（精）实用的抒情的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的抒情的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
它默默无闻，却使人们在黑暗中看见光明，它是黑夜中的战士，将黑夜撕开。它是谁？它就是路灯。
路灯不像LED灯的那样夺目，有着城市中随处可见的绚丽。在灯红酒绿间的游戏是无趣的，我反而觉得走在一条幽幽的小路上，黑得无所边际，这时，突然在这寂寞黑夜中闪起一抹亮光，照进你的眼睛，照进你的内心，你原本心中的屈辱，忧伤与悲愤，包括你被生活所打压的烦闷仿佛一瞬间被治愈了。这就是治愈吗？应该是的。
路灯如此美好，（它就像森林里清新的空气置换了你体内所有的二氧化碳）。猛一抬头，突然在月光下看灯光下看到了一个人影，是我的老师，她在柔柔的灯光下显得那么和蔼可亲，一点也没有之前对我批评时的严肃。她突然笑了，如夏花般绚烂，我懵了一下，也笑了。这时灯光一闪，仿佛什么都没有了。只有我站在路灯下痴痴的笑着，我觉得之前的批评都不算什么，我想通了，如果这世上还有人关心我的成长，那就是母亲和老师，我站起来向家的方向一步三回头地往回走。
走了几步，回头看了看完好如新的路灯上似乎有点小脏，不知是不是没戴眼镜的缘故，我没有多大在意。第二天早上我又看到了那个路灯，他昨天青灰色的灯杆上现在青一块白一块，怎么会这样？我看到附近的一个孩子经过，于是给他让路，但是他并不是经过，而在我的面前直直的踢了路灯一脚，我惊讶想问他为什么要这么做。他甩下一句“都是你，我要迟到了。”看着他的背影，我满心疑惑，找不到答案，只好也匆匆地去上学。
三楼教室的日光灯发出柔和的光芒，教室里朗读声此起披伏，不敢逗留的我旋风般来到自己的座位。教室外，走廊上，一高一矮，我们的老师在与一位同学谈话，风儿传来她们的声音，高声跺脚的稚嫩的喊叫，然后一边留下一地的鸡毛，寂静，一秒，两秒……感觉一个世纪那么漫长，风儿助长了叫唤者的'嚣张，转身离去，留下背影任老师叫唤。从靠窗的同学七嘴八舌的解释中，我明白了大致内容就是学生犯了错，可是死不承认。老师正在教育他，学生烦躁，顶撞老师。一边是老师的心平气和、语重心长，一边是学生急赤白脸、恶语相向。
面对此情此景我不禁想到了路灯与那个孩子，路灯照亮孩子前行的道路，孩子忘记了前行的道路，需要路灯的引领；老师对学生谆谆教导，学生并不领情，反而在背后指指点点，甚至当面顶撞。
回家路上，我看到路灯在无边的黑夜中微微发光，温暖而又亲切，我仿佛看到了老师在灯光下疲惫的身影。
抒情的作文 篇2
秋天来了，我们来到果园，一股清香扑鼻而来。树上果实累累，一个个小苹果像一个个灯笼似的高挂在枝头上，又像一张张小妹妹的笑脸，真逗人喜爱。柿子红红的像喝醉了酒一样，脸通红通红的。葡萄被秋雨涂成紫色，紫莹莹的很像一颗小球。这些水果让我们口水千尺，还不由自主地动手摘一个尝一尝。“啊，真甜！”我们边吃边说。
树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来，感觉脚踩在地上软绵绵的，还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的`时候一片落叶落下来，还带着绿色呢！我想：它应该是看到哥哥姐姐们都下来了，它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的，我又想：应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子，然后掉到人间却变成了一片叶子吧。
秋天真美，我喜欢秋天。
抒情的作文 篇3
从前有两只蜗牛，他们是一对很好的邻居，更是很好的朋友。每天每天，他们互相看望，互相帮助，互相关心。关系好的不得了。只是有一天，一堵又高又厚的大墙把他们分隔两地。因此，为了看望自己的好朋友，每次都要翻过这堵大墙，而翻过它又要费上大半天的时间。起初，他们还不辞辛苦的跑来看望彼此。随着日积月累，他们越加感觉疲累，就越懒散，看望彼此的时候也越来越少，他们的关系也越来越疏远了
看完这个故事，我甩着眼泪飞奔到姥姥家去
在我还是个小学生的时候，很喜欢去姥姥家玩。那时我们家离姥姥家很近。我们住家属院，而姥姥住在挨着家属院的一个胡同巷子里。每次我想要去看望姥姥，只要爬上那把胡同和家属院隔开的`那堵又矮又破的墙，然后顺着胡同走几步再向右拐，便是姥姥家了。毕竟我年小爱爬树，爬上这堵墙对我来说根本就是小菜一碟。姥姥家有个小花园，只在院子里，便可闻见花香四溢，蝴蝶飞舞，蜜蜂采蜜，小猫是我的玩伴，等着姥姥为我盛上美位的饭菜我童年的乐园。
然而，那一年，一切都变了
由于那堵矮墙，我们家属院经常闹小偷。人们便把那堵敲又磊高了，墙的顶端满满的插上了碎玻璃，让我望尘莫及。于是，要去姥姥家，距离远了很多，需要过两条大街才能抵达。姥姥的小猫也莫名奇妙的失踪了。慢慢地，去姥姥家让我越来越不情愿。由一天一次到一星期一次，到一个月一次。我会找出一大堆理由，例如天气太热，作业太多，功课太紧等来回拒给我打电话的姥姥。去姥姥家让我感到是在浪费时间。
一次姥姥去我家吃中饭，她说了一句：哎，整天一个人在家呆着，真是够了啊，你说这活着有什么意思呢？我一阵心酸。
妈妈劝我有空多看看姥姥，我却以路太远而拒绝了。
妈妈递给我一本书，名叫《墙的故事》，她只说了一句：其实你能翻越那道墙。
我顿时热泪盈眶，恍然大悟：的确，哪有什么墙，阻碍着我和姥姥感情的，是我那道始终不愿打开的心墙。
抒情的作文 篇4
夜晚来临时，感觉十分静谧，因为少了白天的人声鼎沸与车潮声，所以可使人沉淀心情，好好地做自己想做的事。
在从补习班回家的路上，路灯像是港口边的灯塔，指引我回家，而天上的星星也对着我隐隐的微笑。看着满天的星斗，想着人生不就像天上的星星一般，有时发光，有时熄灭吗？看着满天的星斗，也常使自己的心境更加宽广，更加开阔，不再被红尘俗世所扰。
回到家里，冲个冷水澡，使满身的汗臭味顿时变成清爽的沐浴香。坐在书桌前，开始一个人孤单的`旅行──读书。在这个空灵寂静的夜晚，正是读书的最佳时刻了，没有汽机车的噪音来影响我，使我可以好好地沉浸在茫茫的知识大海之中，准备在考试当天可以一鸣惊人！
在夜晚我最想做的事，莫过于躺在温暖的被窝里，好好地消除一天的疲劳。不料此时，可怕的吸血鬼──蚊子正在我身边徘徊，“嗡……嗡……”的噪音震耳欲聋，我随手拿起电蚊拍，准备把它电成肉干，享受其中的快感。有时又有空调运转的噪音，使我久久不得入睡。
其实，夜晚是人们一天当中最宁静，也最好利用的时刻，在此时我们可以好好地沉浸在自己的天地、做自己冀望做的事，完全不受世俗烦扰呢！
抒情的作文 篇5
那是杳无的背影
最是寂静无声处，年少不复少年无。——题记
落叶无声，空余尘土满心的偏执，埋葬了往昔的留存；流水无痕，唯剩顽石无言的见证，缠绵了几世的缘分。岁月的年轮间封印了太多不经意的瞬间，其中亦有那空若无物的回忆，确实是一片空白，只因那身影离逝的太快，不曾有过一丝一毫的犹豫，以至于我再无法看清那背影。这是悠悠几载的年少，也是此间彼时的少年。
当燕子归来，紫薇花开几度浸月，当那份缱倦的邂逅已归还给了曾近的誓言。那个隐约渺无的背影依然没有出现。似乎从未来过一般，潇洒的走了。可是我知道，她确实是存在过的。因为这是我的青春，与对年少永恒的祭奠。即便被世人摈弃，即便怎样的污浊不堪，那终究是流连轻拂过的年少，一个杳杳无痕的背影。
迷惘几何？顿措几何？失意悲凉又几何？转过了时间的幻梦，度过了充盈满心的酸涩，她便随着向晚的钟声，消失在寂静的.古道。断肠芳草伴行，杨柳西风悠远。百里莺歌杜鹃啼血。
既是无声，何谈复存？和着繁华初成却被烟雨凋零的悲凉，吟诵着年少尚好却被苍老华年所湮灭的凄怨。一遍又一遍，是对逝去时光的挽歌。年少已去，未留影。
其实，那杳杳的背影并非未被知晓，不过那往昔的模样，如今早已淡忘罢。可即使不在亦无妨，即使消逝亦无妨，只要存在过便足以被珍惜。
逝去的终将逝去，存在的唯于即刻。只有似曾相识的记忆与那虽杳无却存于心上的背影，彰显着那时，有过曾近。
抒情的作文 篇6
春天来了，春天来了，我和小朋友们脱下棉衣换上春装，冲出家门，奔向田野去，寻找春天。春姑娘像是在和我们玩游戏，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们认真地找啊，找啊…
草儿是大地的宝宝，偷偷地从土里探出头儿，那是春天的眉毛吧，地上星星点点的花儿，绽开了美丽的笑脸，那是春天的眼睛吧，树木吐出鲜绿的嫩芽，那是春天的音符吧，解冻了的小溪欢快地流淌，叮叮咚咚，那是春天里最美妙的'乐曲，像是在告诉我们：春天来了，春天来了！
美丽的春天让我们陶醉！小燕子站在好似五线谱的电线上跳着春之舞，黄莺在枝头欢乐地唱着春之歌，垂柳伸进解冻的小溪跟小河握手。在河边，有一排参天大树，它们的树干有的皴皮横生，有的平滑如镜，有的笔直冲天，有的弯曲如卧，真是形态各异。
蒙蒙的细雨向大地飞洒着，微风吹过，雨帘斜了，像一根根细丝奔向草地、墙壁。雨落在小草上，草儿在微风中轻轻地摆动，雨儿又顽皮地向花儿奔去，花儿绽开了美丽的笑脸，雨儿洒向麦田，麦苗披上了绿装。“沙沙沙……”春天的雨啊，仿佛是在为春之歌伴奏，也仿佛在给快进入梦乡的孩子唱着一首动听的摇篮曲。
此情此景把我带进：“天街小雨润如酥，草色要看近却无”的美景之中，春天是美丽的，春天是动听的，春天是芳香的，春天是令人神往的……
抒情的作文 篇7
今年我上五年级，在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。
校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。高也无与伦比；校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金老爷爷也不可超越。
在校园里必不可少的就是教室了，再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸，里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾，真好玩！看着看着上课了，听着老师的`读书声，我感到了教室如果是知识的航船，那老师就是船长，载着我们驶向胜利的远方；
如果教室是心灵的天空，那老师就是太阳，撒给我们温暖的阳光；如果教室是苗圃，那老师就是园丁，培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊，有一次，我不小心摔了一跤，是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑了过来，她小心翼翼地帮我消毒，那个动作连最专业的护士也没她温柔。
在教室里谱写着多少成长的赞歌，传颂着多少纯洁的友谊，赞美着多少感人的师生情！美丽的校园，我爱你！
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