六年级年的作文[经典]
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
![六年级年的作文[经典]](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
六年级年的作文 篇1
一起走过的日子，很美，像一朵在夜间开放的花，静静地绽放，点缀了我孤单的心；一起走过的日子，很纯，想一阵午后的风，轻轻地吹过，拂过我的脸庞。
毕业，像一个句号，结束了我们的小学生活，让我们告别了鲜艳的红领巾。
毕业前，时间流得好像沙，无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。那些日子，我们忙碌着为升学考试而努力着。那时候，我们很疲倦，总是拖着一个重重的锤一样。
想想六年来，南小是如何地迎接稚气未脱的我们，在那里，它见证了我们六年来的成长，一起经历的风风雨雨，我们一起走过的日子。
一二年级的时候，是绿色的。有太多新鲜事扑来，陌生、紧张、激动，当然也有许多的不适应。但是新同学的.和善，新老师的和蔼，让我熟悉了一些，交了许多的朋友。
三四年级的时候，是橙色的。那时候的我们有些叛逆，有些不羁，自以为长大了的我们总喜欢和长辈对着干，总凭着我们的感情做事。但在学校的生活中，我们是一个温馨的大家庭，一起欢笑，一起悲伤，一起歌唱，一起呐喊，那声音似乎还荡漾着走廊，那般快乐，那般无忧……
五六年级的时候，是蒙上一层薄薄的灰色。学习的压力越来越大，作业量也越来越多，扑面而来的是无数的练习题和试卷。在题海中，我们曾迷茫过，曾彷徨过，但为了考进更好的中学，我们披荆斩棘，勇敢前进。
而如今，我们毕业了，一切就像没有写完的诗，匆匆开始，就要匆匆告别。那些彩色的岁月，那些美好的记忆深深埋藏。
阳光下淡然的笑脸，却也能看出心底的不舍，照相机的定格，我们的容貌留在了那一刻。泪水，倾泻出了无限的思念。迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想，等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆在南小的六年……
六年级年的作文 篇2
有一次，我跟妈妈在沙发上闲聊，不知不觉聊到了妈妈的小时候。
妈妈说：“我们那个时候，家里很穷，有时候甚至是吃了上顿儿没下顿儿，每天都特别饿。至于那些苹果什么的，只有过年的时候家里才能看到，但更多的也是摆那儿给客人吃或看的。每次你姥姥给我钱也只是几分钱……”听到妈妈一席话，我感到我实在太幸福了，每顿有饭吃，而且想吃什么就有什么，爸妈还由着我的性子挑挑拣拣……从那以后，一碰到困难，我就想这算什么，妈妈小时候更苦。
还有一次，早上我跟朋友出去打球，回来已经中午了。我打开门一看，吃了一惊。原本很饿，以为妈妈还没有做饭，准备生气。谁知一桌子菜全部是我爱吃的，妈妈正坐在桌旁等我吃饭呢。
我转忧为喜，立马问道：“妈妈，您不是不太会做菜吗？怎么今天做了这么多！”妈妈头上汗渍未干，显然也刚忙完不久。妈妈回答说：“是我在书里学的，失败了很多次。你看……”顺妈妈手指的方向，我看见对了满满一垃圾桶糊了的菜。顿时，我感到心里暖烘烘的.，很幸福，并不由自主地跑过去抱住了妈妈，很久，很久……
我是多么幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，长大了要好好孝顺父母。
六年级年的作文 篇3
今天，是20xx的最后一天——12月31日。晚上，我、谭凌妍和沈芝旭一起到天伦广场的“老宁波”吃跨年饭。
早听妈妈说过，在“老宁波”里只要关注一下公众号，便能免费拿一支“糖画”。所以当我看见做年画的地方时，心里一阵激动，迫不及待的想要一支。但这种想法在我把全身的口袋都翻了一遍后，彻底放弃了——我的手机落在车里了。
无奈之下，我只好暂时按捺心中的失望，先和沈芝旭她们一起吃晚饭。在等待上菜的'过程中，谭凌妍和沈芝旭一致决定去做糖画。我面露难色，当她们得知我忘带手机时，只能表示遗憾。但我对糖画的制作过程很感兴趣，也便兴致勃勃随她们一起去了。
做糖画的是一位老者，一头灰白头发下却是一张孩童般的脸，健康的浅咖色皮肤映着一脸和谐，给人以一种非常和蔼的感觉。选定了图案，沈芝旭和谭凌妍开始争论起来，争论谁待会儿把糖画分我一些。我对此并不在意，而是仔细观察老者作画。只见他熟练地舀起一勺糖，勾勒鸟的形状，随后手一偏，猛得抬起手，结尾处就形成了一个优美的弧线。接着他又舀了满满一勺糖，小心翼翼地从画的边缘开始勾勒，手有节奏地晃动中，糖浆像一只听话的小鸟一般上下翻飞着，均匀地流下，逐渐形成鸟的尾羽和翅膀。这时，沈芝旭和谭凌妍还在争论，老人却对我说：“喏，你拿吧。”他把嘴向插糖画的棍子努了努：“我送你一根。”
什么？我惊异地看着他：一头灰白的头发，高高的额头在灯光下油黑发亮；一对笑盈盈的眼睛；一双布满老茧的手正挥着钢勺。
“拿吧。”沈芝旭打手势告诉我。我在欣喜中又有了几分紧张，真的可以吗？但我的手情不自禁地伸了过去。老者边画边说：“这样就公平了，我看你们有三个人，不好分，就送你们一根吧……”
听着听着，我的心被感动填满了，竟一时说不出话来。最后在临走时，我也只能向他微笑以表感谢。
六年级年的作文 篇4
说起她，让我浑身一抖，她应该是一座随时可能爆发的活火山。
她火山爆发的记录可以用历史手册来记载。
昨天，就有一起，说出来怕她打死我，我偷着告诉你们。
这是“历史”上第二个杀伤力最大的火山爆发事件。而且，是发生在同一个人身上，他够倒霉的吧！第一次是在小学的时候，她受到了邓燕的当头一击，事情的经过，我好像不太记得了。第二次，好像是因为他（名字就不用说了，怕他丢面子）把拖把上的水，扬向空中，顿时，脏水四溅，都洒落到了邓燕身上，稀稀淋淋的到处都是，这一个可遭殃了，岩浆喷出来了，恐怕，躲不掉了，邓燕拿起洒水壶。哇塞，谁浇花都没有这样浇的，这时候不是他在流泪而是桌子，也许他的心在滴血吧！当然，书也湿了。也许是他的心态好没有生气。
也许，邓燕是因为受了委屈，她哭了，我从来没有看她哭过，我一直以为她很刚强，原来她也有柔弱的一面，她更需要别人的保护。
每次总是她在为我们出头，不许别人欺负我们女生，我也要关心关心她，别让她受委屈。
也许，是因为她受到过许多挫折，从原本老实的她转变成了暴力的她。中间的故事，我略知一二，她是为了保护自己，不让别人欺负她。
就因为我看见了她的经历，我与她一起从小学到了初中。这些年她的转变很大，我们从小学就是朋友，她心事、性格我都知道，她的'这个性格也许是她最大的优点。同时，也是她最大的缺点，我们俩的经历促使我们成了最好的朋友。
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