理想的作文精品(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的理想的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
理想的作文 篇1
风帆，不挂上桅杆，只是一块无用的布；理想，不付诸行动，只是一阵缥缈的雾。我懂得，理想，就像一朵娇嫩的鲜花，我们不能仅仅只是去欣赏，它更需要我们用勤劳的双手去浇灌、去滋养。理想，就像高大苹果树上的一个苹果，大与小，酸与甜，关键取决于树本身的付出与努力。
有志者，事竟成。碧空如洗的早晨，我浴着和煦春风，享受着三月的暖阳，扬帆在知识的海洋中，我劈风斩浪。在这里我收获了丰富的知识和求知的喜悦。雁去花落的岁月，我顶着秋风，脚踏着十月的寒霜，阔步在知识的原野上。在这里我领悟到了付出就有收获，努力就会成功。理想指引着我稳步前进，召唤着我为了美好的明天而努力奋斗。
我在命运的小路上前行着。翻过无数座峻峰险岭，涉过无数条湍急的大河，终于来到理想的山脚下。我离她更近了，她已不再飘忽不定，我看见了她纯真的笑脸！她告诉我，我必须在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这样我才能更亲近她。
理想让高尔基在老板的'皮鞭下、在敌人的明枪暗箭里写作，他以海燕的英姿在雷鸣和闪电中展翅翱翔；理想则让我在机遇前高歌：“好风凭借力，送我上青云”，在困难前呐喊：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
理想就是动力，推动着我勇往直前，永不气馁。理想就是翅膀，带领着我在广阔的天地间飞翔！
理想的作文 篇2
“我要一步一步往上爬......”我们带着各自的梦想，理想 ，从各个不同的学校,地方，相聚到我们美丽的个旧二中。
我们有着不同的理想,梦想，却有着一个共同的目标,都希望,经过三年的学习，努力，让自己有所进步，让自己离自己的梦想更进一步。
为此，我们努力着，奋斗着，拼搏着，我们的学校也尽可能的.为我们提供更好的学习环境和学习气氛。
我们就像向往的蜗牛一样，蜗牛背着重重的壳儿，一步一步向上爬，不泄气，不放弃，而我们，也承载着自己的梦想，老师的希望,家长的期盼，一步一步朝自己的理想迈进。我们努力着，拼搏着，也不泄气，也不放弃。
理想的作文 篇3
理想，犹如我的翅膀，带着我冲向灿烂明天; 理想，就是我宏伟的人生目标，有了人生目标，我才会有更加强劲的前进动力;理想如同光芒，为我照亮前行。人生，因为有理想而闪耀，因为有理想而有充满意义;生活，因为有理想而绽放光彩。
每个人都有自己的理想，而我的理想是——成为一名优秀老师。
有这样一幅对联： “ 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”，这副对联是赞扬老师兢兢业业的奉献精神。从小我就喜欢盯着老师在讲台上时而走动的身影，也爱观察老师拿粉笔的动作，更加羡慕老师在黑板上潇洒的写粉笔字。因为，老师这个职业是伟大而神圣的!
如果我当上了老师，我一定要尽心尽力教育好我的学生，让他们打下扎实的知识功底，成为这个社会中有用之才，我还要让我的学生具有高尚的思想情操，懂得付出，懂得舍己为人，懂得如何为祖国贡献自己的力量。
如果我当上了老师，我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
如果我当上了老师，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学犯错了，我也不会放过，我会好好教育他或者让他写检查，让他记住下次不再犯错误了。当然，一般我不会轻易去惩罚我的学生的。我有时也会和同学互换角色，让学生上台讲课，我当学生。和学生一起交流我们的课堂知识怎样学起来轻松易懂。成为他们的.知心朋友。
我觉得做老师很伟大.因为他是太阳底下最光荣的职业，他是人类灵魂的工程师。
实现梦想，是需要不断努力的。我想，我要成为一名优秀的老师的话，目前就要做好以下几点：
1.要培养自己良好的思想品德。
2.要努力学习，扎扎实实打好知识的基础。
3.要坚持锻炼，拥有健康的身体。
4.要开阔自己的视野，积累经验，不断创新。
加油吧!我要为了理想去奋斗，朝着目标不断前进，这样我的理想才能早日实现。
希望在不久的将来，我能够成为一名桃李满天下的好老师。从现在起就为理想而努力!
理想的作文 篇4
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课；但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽；有一群和蔼的老师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的`校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲；那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主；让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地；学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
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