【实用】日记优秀作文集合5篇
已到了一天的末尾，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的日记优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记优秀作文 篇1
儿子今年10岁，上小学四年级。他是一个聪明、思维敏捷，但又有些马虎、内向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《让我们一路同行》给儿子写下了第一篇教育日记。自此，在课余时间，我开始用文字和儿子进行心灵的沟通，用日记走进儿子丰富而又独特的内心世界。回顾一年来我和儿子共同走过的历程，有喜有忧。在日记中有利用古诗词所蕴含的意境对儿子的熏陶；有利用人生哲理小故事对儿子进行有针性的教育；有名言警句的激励……作为一名教师，我深知非智力因素对孩子成长的重要作用，因此，在日记中我特别注重对孩子勤奋，乐观，宽容，负责，感恩品质的培养，儿子也由开始的不愿意看，到乐意看，并能偶尔写回复积极和我交流沟通。我发现随着书写的深入，母子之间的心贴的更近了，家庭关系和睦了许多。看着儿子一天天进步，我深深感到教育日记起着不可磨灭的作用。
一让孩子学会感恩
百善孝为先，做人最重要的一点就是孝敬父母，尊重长辈。一个知道感恩的人，才是充满情感，有道德价值的人。现在的孩子独生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，觉得大人所付出的都是理所应当的，根本体会不到父母的辛苦，更不懂得回报。儿子现在10岁了,家务事很少做，就连自己脱下的袜子，取下的红领巾也很少洗，遇到不顺心的事就表现出一脸的不耐烦，有时和我顶撞。对此，在日记中，我用《弟子规》中的古代经典仁孝故事讲给儿子听。王祥卧冰求鲤，黄庭坚亲涤溺器，伯俞怜母，曾参受杖这些故事让儿子在认识上得到提高，在情感上得到熏陶，心灵上得到震撼。在日记中还摘录一些有关劳动的名言警句,让儿子认识到不仅任何成就都是劳动的结果，而且做力所能及的家务事也是体贴父母的表现。渐渐地，儿子学得懂事多了，自己动手洗袜子，收碗筷，倒垃圾。放学的路上和我谈班上发生的新鲜事，有说有笑，如果母子意见不一时，我们会商量着解决事情。当然，在日记中，我也会对儿子的积极表现给予充分的肯定。
二培养孩子良好的学习习惯
儿子的学习成绩虽然比较优秀，但是，一些学习习惯却不太好。比如作业马虎，不太爱看书。我深知这些不良的`习惯对儿子将来的成长有害无益。为了让儿子和好书交上朋友，养成自觉静心读书的习惯，我在好多篇日记里给儿子讲阅读的好处：如书有神奇的力量。它能使你了解世界每一个角落，从最小的国家，到最大的国家，从你家门前的那条小河到冰天雪地的南北极……读一本书，就如同给自己的心灵披上一件美丽的衣裳。爱读书的人，会是世界上最美的人。同时，在日记中写下亲子共读的感受，增强孩子阅读的兴趣，教给孩子阅读的方法，力求在情感上获得共鸣。今年暑假，儿子对《三国演义》一书情有独衷，几乎每天都要看看，对书中的经典故事如桃园三结义、过五关斩六将、空城记、七擒孟获等也略知一二。星期天、节假日孩子会兴致勃勃地和我逛书店，看书买书，一起感受书的墨香。现在每天睡觉前总要看一会儿书，《爱的教育》、《小学生作文指导》、《中外神话故事》等都是阅读的材料，或让我给他念一篇，或自己看。
孩子做数学题马虎，每天的作业总要出现点错误，不是运算符号看错了就是计算出了差错。为此，在日记中，告诫孩子不要为自己的粗心找借口，同时教给孩子认真做题的方法。第一遍认真计算非常重要，这能把错误扼杀在萌芽状态；做完题后，把答案盖住重新来一遍；建立错题本，这样复习时就能有的放矢。在日记中要让孩子逐渐明白，学习是自己的事情，作业不是做给家长看的，而是自己内在需要，要有主人翁意识。在给儿子纠正错误的同时，我对自己的辅导方法有所改进。如果我在检查时发现儿子作业中的错误，我不会给他指出哪道题错了，而是告诉他有错题，让他自己去找出错误并且纠正过来。慢慢地儿子在做作业时认真多了，字体工整了许多，逐渐养成了认真检查的好习惯。
三培养孩子优秀的品德
现在的孩子生活在衣食无忧的社会里，从小到大没有受过太大的磨难。为了让儿子养成坚强、有毅力的品质，我在日记中给孩子讲海伦去·凯勒的故事，告诉孩子海伦从小又聋，又哑，又盲，却凭着顽强的毅力，学会各种外语，写下了一部又一部文学作品，在观看《开学第一课》时，我将两位断臂大哥哥的事迹写来教育孩子。他们一个考上中山大学，一个用脚弹出优美的钢琴曲，他们用惊人的毅力，不懈的追求，书写了自己人生路上的辉煌，儿子看过后说：“他们可真了不起呀。我要向他们这种勇于向困难挑战的精神学习。”
有责任心的人会尽心尽力做好自己该做的事。在日记中，我从孩子是小小安全员应该担负的责任讲起，从一篇《学会担当》故事启发引导，培养孩子的责任心。从山谷的回音故事，从儿子和同学之间的友善和睦关系中，教育儿子要与人为善，对人有颗宽容的心。
教育日记不仅使孩子快乐成长，而且也使我受益匪浅。在教育日记日记的撰写中，我深深地认识到，对于孩子的教育要倾注一颗爱心，孩子是最善良的种子，只要你用爱心去洒播，用情去浇灌，用心去滋润，他会反哺你无数的爱。写教育日记，使我变成教育的有心人，细心地关注孩子每天的点点滴滴，让我重新审视自己，反思自己的一言一行，理智的对待孩子成长过程中的错误。对孩子的教育少了份急躁，多了份心平气和，少了份数落责怪，多了份鼓励引导。教育日记成就了我的耐心，诠释了我的爱心，增强了我的信心。
日记优秀作文 篇2
在遥远的年代，有一座很远很远的海岛上，住着一个年青人，他没有亲人，没有朋友，陪伴他的，只有一个日记本，他每天都在日记本上写下自己的梦和希望，写了许多，自己都数不清了，这个日记本就是他的依靠。
有一天，年青人生病了，病的很严重。他知道自己的时间不多了，就吃力的拿出他最珍爱的日记本，记下了最后一篇日记，并把它装进一个木盒子中，很快，年青人就闭上了眼……
几十年后，海岛被水淹没了，木盒子也随着水漂流了起来，就这样漂啊，漂啊……
一次，一个渔民在打渔拉网时，把木盒子打捞起来，他打开了木盒子，发现了日记本，他小心地一页一页的翻着看着，他在读着一个孤独的`年青人的梦，但那些梦却永远的成为了一个遥远的记忆。每到夜晚时，他也学着年轻人写了一些当天发生的事，记下自己在海上与大风大浪搏斗的故事，就这样，好长的时间过去了，渔民把日记本放回了木盒子中，又投入到了大海。
日记本又随着水漂流，水无声的抚摸着木盒子……
一天，一个小男孩在岸边捡到了木盒子，他打开了盒子，此时的日记本已经开始微微发黄了，小孩子认真地读完日记，似乎感悟到了什么，他也拿起笔把最后几篇写满了，写下了自己对未来的希望和对那位年青人和渔民的崇敬……之后，他又把木盒子投到了海里。
木盒子就这样漂啊，不停歇地漂啊，不知漂向哪里，也不知道将来会不会有人又在上面写下什么……
日记优秀作文 篇3
读《雷锋日记》有感 今天，我看了一本书，书名就叫《雷锋日记》，书上所描绘的雷锋，正如俗话所说“雷锋坐车一千里，好事做了一火车”。读着使我深受感动。有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事是雷锋所干，自己深受感动。雷锋7岁时失去了父母，变成了孤儿，现在又是单身汉，以前在工厂工作有工资，入伍时有200元的积蓄。
后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的'?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他立马放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。 还有一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!” 雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。看到这里，我不由哭了起来，我认为我们应该要向雷锋同志学习，学做好事，争做好事!尽量为人民服务!
日记优秀作文 篇4
一大清早，我就感到头晕眼花浑身无力，一屁股坐在椅子上，等妈妈买菜回来我就对妈妈说：妈······我头晕······妈妈说：可能中暑了，来，妈妈帮你扭扭痧。妈妈让我躺到床上休息休息。
第一天还好，第二天烧不进没退，凌晨二点，体温升到了40度。妈妈一会儿摸摸我的额头一会儿问我要不要吃东西········好不容易熬到天亮，妈妈赶紧把我送到医院打针，因为生病我的身体软绵绵的，医生毫不费力就把针戳进了我的手里，我悲哀的说：哎，可怜的手啊。
搞笑
这几天发烧把我的脑子都烧坏了，昨晚我竟然闹了一个大笑话。早上，我一摸自己的短裤不在了大吃一惊，摸着光溜溜的屁股大叫起来：妈妈，我的短裤呢？妈妈说：你昨天晚上自己脱掉了。听妈妈说昨晚我睡得正熟，突然，我从床上窜了起来把短裤给脱了，可能我把短裤当成长裤了，这几天不能吹电风扇，睡觉是我感觉太热了。脱完了我又倒回床上呼呼大睡。
我赶紧把短裤套上，看我这滑稽的样子，妈妈和姐姐都笑疼了肚子。
快乐
这几天天天上医院打针，针把我的`手都扎成马蜂窝了。今天，我像往常一样跟着妈妈去医院打针。盐水挂的太慢了我觉得很无聊，妈妈说：我包里有两包海苔一包小馒头你要不要吃？我兴奋地连声说：要吃要吃。我吃完两包海苔刚想叫妈妈把小馒头给我，正在这时有个小弟弟哭了起来，妈妈对我说：周为，把这包小馒头给弟弟吧。只剩下最后一包了，这是我最爱吃的，我有点舍不得。妈妈又对我说：只要你献出一包就可以得到五包，你选一包还是五包？我犹豫了一下说：好吧。妈妈把小馒头送给了小弟弟，小弟弟接过小馒头带着泪珠笑了。妈妈对我说：一包小馒头可以让一个人快乐，帮助别人你快乐吗？我点点头说：很快乐。
日记优秀作文 篇5
3月20日星期二雨
今天下起了瓢泼大雨，所以，军训只能在教室里进行。
今天在教室里军训，干什么呢？不是光坐吧！我可不想。不一会儿，教官昂首挺胸地走进了教室。原来教官要教我们一首歌—团结就是力量。这时，教官便在黑板上写歌词，嘴里还说：“字写得不是很好，别见怪。”教官刚写完歌题，就自言自语地说：“真难看。”逗得我们捧腹大笑。教官连忙严肃地说：“放松不要放重。”笑声才停下来，可没过多久，又是一片欢笑声，一次搞过一次。这时，隔壁班传来优美的音乐声，教官便说：“听见没有，唱得多好。记住没有？”我们大声说：“记住啦！”“你们不让记住，我们唱得比他们好。”这时，可让我们笑死了。笑声也时而高，时而低，时而亮。这时，前面的贺雨晴反过头来对我说：“我的肚子都笑痛了，眼泪都笑出来了。”我也轻轻说了一句：“我从没见过这么幽默的老师。”接着，我们又学起歌，边学边笑，有趣极了！在一旁的贺老师、刘老师也笑了，露出了两排洁白的牙齿……
是呀！今天这节军训课真有趣啊。
3月22日星期四阴
今天是军训的第五天，也是军训的最后一天。
下午，我怀着激动的心情来到了学校。心想：今天是军训的最后一天，教官会教我们一些什么新动作？我会成为一名优秀学员吗？一串串问号便在我眼前浮过。管它三七二十一，先玩了再说。正当大家玩得起劲时，几个同学大叫着：“教官来了！教官来了！”我们赶紧坐好，等侯这教官，想给教官留下没好的印象。这次，教官一来，说了句留念话，就领着我们来到了操场。我们先复习以前学过的动作，接着就学期了新动作—蹲下。蹲下，我对它并不陌生，但我仍希望看到教官那矫健的身姿示范。轮到我们自己做了，虽然都会，却一点也不整齐。蹲得我们的脚都酸了，我的身子也左右摇晃，但我仍然支持到最后的一分一秒。学会蹲下后，我们又进行了复习。在复习中，有几位同学被罚了，我隐隐约约地听见了“蹲下”。不是罚蹲下吧！这可不是一件容易的是啊，蹲久了会让你的脚发麻。听教官说，他也被罚过，罚了两个钟头，连站都站不起来了。我一听，不禁冒了身冷汗。心想：我可不想罚成那样！那可不得了啊。不知不觉，下课铃响了，我们集合后，教官也应该给我们班评优秀学员了。还没等我醒悟过来，教官就早已评好了居然是两个女生，难道我们男生的表现没女生好？可事情已经发生了，也无法挽回了。很快，上课铃响了，军训也结束了，我们也该离开我们的教官了，唉……。
是呀，虽然军训结束了，但磨练了我们的意志，让我们懂得了纪律的重要性。
3月26日星期五晴
今天，是军训的第二天。下午，我早早地来到了学校，等待着。大约离上课只有十分钟时，我们仍坐在教室里静静地等侯着。不一会儿，教官便来了，穿着一身整齐的军装，可威风啦！上课铃响了，我们踏着整齐的步伐来到了操场上，火辣辣的.太阳直照着我们。“今天，我们学习一种新动作—向右看齐。”我想：向右看齐，不教都会，那肯定很容易！开始，是由教官解说、示范，然后，由我们自己练习。我们一个个昂首挺胸，精神抖擞。渐渐地我们都歪着身子，垂头丧气地耷拉着耳朵，像一只泄了气的皮球一样。接着，教官又教了我们一个新动作—跨立。跨立是什么？难道是跨着立起来？许多问号便在脑前浮过。我们都听着教官的解说，才知道。我们练着练着，突然，教官拿出了皮带说“：谁动，就抽谁。”女孩子们见了，都像发疯了一样，大声尖叫起来，我心里也忐忑不安，生怕自己站不好，被抽到，那可不得了，越想越不敢想。谁知教官接着说：“不过这种惩罚方法还不适合你们。”大家长长的呼了一口气。但这时，教官又严肃地说“：无论发生什么事情，都不要动。”不久，同学们都筋疲力尽，特别是陈恬，疼得流泪了，一旁的彭宇杰看见了，劝她喊报告，可她没有喊，她是那么的坚强，很快，下课铃响了，我们没有下课，直到上课才离开了操场，回到教室。
呀！今天军训真累呀，不过我们个个都是好样的，坚持到了最后。我相信，还有更累的在等着我们去体验。