抒情作文集锦（6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的抒情作文6篇，欢迎阅读与收藏。
抒情作文 篇1
“我要控制我自己，不会让谁看见我哭涕……”
《星语心愿》在我的口唱出了调。想起了以前的自己：自由鸟，快乐虫。
我不曾记得我流过多少泪，我不曾记得有多少人安慰过我，我不曾记得我做过多少傻事，我也不曾记得自己多少次含着晶莹的泪珠跑过段心花。
每个人都有伤心的时候，每个人都有哭的时候，每个人都有发泄的时候。但是，每个人发泄的事都与一个人不一样。有的人唱歌，有的人写字，有的人散步，有的人甚至哭……
哭，固然是不好的方法；哭，固然会有眼泪，泪是咸的。泪，每一人都有过，每一个人都会有。我是一个由购物变为哭的女孩，我的泪总是那么多，我的泪总是那么咸，我的泪总是那么亮。
我不想在人面前流泪，因为在我的.心中，泪是懦夫才有的，泪是失败者，绝望者才有的，泪是认输的行为。但是，我藏不住我的泪。我没有办法控制自己的泪……
自从那件事以后，我变了，我彻底的变了。以前，没有人见我哭过，我给他（她）们带来的都是欢声和笑语，没有痛苦和沉闷与难过。而现在，笑少了。泪多了，好象泪已成为我的专利！
现在让我最自豪的事，是回忆，我有美好的笑容，欢快的笑语，快乐的笑声。别人，没有。但这只是回忆，它已过去，不会再会来了……
《星语心愿》仍在我的口唱出，唱入我的心，但他已唱不出以前的自由鸟和快乐虫了！
抒情作文 篇2
耳闻初三，是无边的苦海，唯有挣扎是岸；目睹初三，如前沿阵地，半步亦不能退；进入初三，才深切的感受到，初三是一把紧张的弓，背负着千斤又不可松懈，可谓亦苦亦关键。而如今，我和你步入初三，只为那箭离弦的一瞬间。
说日子苦，毫不夸张，说作业多，毋庸分辨。一天到晚，无时不跟纸笔打交道。早上饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上挑灯夜战。瞌睡时，头碰着桌子叫苦不迭。半年下来，消瘦不少，苍白了许多。即便如此，小心总是上策，否则，生铁就有可能燃烧成了五氧化二磷，令人毛骨悚然；火线零线，一旦碰头，科学老师更是火冒三丈，让人不寒而栗。演算用过的草稿纸，堆积如山，待做的习题，足以成海。音乐、体育、美术课，统统都被吊销了“营业执照”靠边“稍息”。课程表，虽挂在黑板边，也早已名不副实。老师的授课内容日益增加，除书本内容外，还时常出一些“前途”的问题，使初三的我们常对着窗外痴痴发呆，最讨厌黑色的星期一，最盼望周末的.胜利大逃亡，远离那令人心悸的的上课铃声。
然而，话说回来，不吃得苦中苦，怎么能方为人上人呢？把握不住今天，就可能把握不住今年。把握不住今年，就有可能把握不住今生。与其在别人硕果累累的六月哭鼻子抹眼泪，不如抓住今天的分分秒秒，多下功夫多吃苦。中国的孩子，唯有自己是靠山，放弃一个校园成才梦，就有可能永远只拥有一片黄土地。老师的期望，不能辜负；父母的苦心，不能漠视；自己的前途，不可儿戏。而成败与否，自在初三这一年。成，则万事俱兴；败，则万念俱灰。初三是一把双刃剑，冲刺的确很重要。
有道是：人生能有几回搏，此时不搏待何时！于是，我对自己说：苦吧，这苦就是一个奋斗的过程。游过苦海，你会发现苦的尽头，将是一片更广阔的天地。那里游怒放的鲜花，等待我们去采摘；那里有闪光的珍珠，等待我们去拾取。在那里，我们放飞的情怀才可以自由驰骋，我们才能把生活描绘得绚丽多姿，我们才可以把生活演绎得淋漓尽致。
进入初三，我和你开始懂得脚踏实地地生活。
进入初三，我和你第一次有了生命的责任感。
进入初三，我和你自信：学海虽苦，但也有岸。正如有位诗人说的：冬天到了，春天还会远吗？
抒情作文 篇3
鸟儿因为有了翅膀，可以载着藏匿的梦飞翔；天使因为有了翅膀，一直是纯洁与神圣的化身；人类渴望拥有翅膀，所以当莱特兄弟造出世界上第一架飞机时，他们的梦，终于插上了翅膀。拥有一双翅膀，驾驭风，冲破云，是一件多么美好的事！是的，我虽然没有鸟儿一样的翅膀，但我那思维的翅膀已在蠢蠢欲动。
我在翱翔，有风打在我的脸上——就在我写作时。我感到脑海里有什么东西飞上云霄，像一只冲破牢笼桎梏的小鸟，尽情地在苍穹上回旋飞冲，而那撩风的翅膀，便是我纷飞的思绪。我享受这种感觉，把它们凝成笔尖的字，挥撒在任我倾吐的纸上。我开始描绘，描绘我内心汹涌如巨浪的情感。我喜欢那种娓娓诉说的感觉；喜欢笔尖击在纸上的“刷刷”声；喜欢写文章时留在稿纸上的淡淡墨香。挥动我的翅膀，我已浏览过人生路上的许多风景，将它们一一化为文字，告诉你我所看到的一切。思维的翼展在我写作时扇起的阵阵春风，引我心神荡漾。
我在翱翔，挥动我的翅膀，有音乐声在流淌。是的，我总爱在音乐声中幻想，总有那么一首歌能勾起我的无限的.思绪。听着音乐，我飞入了一片梦境：樱花纷飞的庭院里，一位轻盈优雅的女子沐浴在月光下，忧郁弥漫，低声浅吟浅唱。是思恋？是等待？还是偶尔多情的无名伤感？是忧愁？是无奈？或只是心中诗意萌然？不知道，不为何，只是那首歌的意境——《桃花月惮》。曲终，意未央，思维的翅膀给我一片翱翔的天空，我总爱尝试着带点伤感地漫漫低飞，自以为有一双隐形的翅膀。是的，总有那么几首歌，能给你插上思绪的翅膀。
拥有一双思维的翅膀，带着一颗无畏而又爱幻想的心，俯览世界。
“我看见流沙河水，我看见大漠孤烟，我看见遥不可及的地平线。我看见丝路万里，我看见白发三千，我看见海市蜃楼尘封着万千——”
我拥有一双思维的翅膀，带我在生命的长河中乘风破浪，相信，有一个地方，在太阳东升地平线上，等着我。
抒情作文 篇4
我匆匆赶回来约会，还是迟到了几百个小时，让她等得好苦，把我思念得好苦。握手一瞬，我看见了奶奶——一棵老人树，太多的相似让我不由自主地把她们连在一起。
奶奶快80岁了，她自己说像一棵即将枯死的老树。奶奶说话时脸上的皱纹似乎又多了几道，头上的白发似乎又脱落了几根，我看在眼里，痛在心上。在那特定的动荡不安的年代，奶奶带着三个儿女风风雨雨几十年，风吹折了枝条，吹皱了肌肤，雨打落了绿叶，也打湿了信心。奶奶说她现在是一棵光秃的老树，风烛残年。三年前，我考入师范学校，捧着入学通知书来到她面前时，奶奶眼眶湿润了，久别的微笑又回到了脸上。这时，奶奶脸上的皱纹展得很开，腰也挺直了不少，伸出慈爱的手抚摸着我的'头发，自言自语：“春天来了，我终于看到了新叶!”那是七月，春天还很远，我呆呆地望着她，读不懂她兴奋的眼神。
三年后的今天，我懂了，我看到了老人树，那棵挺立在大地上的老人材，奶奶就是老人树吧!我似乎看见高高突起的经脉在跳动。要不是那遒劲挺拔的躯干，怎能承受那么多的狂风暴雨?没有那一道道深深的褶皱和遍体的伤痕又怎能表明她一生的苦难?没有那傲然挺立的姿态又怎样能反映出她坚强不屈的毅力?风停了，雨停了，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，在春风中，在阳光下，老树托出了新芽，让她向着蓝天，向着阳光……一棵伟大的树啊，我崇敬的老人树！
抒情作文 篇5
昨天，一个令我伤心的日子，与我朝夕相处的两个朋友——多多和齐齐，永远的睡着了。
上个星期，妈妈给我买了两只鸡。两个小家伙一身金黄的绒毛，软软的，身子圆圆的，走起路来就像一团绒毛在移动。“小绒球”一会儿看看这儿，一会儿望望那儿，尖尖的嘴巴不停的发出吱吱的.叫声，可爱极了，我给他们取名叫多多和齐齐。
妈妈找来了一个纸箱，为小鸡安业，我就置了一个温暖的“家”。晚上做完作来到小鸡身边，轻轻的唤醒它们，把水浸的小米撒给它们，等他们吃饱玩够后，才依依不舍的把它们抱回它们的“家”。早晨，我睁开双眼，就赶忙看看它们是否安好。放学了，我箭步如飞地往家赶，生怕小鸡饿坏了。渐渐的，多多和齐齐已成我分不开的亲密朋友。
可是好景不长，没过几天，不幸的事就发生了。那天中午我满头大汉的跑回家准备喂多多和齐齐时，发现它们躺在“家”里不动了。“多多、齐齐你们怎么了?”
“妈你快来多多、齐齐快不行了!”我大声哭喊，叫来了妈妈。妈妈轻轻的把它捧在手里，顺着小嘴一点一点地为它们送水，希望能就活他们但它们身子越来越凉.越来越僵硬，两个小家伙就这样离开了我，去了另一个世界。我伤心极了，泪水像断了线的珍珠，止不住地往下流。
抒情作文 篇6
那时的我，三年级。在朝会时，听着学长、学姐们弹出悠扬的国歌，虽然只是一段短短的旋律，但，对于当时三年级的我，始终无法忘怀，那在心中回荡的声音。于是，我开始追寻，心中的声音。
报考乐队时，因为是第一次接触音乐，所以想要赶快上手，简直比登天还难。然而，一路上我披荆斩棘、越挫越勇，努力不懈的练习，终于盼到了进乐队的那天。
进了乐队， 我和朋友们一同苦练曲子，他们一下子就练成了，但，我再怎么练习，却好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力着，就是为了将曲子练熟。“皇天不负苦心人”， 长时间的付出，终究没有白费，老师决议下次让我们上台弹奏。初试啼声的我，为之紧张不已。上台时，熟悉的.乐声再次回荡在我耳边，不同的地方在于，这次，弹奏这首曲子的，不再是别人，而是——我。升上五年级，朋友们因为课业越来越繁重，纷纷退出乐队，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告诉自己， 要坚持下去。四年来，我靠着这句话，撑过了一次又一次的难关。
蓦然回首，虽然那个曾经追寻音乐之梦的我，消逝无踪，但，那份努力追寻梦想的精神，依然烙印在我心中。未来的我，必定会追寻着不同方向的梦想，踏寻着我所期待的目标。追寻梦想的决心，我深信那股精神绝对不会改变。
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