《十万个为什么》、《伊索寓言故事》到现在的《钢铁是怎样炼成的》、《感恩》、《世界科学》等等，爸爸妈妈教育我，看书不能只看表面的`故事情节，要从中体会到什么、学到什么，这才是看书最大的收获。
爸爸妈妈在我的房间里放置了一个书架，现在书籍已经放满了，连学习桌上、窗台上、床上都堆满了，客厅和其它房间只要是平时我活动的地方就有书，我可真是天天“畅游”在书本的海洋里呀！就是这样，每到周末还要到书店买几本，哈哈！谁叫我这么喜欢看书呢！
爸爸妈妈一有时间，也会和我一起阅读，一起探讨故事中的情节，这也是我最开心的时候，因为这时候我们一家才最有“共同语言”，最有“书香气息”。
小学二年级作文300字 篇9
我很后悔 ·· ····· 滴答滴答，床前的小闹钟不紧不慢地走着，。我在床上翻来覆去了很长时间，还是睡不着觉…… 今天上午，我和爸爸一起出去玩。在路上，我对爸爸说：“我想要一个洋娃娃。”可是爸爸不给我买。回到了家，我很生气，就把家里的东西全翻倒了。当我闹脾气的时候，一不小心碰到了放花瓶的桌子，花瓶“啪”地一声摔重重的.摔在了地上，碎了。 看到地上支离破碎的碎片，我突然感到特别后悔。因为这个花瓶是妈妈的最爱。我……我很后悔，我真的很伤心。可是我同桌又有一个洋娃娃，而我却没有啊，我恨怨恨爸爸。晚上，躺在床上，我怎么也睡不着。因为我不知道要不要把打碎花瓶的真相，告诉爸爸妈妈？ 我想了很久，终于鼓起勇气爬起床，走到爸爸妈妈的房间，对爸妈说：“对不起，爸爸妈妈，我把家里的花瓶打碎了！”爸爸宽容地说：“没关系，孩子！以后不要太任性了啊!”我不好意思的笑了。 我终于解开了心中的烦恼，回到自己的床上很快进入了梦乡……
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