抒情作文(通用7篇)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的抒情作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

抒情作文 篇1
这个月的流量使用又超标了。一个月二十块钱的流量不够用,我又充了流量。结果不到半个月,就用光了。我也很纳闷,平时除了聊聊天,看看空间,我是不用它干什么的。上个百度,都不舍得。可是没想到,还是用的这样快。 有一种可惜的'感觉。有一种恋恋不舍的感觉。
其实现在的我清醒了很多,没有最初那样不计后果的迷恋了。其实本该这样,不该为情所困。 我愿意心情平静,让这一刻缓缓流逝。不张狂,不或喜或悲。
我喜欢写带着淡淡忧伤的文章,因为我认为这样更美,更能打动我。可是现实生活中并不是只有淡淡忧伤的,它的现实与残酷往往让人措手不及。我们在青春的道路上张望着,欣喜而迷茫。
越来越看不透人心。他的话,我甚至已经分不清哪句是真哪句是假。那样的暧昧语气,让我感觉到轻浮。
我开始有些后悔,不知道这样的发展是对还是错,没有了最初的那份感动和希冀,仿佛前路被阻隔。
果然。人不能没有希望地活着。或许结果并不重要,过程才重要。那才是支撑我们一路走来的主要力量。
抒情作文 篇2
教室里充满着同学们的欢声笑语,看着那些有说有笑的同学们,心里真不是滋味。我静静地坐在座位佯装看书,可是怎能看得入眼呢?只不过是想掩饰自己的孤独罢了。
我讨厌自己的性格,也不认为它能改变,我甚至常常在想一个问题:为什么人与人的性格会有很大的差别呢?但过后就笑自己傻,性格就是由不同的环境培养出来的呀!我还研究什么?于是我就整日不说话,到后来,也不知该说什么了。
我不小心把同学的书带回了家。上午发现后,我把书递给那位同学,一句话也没说。那位同学用怪异的.眼神看着我,我则在心里责备自己:为什么不跟她道歉?你这样字下去是不行的。我尴尬地回了座位,表面上是在看书,内心则为自己的内向而烦恼。
下午,我很早就来到学校,可教室的门是关着的,我只好倚在墙上等。这时,阿琴走过来,我极力想装笑脸,可她没理会我,径自走到教室那道紧闭的门前,伸出手轻轻一推,门开了!原来门没有锁。我呆呆地望着那道原本虚掩着的门。琴走过来,一字一顿地说:“这道门,我替你打开了,可是有一道门,必须由你自己开。”我点了点头,懂了其中的一些什么。
是的!有一道门必须由我亲自打开,其实本来就不需要门,何必还要自己造一道门把自己关在一个小空间里呢?
抒情作文 篇3
路口里好像有妈妈不停仰望的身影,路口里好像有昔日追逐打闹的欢乐,路口里好像还有一个小女孩蹲在地上哭泣……
——题记
你是否也曾在电视上看过这样一个广告:小时候,妈妈说等你长大了她就享福了。等你长大后妈妈说等你毕业有工作了她就享福了。等你毕业有了一份理想的工作后妈妈说等你娶妻生儿了她就享福了。可是等这一切来临时她已经老了,等待已经成为遗憾了。
你是否心里也有了一丝感慨,也许在你闹小情绪时整夜不归,她彻夜未眠,徘徊在路口等待。你是否记得小时候你牵着妈妈的手走过街巷的路口时,你睁着圆鼓鼓的眼镜跟妈妈说:“妈妈,等我长大了我要把月亮摘下来送给您,因为它和您一样美丽,一样宝贵,全世界只有一个的限量版妈妈。”那时你把妈妈逗的哈哈大笑,是妈妈最爱的开心果。
这个路口充满了美好的回忆。
那你记得,每当你和妈妈闹脾气时,每当你不开心时,你就会跑到路口的奶茶店里点一杯柠檬水吗?你记得一年前的夏天你因为没有考上实验班而蹲在路口哭了多久吗?你记得你和小伙伴们在路口玩老鹰捉小鸡的情景吗?那时你笑得那么灿烂,像一朵盛开的向日葵,很美很美。你记得……这个路口,是你宣泄的地方,也是你快乐的`地方。
人生当中,总有很多路口,也许会是十字路口,令你抉择,让你迷茫,别怕,慢慢来,总会走过去了。但是你要记得,总有一些路口,会有人在等待你归来,总有一些路口承载着你的美好回忆,让你想起往事,留恋不舍。所以,路口里有美好的回忆,也是宣泄的地方。
抒情作文 篇4
下一个夏天,教室里又坐满了人,但不再是我们。
——题记
流水潺潺,白云浮动,时光荏苒,六年时光如同小鸟匆匆飞过不再回头张望,我也成为六年级的学生即将面临毕业了。以前总是说毕业呀还早呢,仿佛对于那时的我们来说是遥遥无期的,现在却转眼将至,我还没来得及做好心理准备,就要毕业了,使我手足无措。
还有两、三个月,三千多个日子我就要升入初中了,我发现我还有许多东西没有做。我还没有玩够,没有在学习中拼尽全力得去努力,我还有许多东西在小学没有尝试过,不论酸甜苦辣五味杂陈,都也好过于漠然无味,有些机会也许因为胆怯而错过,就再也无法重来一次。可惜的同时伴随着不舍。
老师的教育之恩让我没齿难忘,六年教育很辛苦,我感谢您老师。在同学的身上我看到了一幅幅欢乐的画面:老鹰捉小鸡、木头人、狼抓羊……这些快乐的画面我感到非常珍贵。我的同学们,不管是男是女,还是平时调皮的同学,相遇在同一个班级便是有缘,无论走到哪里我们都是好同学、好朋友。余欣、陶芮、贺小娟、刘凤……
这个毕业季我们都会格外珍惜大家在一起相处的每分每秒,仔细逛逛操场把每一个校园里发生的事都记在脑海里,做成相册,想念了就闭上眼睛想一想、翻一翻,一个个有趣的事情和画面会让我们忍俊不禁,感动的事情会不觉掉泪,也想起我们的毕业留影,大家和和睦睦大家庭,是多么幸福。
毕业季为什么总是在夏天?因为夏天这个充满活力的黄金季节,也是我们成长的黄金季节,我们要在夏天积蓄力量、积蓄力量迎接新的学习生活,我们就是大海中的航船,要在学海中扬帆起航,乘风破浪。我们小学的`果实即将在春华秋实的毕业季成熟,我们要用知识的雨露来灌溉我们心中的知识树,让它开出最美的花,结出最沉甸的果实!
时光匆匆,就像流水一样,即将小学毕业的我们应该好好珍惜大家在一起的时间,下一个夏天教室里又坐满了人,但不再是我们。
抒情作文 篇5
这辈子,无论时间怎样无情地逝我而去,无论世俗将我怎样的摧残,无论冷漠会怎样地将我变得麻木,都无法将我内心里那棵美丽的木棉砍掉,它只会在我心里越长越高大,枝干越来越坚韧。
等待已久的铃声终于响起,我们都迫不及待地奔向那棵木棉树。
柔情的风儿吹拂着,雪白而又轻盈的木棉在空中飞舞。我们这群孩子们将手托得高高的,去迎接着自己疼爱的木棉。我的双手在空中摆弄了许久,即使使尽全力,跳起身来也捉不到我所盼望已久的木棉,在一旁的“公鸡”便把他的木棉送给了我,那是我见过最后最松摸起来最舒服的.木棉。
几天过后,“公鸡”突然销声匿迹了,他给了木棉也被遗忘在黑暗的角落了。后来,我和琳总会去仰望那棵木棉树,因为我喜欢木棉飘飞的日子。
毕业了,又意味着高中的开始。
高中的铃声总是让我的心里感到空荡荡的,可我一直在等待着曾经那清脆而又平和的妙铃再次响起。我在期待着,期待每次铃声过后的不同惊喜。
我等不到,即使以前的学校离我家200米远,我却没勇气再踏进去,那儿的铃声已不属于我,只属于我的回忆——那些依稀的梦想。
抒情作文 篇6
她是一个普通的人,她是站在讲台上向孩子传授知识的语文老师。她是我心中的女神,没有谁能比的上她在我心中的位置。当然这是除了家人以外,而言的。我最爱的人是她,最想的人是她,永远爱着的人也是她——题记她是我初三时的语文老师,是她让我变的更加坚强,更加自己。
在她身上我学到了许多知识,这些知识是别人无法给我的。第一次见到她,就觉得她的性格应该是和蔼温柔的。瞧,她的脸总会微笑着。脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼晴。还架着一副威严的眼镜,她教语文的必然会有一个能说会道的嘴巴。我学习成绩不好,老师留的作业也时而写完,时而不写。初三开学不久,老师留的语文作业我写完了,一共是俩篇信纸。不知道是谁,把我的作业借去拿去抄了,交作业时只给我交了一篇。语文老师检查作业非常认真,每个人的作业她都会仔细的检查核对。
当老师看到我只交了一篇作业时,就认为我的作业没有写完。就想一个别班的同学,告诉我去她办公室一趟。当时听她让我去时,我有惊有喜。惊讶远远多与喜悦,我惊讶的是不知道老师找我什么事,我喜悦的是这位老师竟然管我的学习。我带着满满的微笑,从五楼走向四楼。经过楼梯口,我来到了她办公室门前。我向门里探了探头,看见老师在屋子里。才不犹豫的敲响了门。
我推开门,轻轻的走到她的门前。我小心的问了一句“老师,您找我有事?”你是某某吧!显然她还不认识我,毕竟她刚教我不几天。嗯,你的作业怎么只交上来了一篇,别人都写了俩篇三篇的?在一旁的我没有吭声,只是静静的听着老师的批评。其实,只有我自己知道语文作业的内幕。不想告诉她的原因,就是想多听一会儿老师的批评。
因为我学习不好,没有老师管我。她可以说是在这个学校,最管我的老师了。我想享受这被老师重视的感觉,所以我没有吭声。她面带微笑用和蔼的声音,对我说。“老师相信你这次不写完作业时最后一次。学习不好不拍,只要你努力学就一定能学会。我对你的印象一直都很好,加油老师相信你哦!”她的话让我牢牢的,藏在心灵最深处。老师的话是那样的暖,暖在我心的同时又让我感动。
从那次之后,每上一节语文课我都认真的听讲,认真的记。语文老师每次都会留背文言文的任务,谁背会后都要去找老师过关,每次我都会早早的背会,找几个同学去找老师过关。每次去办公室的时候,等到没人的时候总会拿吃的给我。不管我怎样的推辞,也不行。最熟悉的`一句话,吃完再走。我吃着东西,心里是那样一半苦涩,一半说不出的感觉。每次过关后我都是那样的开心,因为我每次背会,都能见到我可爱的老师。不知从何时起就喜欢上了,语文老师,那种喜欢纯粹是敬佩。我总会创造许多巧合,让我和语文老师相遇。我值日的地方,就是擦她办公室对面的窗台。这个值日让我非常满意,因为我能每天早上就能和她打招呼。这是我和她相遇的巧合之一,还有许多时候我故意的制造巧合,和她相遇。我的语文成绩从最开始的不及格,提高到陆拾多分,到壹佰拾几分。当提高到壹佰拾多分时候,老师在全班同学面前表扬了我。在班级上课堂上,她没有提问和表扬我。从小学到初三,我第一次补课。其实,家里并不富裕。就因为有语文老师在,所以我为了能看见她也去啦。时光轻悄,岁月如潮。
初三很快就和我再见了。我不能不和学校,还有我最亲最爱的老师挥手。虽然我和学校还有老师再见了,但是我还可以回学校去看她。我不知道我为什么对她那么好?老师也不知道我为什么对她好吧!我想是因为她对我好,和我对她喜欢的原因,更重要的还是我对她的感谢。离开学校后,我只要有时间就会回学校去看我亲爱的老师。逢年过节的我也会,打电话给我的老师,时常的问候她一下。每次看她或打电话给她,她都是那样的高兴。同时听到她和蔼的声音,还有看见她的笑容,我也是那样的开心。
我想和她说的话许多,但是我不能去说。笨拙的语言,总是表达不了我内心的感觉。有可能在以后的岁月里,我会和她讲。我会一直的爱着她祝福着她,愿她开开心心的度过每一天,这将是我最大的开心。她是我心中的女神,最亲的人是她,最想的人是她,永远爱着的人也是她——后记
抒情作文 篇7
秋去冬又回,花落花满天。瞧!轻盈的雪花如纤纤的群蝶狂飞乱舞,使人眼花缭乱。最洁莫过于雪,最轻莫过于雪。最美的当然也莫过于它。
它是冬日的天使,它是冬日的精灵,它又是冬日又一种融融的情思。天空中雪花飘落,地上的玩童追逐,尽情享受着大自然带给他们的'礼物,飞雪中的情侣也志返的享那温馨的一刻,那浪漫的一切。轻轻的、轻轻的,它轻吻着大地万物,装饰着一切枯黄的惨象。一夜春风抖落了千树万树梨花,装饰了整个世界,也装饰了一位青年的梦。雪花缀满枝头,铺满大地,远远望去,一片白茫茫,这般晶莹洁白,是白云在此逗留吗?借着余日的光辉更是风情万种,如同万粒珍珠齐放光茫,光彩夺目,如但愿梦不醒,但愿雪不融,你的温柔已深深占据了我的心,愿洁白的世界只有安祥,愿你的洁白交通化我的心灵,与你同行才有片刻的宁静。轻轻的,你连我也融入了,调皮的你怎么也抓不住。
你终于累了,伏着大地安祥的睡了,静静散了一地,挂满了梨树,白得并不空白,白得并不惨淡,有月光轻扶着你,有月光轻吻着你。雪,白的可爱,白的温柔。
雪花雪花满天飞,你为谁妩媚,不过是醉眼看花花也醉;
雪花雪花满天飞,你为谁憔悴,不过是缘来缘散缘如水。
又一个白蝶乱舞的季节,又一个冰封的世界,你轻轻的飘扬,带走了我的思绪,净化了我烦燥的心,唯有你轻盈的温柔才能安抚我的心。
雪花纷飞的时季,我的梦又一次被装潢,我的生活又一次如此美丽,浮生若梦,飘飞几何?你的温柔与洁白将我沉醉于一个冬季。
【抒情作文】相关文章:
抒情作文 抒情作文初中12-15
抒情的作文11-24
抒情的作文[经典]10-01
抒情的作文(精选)09-26
[精选]抒情的作文08-16
(经典)抒情的作文01-05
抒情作文(精选)09-22
(经典)抒情的作文01-23
抒情的作文[精选]12-07
(经典)抒情作文12-29