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致家长朋友一封信

时间:2023-03-05 13:56:00 书信 我要投稿

致家长朋友一封信(集合15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的致家长朋友一封信,希望对大家有所帮助。

致家长朋友一封信(集合15篇)

致家长朋友一封信1

亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  当今社会,你们最担心的问题就是我们这一代的学习能力,自制控能力以及引起了广大反响的自理能力。你们总是说,你们这一代,不知道被谁娇生惯养了,怎么自理能力这么差?你们总是训斥我们的过错,教育我们做人的道理。而今,学习和自控能力的培养已得到了多数人们的认可。但唯独自理能力,你们都很无奈。殊不知,谁是这个祸因的祸端呢?

  现在,不仅是我们,连你们都有点质疑了,难道这个衣来伸手,饭来张口的习惯,仅是我们的责任吗?可以说,我们只是这个祸因的接班人,但你们总认为我们的习惯都是自己养成的,却不知在某个习惯形成之前,都是一个不良的思想在影响他,都是因为有一种错误的做法,作为了他形成错误习惯后的理由,而这个不良思想,错误的做法就是你们——广大家长朋友所做的。

  在家里,我们若是一不小心摔了一跤,老奶奶不管有什么天大的事都会抛下,都会不管三七二十一跛着脚来扶我们。可过了不久,她又训斥我们连走路都走不好,自理能力太差。我们很疑惑,那你当初为什么不给我站起来的`时间呢?你们回家后,发现我们的房间太脏,便急匆匆地走过来,拿起扫把扫净。过了一会儿,我们回家了,你们又谴责我们自己房间的卫生都要妈妈弄。我们很困惑,你们为什么不给我打扫房间的机会呢?早晨,我的袜子不见了,你们马上穿好自己的衣服,帮我找袜子。终于找到了,你们又批评我们自己的物品不保管好。我们很不解:那你为什么要帮我们呢?你为什么不给我自己找袜子的时间呢?也许你们对于这种小事总有一千个、一万个理由,但对于我们来说,你们对自己的辩护,其实就是在为自己的代劳寻找理由!如今,你们质疑小皇帝的养成,你们又否认当初的辩言,难道这真的与你们无关吗?

  家长朋友们,在锻炼我们的过程中,其实也是在磨练你们,当我们摔跤后,你们应该鼓舞我们站起来,要知道只要给我们一点时间,我们会做得很勇敢;当我们房间脏了时,你们只要提醒我们,要知道,只要给我们一点点时间,我们会做得很出色;当我们找不到随身物品时,你们只要安安心心地按步骤做自己应该做的事情,要知道,只要给我们一点点时间,我们会干得令人满意。

  家长们,你们为我们付出了太多的心血,但是你们只要给我们一点点时间,我们的自理能力就会向前迈一小步,人生则会迈出最令人满意的一大步。

  祝:新年快乐!

  所有小皇帝的心声

  20xx年1月26日

致家长朋友一封信2

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  第三方教育起步之初,您就把孩子托付给我们,这种信任和支持我们由衷地感谢!

  本学期,为了您的重托,为了孩子健康成长,我们及时调整管理方法,每天按下表对孩子的表现进行记录,每周评出托教之星。如今,孩子们都已习惯于这些要求,积极争当每周之星。

  第三方教育学生每日学习记录

  “词句积累”的内容是《三字经》,每日一语,讲故事,学经典,练书写。

  在孩子有余力的情况下,我们尽可能培养他们的阅读兴趣,引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是,有一大部分学生已有了爱读书的苗头。

  针对孩子爱看电视的特点,我们做了三点要求:一是必须完成学习任务;二是每天最长30分钟;三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。

  除了集体的辅导,我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动,这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养,更有利于了解孩子的思想动向。

  通过对孩子的深入了解,我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患:学习目的不明确,或轻或重地厌学。如果任其发展下去,孩子将来的学习质量一定不容乐观,甚至不良的思想会趁虚而入,挤占孩子有限的心灵空间。

  造成这种现象的原因很复杂,从远说,中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固;从近说,是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事,比如,作业繁重,完不成学习任务受罚,甚至学习之外的'差错也都用学习来惩罚……

  对此情况,我们痛心疾首地呼吁家长朋友们,为了孩子的长远发展,为了孩子的身心健康,尽可能地做一些力所能及的事,缓解这些思想隐患。首先,扩大学习的内涵。除了书本知识,生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等,都是学习的范畴,在这些方面的突出表现都值得表扬。其次,培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学,而是将来更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老师,都仍在不断地学习教育学和心理学等知识,这才保障了工作逐步改进。最后,尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的任务,导致学习主动性的缺失,也是厌学情绪的根源。

  以上是我们发自肺腑的建议,一定有不妥的地方,也请家长朋友多多指教。

  一学期的时光匆匆而过,我们的工作一定有令您不满意之处,请您毫不留情的指出,这是对我们最大的帮助。

  我们也发现了一些有待完善之处。比如,我们应在学习任务完成的前题下,针对孩子缺乏探究精神,推出每日一问,让孩子的脑子动起来;应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会,让孩子展示自我,培养自信;应该每月举行一次作业展评,让孩子在与同学的比较中提高作业质量。

  万里长征我们只是走出了第一步,再次感谢各位家长朋友的信任和支持!

  祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福,祝孩子们度过一个有意义的暑假!

  xx方教育

致家长朋友一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。为有效预防幼儿溺水事故的发生,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合幼儿园的安全教育活动,做到以下

  一、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强家长的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的`发生。

  二、家长务必要重视孩子游泳xxx玩水xxx安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。并且教育孩子相互监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的孩子,教育孩子要坚决抵制并劝阻。

  三、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。夏季需要游泳,应该到安全、正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。

  四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。乘坐船时告诉孩子必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  五、教育孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

  亲爱的家长朋友,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合幼儿园,让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全管理工作,为孩子的健康成长不懈努力!

  祝您家庭幸福安康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

致家长朋友一封信4

亲爱的家长朋友们:

  你们好!真诚地希望您能把这一封信看完!对您及孩子来说,将会收获到一笔无形的精神财富,受益终生!

  礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。青少年时期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信、一生受益,从而促进孩子身心和谐健康发展。

  孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样,俗话说:将门出虎子。当您向孩子介绍“文明”,践行“文明”时,就已将“文明”印入了孩子的大脑;而当您支持孩子的文明行动时,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子,日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。在此,我们特向家长提出以下倡议:

  一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做好孩子的表率。

  1.生活中仪表整洁,举止文明,说话文明。

  2.语言文雅,使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的`礼貌习惯。

  3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,公共场所不吸烟。

  4.遵守学校规定,接送孩子时依次有序进出、持接送卡、有序停放车辆。

  5.树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

  6.孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

  二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

  1.向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。

  2.与孩子认真学习弟子规,引导孩子学会做人,学会生活,学会学习,学会感恩。

  3.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

  4.教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护校园的设施和器械等。

  5、引导孩子树立安全自我保护意识,做到课间文明休息,自觉遵守文明规则。

  6、增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

  家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“学习、践行弟子规,告别脏话,做个有素质的人”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使优质东方教育集团成为文明礼仪之花盛开的花园!

此致

敬礼!

优质东方教育集团

  20xx年2月20日

致家长朋友一封信5

尊敬的家长朋友:

  您好!

  感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合!感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!为了使您的孩子度过一个平安、健康、充实、快乐而有意义的假期,我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下:

  一、合理安排学习,过一个充实的假期。

  请您和孩子一起制订合理的生活时间表。督促孩子按照正常作息时间休息,不要沉迷于网络游戏和电视剧中;有计划地督促孩子认真完成暑假作业,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,查漏补缺,以便在新学期取得更大的进步;鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍,积极参与“暑期读一本好书”活动(具体要求见背面或学校网站德育栏目,要求按照推荐的书目,在暑假期间独立完成一篇读后感参加征文比赛),保证每天看书一小时,增长见识,开阔眼界。

  二、加强安全教育,过一个平安的假期。

  1.暑假是外出旅游的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在暑假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

  2.严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。

  3.注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作,增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。

  4.请教给您的孩子安全自护的知识,让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码,提高防拐防骗意识,在发生火灾、煤气泄漏、漏电等意外情况下,懂得正确的处理方法。

  5.请务必教育您的孩子远离营业性电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所,不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟;教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

  三、积极参与实践,过一个健康的假期。

  家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,督促孩子文明出行和在公共场所的文明礼仪教育,为争创文明城市作贡献。教育孩子不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。暑假期间,特别是外出旅游,要教育孩子做文明游客,礼貌待人;在家注意培养孩子良好的行为习惯,让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯;加强体育锻炼,提高身体素质。

  四、温馨提示:

  1.暑假时间:20xx年7月1日——20xx年8月30日。

  2.注册时间:20xx年8月31日上午8点。

  3.注册报名:务必把《小学生综合素质评价报告册》、《暑假生活》、暑假好队员评比表、读后感交班主任,学校将组织评比。

  尊敬的`家长朋友,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个安全、文明的假期生活,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。衷心地祝愿您身体健康、阖家幸福!

  龙岩市溪南小学

  二○一x年六月三十日

  福建省“暑假读一本好书”推荐书目

  (小学组)

  一、小学1~2年级

  1.拇指班长奇妙假期——不能说谎的小镇(商晓娜 著)

  2.天神帮帮忙——天空动物园(子鱼 著)

  3.王一梅温情童话美绘本——糊涂先生作曲(王一梅 著)

  4.林焕彰童诗绘本——花和蝴蝶(林焕彰 著)

  5.林良看图说话——月球火车(林良 著)

  6.城南书坊——林海音奶奶的80个伊索寓言(林海音 著)

  7.蜗牛童话房子——飞翔的森林(汤素兰 著)

  8.阿当猫——罐装里酱猫咪(亚平 著)

  9.蜗牛故事绘(有声版)——国学启蒙故事(蜗牛少儿 著)

  10.亲爱的笨笨猪系列——乖乖熊的生日会

  11.猴子捞月——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  12.后羿射日——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  13.精卫填海——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  14.夸父追日——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  15.龙的传说——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  16.哪吒闹海——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  17.牛郎织女——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  18.女娲造人——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  18.盘古开天地——中华传统经典故事绘本(哈皮童年 著)

  二、小学3~4年级

  1.陶奇的暑假日记(冰心 著)

  2.彩虹桥名家名作——一句话专卖店(王淑芬 著)

  3.拇指班长彩绘版7——吃糖果的超人(商晓娜 著)

  4.鬼谷学校——校际争霸赛(郭文峰 著)

  5.大师说故事——长不大的战争(王文华 著)

  6.魔幻三字经——森林里的魔音(宋别离 著)

  7.红色少年小说——红星别动队(李迎春 著)

  8.自然之子黑鹤精品书系——草原深处的牧羊犬(黑鹤 著)

  9.我是超级人气王——受人欢迎的2条灵验咒语(晓玲叮当 著)

  10.曹文轩纯美小说——蜻蜓眼(曹文轩 著)

  三、小学5~6年级

  1.城南旧事外传——英子的故事(林海音 著)

  2.现代爸爸(林良 著)

  3.壮壮老师与乱乱班(何捷 著)

  4.拇指班长13——装在耳朵上的雷达(商晓娜 著)

  5.星星也偷笑(桂文亚 著)

  6.那片绿绿的爬山虎(肖复兴 著)

  7.幽默聊斋——眼球摄影(周锐 著)

  8.中国当代微小说精品(程思良 著)

  9.如何带一只恐龙搭电梯?(张文亮 著)

  10.吃狼奶的羊(沈石溪 著)

致家长朋友一封信6

尊敬的家长朋友:

  在您的热诚关心和大力支持下,河南宏力学校初中部已顺利完成了本学期的各项教育教学工作,在此谨向您表示衷心的感谢!给您及家人拜个早年!祝全家新春快乐,幸福安康!

  寒假即将开始,为了让孩子过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的寒假,为了培养孩子成为一个会学习、会生活、有情趣、有爱心和责任心的人,现将假期安排及要求告知家长,希望得到您的关心、支持和配合。

  1.请同学们养成良好的生活习惯,合理安排好假期的休息、娱乐、学习和体育锻炼等,倡导节俭、文明、健康的生活方式。按要求认真、及时完成各项活动和各学科作业。

  2.牢牢树立“安全第一”的意识,切实做好交通、用电、用火、饮食卫生等安全防范工作。未经家长同意,不得擅自外出。

  3.经常收看电视新闻,养成关心国事、天下事的`好习惯;坚持阅读,注重积累,夯实基础,积淀文化底蕴。

  4.自觉参与家务劳动,体贴父母,照顾弟妹。通过采购年货、贴春联、吃年夜饭、给长辈拜年等活动体会传统节庆文化的内涵,发扬传统美德。

  二、编导家庭节目

  为增进亲情,营造和谐的家庭氛围,请你编排、导演一个有家庭成员参与的才艺表演节目。形式可以多样,如:相声、小品、话剧、情景剧、舞蹈、演唱、配乐诗朗诵及各种乐器演奏等。内容、形式、道具自选自备,表演时间为5-10分钟。请录下视频拷到U盘里,开学后交给班主任。如果节目新颖、精彩、吸引人,班主任会给你一个意外的惊喜。

  三、烹制美味佳肴

  《爸爸去哪儿》里浓浓的亲情打动着我们,老爸和宝贝们的美食奇招也让我们跃跃欲试。中国的饮食是一种文化,也是一种社交的手段和载体,更是必备的生活能力。请同学们自己设计食谱,采购食材,学做两道菜、一个汤,请家人品尝,一定要独立完成哦!请拍下视频或照片拷到U盘里,并写一篇文章(随笔本上),开学后交给班主任。

  四、参与社会实践

  在保证安全的前提下走出家庭,走向社会,参观特色博物馆,游览名胜古迹,参与社区服务活动,到超市、餐馆、医院、图书馆、敬老院等地方做义工。通过这些实践活动丰富生活,增长见识,培养综合能力,增强责任意识和服务意识。开学后,各班将安排同学们在班会课上分享每个人的经历和感受。

  五、观赏优秀影片

  寒假时光是快乐美好的,让我们放松身心,在光与影的世界里徜徉,在真善美的熏陶和感染中开阔视野、启迪智慧、升华思想、陶冶性情。为大家推荐一些优秀的电影作品,请同学们和父母一起观赏交流,并选择其中的两部写两篇观后感(随笔本上),杜绝抄袭!

  推荐电影:《哈利波特》、《少年派的奇幻漂流》、《荒野生存》、《跳出我天地》、《追梦女孩》、《卡特教练》、《荒岛余生》、《一球成名》、《少年特工》、《辛普森一家》、《集结号》、《十七岁的单车》、《花季雨季》、《长大》、《贫民窟的百万富翁》、《南京!南京!》、《复兴之路》、《浪漫的老鼠》、《花木兰》。

  六、动手动脑学物理

  物理学与我们的生活实践联系最紧密,物理现象大量地存在于同学们的周围,如雨后天晴的彩虹,浮在空中的气球等。并且,每人时时刻刻都在自觉不自觉应用物理现象:如汽车停下时,为防前倾,身体会不自主地向后斜;搬运东西时,推着走比抬着走省力气等,这一切都给我们学习物理带来了方便。本次寒假物理作业是交给同学们几个物理小制作,(详细的要求见相应学科的印制资料)。通过小制作相信你一定会更加喜欢物理学科。要求开学后把作品(至少完成两件作品)物理老师,各班将推荐出优秀作品在学部进行展览。

  七、完成学科作业(详细的要求见相应学科的印制资料)

  语文:名著阅读及古诗文背诵(详见印制的语文寒假作业),另外,认真完成10篇生活随笔(字数要求:不低于300字)。

  数学:四张新课预习习题及数学趣味活动。

  英语:1.单词预习:要求每天背诵12个,并默写在卷上。

  2.对话和课文预习:要求读熟、会英译汉、并抄写课本上的对话和课文(用圆体字)在试卷背面指定位置。

  提醒:以上内容在每进行下一项之前先做好充分复习方能巩固住所学。

  3.按照要求写两篇作文:字体工整,书面整洁,无涂抹。

河南宏力学校初中部

  20xx-01-18

致家长朋友一封信7

尊敬的家长朋友:

  您好!

  又是一年伊始、万象更新的时节,新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆。在此,预祝您和您的家人春节愉快,合家幸福!祝愿您的孩子学习进步、健康成长!

  20xx年,我校紧紧围绕“学校三年发展规划”开展工作,教学模式改革卓有成效,教学质量稳步提升,特色创建全面启动,学生多元发展成绩斐然。中高考喜报频传,有43名同学在中考中达到660分以上的高分,180%完成教育局下达的高考本科指标。这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力,离不开家长们的支持和理解。

  今年的寒假,从 1月24日开始,2月15日上午9时开学报到(报到时请携带《致家长的一封信》、《成绩报告单》及各项作业),下午整理教室打扫卫生,2月17日正式上课。

  为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假,我们本着让孩子合理休息、健康发展的'原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待着与您精诚合作,在假期里对孩子予以指导和督促!

  一、生活篇:引导孩子懂得感恩

  1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短信;帮家里彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动。

  2、引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。

  3、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

  二、学习篇:激发孩子爱上阅读

  1、鼓励孩子独立完成寒假作业,每天坚持两小时的学习时间。

  2、开展“书香伴我成长”活动。

  (1)制定合理的读书学习计划,保证每天半个小时的读书时间。

  (2)开展“好书我推荐,大家一起读”手抄报设计活动,要求孩子把自己最喜欢的一本书用手抄报的形式,向同学介绍,可以从书籍的作者、内容介绍、读书感受等方面,写出推荐理由。开学后,学校将举行手抄报展览,并评出“好书推荐”活动优胜者。

  三、安全篇:教育孩子珍爱生命

  寒假期间家长要提醒孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

  四、活动篇:倡导孩子热心公益

  1、帮助别人,快乐自己。积极参与志愿服务活动,并及时做好活动记录。

  2、开展“欢乐中国年——探访民俗”主题活动,通过收集春联、逛庙会、玩花灯等形式,了解春节、元宵节的民俗民情,感受春节、元宵节的快乐祥和。

  亲爱的家长朋友们,孩子的健康成长是我们共同的心愿,让我们共同努力,使孩子度过一个平安、有意义的寒假。

  最后,祝愿您和家人新春愉快,合家幸福,万事如意!

致家长朋友一封信8

亲爱的家长朋友:

  您好!

  时光荏苒,流年飞逝。盛夏的炎热似乎还残存,冬天就即将远去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龙泉中学初一一班,那是一种多么微妙的缘分!就是这种缘分,让我和47个可爱的孩子的心紧密地连在了一起。我和他们一起享受学习的乐趣,感受书籍的滋润,体会纯净的师生情。半年来,我深深地感受到,我们20xx级1班的家长群体是多么的团结,对我的教学工作是多么的支持,对孩子的成长是多么的关注。能和94位家长成为教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感谢王键锋妈妈对我们班级文化的支持;感谢王昱茹妈妈对同学们无私的付出,感谢王子帅家长的大力支持,使同学们换上了干净整洁的桌套。谢谢家长朋友们无私的关怀和帮助。这种相互的关怀和信任,一定会让我们的孩子在成长之路上,走得越来越顺畅、轻松。

  在学习方面,我想提出一些建议,供家长们参考。不当之处,请家长包涵。

  一、坚持阅读。

  阅读的重要性,相信不用我赘述,家长们都已经了解到了。从班里的学习来看,阅读量大的孩子识字量自然就大、词汇量大、想象力丰富、表达能力强。所以,阅读,应该是像吃饭睡觉一样自然的事,是一辈子应该坚持的事。真诚希望各位家长在假期里不要让孩子们沉迷于平板电脑、电脑游戏和电视、动画片中。动态的图形刺激不仅伤眼,还破坏思维和想象。适当地娱乐休息是可以的,但是不要沉迷其中。有时间,就带孩子去逛逛书店、采购适合孩子阅读的书籍,让孩子们徜徉在经典的绘本和故事中去吧。

  二、关于诵读。

  大家可能都知道,人生中记忆力最强的时段就是4-16岁。而人的记忆也像是刀刃,越用越灵光,不用就会生锈。所以说,在小、中学阶段,让孩子们背诵经典,是非常有必要的.。虽然很多经典的文章孩子们不理解意义,但是这种诵读,对记忆力的训练是非常好的。小时候背过的东西,长大了很难忘记。

  三、关于预习。

  养成良好的习惯真的非常重要。关于新的课本,希望能够利用好假期,先预习能自己看懂的部分,自己实在看不懂的,假期和周末时间那么长,想办法创造条件给孩子学习的环境。

  四、关于视野。

  读万卷书,行万里路。一个人的视角有多宽,他就能有多大收获,就能有多大成就。现在的孩子们总是被关在楼上、小区里、学校里,而我们的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!亲爱的家长们,如果假期您有时间,尽量在条件允许的情况下,陪孩子走出家门,到户外去走一走。能让孩子体验从来没有过的生活,做以前没有做过的事,看到之前没有看过的风景,那种实践,对于孩子来说,比上一个星期的学更有益。

  有各位家长的同行,我们的教育之路才越走越宽。对各位家长一直以来对我教学工作的支持表示深深地感谢。如果在教学方面有任何不当之处,也请家长们海涵。接下来的学习生活,希望大家和我继续快乐出发。最后,祝各位身体健康!阖家幸福!春节快乐!

  世界上,每个孩子都是一颗花的种子。每颗种子都有自己的花期。有的种子花期长,有的种子花期短。有的种子开在春季,有的种子开在冬天。有的种子花朵绚丽多姿,有的种子花朵淡雅清新。当然,也有的种子可能压根就不会开花,因为,他是一棵不开花的参天大树。

致家长朋友一封信9

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  开展校园“读书月”活动,是学校打造书香校园的重要举措,其目的是让孩子们在读书中丰富知识,开阔视野,领悟人生的真谛;让孩子们从小与书为友,养成勤读书的好习惯。为此,我们向各位家长朋友提出倡议:请您加入到———“父母与孩子共读书”的活动中!

  父母是孩子的第一任老师,你们的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您陪着孩子走进书香满溢的.书店,为孩子挑选一本好书;当您茶余饭后手捧书本,跟孩子交流书中的精彩;当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋,您将会和您的孩子一起享受遨游知识海洋的喜悦。

  那么——为了孩子的健康成长,就让我们一起行动,共同努力吧!我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

  1、给孩子创造条件自由、静心地阅读。一个书架、一张书桌,一些好书。

  2、养成习惯、培养兴趣。如果孩子还没有养成好的阅读习惯和兴趣,请您每天早一点关电视,和孩子一起读书,每天20或30分钟,以后孩子就会有兴趣阅读。

  3、做孩子读书的榜样,与孩子共读一本书,并与孩子一起制作一张精美的“阅读记录卡”。

  4、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光,共享读书的收获。指导孩子每读完一本书、一个小故事能简单地记录自己阅读后的心得、体会,或写一篇“与父母共读一本书”的读书心得或读书故事。

  5、积极配合学校做好校园“读书月”活动。您的一点支持,将会让您的孩子受益无穷!

  今年的读书月,让我们静静地打开一本书,让我们与孩子一起畅游“书海”!

致家长朋友一封信10

尊敬的初一新生家长朋友:

  您好!首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度信任。近几年来,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

  20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的.能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。

  在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

  1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

  2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

  3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

  4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。

  初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

xx市xx中学

  20xx年xx月xx日

致家长朋友一封信11

全国广大师生及家长朋友:

  你们好!

  这封信,提笔容易,落笔难。

  教师节快到了,我本想上来先客套一下,向全国的老师们问候一声:“教师节快乐!”但转念一想,这句走过场似的问候是多么空洞,毫无意义。

  没有哪位素未谋面的老师会因为我的这句空洞的问候,就会快乐起来。再说,我写这封信的本意,也不是单纯的来祝贺老师们教师节快乐的。——当然,我也不是存心来给老师们添堵的。我想根据自身的经历,谈谈我对教育观念的一些看法,也邀请全国的广大师生及家长朋友参与讨论。如果能因此减轻一点儿孩子们的学习压力和作业负担,那这个教师节将会过得更有意义。

  最近几天,我在我的微信订阅号“传丽播报”中,和我的朋友们分享关于开学的心情时,说到了寒暑假作业有没有必要留的问题,继而听说湖北校园砍人事件,就跟犯罪嫌疑人的女儿学习成绩不好、暑假作业没写完有一定的关系。到这儿,我懵了!我看到,对于犯罪嫌疑人的恶行,网上谴责声一片。但我想说,他已经跳楼自杀了,再谴责又有什么用?问题的根源是不是更值得我们深思?如果一开始,这位老师就允许犯罪嫌疑人的女儿入学报到了,悲剧还会发生吗?我想不通,对一些老师来说,学生作业写没写完、考试成绩好不好怎么就那么重要?我没有做过相关的社会调查,拿不出有力的数据来论证我的观点。只能拿我自己的一点不太光彩、但也不太丢人的经历来表达我的真实感受——学习不好、作业没写完,又能怎样?

  我在新闻媒体从业近十年,先后服务过两家报社,曾用名朱传芳,后改回朱传丽。我的同事、朋友中,只有很少一部分人知道我改名的原因——因为我没有上过大学,没有学历。我先后服务过的这两家报社,都是我借用姐姐的身份证复印件和学历复印件投递的简历,然后参加笔试、面试,顺利过关,然后当上了记者。在工作期间,从来没有人对我的学历和能力产生过任何怀疑。在这儿,我需要说明的是,我是高二那年退的学,而且当时我的理科成绩和英语都不太好。不过两次参加报社笔试,都没考这些学科的题目,要不然我也过不了关。而且我也相信,大多数公司在招人的时候,都不会让求职者背几道理科公式,对英语水平有一定要求的用人单位也不是特别多。平时在生活中,这些知识更是几乎用不着。那么,在上学期间,如果不是发自内心的喜欢这些学科,我们花费大量的时间、精力来做大量作业,死记硬背地灌输这些知识的目的又是什么?仅仅是为了将来考个好大学?

  我在第一家报社工作时,记得刚过3个月就从见习记者转正成了记者,然后负责带一名西安交大毕业的实习生,我当时心里就暗自得意:即便我没上过大学,又怎样?随着时间的推移,我越来越不想再用姐姐的名字。终于有一天,我跟报社领导提出辞职。为此,报社一位副总编辑约我过去谈话,问我原因。我说了我学历造假的事情,然后准备离开。但我的这位领导非常诚恳地跟我说,我在报社工作这么多年,早就用实际行动证明了我的工作能力。学历不过是一块敲门砖,名字也不过是一个称呼而已,都没有关系。自此,我就改回了我自己的名字——朱传丽。

  再来说说寒暑假作业的事情。坦白讲,我上学时学习成绩还算凑合,成绩最坏的时候也排在班里的中不溜水平。但我从小到大,特别不爱写作业,平时的作业是能少写就少写,更是没有一次正儿八经写过寒暑假作业。学生时代,一到开学前几天,我就紧张、焦虑。那心情,就跟年关到了,杨白劳交不出租子,不敢去见黄世仁的心情是一样的。(说到这儿,请老师们不要生气,我没有把你们比喻成黄世仁的意思,只是形容我当时交不出作业的心情就像杨白劳交不出租子一样恐惧。)为了应付差事,我总是在临开学前两三天,才去同学家借来已经写完的.作业,开始熬夜抄写;或者,碰到选择题我能蒙就蒙,遇到判断题我就胡乱打勾或叉。总之,到开学的时候,作业能对付个七八成的样子。老师在检查的时候,也重点只看哪些地方是空白的,没有写。对于里面的对错,似乎没被深究过。那现在反过来看,这样的作业质量,能起到什么作用?今早我跟一个朋友聊这个话题时,她说她都是一放寒暑假就赶紧先写作业,用几天的时间把作业突击完,剩下的时间就能无忧无虑地玩了——我们两人,面对寒暑假作业的态度截然不同,但从学习效果来看,有什么分别?

  如今,我们都有了自己的孩子。孩子刚上幼儿园小班,但所学的知识已经让我很崩溃——我觉得比我们上小学二年级要学的知识都难!而现在小学一年级的学生,听说有的作业还需要用A4纸打印出来,有的还要上网查资料,有的还要把照片洗出来……这些,是一个孩子能够独立完成得了的吗?至于其他年龄段的学生的作业情况,我就不太清楚了。但我听说了一个现象,有些学习好的学生,在给学习差的学生卖作业,大学生在给中小学生卖作业!我认为,这种作业买卖是在误导孩子的人生观和价值观,对孩子们是一种精神摧残!广大的老师及家长们,你们认同吗?那么,催生这种作业买卖的根源又是什么?如果作业没写完,也不会有太严重的后果,孩子们会舍得花钱去买作业交差?我们都说,父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师,那么作为家长,有没有想过,把布置寒暑假作业的权利从老师手里夺过来?由家长根据孩子的特点,给孩子安排一些培养生活技能或者兴趣爱好之类的行为作业?当然,这儿必须得是孩子自己的爱好才行。

  我觉得,每一个人,从一出生起,都是一个独立的生命个体,如果给他足够的时间和空间,他就会自然而然地找到自己最喜欢、最想要的东西。从本能出发,潜能会自然流露。如果不加以阻止,没准哪一天,他就会给你惊喜。就像杨金赐。

致家长朋友一封信12

亲爱的妈妈:

  身体好吗?三八妇女节快乐!

  妈妈,你现在怎么样了?你感觉好点了吗?会不会突然心脏病发作不能呼吸?妈妈,你知道吗?真的好想你!那种思念永远压不住古人的深情!

  虽然家人对我保密,但我还是发现了。你不是为了我的学费出国,而是因为违法被囚禁在高墙里……也许在你家人眼里,你不是一个好妈妈,但在我心里,你永远是我唯一的妈妈,我最爱的妈妈!

  我不知道你现在是否在想我。不知道你会不会像我一样在夜深人静的时候拿出照片大哭一场。我不知道你是否和我一样难过,因为在某个节日我们没有在一起。

  妈妈,你还记得吗?那一次,你半夜突然心脏病发作,药不管用,手机又没电了,根本打不到120!我吓得不知所措,拍了拍你颤抖的背。我的眼泪夺眶而出,你却强忍着几乎要窒息的痛苦,勾起嘴角对我微笑。你不知道你当时的脸色有多苍白,你勉强的`笑容有多苍白!看着你痛苦的样子,我的眼泪已经覆盖了脸颊。我怕你离开我,我怕我小时候再失去你。我背着你光着身子跑出了房子!一路上你安慰我说你没事,你微弱的呻吟让我的心像针扎一样!我不知道我是怎么坚持不懈地把你抱回医院的。直到看着你被送进急诊室,我整个人都崩溃了。我无法照顾被鹅卵石划破的脚,一直往外看。终于,当你从急诊室出来的时候,我的眼泪又像春天一样流了出来,甚至在医院哭了,但你还是安慰了我。刚脱离危险,你就马上叫护士给我流血的脚包扎。我又哭了一次,不是因为痛,而是因为我看到了你担心的样子,因为我的爱,我眼里的泪水在打转。

  妈妈,我不知道你为什么违法,但我不想知道,因为我只知道你会像我一样,在夜深人静的时候拿出我们的照片大哭一场。我只想知道你爱我。妈妈,祝你早日从高墙中退出,我女儿的大门永远为你敞开!

  愿望,

  永远健康!

爱你的女儿:李玉洁

  20xx年3月8日

致家长朋友一封信13

尊敬的家长朋友们:

  非常感谢您一直以来对我校教育工作的理解、支持与配合。在此,值“六一”之际,我们__学校全体师生祝您家庭幸福、生活美满!

  现在,随着人们生活水平的不断提高,在大、小节日里为孩子送礼物一时成为时尚,但近几年来,这种时尚变了味,逢年过节,给孩子送一些高档玩具、名牌服装、高级营养品,那是平常之事,这些举动,不得不引起我们每个做父母的深思:给孩子送礼物,不在花钱多少,重要的是看所送礼物有无意义。根据湖屯镇教育办公室关于六一儿童节期间开展读书活动的通知,学校建议在六一期间开展亲子买书读书活动,要求学生家长在六一儿童节期间为孩子买一本书,写上鼓励的.话,作为节日礼物送给自己的孩子,并和孩子一起阅读。学校也将组织各班级开展书签设计、讲故事比赛、经典诵读、读书演讲、书香少年评比等一系列读书活动。希望得到广大家长的配合支持。

  再次感谢家长朋友对学校工作的支持!

致家长朋友一封信14

尊敬的幼儿家长:

  你们好!值此新春佳节,来临之际,白各庄幼儿园的全体教职员工,向大家拜个早年,祝你们新春愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!感谢家长朋友们,一直以来对我园工作的信赖和大力支持!在我们家园的共同努力下,圣诞活动已圆满结束,在圣诞期间,为了给幼儿营造良好的圣诞氛围,我园全体教师与亲爱的家长朋友们,一起精心布置楼道环境,把幼儿园打扮得十分漂亮,在圣诞活动当天各班家长积极协助班级老师,为孩子们化妆、换服装、拍摄活动照片,录制活动现场,在我们的共同努力下,留下了一幕幕精彩、美好的瞬间,孩子们非常开心。这与我们各位家长的大力支持和配合是密切相关的!

  在此特别感谢:

  托班:

  小班:

  中班:

  大班:

  最后我们再次感谢各位家长对幼儿园各项活动的'大力支持与帮助,在今后的日子里,让我们在孩子教育和成长的过程中,更加亲密无间的交流、配合,共同完成孩子的快乐成长。

此致

白各庄新村幼儿园全体教职员工敬上

  20xx年12月31日

致家长朋友一封信15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  因为近期甲流的原因,所以不能和各位进行面对面的交流,对此感到非常遗憾。从一年级第一次与大家见面至今,和大家默契合作已跨入第三个年头了。虽然彼此都比较熟悉了,但由于升入三年级的特殊性,针对三年级出现的新问题我想和各位家长朋友共商对策,请大家支持我,谢谢!我主要讲以下两方面内容:

  一、孩子进入中年级的变化。

  小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃,是重要的过渡阶段。孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化呢?

  1、学习方面:

  知识学习广泛了。就拿语文课为例,低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯记一般能取得比较好的成绩。但是,从三年级开始,就有点不同了,现在除了以上这些基础知识要掌握以外,作业本上、考试卷上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学拼音、生字,怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,难度加大了,并开始按要求练习写作文了,作业量相对多了,同时学习的方法也改变了。现在学生应该是自己主动的去学习。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”这句话是不成立的。有时候老师布置回家读书、背书、预习课文,有些学生认为今天没有作业,其实这就是作业,而且这个作业还需要家长配合才能完成的。就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,比如可以预习老师没讲过的课文内容,也可以复习老师已经讲过的知识,练练钢笔字,看看课外书,写写日记……因为以上的改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识不断追求,因此学习成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,加上家长的工作比较忙,没有时间顾及孩子,当然这类学生想提高成绩相对会“累”一点。可见,三年级是一个两极分化的阶段。

  2、心理方面:三年级的学生刚进入少年期,会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,有自己的打算。有了自己的思想,但是又还没有形成正确的是非观念,又不能有效地调节和控制自己的日常行为。因此,很容易产生逆反心理。”

  二、重视家庭教育。

  教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、多关心他们的学习情况,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,培养他们积极乐观的人生态度,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  2、培养良好的学习习惯。

  做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  (1).专心致志。有的孩子由于玩心重,注意力不集中,家长要严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  (2).独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的.方法,培养孩子独立思考的能力。

  (3).认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内完成,要求内容正确,书写工整,不能草率马虎。

  (4).培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题不敢问,有事不敢说。

  (5).背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

  (6).养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊,创设一个阅读环境,为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子写读书笔记。

  几点建议:

  1、根据教学进度充分关注孩子学习情况,主动与老师联系,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。

  2、背诵课文和听写词语请家长严格把关。

  3、提醒孩子一放学先把作业写完,再做其他事。在睡前收拾好第二天需要的课本、作业、学具、学习用品等。做到早睡早起。

  4、不要给孩子零花钱。早餐尽量在家吃或买好早餐给孩子。

  5、上课期间不能开手机。贵重的玩具不要带到学校来。

  为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起,也真诚地希望家长能配合我们的工作,及时联系,加强沟通。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。

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