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给老师的一封信

时间:2023-06-17 12:16:00 书信 我要投稿

给老师的一封信(精选14篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是生活中常用的一种文体。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编精心整理的给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

给老师的一封信(精选14篇)

  给老师的一封信 篇1

亲爱的陈老师:

  您好!

  时光荏苒,一晃快四个春秋了,虽然学校里的花谢了又开,树上的叶子落了又长,可还是挡不住我对您的感谢之情。

  记得开学的第一天,同学们彼此都很生疏,而且大家都对未来的六年校园生活充满恐惧,所以教室里死气沉沉的,连针掉在地上也能听见,大家都显得十分拘束,不敢吭一声。这时,天使般的您来了,见同学们的样子,便领着我们一同唱起《上学歌》。“太阳当空照,花儿对我笑……”同学们奶声奶气地唱了起来。歌唱完,教室里的气氛活跃了。当时,您笑了,露出了两排白牙,眼睛弯得像月牙。因为您的.独特教育方式,我爱上了学校这个温馨的家。

  感谢您对我的信任。我是检查作业的组长,一次,我竟然发现好朋友的作业一个字儿也没写,这可是违反班规的!朋友脸白得像纸,她一把拽住我,带着哭腔苦苦哀求:“求你了,别告诉老师,我明天一定补好,我们还是铁姐们儿呢!这块巧克力送你!”不知是友情的考验,还是美食的诱惑,我竟鬼使神差地答应了!来到您的办公室,我惭愧地把头埋得很低,声音小得像蚊子叫:“老师,作……作业他……他们都写了!”我语无伦次。老师,您的笑如阳光般灿烂,您亲切地摸着我的头,说:“好,真负责任,他们一定都有做!”我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。因为您的信任,我再也没有说过谎。

  啊,亲爱的老师!您有多少皱纹为我而生?您有多少头发为我而白?老师,您的一位学生,想悄悄地对您说:“感谢您,陈老师!”

  祝

  身体健康,事业有成!

  您的学生:金惟妙

  20xx.6.4

  给老师的一封信 篇2

尊敬的李老师:

  您好!这封信是写给老师的一封信,时间过得真快!突然,一个学期即将结束。通过这学期和你的接触,我对你有了更深的了解。你是我最敬佩的老师,你在我心中留下了很好的印象:上课的时候,课文的内容非常透彻透彻。做事细心,能够根据学生特点进行教育。但是,在这些优点中,我认为你最突出的优点是你的课好。当你教课文时,你总是要求我们仔细检查每个单词的深层含义。

  课堂从来不只是理解表面意义。你善于引导我们从文本的各个角度去探索,激发学生的学习热情,让我们“上一层楼”。比如,有一次你在第十课给我们讲《月光曲》的第六段,你从盲女的一句话中发现“这个可怜的盲女不仅热爱音乐,还能从音乐中分辨出贝多芬是钢琴演奏家。因此,贝多芬认为他遇到了一个知己。除了上课,你给我们布置的作业并不多,光是背和读就占了大部分,但每个题目都很重要,能调动我们的思维。你很少分配大量的“体力劳动”和“重复性劳动”,你的重点是“如何在最少的时间内完成最多的任务”。你按照这个原则做事。

  可能跟你的性格有很大关系。你总是赶在前面做事。比如作文修改方面,很快就可以完成53个作业,每个作业都有详细的注释。有些错别字逃不过你的眼睛。你会更快地修改试卷。今天下午考完,明天早上就可以复习了,真的“快”。至于你是如何根据学生的.特点来教育学生的,我觉得首先你在上课的时候,通常会让不太擅长学习的学生回答一些简单的问题,而对于难的问题,你总是留给比较擅长学习回答的学生,这样整个班级都有锻炼的机会。其次,有时候,根据一个同学的问题,你会请他单独“谈谈”。你也会适当的给差生减少作业,和别人有很大的不同。

  其他老师不顾一切地给差生加作业,你只需要他们为差生掌握基础知识。你像母亲一样关心你的每一个学生。当然,人无完人,你也有缺点。你最明显的缺点是上课时不小心读出了口音。《燕子》班,你在“五线谱”里念“吴”,你却念“无”,导致我们全班同学跟着你一头雾水。你经常把“八”读成“拉”。听得我们同学哄堂大笑。希望你能把经常读错的单词写下来,多加练习。每当你在课堂上读这个单词时,你都应该特别注意它,这样你就有可能改掉这个坏习惯。在这里,我想再提一个小建议。你应该注意身体健康,劳逸结合。毕竟你的健康是你工作的本钱。这就是我今天要说的全部。祝你身体健康!

  给老师的一封信 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  “至哉天下乐,终日在书案”,欧阳修一言穿越历史的光阴,浸入我们心脾。

  书籍伴人成长,伴人老去。对于您“高考考什么就阅读什么”的观点,我想表达一下我自己的看法。

  阅读,可以在安定时为我们锦上添花,可以在彷徨时为我们雪中送炭,也可以在遭遇困难的时候,让我们的内心坚定而勇敢。它宛若一叶小舟,在孤独的大海上荡出阵阵涟漪;也是黑暗中的路灯,给予迷茫的我们光明的方向。作为一名中学生,我明白,也懂得,更珍惜我们现在的目标是什么——高考。没错,高考阅读篇目实都是名篇大作,阅读它们也是我们的责任与义务,但正如毛主席所说,人,生而平等,生而不同,这个世界因为有了不同才百花齐放,因为有了差异,才有了多姿多彩的生。,兴趣是我们的本能,也是我们的目标。常言道:“三百六十行,行行出状元”,那便先有兴趣而后广博,广博而后深邃,深邃而后学有所用。

  高尔基在他的人生名册上留下过一句耳熟能详的话,“书是人类进步的阶梯。”幼年的毛主席,寒窗苦读。翻开淡黄的'纸张,抚下卷起的书脚,每时每刻潜心研读。兴趣始然,铸就了一个伟大的革命家,领导者。多少个日夜,多少个春秋,是热爱让他们踏过荆棘,穿过森林,淌过大江,登上高峰,到达胜利的彼岸。“书山有路勤为径学海无崖苦作舟”,给予学生一点希望的火苗,收获一束阳光。

  穿越历史的光阴,多少人一辈子碌碌无为;多少人又苦于无法施展自己的才能,高考考试篇目固然重要,但其也需要活力的加持,动态的进步。读书,可以让我们走遍大江南北,也可以让我们哪里也去不了沉迷其中不能自拔。在学校学习只是一方面,另一方面而是在生活上使我们进一步的走向社会。所以读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。作为学生,我们希望有一个良好的阅读,学习氛围,校方在课余开展活动,老师定期推荐一些优秀篇目,皆是不错的选择,将快乐读书,快乐学习的光彩洒满校园每个角落,发出熠熠光辉。

  当阅读植根在学子心中时,我相信,定会书香与阅读齐飞,书声共兴趣一色。

  祝老师身体健康,平安顺遂。

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇4

亲爱的老师:

  升上了三年级以后,三年级的老师对我们很好,科任老师也很用心的.指到我,同学也跟我相处的很融洽,现在我很快乐,虽然三年级要写的东西变多了,但是我还是每天快快乐乐的上学,其中,有一位同学对我特别好,她的名子叫做刘玟玲。他是我在班上最好的朋友。

  那老师您呢?过的好不好?教的学生乖不乖、听不听话?

  谢谢老师您这两年的帮助和指导,我会把您教的东西永远的记在我的头脑里。

  敬祝:

  健康快乐!

xxx

  20xx年xx月x日

  给老师的一封信 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  在这金风送爽的季节里,我们将迎来一个节日--教师节。我首先祝您节日快乐.工作顺利.心想事成。

  有人说您像蜡烛,蜡炬成灰泪始干,有人说您像春蚕,春蚕到死丝方尽,不,老师您在我心中是天,辽阔的可以让我们自由飞翔;老师您是地,博大的可以让我们放心依偎;老师您是海,浩瀚的可以让我们随意。

  老师您让我从一个天真无知的顽童,在您的谆谆教导下我学会了a。o。e……;学会了1。2。3。4。5…。。;学会了a。b。c。j……,同时也懂的了,一份耕耘,一份收获的道理,这一切都离不开您那饱含深情的眼睛,向我们传递人间真情。每当您微笑时,您的目光就像母亲一样和谐……。

  敬爱的.老师,冬来春去,夏至秋又还。您为我们流下多少辛勤的汗水,留下了多少充满师生情意的画面。今天是您的节日我亲爱的老师,我要对您说声--老师您辛苦了!

此致

敬礼!

  给老师的一封信 篇6

敬爱的郎老师:

  您好!告诉您一个好消息:现在正是秋菊怒放,丹桂飘香的时节。在这美好的季节里,我校隆重举行了第二届读书节活动,时间长达一星期。

  星期一早上,我们背著书包,穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,胸前贴着读书标志,集合在操场上。大队委员刚宣布活动开始,我们便开始了一场朗诵活动。我们朗诵了《登幽州台歌》和《石灰吟》两首古诗。下午,我们坐在教室里,通过电视屏幕听各班的选手讲最经典的故事。每个年级的同学分别朗读了不同的古诗。同学们朗诵时个个情绪高昂,操场的上空不时地激荡着同学们那琅琅的声音……周辰盼获得了一等奖的好成绩。我们都为他欢呼雀跃。

  星期二的“快乐图书跳蚤市场”更有趣了。下午两节课,我们都迫不及待地涌向操场。那里摆了十七个摊位,每个书摊上都摆满了各种各样的书:有科幻类的、有艺术类的、有动漫类的、还有学习工具类的'……只是应有尽有,令人眼花缭乱。不一会儿,每个摊前全都是挤来挤去的人。我好不容易才挤进个摊子,见到本我喜欢的书??《寓言故事》,而且价钱便宜。我毫不犹豫地买了下来。之后,我又买了许多本书,收获真不少。

  星期四,我校又举行了小书虫牵手大作家的活动。这次活动的主要形式是报告。这次的读书报告是在学校的报告厅举行的。学校请来了著名的儿童文学作家董宏猷老师,他给我们做了有关课外阅读的报告,听了他的创作体会和私人感悟,我们受益匪浅。

  读书节里还有别的有趣的活动,我在这就不一一向您叙述了。这样的读书节深受同学们的喜欢,您能否向校领导要求以后多多举办这样的读书节好吗?

  您的学生 倪炀

  2xxx年11月28日

  给老师的一封信 篇7

敬爱的王老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达我对您的敬意与爱意。

  您虽然桃李满天下,但您对我来说,却是我我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。

  在您教这两年里,您让我们快乐学习,健康成长。您总是呕心沥血的教育我们。使我们懂得了许多生活中的道理,您让我们学会求知,学会劳动,学会感恩……回想起来,那真是不计其数呀!

  王老师,您还记得我从前写的字吗?那时候,我就爱在写字的时候,把本子放斜,字也就写的全部睡倒了。可在这几年中没有任何一位老师指出这一坏习惯。而您,却当面指出我的不足之处并让我及时改正。现在我把以前的作业本打开,简直不敢相信自己的眼睛。

  虽然您很亲切,但也有严格的时候。就像上次,我的卷子找不到了,您为了让我以后不再犯同样的错误,就让我把那份卷子抄一遍,我心服口服,毫无怨言,因为我自己该罚。我真心感谢您对我的关心。

  时间飞逝,我深知这一年也快要流走了,六年的'小学生活就快要画上句号了,您对我们的恩情我们将以涌泉相报,现在或许只有好好读书才能不辜负您对我们付出的汗血。只希望以后也有像您这样的好老师在我人生的画册里添上完美的花边,我也不会忘记小学老师的您曾经为我的人生画册添加过无数炫彩花边。在此,请容许您的学生对您说一句代表了千言万语的话:“谢谢您,老师您辛苦了”

  老师,如果以后我和您找到了同样的目标——当一名老师,您说我有何理由不做一位向您一样高度负责,关爱学生的好老师呢?

  祝您:身体健康,往事如意,青春永驻。

  您的学生:尚雪婷

  20xx年6月17日

  给老师的一封信 篇8

亲爱的老师:

  您好!这是我第二次给您写信了,但还是有许多话没说完。自从三年级开始,我就对《品德与社会》不感兴趣,但从您担任了我们的社会课后,我才发现原来这么有趣!

  有人说过:一个好的班级需要一位好的老师。你犹如一位辛勤的园丁,将我们的枯根烂叶修剪掉,让我们长成参天大树;你犹如一座黑暗中的灯塔,在我们迷失方向时,让我们找到正确的方向、道路;你犹如一面镜子,让我们认识自我,成功地走向社会。您慈爱,对我们如同对您的孩子;您辛劳,每天每夜为我们备课;您无私,将知识毫无保留地传授给我们;您幽默,将课堂上的尴尬化为乌有;您严厉,予以了我们深刻的.印象……您是一位责任心强、打着灯笼也找不到的好老师。

  您从来不宠着好学生,也不讨厌坏学生。有一次,您叫一个很笨的同学回答问题,他很久也没回答出来,他的同桌都说他笨得要命。而您却摇摇手。他最终也没回答上来,您也没嚷他。从此,他的社会成绩出奇得好,竟然及格了!

  千言万语说不尽我的感激之情,这短短几百字更表达不出我对您的赤诚之心。

  祝老师:

  工作顺利 桃李满天下

  您的学生:马xx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇9

亲爱的老师:

  您好!

  金秋送爽,桂菊飘香,第xx个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

  我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的.守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

  老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

  在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致

敬礼!

  xx中学全体同学

  给老师的一封信 篇10

亲爱的雷先生,

  你好。

  我记得我第一次来学校的时候,那天中午放学后我和魏紫萱一起走回家,遇到了雷先生。雷先生对我说,"在学校要勇敢,在课堂上主动举手回答问题。"

  这句话让我永远记住,所以有一次,我打算考裕华实验中学。当我发挥我的才能时,我非常紧张和害怕。所以我想起了雷先生说的话。消除紧张后,我没有那么害怕。我大声唱完了。

  另一次,当我在上课的时候,我正在认真听课。老师问了我一个非常简单的问题,所以我勇敢地举起了手,但我想了一下,还是放下了手。然后我又想起了雷小姐说的话。不幸的`是,当我正要举手时,老师叫了别人。

  祝你:

  青春是永恒的!

  你的学生:邹徐阳

  20xx5月18日

  给老师的一封信 篇11

敬爱的老师:

  您好!

  时光飞逝,眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第xx个教师节。

  当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。

  没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的`歌德巴赫猜想!

  多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!

 您的学生:xx

  20xx年5月26日

  给老师的一封信 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  我叫金嘉豪,今年六岁,现就读于新中新幼小衔接,我即将成为一名一年级小学生。

  老师您好,时光飞逝,一转眼孩子长大了,即将进入小学一年级,很高兴也很激动,压力自然也大。对于一个即将上一年级孩子的家长,我对学校和老师以及孩子充满信心。

  孩子从幼儿园到一年级的转变也是考验家长的时候到了,做为家长我信心十足,一定尽最大的努力支持配合孩子在校的'教育及管理。我们疼爱孩子有时太过,从而导致孩子有些方面自理能力缺乏。

  我现在越来越体会到:为人父母、教育子女,是一门艺术、一门功课,光凭爱心是不够的。尽管孩子现在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老师和家长的共同努力下,孩子会越来越优秀,相信他会在将来越走越好!

  小学几年离不开您的教导和培养,对刚进入一年级的孩子来说,免不了有些不良习惯和缺点,还需要您的关心和包容。谢谢您!期待和您相见的日子,祝您身体健康!开心快乐!幸福美满!

  您未来的学生金嘉豪家长。

XXX

20xx年XX月XX日

  给老师的一封信 篇13

亲爱的邹老师:

  您好!

  有人说,老师是体,用他那伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚走向成功的彼岸;有人说,老师是烛,他点燃了自己,照亮了学生,还有人说,老师是园丁,不顾一切的培育着祖国未来的花朵。是啊!邹老师,您就像我的父亲无微不至的照顾我。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说的一点不错,邹老师,您始终把您的学生当做自己的孩子一样疼爱,当然我们也少不了被您批评,但是,您批评我们的一字一句中,仍然凝结着深深的爱。我知道,您的`一个个表情都是因我们而起。

  那一幕幕的情景,有些已经成了过眼烟云,已经慢慢的从我的记忆里消逝,也有些像五味瓶一样,有酸,有甜,有苦,有辣还有的像跳动的小音符,有大,有小

  在我的记忆深处,您批评我的话我始终历历在目,但是表扬我的话却变的朦胧了:我有一个非常的毛病:做事拖拖拉拉,记得那一次,您叫我和其他三个同学去改试卷,但我去晚了,因为我在和其他几个同学在玩,直到有同学叫我才发觉.到了您的办公室,您批评了我,当着这么多老师的面批评我,我显然有些脸红,但我也服气,这的确是我自己做错了,一个老师已经对他放弃了的学生,老师是不会批评他的,我深知。

  邹老师,我虽然只被您任教一年,但在这一年来,我的写作水平有了十分明显的提高,这离不开您对我的鼓励,对我的关爱。

  您的每一次鼓励,每一个眼神,每一个关爱,都深深地刻印在我的脑海里。老师,我不会忘记,这些都是我人生中的座右铭。

  邹老师,您培养出了千万桃李,而我就是千万桃李中的一棵,现在,我们快要毕业了,快要离开您了,老师,我想对您说声:“我爱您,邹老师!老师,您辛苦了!”

  祝您

  身体健康

  万事如意

  工作顺利

您的学生:xxx

  20xx年5月5日

  给老师的一封信 篇14

亲爱的冀老师:

  你好!

  时光荏苒,六年的小学生活转瞬即逝。往事像一幕幕电影出现在我的脑海里。回想起和您在一起的点点滴滴,我百感交集。

  老师,是您把我们带进了一个彩色的世界;是您为我们点燃了智慧之灯;是您带我们在广阔无垠的知识海洋里泛舟;是您在我们犯错的时候给予指正……

  老师,您知道吗?当我刚踏进六三班的时候,您曾鼓励过我,只要努力学习,认真做题,考全镇前十名是没有任何问题的。当时我很吃惊,从一年级到五年级,从来没有老师说过我有这么大的潜力。老师,是您春风般的`话语,荡漾起我心中的尘泥;是您春风般的叮咛,激起我奋进的勇气。

  老师,您在讲台上苦口婆心的谆谆教导,粉笔染白了您的头发。老师,您的教导让我从一个懵懂天真的孩子成为一个心智成熟的少年。

  老师,在课堂上您是一位严厉的教师。在课外,您是一位慈爱的“母亲”。您经常关心我们吃的好不好,穿的暖不暖。可是老师,您为了我们几天都没有充足的时间好好吃饭,身子都快累垮了。老师,您的身体也非常重要,您要多多注意自己的身体。

  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢穴里;我们心中有风雨来袭,总是躲在您的怀里——我最尊敬的老师,您是我们遮雨的伞,您是我们挡风的墙,让我们怎么能不感谢您呢!“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”!我想对您说的千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了,我衷心的谢谢您!”

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

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