一封信作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的一封信作文6篇，欢迎阅读与收藏。
一封信作文 篇1
亲爱的苏佳怡：
你好！你还好吗？如果你很好，请在回信里说：“我很好。”如果你不好，请在回信里说：“我不好。”
我想跟你玩，可是我去不了，因为我有很多学习任务。你想跟我玩吗？我好想你呀，你想我吗？
在这里，我虽然有许多要好的朋友，就是没有一个你这样的好朋友，一想起你满脸笑容，好像你永远都在我的眼前笑着，真开心呀！
你还记得我对你说过的一句话吗？我说的是：“咱们俩是最最最好的朋友了。”
你记得，咱们俩玩玩具的快乐时光吗？那时候我很快乐，你也很快乐。可是快乐的时光都是必须要过去的，就在我和你分别的`时候，快乐就消失了。
我好怀念以前的美好时光呀，你怀念以前的美好时光吗？
你想念我吗？我好好好好想念你，我最最最好的朋友，我怎么能不想念你呢？
时间不早了，我得写作业了，我们下次再聊吧，我最最最要好的朋友——苏佳怡。
祝你
健康快乐！
鲁佳琪
20xx年12月8日
一封信作文 篇2
我是荆州小学的学生，我叫邓君驰，因为爸爸。妈妈。老师都说我身上有懒虫，这些我早就想了很长时间了，现在我想对我身上的懒虫说，我现在要把你们全部赶走。这些懒虫可厉害啦！它每天都会发作，发作时还会在我身上乱跑。
从早上闹钟一响，它们就开始发作了，这时它们跑到我的眼皮上，让我的眼睛老是睁不开所以我总是起不来。每次我都要花很长一段时间才起来。结果有时候一到学校就迟到了。
在上课时，它们就在我耳朵里发作，我就不听讲了。每一次老师让我们发言时，它马上跑到我的脑袋里去，我就不会想问题了。老师提的问题我也回答不了。
每一次在老师给我们布置作业的'时候，你们大家知不知道它们现在这时跑到哪儿了吗？其实现在它们跑到了我的手上，它们总是放不让我开始动笔写作业，就像我被控制了一样。
就是因为这样，每一次写作业的时候，我都把作业拖拉了很长一段时间，才把前一次的作业完成。
每当下课铃响了之后，同学们一拥而上的到操场上运动，有同学叫我一起到操场上去运动，就当这个时候，懒虫似乎听到了我们的谈话，
开始在我浑身上下跑来跑去，就是它让我和同学们一起跑到操场上去运动。后来，同学们从此以后再也没有叫我一起去操场上一起去操场上运动。我看见同学们在操场上一起比赛跑步还跳神还有打篮球，他们在操场上玩的可开心了。
懒虫呀！懒虫！你可真坏，每一次你都害我偷懒，我可真想对你说：‘’你到我这里也不止一天两天了，我也知道在很短的时间内把你赶走是有困难的，可是我已经做好了长期斗争的准备。一定要把你从我身体里赶走。做一个合格的小学生。
一封信作文 篇3
敬爱的“白衣天使”：
你们好!
我怀着非常敬佩之情向你们说一声：“你们辛苦了!”在遭遇新型冠状病毒感染的肺炎的时候，是你们挽救了一个又一个的生命。
一场突如其来的'新型冠状病毒感染的肺炎事件，给全国人民群众的身体健康和生命安全带来了极大的威胁。这是一次对人类的考验。是你们义无反顾的奔赴没有硝烟的战场——湖北武汉。自从新型冠状病毒感染的肺炎入侵以来，各医院的“白衣天使”们就忘我的投入到与病毒的战斗中。为了我们的生命健康，你们放弃了休息休假，积极响应号召。你们是患者的守护神，是我们的希望。
虽然医护工作是平凡的，但是你们在这场没有硝烟的战斗中显得那样的不平凡。你们战斗在疫情的第一线，把风险留给自己，把安全留给千万个家庭。
我在这里替所有的红领巾说一声：“谢谢你们，白衣天使，你们是阳光，你们是我们学习的榜样!”我现在一定要刻苦学习，长大为祖国奉献自己的微薄之力。
此致
敬礼!
寄信人：
日期：
一封信作文 篇4
敬爱的陌生人：
你好！
虽然我不知道你是谁，但我还是要感谢你，因为你在困难之时给予了我帮助，令我至今难以忘怀。在去年的十月二十七日，这一天是我十岁的生日，我们一大家子都来到了饭店，为我庆生。我一放学，便兴高采烈的来到了车站准备坐车前往饭店。正当我打开书包准备拿钱出来打车的时候，却发现我包里的二百元不见了，我被这突如其来的'“灾难”，弄得不知所措。
正当我彷徨失措之时；是你向我伸出援助之手，当我把事情的来龙去脉向你述说后，你二话没说便给我十元钱，让我赶紧坐车去找我的父母。于是我赶紧将钱放进包里生怕再弄丢，这对我来说真的是雪中送炭。正当我抬起头来寻找你。想对你感谢时，发现你却不知去向了。我至今都还在寻找这位陌生人没有放弃。我知道在茫茫人海中寻找这一人，无疑是大海捞针，但如果有那么一天，我找到了这陌生人，我会将这滴水之恩当以涌泉相报。
如今我只能祝你身体健康、事事顺心、万事如意。
xxx
年月日
一封信作文 篇5
尊敬的圣诞老爷爷：
您好！
我是中国江西省赣州市章贡区西津路小学四（1）班的学生。听说，您有个神奇的布袋，在圣诞之夜，您背上礼物给人们送礼时，您只要小声对布袋说出人们的愿望，人们的愿望就能实现。我现在有个愿望，希望您能帮我实现。 从三年级开始，爸爸就给我制订了一个零用钱发放标准，每月根据我的具体表现给零用钱，我想买东西必需自己掏钱。 爸爸制订的零用钱发放标准特抠门：早睡早起加2分、锻炼身体加2分、整理写字桌、书柜加3分、做家务加分项目十多条；如果没有按要求做，便扣同等的分，扣分项目也十多条。每天计分，月底累计总分给零用钱，每一分给一角。 一个月下来，我尽自己最大的努力，零用钱也只能“赚”到35元左右。现在我读四年级了，开销越来越大：除了自己买文具、课外书籍、玩具外，还需要经常买礼物给过生日的`同学。每每零用钱捉襟见肘，甚至入不敷出的时候，我多想让爸爸调整零用钱发放标准呀！ 我常常这样想：爸爸制订的零用钱发放标准，能否按一分给两角或三角？又能否设定考试好加分奖励的项目？要知道，我在学校每次考试都在95分以上，常是满分。其他同学取得了这样的好成绩，他们的家长都会重奖——给50元或100元作为零用钱。我并不想爸爸学他们这种做法，只希望考到95分以上给我加分——考几分就加几分。这样的话，一百分也不过是10元钱的事呀！ 好了，笔都快没水了，不再聊了。真心希望圣诞爷爷您看了信后会帮我，让爸爸能理解我的想法，实现我的愿望，
给我适当调整一下零用钱的发放标准。谢谢！ 祝您： 身体健康、万事如意！
您的中国小粉丝：
一封信作文 篇6
家长：
您好！
还有五天时间，孩子就要迈入二年级了，时间过的比我们想象的还要快！对于孩子成长必经的种种艰难坎坷，你们有充分的心理准备吗？一路上，孩子会觉得累，觉得辛苦，觉得孤独，觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的，这就叫成长。我们回头看看自己走过的路，那成长的艰难与疼痛都是有所体会的，我们曾经也是孩子，现在面对自己的孩子，究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢？无论如何，没有经历过一次又一次的摔倒，谁能坚实有力的走路？
我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获——这才是千古不变的真理。当然，身为教师和他们的家长，我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。
新的学年即将开始，作为孩子们的老师，家长们的朋友，我想在这里提一些建议，请家长朋友看过后提出宝贵的意见，不合适的也欢迎指正。
一、课本是我们的主要学习内容，请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯：
（一）预习
1.标自然段（这一点学生基本都已掌握。）
2.熟读课文，请家长签字，不要仅仅签上您的姓名，请签上具体朗读情况，您的肯定是孩子最大的动力。
3.圈画生字词。
4.给会认字注音，并能说出字的结构部首，口头组一个词。
5.会写字的预习情况详细写在预习本上（经过上学期的练习，大部分学生都能完成），请让学生逐步地建立独立预习的好习惯，只有自己预习的，才能在课堂上和其他学生有交流的火花。
（二）所谓的“作业”
1.其实上面已经提到了，主要是要求读书、背诵的，希望家长能详细的签上孩子的读背情况；
2.如果在家有书面练习生字的，也希望家长能够及时检查纠正，这比老师课后批改要及时有效的多。
二、课外阅读，将阅读进行到底，这是我所要重点强调的。
（一）制定计划。每日诵读
1.每天背儿歌，可以是一首可以是两首可以是更多，孩子们自己决定，但决定了，必须要坚持。
2.每天阅读半小时，可出声读也可以默读，孩子自己选择阅读方式。在书的选择上，可以是绘本也可以是文字故事，推荐书目：《小巴掌童话》、《笨狼的`故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵（二年级）》
请家长帮助孩子制定计划表，每日完成可做标记，如打钩或画星。
（二）学校里的阅读课。
学校安排的课程，一周只有一节阅读课，时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式，所读的都是绘本。二年级了，孩子们认的字也越来越多，除了课堂上师生共读的绘本，孩子们需要更多的阅读形式，我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物，我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐，可以及时推荐给我，我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是：我能完整地读2~3本喜欢的书（除绘本）。
小学生阅读整本书的能力，有很多是从小培养的，但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，俗话说：“读万卷书，行万里路”，当然这话不全对，但我希望孩子们能通过读书，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。
（三）一些小建议
1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多，头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内，这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。
2.建议家长给孩子们配雨衣，秋雨绵绵雨水多，下雨时放学路段拥挤，雨伞明显存在安全隐患，雨衣是更合适的选择。
3.尽量选择笔袋。
先交流到这里，作为朋友，希望家长们及时沟通，别忘了孩子是船长，而我们是灯塔和他们的内在动力，为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远，携手努力吧，谢谢。
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