六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我叫郭宇轩，是汉师附小六年级二班的学生，今年十二岁了。在学校，我热爱学习，从小养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，各科学习成绩一直名列前茅。作为一名班干部，我对所担负的工作一直怀着强烈的责任心。我热爱劳动，热爱班级，爱惜班级荣誉，协助老师做好班级同学的工作，我是老师的.得力助手，同学的亲密伙伴。
在家里，我是个懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，坚持自己的事情自己做，帮助父母干一些力所能及的事，以减轻他们的负担。
我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，无论是科普读物，还是文学名著，或是历史书籍，我都爱看。他们丰富了我的视野，扩展了我的知识面，使我的生活更充实，也更加丰富多彩。
在读书学习之余，活泼好动的我还爱好电脑，尤其喜欢体育运动，大家称我运动健将。打篮球、玩滑板、打乒乓球……我样样都喜欢。在运动会上，你们也许还看到过我夺冠的身影，我曾经在20xx年学校田径运动会上夺得正抛实心球项目的第三名;在20xx年学校田径运动会上取得跳高项目的第一名和铅球掷远项目的第四名，并且还在学校篮球比赛中获得“优秀运动员”的荣誉称号。一份耕耘，一份收获，由于我在学习中努力认真，课余积极培养自己的能力，入学以来，我连续六次被评为“三好学生”，两次评为“优秀学生干部”。
是运动带给了我无限的快乐!也给我带来了自信!因为有了这份自信，我才有勇气面对生活及学习中的一切困难!所以，我想说：“因为我运动，所以我自信。有了这份自信，我相信我一定会成功!”
六年级年的作文 篇2
“叮铃铃”，伴随着上课铃声，同学们便不再吵闹了。可极少数同学还和之前一样，在那大闹天宫。
不过他们愈来愈吵，甚至开始他们的“歌王争霸”赛。瞧，那些疯狂的歌迷们一个个都像在舞台上一样。副班长张学诚大喊一声“别”。但对他们好像一点用也没有。没办法只好将朱俊羽的名字记在上面，天不作美，这种招数似乎对他没用，吵的'比以前更加厉害了。旁边的张宇锋更加放肆，还对我做鬼脸，逗的全班哈哈大笑，好不容易才将全班镇住，那张宇锋还发出许多鬼叫声，身上的鸡皮疙瘩都快掉一地了。让人真想揍他一顿，看他们俩真像当年大闹天宫的孙悟空呀。跟当年的孙悟空没啥两样，两人也爱动，嘴也没有闲住的时候，不说话似乎很难受似的。实在没办法，只好带他们去老师的办公室里去“喝茶”了
看见他俩被送走了，下面的人也惊呆了，没有一个再想去老师办公室里去“参观”了。都将那张会说闲话的嘴巴闭的牢牢地。谁也不敢再老虎身上拔毛。不用多久，两位“衰人”便来到了我们的面前，脸上都挂着伤心的泪水。大家更安静了，似乎连一根细针掉在地上都能听见，每个人的心跳都回荡在教室里，这难得的平静一直持续到下课。
终于，这场大闹天宫也告一段落了。
六年级年的作文 篇3
日历翻过了一张又一张，勾起了我千丝万缕的记忆，这些记忆就像一丛丛珊瑚生长在我的脑海里，其中最艳丽的那从珊瑚，就是一次拔河比赛。
在三年级的一个下午，学校里开展了一次拔河比赛。
当老师把这个消息告诉我们时，班里顿时炸开了锅我们大家都在那儿激烈的讨论着，因为这是我们从小到大第一次听到要参加这种比赛，所以心里充满了好奇心都希望自己被选中，结果好几个人都落选了，而我却被选中了。
在一片慌乱之中，我们利用长绳学会了拔河的姿势，突然，广播响起“请三年级参加拔河比赛的同学到乒乓球场地等待。”说着，老师便把我们带下了楼。我们在楼下等了一会儿，终于轮到我们班跟别的.班PK了，我们做好姿势，咬紧牙关，用尽吃奶的力气，想把绳子往我们这边拉，可惜没有成功，我们输了，老师安慰我们，叫我们不要伤心，下次努力。
当再一次轮到我们班的同学和别班的同学PK时，我们改变了“战略”，模仿别的班，让最后的同学把绳子绑在自己身上，让前面的同学和后面的同学一起用力，这次我们的力气比上次的更大了，我也一样，我用尽了力气拔，手上还脱了许多皮，我的腿脚都发软了，我记得有个同学还不小心把裤子扯破了。此时此刻的老师也记得像热锅上的蚂蚁，但是，这一切又有什么用呢？我们失败了。
当我们班在休息时，可没闲着，我们也在给别的班“呐喊助威”：“1班，2班，4班，5班漏油······”有些同学还流出了眼泪。
过了好久，比赛结束了，我们班得了最后一名，但是我们不怕，失败乃成功之母，下次我们还继续努力。
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