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六年级的作文

时间:2024-01-11 13:20:03 六年级作文 我要投稿

六年级的作文汇总【5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文汇总【5篇】

六年级的作文 篇1

  我们的班主任蔡老师可是个名副其实的好老师。

  五年级上册蔡老师来到了我们班,初见蔡老师,我被她那不怒自威的外表给吓住了,她的脸上一点笑意也没有,我想;又来了个不爱笑的厉害老师。

  事实证明我想错了,蔡老师是一个风趣幽默的老师,她讲的课很生动有趣,常常引得我们哈哈大笑,让我们在快乐中收获知识。

  蔡老师也是个严厉的老师。我们班是全校出了名的'纪律涣散、不服管教,许多没有经验的老师,常常面对我们的调皮捣蛋不知所措,于是我们变得越来越猖狂。可是蔡老师身上仿佛有一种魔力,只要蔡老师往班里一站,全班立刻变得鸦雀无声。在蔡老师的管教下,我们班变得乖了很多。你能说蔡老师不是个管教有方的严厉老师吗?

  蔡老师还是个对工作一丝不苟、认真负责的好老师。有一次,一个同学问了一个很难的问题。蔡老师一时也没有准确的答案,她说;“我中午查一查,下午再告诉你们。”我想;蔡老师工作那么忙,中午就那么一会儿时间,她一定不会去查的。可是我又想错了,蔡老师下午就把答案告诉了我们。后来我知道,蔡老师因为这个问题,花了一中午的时间,问同事、查资料、翻阅书籍,终于解答出来了。你能说蔡老师不是个认真负责的好老师吗?

  蔡老师经常和我们谈心,了解我们内心的想法。她就像一个知心朋友,在生活上、学习上,替我们排忧解难,给予我们安慰和鼓励。

  蔡老师还像个妈妈,总是“孩子”、“乖乖"地称呼我们,关心和爱护我们,让我们快乐地成长。

  这就是我的蔡老师,她幽默风趣、管教有方、认真负责、和蔼可亲,你能说她不是一个好老师吗?

六年级的作文 篇2

  窗外的小雨正在淅沥淅沥地下着,“劈里啪啦,劈里啪啦。”地,连续不断地拍打着洁白无暇的窗户,像断了线的珍珠,又像透明的水晶球。

  小雨姐姐真能干!她为我们冲走了浑浊的空气,带来了明媚的阳光,美丽的彩虹;她为我们冲走了肮脏的地面,带来了湿湿的,干净的地板;她冲走了乱七八糟的街道,带来了一尘不染的`街道。

  她在忙碌着,她在勤劳着,想每一次来人间看我们时都能给我们这些懒惰的人类雨水的冲洗,一次雨水的击打,并且为我们带来一个全新的世界,美丽的世界。

  她在奋斗着,她在努力着,而且也做到了,她冲走了很多很多与我们人类身心没有好处,只有害处的坏东西,并为我们带来了很多很多我们所想象不到的好东西,美丽东西。但是,有一样东西,她想尽力去消灭,可是消不完,它太多了;她想拼命地去冲击,可是冲不破,它太强大了;她想努力地去感化它,去拥抱它,去为这样东西带来美丽,带来善良,可是却进不了它的内心世界。

  这个神秘的东西是什么呢?竟能让无所不能,无所不及的小雨姐姐如此的烦恼?这个东西便是人的心!人类的心有好有坏,若人的心是好的,小雨姐姐自然就能够畅游其中;但若人的心是坏的,是不好的,小雨姐姐就冲走里面那强大的邪恶,自然也带不来善良的美丽。她很烦恼,也很闷闷不乐,她真的很想与那危害我们健康的邪恶决一死战,但是,毕竟,能力有限,时间也有限。小雨姐姐太纤弱了,纤弱得令人心疼。太阳公公一出来,她就必须尽快回去,否则就会被太阳公公的温暖所包围,所融化。

  小雨姐姐不能与邪恶战斗,不能尽快消灭它的原因,有一半是我们的错,是我们的懒惰所导致的。我们的懒惰,我们的不爱护环境,令得小雨姐姐总要花时间为我们把世界清洁,帮世界洗澡,让世界变美丽,因此,再没有时间去消灭那些邪恶了。

  当雨停了的时候,你有没有发现,有没有听见雨慢慢回去的,雨声慢慢消失的声音呢?对了,没错,那便是小雨姐姐在依依不舍,留恋着我们这个世界,挂念着我们,担心着我们的身心健康,害怕那些可恶的邪恶再次降落在我们那柔弱而容易一触即破的内心世界!

  窗外的小雨还在淅沥淅沥地下着,“劈里啪啦,劈里啪啦。”地,连续不断地拍打着洁白无暇的窗户,像断了线的珍珠,又像透明的水晶球,仿佛在向我们诉说着她的快乐,她的忙碌,她的勤劳,以及她的留恋!

  但是,又有谁知道呢?又有谁懂呢?

六年级的作文 篇3

  我家后的小树林,四季美丽,每个季节都有自己的特色。

  春天,树木抽出新的枝条长出新的叶子,地上的积雪融化了,变成一条条小溪,小鸟在枝头欢乐的歌唱,地上小草探出头来,花儿在伸懒腰。小孩子们蹦蹦跳跳的在树林里嬉戏,玩闹。好不热闹。

  夏天,树叶长得密密葱葱,把小树林给遮住了,不透出一点阳光,一阵风吹来,万缕阳光射进小树林里,像万支箭一般。如果你这时坐的小树林里抬头向上望,就像夜空中的千万颗小星星。在天气热的时候,人们常常坐在小树林里谈聊,吃西瓜。好不自在。

  秋天,树叶黄了,一朵朵树叶从树梢上跳下来,在空中起舞。当其他树叶都黄了的.时候,梅花树反而长得越来越好。果树上结满了水果,苹果树上结满了红灿灿的苹果,对梨树上结满了黄灿灿的梨子……

  冬天,树上积满了积雪,地上的雪厚厚的,常常莫过脚腕。孩子们跑进小树林里堆雪人,打雪仗,好不热闹。吵闹的欢笑声都把树上的积雪震了下来。

  家乡的小树林一年四季都无以伦比,十分美丽,我爱家乡的小树林。

六年级的作文 篇4

  叮铃铃……上课铃响了,今天可有两节语文课。当一身斯文打扮的黄老师走了进来,顿时“热闹的菜市场”变得鸦雀无声,个个都把腰挺得像一棵松树似的。那是因为语文课都是我们期盼着上的。黄老师“刚柔相济”的`教学风格,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。先说说“刚”吧:别看黄老师总是笑脸相迎,可是在我们学生眼里就是“笑里藏刀”,有些胆小的同学甚至连呼吸也不敢太大声,大概是被老师的威严镇住了吧!老师对我们很严:比如作业要按时完成,坐姿要端正,作业要写靓……总而言之。她对我们是要求多多,这正所谓“名师出高徒”嘛!我们喜欢!

  我们更喜欢的还是老师的“柔”:只要是黄老师上课,我们都会毫不厌倦,课堂上黄老师经常会让我们诵读课文,她也跟着我们读。每次,我们都被她那富有感情的朗读深深感动,有些同学甚至读上了瘾。不到半个学期,我们班就改掉了读书时像“唱歌”的坏习惯。每当她教我们学习课文时,都让我们先预习,再由浅入深地给我们讲解,她那精辟的分析,让我们一听就懂。课堂上黄老师注重和我们心与心的交流。所以,每次上语文课,我们都很认真听,大胆地谈自己学习的体会。勇敢地提出自己不懂的问题。每当看到我们举起的小手,黄老师总会露出满意的笑容。

  平时,老师批改作业,不管我们做得好与不好,她都会在作业本上写一些鼓励的话,比如:“GOOD”或“继续努力”,“相信你会做得更好!”等字眼。让我们感觉写作业也是一种享受。

  老师对工作是那样的负责,天天围着我们忙得不亦乐乎。黄老师对我们从不放松。让我们在严中学到知识。在乐中学会做人。

  我深感自己很幸运,有这样一位“刚柔并济”的好老师。

六年级的作文 篇5

  今天早上,我起了个大早,都没等妈妈叫。可能是我太兴奋了,这也是情有可原的,因为毕竟这是我第一次参加惠英英语举办的课外活动,所以我心中十分激动。

  到了学校,我看到那儿已经有不少学生在站队了,于是,我也赶忙把车子一扔,迫不及待地站到了队伍中。

  嘀,嘀,,远处传来了一阵悦耳的鸣笛声,接着,远处出现了一辆旅游大巴。我十分惊讶,因为我最喜欢坐这种车,上面有我爱看的电影。说着,老师安排我们陆陆续续地上了车。

  途中,我呆呆的看着窗外迷人的春景,不知不觉中,我进入了甜蜜的梦乡。

  这位同学醒一醒,醒一醒我被老师温柔的声音喊醒了,我睁开朦胧的双眼一看,原来到达目的地了。

  接下来,我们要去登山了。老师组织我们上山。途中,几个高头尖鼻的老外出现了,我们都超惊讶,根本没有想到还会有老外出现。听老师细细说过一番后才知道,原来啊,这校的主办方为了让我们体验流利的外语特请了三位美国人来与我们交流、认识。没过一会儿,大家就都忍不住了,争先恐后地和老外交流、握手。我一边走一边观看庙会,听老师说之所以这么热闹,是因为我们赶上了一年一度的桃花庙会,这个庙会可热闹了呢,如果你赶上了,一定不会吃亏。说着,那左右两旁的小饰品琳琅满目,多得让你目不暇接。桃花帽、桃花镯、桃花项链、盆景等等,都是我们女生的最爱,虽然我没有带太多钱,可是我把它们都一一地拍摄了下来,留做纪念嘛!美景如画,山如龙,花如仙,此时此刻,我觉得用这形容我眼下的风景是再好不过了。

  下一个活动,就是赏桃花,我可兴奋了。

  沿途浏览,桃花的芳香沁人心脾,让我从很远就闻到了它那扑鼻的香气,远远望去,似乎从天上落下的一大片朝霞。桃花的`芳香比任何名贵的香水都要来得实在,它的香气不是很浓,但是,一种特有的芳草的清香,它的香气偷偷钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口的吸气。成千上万棵桃树,托起一团团花瓣、像姑娘扬起的笑脸,粉红粉红,洋溢着青春的光彩

  这种情景,不拍下来做纪念,实在遗憾。于是,我请求老师帮我拍照。

  赏完桃花,就要进行野餐了,我们互相交换着食物,看我旁边的大姐姐给老外送东西吃,我的屁屁也就坐不住了,于是,就顺手拿了一盒口香糖给了老外,老外笑眯眯地说:thanks。我也回答:you‘re welcome。吃饱后,我们又开始了愉快的游戏,那就是一问一答游戏。老外提问,游戏开始,我心中的石头也随之浮起。

  可是,老外还是问了我,当我接到手套时,心中想:是福不是祸,是祸躲不过,拼了!接着老外问我:What’s your name?我紧张地说:My My name is L Linzhiruo。接着他又问:How oid are you?我似乎不是那么紧张了,很快的答道:I am eleven years old。经过一番紧张的环节后我终于又放松了心情,发现,原来我英语也不是很差嘛!呵呵!

  经过一番触目惊心的环节后,我们终于又要启程去草莓基地。啊!一想到要去吃让我垂涎三尺的草莓,心里不由得乐开了花。

  到达目的地,老师告诉我问注意事项后,我们就准备开摘啦!我和我的同学有个约定谁摘得多而且好吃谁就获胜,奖品是一斤草莓。于是我努力地前进,这对于我来说简直就是小k思,因为我奶奶家就种着,我也会一些技巧,而对于我的对手来说简直就是浑水摸鱼,我不一会就摘了满满一筐,而她连半筐都没摘完呢,我沾沾自喜地坐在棚外欣赏着自己胜利的果实,再回头看看对手还在寻找鲜美的果实真有点笨笨的感觉呢!摘完后,我和对手的草莓相作比较,简直就是天壤之别!裁判一决胜负,最后还是我赢了,我可高兴了!心里有种说不出来的滋味,就像涩涩的草莓的味道一样酸酸甜甜的。经过这次的艰辛啊,使我充分明白了农民伯伯的不易之劳。

  最后的难忘旅程也结束了,这次旅行我很开心。我决定以后多多参与这种课外活动,因为这可以让我更加懂得互相帮助、团结友爱的真理!

  伊祁山,我亲爱的伊祁山,保留着我笑声的伊祁山,我永远都不会忘记你。

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