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助人为乐三年级作文

时间:2023-02-09 13:19:36 三年级作文 我要投稿

助人为乐三年级作文合集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的助人为乐三年级作文8篇,欢迎大家分享。

助人为乐三年级作文合集8篇

助人为乐三年级作文 篇1

  我有一个十分要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

  有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这然而我就应做的。真然而乐于助人啊!

  还有一次,我们一齐去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的.力气不大,但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

  同学们,这就然而我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

助人为乐三年级作文 篇2

  星期五的早上,太阳当空照,公祖燕桦背着包,拿着美丽的小红帽,神采飞扬地漫步在读书路上。这时,走在前面的老人忽然停下来,公祖燕桦跑过去看了下,原来是老人买的`白果,银杏的袋子开了一个口,白果,银杏掉下来一地。

  这可急坏老人了:“袋子开了,我怎么拿回去啊?老伴还等候着我拿白果,银杏回家呢!

  ”公祖燕桦看了看自己的包,也没能够装白果,银杏的袋子。在这时,公祖燕桦想到了一个好方法,她拿自己的小红帽拿下来,之后把老人的白果,银杏一点一点一点一点地放入小红帽里。老人看见公祖燕桦把白果,银杏放入了小帽子里,非常高兴,公祖燕桦这时讲:“老人,中考作文白果,银杏有些沉,我送你回去吧!

  ”老人高兴地答应了。就如此,公祖燕桦捧着白果,银杏把老人送回了家。老人一劲赞扬公祖燕桦是个孝顺的小孩子。跟老人作别后,公祖燕桦心里面美滋滋地向学校去。助人为乐的作文。

助人为乐三年级作文 篇3

  那是发生在三年前的一个星期三,上午我去小明家做作业,在回家的路上,我遇到了一位老爷爷,他驮着背,手提菜篮子,在十字路口徘徊着。

  我连忙走上去亲切的问;老爷爷,你怎么了,迷路了吗?老爷爷慢吞吞地说,是啊,我是从乡下来看孙子的`,上次我来的时候,路边这里是一块空地,现在变成了高楼大厦,都变了样,我找不到孙子家了。

  我说:老爷爷,别着急,您把孙子家的小区和楼号告诉我,我送您回家。老爷爷连声点头说:好啊,你真是好娃。我俯下身子把老爷爷的篮子挎上,然后一只手给老爷爷指路,按照老爷爷说的小区,安全地把他送到家。

  到了家门口,迎面来了一位叔叔和阿姨,他们看到我非常惊讶,然后老爷爷把事情的经过告诉他们,他们连声说谢谢,并请我进屋喝水,我说不用了,我该回家了。老爷爷连忙从篮子里拿出一个红苹果,亲切地说:孩子,水不喝,吃个苹果吧,今天真是谢谢你,要不是你送我回来,我现在还在路上转圈。我拿上苹果就和他们说再见。

  回到家里,我把这件事情告诉爸爸,爸爸夸我做得好,每当我看到红苹果,就会想起这件事,心里美滋滋的。

  为别人做自己能做的事,我会感到很快乐。

助人为乐三年级作文 篇4

  10月16日,在下午第二节英语课时,吴老师正在让我们做练习册。突然, 梁辰博同学感到头剧烈疼痛,他忍不住举起手对吴老师说:“吴———吴老师!我———我的头———很———很疼———疼!”吴老师非常紧张,她焦急地说:“黄慧盈同学,你快一点送梁辰博同学去卫生室看看。快!快!”我马上站了起来,小心地扶着梁辰博同学走向卫生室。

  那一段的路并不长,可对梁辰博同学来说却是一段非常漫长的'路程。我也非常紧张和不安,心里想: 梁辰博同学的体温会不会很高他会不会住院……一连串问题在我的脑子里旋,就像是我生病一样。终于,我把他扶到了卫生室,汤老师立刻为他量了体温度”,我的心放下来了一点。我跑回三楼的英语教室,把梁辰博的体温告诉了吴老师,然后又快速地跑到四楼的班级教室,帮他整理好他的书包。接着,我又拿着沉甸甸的书包和拎袋,跑回了卫生室,交给梁辰博,此时,我已经是满头大汗了。

  虽然有一点儿累,可是助人为乐让我忘记了疲劳。

助人为乐三年级作文 篇5

  周三的上午第四节是体育课。下了课我拿上水杯准备走出操场。忽然看见韩邦泰背着逯英飞走出操场。我过去问他:逯英飞怎么了?韩邦泰说:崴着脚了,不能走路了。韩邦泰助人为乐,一心一意帮助同学的.精神一下子感动了我,我主动跑上前去说:我帮你扶着她吧!说完,我们一起走出了操场。这时,韩邦泰已是满头大汗,晶莹的露珠从头上流到了脸上。我说:你太累啦!韩邦泰回答说:不累!受伤的逯英飞感激地说:真是太谢谢你们了!我们说:不用谢!

  走出校门,韩邦泰一直背着他过了马路,没等我开口,韩邦泰说:任岩松,你先扶着他,我去跟我爷爷说一声!韩邦泰对爷爷说:爷爷,我同学受伤了,你快先把他送回家吧!韩爷爷说:好!于是,他亲切地对逯英飞说:你能上车吗?逯英飞说:能!韩爷爷:那你告诉我你家在哪。说完,我们把逯英飞扶上车,韩爷爷就把逯英飞送走了。

  事后,使我懂得了一个道理:当同学们有困难时,我们伸出双手热情地帮助他,当你有困难时,人家同样会帮助你。帮助别人等于帮助了自己。

助人为乐三年级作文 篇6

  在星期六,爸爸带着小明来到了儿童乐园游玩。

  他们来到了儿童乐园,小明一下子就被眼前的许许多多的游乐设施给吸引导住了。哇!云宵飞车、碰碰车、摩天轮、鬼屋、激流勇进、大摆锤、还有高空飞人。看得小明眼花缭乱,差点儿叫了出来。

  小明东跑跑,西跑跑,玩儿完了这个双跑去玩那个,最后跑到了一个分岔口,“咦,该往哪儿走了呢?”小明问爸爸,爸爸回答小明:“你自己做决定吧!”

  小明向东瞧一瞧,又往西看一看,分别是高空飞人的'激流勇进,都挺好玩的,小明实在做不出决定,只好对爸爸说:“我们休息一会儿吧!”。

  在休息时,爸爸给小明照相,小明刚摆好姿势,就被一块叫声给吓了一大跳,小明急忙顺着刚才传来叫声的地方跑去,看到是一位小妹妹被一根横在地上的木棍给绊倒了。小明丝毫没有犹豫,一个箭步跑到了小妹妹面前,并把她扶起来。

  小明虽然有一个贪玩,但是他那助人为乐的好品质我们一定要学习并且永远记在自己的心中。

助人为乐三年级作文 篇7

  妈妈常说,朋友是人生中很宝贵的一笔财富。这几天,我的友谊库里就又多了一个好朋友。

  这还要从那天体育课说起。那节课我们进行立定跳远测试。为了取得好成绩,我在旁边练了半天,总算上场了。我先甩了一下臂,接着又甩了一下,在第三次甩臂的 时候,猛地跳了出去。可是,没想到,我的脚着地之后,身体并没有停下来,而是向前扑去,两只手在地上迅速蹭了过去。我痛苦地爬了起来,咧着嘴拍了拍手。再 一看,手掌被蹭得通红通红的,一些小沙粒好像都嵌到皮肤上了,难怪有点儿火辣辣的疼。

  下课后,我正往楼上走,平时不常说话的崔佳音也走了上来。她看见我红肿的手上还沾满了灰,就对我说:“走,我陪你去洗洗手吧,看看有没有破的地儿,可别感 染了。”于是,我们一起来到了洗手池。她拧开水龙头,把水流调节得不大也不小,以免我的手被水柱冲得疼。然后,她一边轻轻地帮我把手上的沙土等冲洗掉,一 边非常柔和地对我说:“你刚才怎么会让手也着地了呢?挫了手可是很疼的。下次注意一些。”

  “好的.,谢谢你帮我洗手!”

  “不客气!”说着,她又从口袋里拿出一张湿纸巾,撕掉包装后递给我说,“拿着这个,擦擦手,消消毒。”

  “哦,她的心可真好啊!又善良又细致。”我不禁想到,“可是以前,我们很少说话,她好像并不喜欢我,我也不怎么喜欢她……”

  不过,经过这件事后,我便喜欢上她了。我相信,她也一定会喜欢我的。多了这么一个助人为乐的好朋友,我真开心!

助人为乐三年级作文 篇8

  助人为乐,既是一种行为美,也是一种品德美。做了好事,会让人很快乐。

  暑假里,我不知怎的起了个大早,站在阳台上舒展肢体。一阵“沙沙沙、沙沙沙”的声音从楼下传来,我低头一看,原来是环卫工人在打扫卫生,我也就去洗漱了。

  第二天,我又起了个大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一个晚上,决定今天早起帮助环卫工人打扫卫生。我在阳台上环顾了一下四周,都被扫干净了,只有远处的一个墙角处是脏的。我二话不说,拿起大扫把就下楼了。我来的了脏的地方,刚扫了十多下,就发现扫起来真的不容易。别人总说扫地难,我今天可算是见识到了。因为扫街道的扫把大而重,地面也粗糙,不像家里的`瓷砖那么光滑。不出十分钟,我就大汗淋漓,上气不接下气了。远处的环卫工人见了我,赶紧跑了过来,抢走我的扫把,对我说:“小蒋,扫地这么脏的活,还是我来做。”“不要紧的,也让我体验一下生活嘛。而且我这块地面还没有扫完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黄河心不死啊!我和你一起打扫吧。”

  过了一会儿,我们把这块地方扫干净了。环卫工人还笑眯眯的说:“谢谢,小青年。”我心里感到美滋滋的。我也第一次体会到了赠人玫瑰,手有余香的快乐。

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