精选感恩的作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的感恩的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩的作文 篇1
在我的人生中需要点亮无数的星星，其中已经点亮的有：礼貌星星、勤奋星星、友善星星……还有许多没有发光的星星，正在等待着我去点亮。然而这次活动让我点亮了灿烂的感恩星星。
“加油！加油！快快快！再快点！“操场上，正在进行激烈的比赛。这是什么比赛呢？原来是至博弘乐学堂正在举办一学期一度的亲子户外活动。
经过重重考验，终于迎来了同学们满心期待的压轴游戏——一路有你。游戏规则很简单，就是孩子扶着家长，越过重重障碍，安全护送家长到达终点。在这过程中孩子只许用动作提醒，不能发出任何声音。
我先用红领巾蒙住了妈妈的眼睛，按照老师的指令进行游戏，我小心翼翼地搀扶着妈妈，生怕她受到一点点伤害。怀揣着忐忑的心情，我们出发了。
安全地通过了第一个关卡，很快来到了第二个障碍，要想办法让妈妈跨过两条凳子。我用手轻轻地把妈妈的脚抬起来，然后企图把妈妈的脚放到另一边的地面上，可是妈妈完全不听我的指挥，竟然把脚放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她，这下该怎么是好，我的心砰砰直跳，哎，只能让她踩着凳子通过了。出乎意料的是，妈妈又把另一只脚缓缓地抬起来，我只好服从妈妈的命令，小心翼翼地帮助她把另一只脚放到凳子上……。就这样我们又安全地通过了第二个障碍。马上就到了最后一个障碍，一段长沙坑。我搀扶着妈妈，示意她下台阶，一路上我的心一直悬着，生怕吓着妈妈。终于，我们圆满的完成了挑战。我悬的心也慢慢的放松了。我轻轻地摘下妈妈头上的红领巾，拉着她的手原路返回。此时无声胜有声，妈妈似乎也明白了我对她的爱，紧紧地拉着我的.手。
这次“小手牵大手”的感恩之旅活动课让我感触很深，我把这颗感恩的星星点亮了，我明白了我们要学会感恩父母，感恩身边帮助过我的人。
感恩之星点亮了，它将永远陪伴着我走过人生的道路，它将最耀眼的，最灿烂的星星。
感恩的作文 篇2
有您真好，妈妈。
在我很小的时候还在用伢伢语说话的时候，是您教我如何说话，如何说：妈妈。还记得您和我说过，说我小时候不安分，每天晚上一定要你抱我，不然就会吵的小区里的人不能睡觉，当时的您每天要很早的'上班，可是为了我，您每天晚上都会抱着我出去走走，然后第二天拖着疲倦的身体去上班。
在我开始上学的时候，是您拉着我走过了一条条路，当您要把我送进学校的时候，我哭着不要您走，您用轻柔的语气和我说了半天，最后答应我很快就来接我，我才抹泪答应。
在我调皮犯错的时候，您用温和的语气和我说教，可我就是不听，于是您便严厉的批评我，直到我哭着认错，您才继续用温和的语气对我说教。
小时候，您就让我一个人睡，可我一个人睡的时候就会蹬被，您看到我第二天脸色不太好，就知道怎么回事了。于是您每天晚上都会来我房间看看，当我说不要一个人睡不就不会蹬被了嘛，您说这是为了要我独立，不能一切都依赖她。
像这样的事例还有许多……
可有很多次，我都听不懂。现在我长大了，所有问题都了解了。可是您头上的白发却越来越多了，想起过去的点点滴滴，我无以为报……
有您真好。
感恩的作文 篇3
摘要：如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的双桨；如果生活是一片林，感恩之心则是树林中的花朵；如果生活是一条小河，感恩之心则是河中美丽的浪花；如果生活是一条小路，感恩之心就是路边一盏不灭的灯
点一盏感恩的灯，走感恩的路
如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的双桨；如果生活是一片林，感恩之心则是树林中的花朵；如果生活是一条小河，感恩之心则是河中美丽的浪花；如果生活是一条小路，感恩之心就是路边一盏不灭的灯。
记得有一天，我和妈妈上街。我发现路旁的人行道上，有一条小路很奇怪，它的砖面是由整齐的凹凸槽组成。可这条路的两旁却是用另一种瓷砖铺成。我问妈妈，为什么会在平坦的'人行道上留出这么一条路呢？妈妈说，这是专门为盲人设计的。盲人都有一根棍子导路，盲人的棍子顺着那凹下去的地方滑行，他们就知道这条路是安全的，走起来就放心了。这条盲人专用道就像是盲人们心中的一盏明灯，照亮了他们前进的道路，使盲人们的心亮堂起来了，也使我的心亮堂起来了。我很想感谢当初有这个创想的设计者，是他用心地去替盲人们着想，才会有了今天这条处处可见的盲人专用道。这是一个让人感恩的年代，我庆幸我生活在这样的年代里，是千千万万无名的设计者处处为我们着想，才给我们的生活带来了许许多多的方便。
我还读过这么一个故事。有一个人，回家后发现阳台上的灯亮着，他发为是妻子用后忘记关了，就进去要把灯关掉，但被妻子拦住了。他的妻子指着窗外让他看。他看到窗外的路边，有一辆装满垃圾的三轮车，车上坐着一对拾垃圾的夫妇，他们正呆在那人家阳台投射出的温暖的灯光中，边笑边开心地吃着东西。那人见了，与妻子悄悄退出了阳台。看完这个故事，我真想替那对捡垃圾的夫妇谢谢这对为他们留下一盏灯的夫妇。窗外那对夫妇可能永远也不会知道，那一盏灯是特意为他们点亮的。正是这个和谐社会里的每个人都用感恩的心，为身边的陌生人点亮一盏盏灯，才使得人人都生活得如此安稳、祥和。我更加感受到生活是多么幸福。
《三字经》中说：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。黄香他九岁丧母，和父亲相依为命。黄香是一个懂事的孩子。夏天时，他用扇子扇凉席子，赶走蚊子，放下蚊帐，让劳累了一天的父亲睡个好觉。冬天时，黄香先睡在冷如冰块的床上把被子烘暖，再请父亲来睡。黄香孝敬父亲，感恩于父亲，我又怎能不感激我的父母呢？正是有了父母的养育和关爱，我才能茁壮成长，并受到良好的教育。因此，我们作为儿女更应该孝敬父母。
只要我们人人都用心地替别人着想，用心地体会生活，就会体会到我们每个人都在不知不觉中享受着他人给予的关怀。我们也要加倍地把受到的恩惠回报社会、他人、父母。
愿人人都点一盏盏感恩的灯，走感恩的路，直到永远
感恩的作文 篇4
我的眼睛上戴着口罩，眼闭着。我闭着眼听周围嘈杂的哭声。我却在笑。
让事情回到开头吧。我和伙伴们整齐地坐在防空洞里，听着抒情的BGM，闭着眼听教官代诉我们的成长。
这是一次拓展训练的最后环节，一个感恩父母的活动。
我是在一座体验性质的防空洞里，在这里体验父母的恩情。闭眼在这样的地方听哭声，我很难向着感恩的方向去想，倒是想到了战争……我于是睁开眼，透过扣在眼上的口罩看洞顶的电灯。朦胧灯光映着我的眼，朦胧的记忆也荡漾在我的脑海。
我出生于一个平凡的家庭。父母没有少一个，也没有生病，我享受着看似平凡的一切。从出生到现在，还能留在我小小脑袋里的最早关于父母的事，是一个冬日。一个下雪的冬日。
那时我还很小吧！小到不知自己有多小。我貌似已开始上学。那时大抵是放学。
依稀记得那天下着蒙蒙的雪，像我此刻看到的电灯的光。雪打在身上不如光舒服，雪会弄痛人的。那天的空气学会了雪的本事，能用低温模拟火烤的感受。
我虽全身裹得严实，可抵挡严寒的布却不知为何漏了娇嫩的手。我太小了，受不了冻。手太小了，受不了冻。
我在等待母亲来接。这么久了，为何还不来？可这段时间并不是太久。可能是时不时用嘴朝手喷吐热气让我觉得时间太久了，可能是时不时搓手让我觉得时间太久了。可能是……
母亲终于到了。我把等待时受过的`苦夸张了不知多少倍向母亲抱怨了一遍。母亲只是听着，眼睛暗淡了一些。她穿的工装是没口袋的。她用泡满了歉意的丝绳，做成话，扔给我：“那，先戴妈的手套吧。”
那时的电动车没有车上的挡风棉和挡风棉上的手套。我让母亲快些带我回去。于是车有了最高的速度，风和雪在物理定律的帮助下也有了更高的速度。现在，他们能对暴露的部位做最大限度的破坏。
之后，家里买了芦荟，因为，妈的手长了冻疮。
我想起这些，有些内疚。但我不会哭了。
妈妈有次涂芦荟时，我眼眶有点湿。时间抹去了之后的记忆，只留下妈妈笑着说的一句话：“乖，别哭。妈不想看你哭，你笑，妈笑，你哭，妈哭。”
会场里，我闭着眼听周围嘈杂的哭声。我却在笑。妈不想让我哭的，我哭，妈也伤心。
笑是感恩，笑是报恩。笑着感恩，笑着报恩。
感恩的作文 篇5
师恩就如微风徐徐，轻拂着我们的心灵；师恩就如春雨绵绵，滋润着我们的心田；师恩就如阳光缕缕，温暖着我们的心房……。老师，神圣而伟大的职业，您用赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。是您，让我认识到了语文的魅力；是您，让我感受到了作文的精彩；是您，让我领略到了文字力量的伟大......我要感谢的人，是您！我可敬可爱的语文老师——罗老师。
回忆刚入初中、您给我们上第一节课时的情景，明眸皓齿、笑容可掬、个子适中，这是您留给我们的第一印象。您教学的方式与别的老师截然不同，显得特别风趣，您的朗读是那么地让人流连忘返，您的肢体语言是那么的形象生动……上您的课，总觉得时间过得特别快，希望下课的铃声慢些响起，因为我已陶醉在您的文采世界中，无法解脱。因为您，我深深地爱上了语文，感谢您，罗老师。
记得有一次，因为我的作文质量有所退步，您在课间单独找我谈话。当时，您仅没有责怪和批评我，相反，还悉心为我讲解，告诉我这类作文该怎么写，并教我如何使用段首中心句。通过那次谈话和讲解，我领悟到了许多写作的心得，这对我作文写作水平的`提高起到很大的帮助作用，在后来的大作文及半期考的作文考试中，我都取得了不错的成绩。感谢您，让我从写作中体会到了快乐。
每次上语文课，您总会先朗读课文给大家听，字正腔圆，抑扬顿挫，听得我都入了神，常常都忘了在书上做标记。我很欣赏您的朗读，它读出了主人公的欢喜忧愁,读出了文中人物的情感，读出了人物身处的环境，令人仿佛身临其境，同时也让我感受到朗读的趣味，能用自己的语言向他人表达出自己的所闻所感。感谢您，让我爱上了朗读。
是您，在我那幼稚的天空中添上一层层成熟的色彩；是您，在我那空白的荒地里播下一颗颗希望的种子；是您，在我那无知的世界里拓展出一片片认知的空间；没错，是您，敬爱的罗老师，就是您，创造了一个全新的我、一个成熟的我、一个不再无知懵懂的我，谢谢您。
啊！罗老师，我感谢您！感谢您给予的春光的爱！
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