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致家长的一封信

时间:2025-12-18 06:35:09 书信 我要投稿

致家长的一封信(通用10篇)

致家长的一封信1

尊敬的家长朋友:

致家长的一封信(通用10篇)

  您好!感谢您对我们这次支教活动的大力支持!目前我们支教活动工作已到中期,学生各项管理工作也已步入正轨。为了让我们对您的孩子有一个全面的了解,使这次活动做的更好,我们还有许多工作需要您的配合。

  (一)家访

  本次支教活动已近中期,我们对您的孩子也有了大致的了解。为了让我们更加了解您的孩子,促进我们之间的交流,以对此因材施教,让您孩子提高得更多。所以我们想在您有空的时间进行家访。家访的内容很简单,不会耽误您太多的时间。

  (二)家长会

  为了将您孩子在本次活动的表现更好的反馈给你们,我们决定在7月26日下午,即我们活动结束前一天下午开一次家长会。希望到时各位家长来参加。您的到来是您对您孩子关心的体现更是对我们本次支教的支持和理解。我们非常期待您的到来!

  (三)问卷调查(见下页)

  为了更加了解您孩子的学习情况和周边的学习氛围,我们特意作出了这份问卷调查,希望各位家长用心完成。也希望各位家长能对本次支教活动提出一些建议和意见。

  (四)安全问题

  孩子是我们的心头肉,掌心宝。不管是家长,还是我们孩子的安全问题永远是我们最为关心的一个问题。它需要我们双方的努力。所以我们有以下几点建议:

  1、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  2、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的`方法。

  3、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  4、注意防暑。天气炎热,一定带水来学校,多补水,不在烈日下玩耍。

  5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间。

  家长朋友们,孩子是家庭的希望,祖国的未来,明天的太阳。在教育孩子的问题上,学校与家庭任重而道远。我们之间是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。

  为了孩子,让我们携手,形成合力,共同托起明天的太阳!

  再次感谢您对我们团队的信任和厚爱,您的支持就是我们动力的来源!顺祝合家欢乐!恭祝您和您的亲友:万事如意,阖家幸福,工作顺利!

  此致

敬礼!

致家长的一封信2

  家长朋友:

  您好!感谢您一直以来对学校工作的大力支持与配合!放假即将来临,为了让孩子过一个安全、健康、有意义的节日,现就我们共同关心的几个方面提出相关要求,希望您配合学校督促孩子做好以下工作:

  一、放假时间。

  按照上级要求,3月31日、11月1日(星期六、星期日)照常上课, 11月2日--11日放假,共休息3天,11月5日(星期四)返校上课。

  二、希望家长在学生放假期间要自觉履行监护人的监护、教育职责,并严格要求孩子,切实做到:

  1、文明祭祀。放假祭祀先人,表达我们的哀思是中华民族的传统。但是表达哀思的方式很多,切忌扫墓时在野外引起火灾(或山火),给生命或财产带来损失;同时教育子女注意用火安全。

  2、禁止孩子私自外出游玩,如要外出游玩,需有家长或其它成年人的陪同,并注意安全。

  3、建议您利用清明放假时间,带着您的孩子去春游、植树或放风筝,和孩子一起去亲近大自然、享受大自然。

  11、树立健康第一、安全第一的思想和意识,加强对孩子的交通安全、防火、防溺水、用电安全等的教育和督促,确保孩子的人身安全。

  5、外出活动时,一定要集中精力,做到“一看二慢三通过”,切实遵守交通规则,珍惜生命,防止交通事故的发生。

  6、根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作。要求孩子注意防寒保暖,讲究个人卫生,积极锻炼身体。并重视食品安全,不购买三无产品(无生产日期、无生产厂家、无卫生许可证),不吃过期的'、变质的食品。

  7、严禁子女进入游戏室、营业性网吧等不适合小学生进入的场所,鼓励子女多参加一些有意义的文体娱乐活动。

  8、引导孩子合理安排每天的作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。

  总之,学生的安全问题,关系到孩子的健康成长,牵动着千家万户的幸福乃至社会的安定。就让我们携起手来,密切合作,共筑安全防线!

  最后,祝家长朋友们健康平安、家庭幸福!

致家长的一封信3

家长们:

  端午节快乐!

  这个周,我们只上了四天学,实际只上了两天半的课,有一天半的时间都在进行活动。

  1

  在这两天半的时间里,我们语文课进行了口语交际、习作和29课的教学。

  在口语交际时,由于我们上个周末进行了充分的准备,孩子们基本上办了剪贴报,因而有内容可说,课堂效益自然就高了。

  七单元习作,教材要求是写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。我根据孩子习作的状况,选择了孩子们最写不好的写景的内容来进行课堂指导,完成了《水果之乡》的习作,如果看了孩子们这篇习作的家长,肯定会觉得完成的效果是不错的。这又是因为,上个周孩子们到了凉姜乡进行了实地观察,有了细致观察的前提,才有这次习作的成功。

  星期五进行了古诗教学,也是因为孩子们有阅读基础,以前阅读过牛郎织女的故事和嫦娥奔月的故事,他们理解起来也非常容易。那天,晨诵是诵读的古诗《午日观竞渡》。也就是说,我们花了两节课的时间学了三首古诗。效率也是挺高的。

  家长们,要想课堂上有高效率,课前的预习是相当重要的。从这个周的课堂效果看,都是因为课前有了充分的预习,我们才取得了这么高的效率,学习效果才令人满意。所以呀,每天的预习要求孩子一定要认真进行太重要了,只有进行了真正的独立学习,课堂上才会有高效率与好效果。

  其次,要想真正的在学习中掌握所学的知识,为自己积累背景知识太重要的。有丰富的背景知识,孩子才能从背景知识中聚焦知识点,才能把知识点从背景知识中提取出来,纳入自己的知识链,成为这条链上的一个点。这从这个周的学习可以看出这一点。因此,家长们鼓励孩子们进行丰富的课外阅读,让他们在海量的阅读中,积累更为广阔的知识背景。这学期的后半期,我们因进行《人鸦》童话剧的排练,下午没有进行共读。那么请你在家一定要让孩子每天保证半小时以上的课外阅读。

  2

  家长们,这个周因为六一和端阳,我们搞了两次活动。

  5月31日,上午学校进行庆六一活动。下午,我们班进行了庆六一的活动。在下午的两节课中,孩子们表现真是棒极了。

  这段时间因忙于排练《人鸦》童话剧,根本没有考虑了六一再安排联欢会,不是有家长打电话询问六一表演的服装问题,我们两个老师还根本不知道孩子们自己在准备六一联欢会的节目呢。当龙老师在班上宣布了联欢会的事宜一切自己搞定,老师才会提供时间。孩子们为了赢得这时间,他们利用一切可利用的时间,在班上排练。下课后,你可以到他们三五成群地在一起,排练着自己的节目,伙伴之间的合作是那么地融洽。比如那天上午学校活动结束后,回到教室后,有人去上厕所,有些人就抓紧那几分钟的时间排练:有的在讲台上排练,有的在走廊上排练,有的找不到地方了,就是教室里那狭窄的过道上排练。他们的课间活动变得如此高雅,我们可以看到他们在追求精神生活的丰富,而不是再沉溺于追跑打闹。

  那天下午的整整两节课的'联欢中,主持人把节目安排得有条不紊,他们自己写的主持词是那样周到得体,真令人想不到啊。他们表演的节目是那样的丰富多彩,更是令人惊奇:独唱、合唱、舞蹈、小品、魔术、玩溜溜球、讲故事、诗朗诵……样样齐全啊!

  想想,才三年级的孩子就能自己搞一台文艺联欢会出来,这是多么了不起的事啊。不管他们的节目好不好,我们只要看他们在整个联欢过程中的快乐足够了。何况他们的节目还真是不错呢。

  星期五下午,我们又进行了迎端午包香包的活动。这次活动,我们在晨诵时承接前年继续介绍了端午节另外的来历说法:源于古越民族图腾祭。晨诵了《午日观竞渡》的古诗,下午做香包。一二年级因为有家长参与,好多香包都是家长代劳做了。这一次没有家长的参与,一律自己动手。这在星期四我们就让孩子们练习穿针、打结、用针,有些孩子练习了,在活动中就要顺手得多,有些孩子没有练习,在活动中麻烦了。不过,一律自己解决,因为这些基本的做不来的,来找我帮助的不仅没得到帮助,不会被批评。哈哈,这样一逼他们反而沉静下来了,自己去想办法解决,就连平时最坐不住的人也安静专注地努力去完成自己的香包。

  最难的是他们要把香包缝得来不漏药粉出来。当他们来我这儿装药时,我都要检查,只要针脚缝得太大,就过不了关,他们就得返工。有一个孩子返工了四次,当第五交过关时,他长长地松了一口气。

  这次做的香包虽然没有去前年做得好,但它们必定是孩子们自己一手一脚做的,一个个都凝结着孩子们自己的心血。你只要看一看他们完成香包后那灿烂的笑,你就知道他们为自己的努力有多么得意。

  在这次做香包的过程中,又引发了我的思考。在做的过程中,我发现做针线活,是双手精确性配合。这样的配合对训练注意力、训练手动作的精准性、训练手指的灵活性及手小群肌的力量都非常好;而且我们还知道,手的活动能促进大脑的发育。所以,我想请家长们平时没事的时候,带着孩子们做点针线活。

  3

  我们的《人鸦》童话剧已经排练到第六场了。同时服装组也在进行联系制作服装了;道具组方案已经制定了,等本月11号后,王浩璇爸爸时间空出来后,就要带领道具组的孩子们制作道具了。基金组每周都在进行募集资金活动,在基金组募集资金活动活动中,绝大部分孩子都各级参与,按基金组的要求缴纳基金,可有少数几个孩子不理解,不仅不缴纳基金,反而还说些怪话。今天我在这里再把道理讲讲,请家长们也理解,帮助自己的孩子理解活动,带领孩子参加到活动中来,达到我们活动的目的。

  家长们,我们都知道,开展童话剧活动是为孩子们提供适应社会的一种模拟活动。在这样的活动中,孩子们要去选择各种角色,当担任自己选定的角色后就要去学习怎样完成自己角色所担负的任务。在这个过程中,孩子们在不断的选择中,知道自己最喜欢什么、自己最擅长什么,自己最适合做什么,要学会怎样把握机会,怎样与人合作,怎样用去完成自己的任务等等。这既是一种心理模式的建立、优化的训练,也是一种实际操作能力的训练,更是人生态度、人格魅力的训练。正因为我知道童话剧活动有这么多说也说不完的好处,我才不余遗力的带领全班孩子和家长开展这项活动。

  家长们,我们都知道但凡开展活动,都需要活动经费。你就是带孩子到公园去玩个一天半日的也得用几十块吧。本来这个活动经费也可以像出班费那样规定每个人出多少,在家长座谈会上一收就简单了事。但考虑到既然我们是在模拟社会活动,模拟社会按劳取酬的分配方式、模拟社会按自己的收入多少来消费的方式,才决定孩子参加活动的所有经费也由孩子们自己“打工挣得”,才有每个周募集经费的活动的进行。

  在这个活动中,大部分家长从一开始就明白了我们这个活动的目的与活动的形式,所以在家里也给孩子提供了“打工”的岗位,也为孩子的“打工”付“工资”,还鼓励孩子按班级募集基金的方案收集废旧物品,送到回收站买钱,筹集资金。所以参与了这些活动的孩子,他们喝水的废水瓶也不愿意丢弃,而是带回家去买。当自己通过劳动挣得了自己的经费后,特别高兴,当班级募集基金时,他们也能自豪地把自己的所得交给基金组。而没有参与这些活动的孩子,仍然喝完水之后,把空瓶子一扔了事,当要交基金时,却拿不出钱来,甚至根本不把班级募集基金当回事,不仅不参与,还说些怪话。

  家长们,既然班级在开展这样的活动,请你引导你的孩子加入到此活动中来。参加这样的活动我敢说只有好处,没有坏处。

  请家长们注意:督促演员,背熟自己的台词,不要在排练时还不会背台词。第二,下周我们为人做道具募集报纸,请你提醒孩子收集家里废报纸,到时交到班级来。第三,继续开展打工挣钱活动,为筹集童话剧基金出力。

  愿你们孩子在我们的活动中快速成长!

  你们真诚的朋友:郭XX

  xx年6月5日星期日

致家长的一封信4

尊敬的家长:

  20xx年的暑假悄然而至,为了孩子们度过一个愉快、安全、健康有意义的假期,梅冲湖社区在此温馨提示:

  家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的`作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等;逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

  安全注意事项:

  为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。

  1、电话号码要牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。

  2、暑假正值天热的时间,因此,严禁到池塘、水库、河等处私自玩耍游。

  3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

  4、提醒孩子增强自我防范意识:防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

  5、禁止上网平,禁止到游戏室、台球室、歌舞厅;杜绝邪教,禁止参加非法集会等不文明活动。

  安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假吧!

  xxx

  20xx年**月**日

致家长的一封信5

  我是一名高中的一名学生,在此我先向各位家长问好,并且向你们道歉,我是一个固执的人,我在文章中的话也许会伤到你们的痛处,请多多包涵。

  我是一名高中生,高中生活很辛苦,很累,我想大多孩子在上高中的家长都是了解的。并且现在的同龄人中有很多和各位家长一言不合就顶撞两句,有的还会和家长扛上,这些家长们绝对也了解,但是,你们真的了解孩子吗?呵呵,这是个未知数,各位也不用声辩,因为有的家长是不懂孩子的。孩子是独立的个体,他们在想什么,想要做什么,家长最多猜得出一二,但绝对猜不出全部,孩子总是要独立的,他们不是没有主见,只是家长们对于孩子过分的溺爱导致了家长看见孩子就会叨叨两句,而孩子自然就会顶撞,如果不顶撞孩子永远是孩子,不只是在父母眼中,在社会眼中也是,我这里就有一个实例。

  我姑父的女儿,也就是我姐姐,小时候总是被姑父姑母管着,在学校有另外一个姐姐保护,她就像是一只羽翼丰满但却不会飞的雏鹰,一直这样,直到现在工作,一天两三个四五个电话避免不了,在我眼中她就和一个孩子一样,永远不会独立。所以,各位家长是否也应该给孩子多些独立的空间呢?其实,我认为强国之一的美国就是个榜样,他们在孩子十二岁时就会把孩子送出一周,让孩子独立生活,但是真正实施与否我也不知道,但是这种精神是好的,可以学习。

  我是一个固执的.少年,我父母也没少操心,他们总是用他们自以为好的方法来管我,我也不甘心,他们不了解我,骂我,我不喜欢这样,他们不懂的我的内心中想要的东西,他们不知道我想要的只是一个拥抱,一个鼓励,他们骂我我知道他们是好心,但是心里就是不爽,就想和他们顶撞两句。我想大多同龄人都是一样,他们想要一个拥抱,一个安慰,一个鼓励,让他们有前进的动力,但是家长们却不一定会这么做,他们也许会鼓励,但的是嘲讽,刺激,他们以为这是激将,其实是打击,这个其实就是孩子顶撞的根本。

  一诺千金,这是一个千古不变的道理,但我们的承诺却被家长当做伤害我们的武器。我们也许有时候做出了承诺暗暗记在心里,但家长却在教训孩子时当做数落孩子的东西,也许这是家长无意中说出的,但在我们耳中却成了晴天霹雳,直接打击的从信心满满到心灰意冷。所以家长们说话希望多考虑考虑对孩子有什么影响,积极影响那么可以说,对孩子打击太大需要多加考虑。

致家长的一封信6

  尊敬的家长:

  为落实中央、省、市、区、局相继召开的学校安全工作会议精神,学校、公安及相关单位已行动起来,加强了校园的安全保卫工作。为杜绝校园安全事故的发生,现将学校安全要求告知全体家长,希望引起高度重视,并给予支持与配合。

  一、教育孩子不要过早到校。

  建议孩子尽量在上午7:40——8:00到校,下午14:00——14:20到校。家长要严格监控孩子的作息时间,督促孩子在家午休,严防孩子在无人监管情况下随处游荡而发生安全事故。

  二、做好孩子的接送工作。

  一至四年级学生或路途较远学生须有家长接送。确保上学时将学生送到校门口,目送孩子进入校园后方可离开;放学时家长须提前到校门口接孩子。孩子所在班级同学出校而未接到孩子时要迅速寻找并与老师联系。中午放学时间:11:55——12:05

  下午放学时间:

  一、二年级 周一、周二:3:30-3:40;

  周四(第二课堂):5:10-5:20;

  周三、周五:4:30-4:40;

  三至六年级 周一、二、三、五:4:30-4:40;

  周四(第二课堂):5:10-5:20。

  三、增强孩子自我保护意识。

  教育孩子不要在上学放学路途中逗留、玩耍;增强防骗意识,不靠近陌生人车辆、不接受陌生人食品饮料;未经家长同意,不让孩子单独外出或在外留宿,严禁孩子沉溺网吧、游戏机室;如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对,想办法打“110”报警;遭遇绑架或挟持时要顺势而为,不能轻举妄动。

  四、未经允许家长不得进入校园。

  请家长严格遵守学校安全管理制度,未经允许不进入校园。若特殊情况需进入校园,请家长经门卫与相关教师通电话得以证实后方可入内,并履行进出校园登记手续。

  五、确保家校联络畅通。

  学生家长须向学校提供一个以上电话号码,确保随时联络。家长有事可直接拨打老师的办公电话及学校值班室电话(********)。对于存在情感或经济纠纷可能导致孩子受到伤害的情况,须及时与学校通报情况以提高警惕并加强保护。

  孩子的健康和安全是我们共同的心愿!希望家长对孩子的安全多一点教育,多一份关注,切实担负起监护责任,防止一切意外伤害事故的'发生。

  最后,祝您和您的家人幸福吉祥!

  **小学

  年 月 日

致家长的一封信7

  亲爱的爸爸、妈妈:

  你们好!

  多谢你们11年来无微不至的关怀,感激之情千言万语也说不尽,道不完,我想为你们献上一首我创作的诗歌,希望你们喜欢。

  爸爸是橡皮,

  妈妈是尺子,

  而我却是一支小小的铅笔,

  橡皮改正我的.错误,

  尺子把我送上直直的道路。

  爸爸是海,

  妈妈是岸,

  而我却是一只小小的船,

  海把我送向远方,

  岸照顾我、呵护我。

  爸爸是泥土,

  妈妈是雨水,

  而我却是一棵等待发芽的种子,

  泥土培育我,

  雨水滋润我。

  在爸爸、妈妈的细心照顾下我茁壮成长。

  爸爸、妈妈,读完这封信,有什么话也想对我说吗?期待你们的回信哦!

  祝你们

  笑口常开!

  你们的儿子 宋晨升

  4月24日

致家长的一封信8

尊敬的家长朋友们:

  新学期马上开始了,以下是我们需要各位家长配合的事项(请您仔细阅读):

  1、幼儿有时会趁家长不注意带一些小玩意到幼儿园。家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋并时刻提醒幼儿不带一切危险物品(如弹珠、小刀、硬币、锋利的塑料玩具等),也不带小饰品、小食品、小玩具等干扰幼儿正常在园学习的物品入园。衣装整洁简便、便于幼儿活动即可。

  2、有需要服药的孩子,请家长到保健大夫处登记并服药的时间、剂量,不能让幼儿自己带药,防止吃错药的现象。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时以便条形式及时告诉老师,以便我们能记住并及时关注孩子情况。

  4、接送幼儿人必须是父母或父母指定的人。委托他人接幼儿的,请家长及时与老师联系。早晨请于8:00时前送孩子入园早餐,下午16:10时开始接孩子。

  5、配合幼儿园定期给幼儿修剪指甲(一周一次),一方面保证幼儿个人卫生,一方面防止游戏中抓伤其他幼儿。

  6、为了督促幼儿养成良好的生活习惯,晚间不宜超过21:00时入睡。让孩子进一步学习生活自理技能:如刷牙、洗脸、便后擦拭、女孩自己梳头、独立收拾玩具等,承担力所能及的`家务劳动。

  7、大班的家长请为孩子备好书包等学习必需品:铅笔2~4支(每天在家请削好,不要削太尖,也不要两头削),四线方格本2本,橡皮擦一块、水彩笔一盒、橡皮泥一盒、小胶水一瓶、油画棒一盒、图画本一本。每天回家与幼儿交流在园学习内容,督促孩子认真听讲、按时完成学习任务。

  8、大班户外活动重点:跳绳。请为幼儿准备跳绳一根,放到书包里带来。

  另外,请家长务必坚持天天送幼儿上幼儿园。保证孩子接受在园教育的持续性。如果家长送送停停,会导致孩子长期不能适应集体学习活动,养成懒散习惯,不利于其将来的小学良好学习习惯的养成。坚持幼儿园的生活,能使幼儿在集体中友好愉快地生活。

  尊敬的家长,衷心感谢您们的支持与配合!

致家长的一封信9

尊敬的家长

  您好!

  新的一学年又开始了,从此您的孩子将步入郡园,开始自己崭新的初中生活。此时,您的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,您一定会在今后的学习生活中给予自己的孩子最深切的关心与最美好的祝愿。

  我是您小孩_______________所在班级XXX班的班主任兼数学老师,很高兴我有机会陪伴着他们一起成长、一起收获。刚刚送走了我的第一批学生,优异的中考成绩和市“先进班级”的荣誉见证着我们曾经的努力和付出;今天,我迎来了我的第二批学生,望着同样纯真清澈的眼睛,心中荡漾着为人师的兴奋与喜悦,三年的工作经验让我褪去少许的青涩与慌张,多了一份沉着与坦然,我希望在未来的日子里,能得到各位家长的信任和支持,让我们携手努力,共同为孩子们打造一个和谐融洽的成长空间。

  开学之初,家长要和孩子一起做开学的准备,让他们精力充沛、信心十足地进入新的学校,在此,给家长几点建议:

  1.让孩子“倒时差”

  放假时,许多孩子的生活秩序被打乱了,常常是看电视或上网到很晚,早上便贪睡不按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。在开学前几天要调整好作息时间,杜绝睡懒觉和看电视无度的情况,家长要督促孩子按时起床、吃饭。

  2.制定新学期目标

  向孩子说明即将到来的初中学习的快乐,耐心倾听孩子对新学期的.想法,并给予适时指导。新学期开学前,每个学生几乎都会给自己确立一个新目标,父母应充分利用孩子的这种行为,与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行,适合孩子的实际。

  3.翻看新课本

  家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。

  4.整理好学习用具

  家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。

  从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。

  谢谢!

  XXX班班主任

  20xx-8-26

致家长的一封信10

  尊敬的家长朋友:

  您好!近来我国一些地区恶性伤人案件不断发生,给校园安全敲响了警钟,为了孩子的安全,学校在原有校园安全管理的基础上,将更进一步加强教育和监督,请各位家长一如既往的配合学校做好工作。

  一、教育孩子严格遵守学校的作息制度,不迟到、不早退、不旷课、不过早到校。

  建议学生早晨7:30之后到校,周一至周四中午13:05之后到校,周五12:55之后到校,请家长根据孩子上学路程的远近及所需时间控制孩子出家门的时间,避免学生过早到校,逗留在小区及校门外发生危险。

  二、教育孩子遵守交通规则,注意出行安全。

  按照《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车规定,学校不建议学生骑车上学,请家长给予监督和支持;教育学生在上放学的`路上不玩耍、逗留,不与陌生人搭讪,防止上当受骗事件的发生。

  三、春季是流行病的多发季节,家长要随时孩子的身体健康。

  孩子有特殊体质或疾病的必须告知学校和老师;近期做H7N9流感、手足口病的预防,如有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状和手足口病症状应及时到医院诊治,并及时通知班主任。

  四、遵守家长入校制度。

  学校实行封闭式管理,学生在校期间,建议家长不要到校。如有特殊情况入校,需详细说明入校正当理由,由传达室联系接待人员,经允许后,进行登记,领取出入证。对不能说明情况或理由不正当的来访者将禁止入校。

  五、遵守接送学生及车辆停放制度。

  随着学生人数和家用车的增多,接送学生时,家长拥挤在校门口及停车较随意、混乱,容易带来安全隐患。为保证安全、畅通的秩序,特别强调:1.送学生上学时,请家长顺向停车,届时会有值班教师统一带孩子过马路。减速带以内严禁掉头;减速带以外尽量不要调头。确需调头请开至校门口车辆稀少地带再行调头。2.接学生放学时,请家长视情况尽早靠边停车。切忌将车停放在马路中间,以免影响交通,更危及学生家长的人身安全!停车之后请在家长止步线外等候。严禁家长直接进校园接走孩子。

  各位家长,为了全体学生的健康平安成长!让我们一起携手,共同创建安全的校园环境。

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