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校园风波作文

时间:2023-03-14 14:30:36 校园 我要投稿

校园风波作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的校园风波作文,欢迎阅读与收藏。

校园风波作文

校园风波作文1

  宁静的操场几只小鸟在玩耍,这时一群不速之客来到了这里。宁静的操场顿时变得十分嘈杂,原来是这群不速之客在你追我打。

  是谁在这大闹?原来是一个班级的男女同学在打架,原因很简单:一个男生不小心碰倒了一位女生。就这样许多人卷入了这场“战斗”。按照常理是男的欺负女的,可这场“战斗”女生却占上风,她们追着男生打,一会儿踢,一会儿抓,而男生只顾着跑,他们总是让着女生。可是这次玩得过火了,男生开始反击。女生打不过可能气晕了脑子,她们做了前人从没做过的事——用石头砸,这次差一点就要出人命了。老师和班长闻讯赶来,他们拦下了一个又一个正在舞刀弄枪的“士兵”,让他们站在原地当作惩罚。可两方并不会因此而化解冤仇,就来了个口水战,大家你一句我一句,有些素质不怎么好的同学就开口大骂,不骂到对方举手投降绝不罢休。沉不住气的就直接进行真正的吐口水,被吐到的'人把老师的“圣旨”扔到一边,直接大打出手。这件事传到了老师耳中,她马上赶来制止了战斗。这次老师开始对学生进行批评,她十分生气,她只说了一句话就使她的学生茅塞顿开:“你们真是屡教不改,毕业后能不能再见面还是个谜!”大家马上和解了,他们知道老师是说同学之间要宽容。

  这是我们班,因为这次操场风波的事件让大家和好如初,它让大家知道同学之间的情是不会因小事而被破坏的。

校园风波作文2

  一天体育课,因为讨论排球好不好练引发了一场“大战”。那天,第二节是体育课,大家兴高采烈地下了教学楼,让老师教我们打排球。我在认真地听老师讲,可我边上的人却说起了话,小谦说:“这太难了!”小谦后面的小文听了,心不在焉地说:“这有什么难的?我就会!”在一边的大川不屑一顾地指了指自己说:“我一分钟就可以学会,这个非常简单。”小谦立刻反驳说:“就是那么难!”大川一本正经地说道:“再说难当心我揍你!”小谦很不服气,向大川作了一个鬼脸。大川也向小谦挥拳头。小谦勃然大怒,二话不说对着大川就飞起一脚,只听“啊!”的一声,大川蹲在地上,这时同学们们乱成一团。我赶紧走上前去扶起大川,只见他脸腊黄腊黄的,大川的.胃本来就不好,小谦也正好踢中了他的肚子。

  这时好多同学就开始发表自己的观点,有的人说:“小谦也有点太冲动了吧?以前一冲动就说几句狠话也就完了,如今动手了,老师应该多管管他,让他不要再这样了!”有的人说:“小谦一定会为此给大川好多钱,不仅有检查费还有另外的一些费用,这些费用一定会让小谦后悔莫及的!”老师赶快让同学把大川安排上楼坐了一会儿,还是疼。中午老师安排专人护送大川回家。下午他在家人的陪同下去医院检查,幸好没有太大的事。最后小谦还是陪了检查费196元。通过这件事我明白了一个道理:不要乱发脾气,对同学不要大打出手,同学之间在学习上要互相帮助,生活上要团结互助。

校园风波作文3

  月考结束后,总算是不用再过那么紧张的生活了。我怀着兴奋的心情来到球场,可谁知,球非但没踢成,出校门时我们几个还都一脸阴沉。

  球场上,我们正练习着射门,准备分班打比赛。这时,来了一群高年级的人,说想跟我们一起踢。但根据我们的规矩,踢球不带外人,所以就拒绝了。谁知带头的那家伙却不依不饶,追着我们不放。葛书宇同学就说了声“真不带了”,对方就缠上了他,还怼过来“你的球哦”?转身放下一句:“不带我们就是不给脸。”甚至还自报家门——初三七班,也不嫌丢人。

  随后,他还带了一帮人,一个个看起来不务正业,脏话连篇。他们半包围着我们,一副要动手的.样子,我们心里那叫一个气呀:我们好好踢自己的球怎么了?不带你怎么了?

  犯哪条法律了?我们没打你没骂你,你倒是先咬我们一口,你有什么可豪横的?就因为你是“浪客”?就因为你们“技艺高强”?那时我们被气得脸都黑了,却因他们“兵强马壮”,只能隐忍,靠着脑海中“大人不计小人过”“大丈夫能屈能深”压制着怒火。

  冷静下来后,我又开始思考另一个问题,究竟是什么原因导致了这种情况的发生?思来想去,得出一个结论,那便是家庭教养的缺失与自身无视纪律。如果他们的父母多关注他们一些,又怎会发现不了问题?如果他们能有良好的教养,也不会出现今天的场面。他们肯定没有收获到家庭温暖,可怜乎?可怜。

  但“可怜之人必有可恨之处”,我们不能像他们一样,倚强凌弱,欺负低年级的学弟们,我们一定要遵纪守法。

校园风波作文4

  “叽叽喳喳”小鸟儿在树上欢快地唱着歌,风儿轻轻地吹在我脸上,暧暧的,柔柔的,我带着新买的《跳舞的美丽公主》来到学校。

  “咚咚”终于下课了,我拿出书,津津有味地看起来,“哇!这是什么书呀?让你连玩都忘记了!”美丫不知什么时候,来到我身边,她抬起书,看了一眼封面。“哇!这是刚出来的.《跳舞的美丽公主》呢!”美丫一脸羡慕,我又继续看起来,根本没理她。“呀,兰贝贝,给我看一下行吗?”我终于抬起头说:“那你想看多长时间呢?”美丫惊喜地大叫:“哇,你太好了,那就两天吧!”我又埋进书堆里:“不行,我怕你又不还!”美丫恳求道:“哎呀,我一定还啦!”我说:“不行,上次借你的书还没还我呢!我这次不会再借你啦!再说我还没看完呢!”美丫板起了脸:“你真是小气!”我没有说话,美丫大叫:“你要是不给我看,那我就不跟你玩了!”我慢慢抬起头:“不玩就不玩,再说了,这书是我的,我想不借就不借!”美丫气得直翻白眼:“你……你……”我眉毛一翘:“我什么我,有本事让你妈给你买一本。”美丫突然像只狮子扑来,一把夺过那本书,我也不甘示弱,手一伸,便把美丫手中的书抢了回来,并飞快地放进书包里,美丫气冲冲地说:“哼,有什么了不起的!”说完,便生气地走了。

  我回到家,把这件不愉快的事告诉了妈妈,妈妈批评了我,并且让我第二天把书借给美丫。

  第二天,我拿着书来到美丫面前:“美丫,昨天是我不对,你不是想看这本书吗!给你看吧!”美丫也不好意思地说:“我也有不对的地方,给,你上次借我的书还你!”说着,从书包抽出一本书,递给了我。

  我们又和好了。

校园风波作文5

  “哗……”,“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊!”,“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的!”这是什么声音呀,这么吵,回过头一看,原来,是我们班的'周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言,我一语地争斗着,接着升级为你一拳我一脚地打了起来,周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上,王梓俊来一个猛烈翻身,只听“轰”的一声,我们全班人都围上去观战。于是,王梓俊又反击了一下,打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍,扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来,全班同学哈哈大笑起来,整个教室乱成了一锅粥。

  老师走了过来,对他俩质问了一通,王梓俊说:“是他先故意踩我的脚的!”,“什么嘛,明明是你先打我的!还说我!”俩人又吵了起来,老师大喊:“停!到底是怎么回事?你们两个都说对方不好,有没有想过自己错在哪啊?”一个同学站了起来,说:“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚,王梓俊以为他是故意的,于是,就反击了一下,然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后,便对他们教育了一番,说:“你俩要是心胸宽广一点,就不会出现这样的情况啦,你们的心胸太狭窄了,我们要学会体谅别人,这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头,互相道了歉,坐回了位子上。

  是啊,世界上最大的是海洋,比大海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考,宽容待人,别人也就会宽容自己,进一步山穷水尽,退一步海阔天空。校园的风波就会谱写和谐的音符,奏出动听的乐章。

校园风波作文6

  每当我看见到包子,就想起校园中发生的那件事。

  那事发生在一天上午,我正读一年级的时候,陈岩昊每天早上都会带一个包子来学校,同学们都十分的羡慕他。那一天,他正在操场上和我们一起玩,突然一位同学跑过来说:“刘星偷吃了你的包子!”陈岩昊十分气愤地跑到了教室,大声地对他说:“刘星,你居然偷吃了我的包子,”他二话不说就冲了上去,用力推了他一下,说:“你个不知好歹的家伙。”我在边上看,心想:刘星是陈岩昊的.同桌,一定是他偷吃了。刘星当时还在陈岩昊的桌子边上,刘星回过神来,也推了他一下,结果他们就开始打了起来。上课了,陈岩昊对老师告状说刘星偷吃了他的包子,老师严肃地批评了刘星,全班同学都对刘星投来鄙视的目光。我那时看见了刘星的眼睛,他的眼角泪光闪闪。

  第二天,陈岩昊还是一如既往地带来了一个包子,正当我想着刘星又要偷吃的时候,惊人的一慕发生了,陈岩昊把他带来的包子给到了刘星手上,前面我一直不解,后来我才知道,原来刘星家境十分贫寒,对方得知了,陈岩昊是因为误会刘星偷吃包子,因为昨天包子就在书包下面压着,所以错怪了刘星。我在灯光下看见陈岩昊对刘星道歉,刘星眼中又闪着泪光,这对朋友又和好了。

  我从这件事中体会到了,人不可以在生气的时候做事,有科学家统计,百分之九十九的人在生气的时候做事,都是不明智的,所以我们在遇到事情时一定要冷静对待。

校园风波作文7

  今天下午,老师对我们说:“今天下午的第二节微机课,我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁,如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔,我就会统统扔掉,记住了吗?”我们异口同声地回答道:“记住了!”

  下午第一节下课,我兴冲冲地跑向微机教室,早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了,我怀着愉快的心情回到教室,老师留了作业后,我正要拿笔记作业,却发现我的钢笔找不着了,我在课桌的抽屉里、书包里,翻来覆去地找,却没有一点踪影。这是,老师对我们说:“不用找了,书、笔都被我扔了!”我这才明白过来,于是立刻打开书包,查看有没有其它的物品被扔掉,哎呀!不看不知道,一看吓一跳,我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智:赶快下楼找一找。

  我一到楼下,原来,几乎全班的同学都下来寻找自己的`东西了,可令我失望的是,楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的时候,一个动听的声音响起了:“我知道它们在哪里,跟我来!”我扭头一看,是王一,我好像是看到了救星一样,一溜烟的跟她跑进了教室,“看,在那儿!”顺着王一手指的方向,哇!那里围了一圈人,我挤过去一看,呀!那个放在角落的箱子里,堆满了我们的东西,真是琳琅满目:有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是,我们谁都不敢动,只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了,我沮丧的回到座位上,自我安慰道:可能老师心一软,就把本子还给我们了。

  最后一节课,我心不在焉,总是想着那件事。放学了,老师始终没有把那些东西还给我们!

  唉,都怪我自己,没能按老师的要求去做,因而受到了惩罚!以后,我一定要记住老师的话!

校园风波作文8

  “自从我参加了校足球对之后,我对足球是‘爱不释手”整天捧着足球起踢来踢去,可天有不测风云,人有祸喜旦福,偏偏不巧的是,我心爱的足球落进了下面的深沟里,这下该怎么办呢?我决定,为了足球我“赴汤蹈火,再所不辞。”于是我拿了一根棍子,向下冲去。

  可到了出发点,便把我难住了,这种斜下坡哪是人走的,连一条路都没,怎么走啊!我在那凝思苦想,把脑子都想大了,还真给我想出了一条妙计,我连忙到旁边去找了些大石块来,把它们捕在斜坡上,这样,我就可以,踩着石块下去了。第一关可总算是过去了可没等我休息一下,更恐怖的事情又来了,只见不远处,一只斗大的蝗虫正虎视耽耽地看着我,大家都知道,我天生的胆小如鼠,见这种情形,还不吓得哇哇大叫起来,还没等那只蝗虫反映过来,只见我一阵风卷狂峦,那只蝗虫已死在我的棍下了。经过这关,总算是风平浪静了,不一会儿,我便到了足球旁,,我小心翼翼地把足球拿上来之后,我正洋洋得意的`时候,没想到,自己一不小心,滑了一下,自己的脚进入了水里,泡了个澡,这下子,我才知道什么是天降大灾了。

  我上来后,娘娘跄跄地走了上去,可没走几步,我又滑了一下,这下可真是四脚朝天的乌龟了。

  这次,我真正体会到了什么叫难!

校园风波作文9

  一股“乒乓球”风在校园悄然掀起,居然吹到了我们这个“优秀”班级。别看这小小的乒乓球,还掀起了一轮轮不小的波呢!

  那是在世乒赛举办期间,同学们对小小乒乓球的热情一发而不可收:下课后,三五成群围在一起高谈阔论;去食堂的路上也要争得面红耳赤,有时连睡觉前也要好好地侃一番。后来不知是谁从家里带来一副球拍,以前冷冷清清的球台,就在也没有宁静过了。

  一下课,乒乓球台边上就立即围满了班上的.同学,闹哄哄的。人群中还不时发出欢呼雀跃的声音,给我们三点一线的生活带来了一丝快乐。直到上课铃声响起,同学们才怏怏地离开球台。时久日长,班主任发现了此事。在一次班务谈话上,班主任站在台上,眉头紧皱,满脸怒色,嘴角边的肌肉在微微抽动着:“你们可真是太不像话了,你们把学习当成了什么?”头一回看见班主任发这么大的火,同学们都低下了头。“什么事情有学习重要?当学生就是就是来学习的。”班主任说着,怒气未消地离开了教室。只剩下同学们惊魂未定地不知所措。

  片刻后,不知谁嘀咕了一句:“打打乒乓球真的与学习有冲突吗?”真是一石激起千层浪,同学们纷纷不满起来。我们又没有用上课的时间打乒乓球,有什么错。课间活动一下,使身心愉快,还有利于学习呢,老师天天说素质教育,乒乓球都不准打,算什么素质教育。不满归不满,后来打乒乓球的人还是越来越少了,随着期中考试的临近,同学们渐渐地割掉这仅存的一点不正当的爱好,把头扎进书堆里,操场又恢复了往日的宁静。期中考试结束以后,优秀班级的锦旗如愿以偿地回到了教室。班主任的眉头才舒展开来。

  这一场风波过后,当同学们看到校园里如诗如画的美景时,总觉得操场上好像缺了些什么……

校园风波作文10

  校园生活是我们成长中一个令人回味的阶段,校园装载着我们童真快乐的回忆,她有喜有悲,有甜有苦,乐趣无穷。

  正值八月末,窗外的大树染上了的金黄发亮的黄发,金黄的树叶在空中翩翩起舞,好似一名舞蹈演员。从此歌唱家的歌声也越来越稀少了,从这一刻起,最好将成为舞蹈演员的舞台,天空中的旅行家真优哉悠哉的闲逛着。刹那间,让整片湛蓝的天空浮现出一片生机,天地间此时就像美丽的世外桃源,美不胜收,让人回味无穷。

  此时的我正拖着下巴沉思着前几天发生的事情,前几天我们举行了一次小考,我应取得了一个优越的成绩,所以很神奇,就在回家的路上听到别人的夸奖,所以很骄傲自满。导致我放荡了一阵子,作业草草完成,上课不认真听讲,开小差……名副其实的.“坏学生”而为此付出的代价是在下一次考试时,我的成绩一落千丈,有来同学的讥笑,老师的慰问,家长的担忧,记得再出办公室的路上,我的耳边,回想起老师说的话,一个人不能太骄傲自满,一旦陷入,那必定是个祸害,要懂得适可而止,我期待你下一次的成绩,加油!我走在那儿,犹如仙境般的校园中,树叶们跳动着,优美的校园中,慰藉着那失落的心情,呼呼的演奏使舞蹈更加美丽动人,我们漫步在小道上,想起了什么,终于释怀的一笑。

  收回思绪。渐渐的明白了,骄傲就是一个深渊,一旦踏入。就会跌入进去,当太骄傲自满时,就必定会失去什么。

  八月末的脚步已渐渐远去,而我的这一次失败也将彻底的翻篇。

校园风波作文11

  “叮铃铃——”当第四节课的铃声愉悦地响过,学校再也不是恬静学堂的景象,而是“千人赛跑‘抢食赛’了”!

  响过第四节课的下课铃声后,更多的学生希望老师能准点放学、准点下课。当然,我们班也不例外。可是,我们似乎从开学到现在,从来都没有准点下过课。收拾好东西,到达饭堂,早已是长长的队伍了。

  我们班的走廊,是一楼班级去往饭堂的`“必经之路”。我们常常送走下课铃,送走一位又一位同学的奔驰声,然后我们的心早已飞出九霄云外了。老师们不会知道,如果敲响了下课铃声后,老师讲的话往往对我们来说是“空话”。因为狂奔的同学捎走了49个小馋猫的灵魂。

  对于“饭前狂奔”这类事情,年级开会时讲过,还曾戒示:“下次发现谁再是狂奔到饭堂,就登名扣分!”哎呦喂,这一说,还真有些起色哦!原本以为常常因拖堂而被捎走了的心会好受些,可没想到,才过了几天,那些狂奔到饭堂的同学好似雨后春笋,一夜间,“冒”出那么几个,一而十,十而百,百而千,千而万,这样的人越来越多,到现在,竟然恢复到了之前那样,唉,谁叫我们班级在这儿呢?

  其实,回头一想,当我们下课时,别的班也是这样“目送”我们,“聆听”着我们。他们又何尝说些什么?所以,遇到道法和地理课,都明白:“又不能准时吃饭喽!”

  我们大家都知道,任何一位拖堂的老师,都是爱我们的,都是希望在下课时能教给学生更多的知识、更多的精华。所以,各位老师们,谢谢您们!

校园风波作文12

  在学校,我很多的课余时间都用玩弹磁性书签,最近这个游戏在校园里很流行,这个游戏要准备的东西很简单:一张桌子和一个磁性书签。玩法是:把磁性书签放到桌子上,让双方的书签开始争斗,谁先掉到桌子下面,谁就输了。

  在学校里玩,常常会一堆人围观,如果一个书签被挤到桌子边缘,支持的'人会大声的说:“弹上来!”反对的人气势更盛:“打死它!”我会觉得他们的声音很吵,使我写不了作业,便和他们一起围观。大家喊的嗓子都快哑了,但双方还分不出胜负。突然,一声响起——“干掉!”这一声如同炸雷,随即我看见一个带着另一个掉了下去,由于击杀者第一的缘故,把它弹下去的那一个赢了。

  弹书签这个游戏只有男生玩,好景不长,没过几天,几个女生觉得我们的声音太吵了,便向老师告状。班主任上课点名批评了几个男生,我脸上瞬间冒出了一颗豆大的汗珠,心想:“不会也点到我吧。”最后我侥幸的逃过了这一劫,而其他几个人下场很惨,被罚写一百遍“我以后不在学校的桌子上弹磁性书签”,今天写不完明天还要写二百遍,所有磁性书签被女生扔进厕所。

  弹磁性书签虽然给我们带来了快乐,但给别人带来了不便。我们把它们毁掉了。这件校园风波因为男生的退让而平息了。

校园风波作文13

  学校的生活是多姿多彩的,但总有几阵异样风会把我们的生活刮得鸡犬不宁。

  音乐风

  自从上一次学校举行的联欢会之后,许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。于是,许多同学在校外学起了乐器。其中有钢琴、竖笛、二胡……当你走进校园时,常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么?学得怎么样?阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。

  体育风

  上个星期,我们班来了个体校生。这使我们对体校的一切充满了好奇,也对体育课产生了一丝好感。以往,体育课是我们讨厌的坏科目,而现在却变成了大家非常喜爱的好课程,连下课也不会忘记在操场上跑两圈,锻炼锻炼身体。

  攀比风

  随着暑假的来袭,同学们都有了一个共同的话题:暑假打算怎么过?有人说去五岳游玩,有人说去乡下体味乡村生活,有人说去游乐场玩摩天轮,还有人去校外培训机构充电。大家各抒己见,唯独那些放假仍然被逼着去上学习班的同学窝在角落里一声不吭,想想自己倒霉的暑假就快来临,心里好不是滋味。每当一群人凑到一起,谈论未来时总会形成一股攀比风,每当一个班级中,一个人有了新手机,其它人就会想方设法得到一台。他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡,有的'甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。若是好久没有得到想要的手机,就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西,反正没有消停的时刻。

  校园是我们学习的地方,但是总有许多不学习的捣蛋鬼在里面混日子,从而引起一阵又一阵的异样风波。我们应该积极参与到积极上进的波浪里,决不能同那些不正之风随波逐流。

校园风波作文14

  这是真事,虽然我没参与,但我看见了。

  那还是我们参加活动的时候,我们排练敲鼓,可是总有一些不友好的事发生,我与我的同学在玩耍,突然我旁边的那个人碰了碰我,示意我看着,看着就看着呗,我目不转睛的看着,只见他走到一个老师面前,说:“老师,他玩手机。”

  也不知道他指的谁,只见半天走来一名同学们狠狠瞪了我旁边同学一眼,只见我旁边的同学说:“我告的不是他,他去干什么。”我听完后刚想提醒,只见那同学已经把手机交了出来,这时我才仔细打量那名同学,是一个八年级的。也不知道谁说了一句:“那个人是混社会的,哎,你完了。”

  我旁边那名同学却心不在焉,过了一会,是休息的时间,我担心的事情终于发生了,只见,一个陌生的.八年级同学,拽着我旁边同学的领子,就往厕所走,也不知道怎么了,我也稀里糊涂的来到厕所,里面的场景把我吓了一跳,足足17个八年级学生,有的还抽着烟,有的还在撒尿。只见,那名被罚手机的男子走了出来,先是扇了他一巴掌,拽着他的领子问:“你牛呀,你再告。”我就静静着看,那人问了一会,就说:“你把我手机拿回来,拿不回来,把你往死里打。”说完就走了。大家也都散了,我那名同学也是怂了。过了一会就把手机要回来了。

  打架风波虽平息了,但我觉得很害怕。

校园风波作文15

  最近我遇到了一件令人很不开心的事,甚至有些气愤。

  事情的经过是这样的:每次习作训练时老师都会给每个同学们发一张作文稿纸,偶尔有同学没发到就自己去问老师拿一张,这是最普通的道理。但是我们班里有一个大家公认的“娇气大王”,可能是因为在家里宠惯了,养成了饭来张口,衣来伸手的习惯,而且还很骄傲,不虚心接受老师或同学的批评。这个星期,“娇气大王”为了一张稿纸又做出了一件令同学们非常生气的事。

  那天中午,老师和往常一样在写作前给每位同学发了一张稿纸,因为“娇气大王”中午是回家吃饭的,大概临走前没有把稿纸放好。下午“娇气大王”来上学时,发现自己的稿纸不见了,找也不找,便随手从旁边同学的桌子上拿了一张,占为己有。当时我看了非常生气,走上前去对他说:“喂,这张稿纸不是你的`,你怎么可以随便拿呢?”

  “娇气大王”一听生气地大声回敬:“那他有,为什么我没有?”我回答:“可能你的稿纸掉了,再仔细找找,找不到的话可以问老师再拿一张。”“娇气大王”不屑一顾地说:“我不管他有没有,反正我的没有了,他也可以去问老师拿一张。”我生气了,大声斥问:“让他去拿?这张稿纸明明是他的,为什么要他去拿?”“娇气大王”也火了,厉声说:“我才不管他呢,反正我的没有了。”同学们见了也纷纷指责他,可他竟当着大家的面把稿纸塞进自己的书包里。正在这时那位同学来了,见此情景连声说:“算了,算了,我到老师那里去拿一张就是了,举手之劳,何乐而不为呢?”

  一张稿纸的风波平息了,却留给我无尽的思索:是啊,“举手之劳”为什么我却做不到呢?

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