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我最喜欢的老师作文

时间:2023-11-25 15:54:04 写人作文 我要投稿

我最喜欢的老师作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我最喜欢的老师作文,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师作文

我最喜欢的老师作文1

  她站在台上,亲切而自然的娓娓道来,诉说着上实的点点滴滴,我坐在台下,被她所说的文字所吸引,被她的语音语调所打动。其他同学也同样用着专注的眼神关注她的讲话。那是在中一的入学典礼上,我第一次见到她——徐老师。

  听顾老师说,徐老师于1982年毕业于上海师范大学中文系,获文学学士学位,同年参加教育工作。她于1995年被评为中学高级教师,于1997年荣获“上海市园丁奖”,于20xx年被上海市人民政府授予特级教师荣誉称号。在大家眼里,她是一名杰出的教育工作者。

  作为老师,徐老师的因势利导让我十分喜欢。记得那次上时文课,正值校园里的樱花怒放,她便邀我们去樱花林边赏樱边尝试作诗。她还特地拿来了日本友人送给她的画有樱花的便签纸。她先与我们一起分享了一篇美妙的文章。微风吹过,一片片樱花像一只只白色的`蝴蝶飘然落下;又像一场小雪;还像仙女散花一样,形成了一副唯美的画面。我不由得被现场的画面打动,即兴写了一首小诗,拿给徐老师看。徐老师凭借着她深厚的语文功底,当即给了我修改意见。一首美妙的诗就这么诞生了。

  作为校长,徐老师很忙,但是对于学校组织的活动,总是做到亲力亲为。体育节开幕式上,她奔波在各个校区,为大家加油鼓劲,随处都能看到她的身影;第二学期开学的“快闪”活动中,她在学生未来前一早就做好了准备工作。当我们进入校园时,她已经在给大家发红包了。校园里充满了喜悦的气氛。在学校家长群组织的公益“一个书包的快走”活动中,徐老师更是利用了自己的休息日一早赶到现场,并作为发令员打响了发令枪。运动员们冲破起跑线,向着自己的目标出发……

  今年教师节,徐老师又作为获奖代表受邀去往北京人民大会堂参加全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会,并受到党和国家领导人亲切接见。我对徐老师更加敬佩了。

  现在,徐老师不教我了,但我对她的音容笑貌举手投足仍然记忆犹新。我可真期待能再次成为她的学生。

我最喜欢的老师作文2

  在学校里,我有一位最喜爱的老师,他是谁呢?没错,他就是可亲可敬的颜老师!

  颜老师是一位极其负责的老师。记得有一次,我因为去检查校园卫生,缺默了《古诗三首》,等我回来后,颜老师让我下课到办公室补默一下《古诗三首》。下课了,我就带着笔来到了办公室,找到自己的本子,开始“奋笔疾书”了,中途我好几次抬起头偷偷望着颜老师,每一次都是令人感动的画面出现在眼前:颜老师打开本子,仔细审阅,时而皱着眉头,摇摇头,然后耐着性子一道一道的查看,一笔一笔的修改;时而舒展眉毛,有时禁不住的点点头,写下一个大大“A+”,脸上露出满意笑容。

  颜老师也是一位作文优秀指导师。在颜老师的精心指导下,我们在市、校级作文比赛中的频频获奖,也有许多佳作刊登在各种刊物上,每一篇文章的获奖和发表都是一份鼓励,也让我们体会到了一分耕耘,一分收获的快乐。老师在苗圃里用心浇水呵护,期待的是百花齐放,百家争鸣。所以两学期全班有二十人次的文章荣登殿堂。除此之外,他自己也笔耕不辍,一篇篇文章如片片枫叶飘进各种刊物。前几天,他的《梦回童年,找寻岁月痕迹》就刊登在《甘溪头》,赢得一片赞誉。

  颜老师又是一位爱好广泛的老师。下象棋,吹口琴,打乒乓球,打羽毛球,摄影都有他的一片领域。他的.爱好也给同学带来了健康活动,就拿最近的班级象棋比赛来说,颜老师可谓是精心策划,尽心尽力。既当裁判,又当教练,比赛中老师把场地布置的很有仪式感,在选手放着座位牌,又在旁边写上几条标语。经过了一场场激烈的角逐,产生了冠亚季军,还授予了他们特制的奖牌。这次的象棋友谊赛,培养了同学们的大局意识,还训练了思维的严谨性。真是一举多得,收获满满。

  颜老师常跟我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要求大家要珍惜时间,努力学习。他也做到以身作则,每天,他7点未到就到校,傍晚5点半才回家。他说:“早点到校,头脑清醒,改作更有效。"他就是这样的兢兢业业,勤勤恳恳。

  颜老师是真正的园丁,他的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。他,是我心目中的好老师!我喜欢我的老师。

我最喜欢的老师作文3

  我的“叮当猫”老师是我最喜欢的余老师,我之所以叫余老师“叮当猫”老师是有原因的,余老师长着一张圆圆的脸,鼻子又小又尖,大大的眼睛又黑又亮,给人一种亲切的感觉,别看余老师身高不算太高,身材小巧玲珑,可她浑身上下都透露着智慧的光芒,每当我看到余老师时,总会想起电视里足智多谋、聪明伶俐的“叮当猫”。

  既然是“叮当猫”老师,肯定就会有一只“百宝袋”,里面装满的“秘密武器”专门为全班同学排忧解难。一天余老师皱着眉头,满脸严肃的跨进教室,一看到余老师这生气的前奏,教室里的气氛瞬间紧张,就在同学们等待“暴风雨”来临的时候,余老师突然由阴转晴,温柔的对同学们说:“我们一起来做“木头人”的游戏吧!看谁可以端坐到下课”。同学们一下子来了精神,个个做得笔直笔直的,配合老师专心听讲积极发言,这堂语文课上的极为生动有趣。原来,我们班就是因为很多同学上课不专心听讲,所以才没有被评比上“一流课堂”。余老师想出了“木头人”的.游戏就是为了克服同学们上课不专心听讲的缺点。

  下课后余老师又从她的“百宝袋”里掏出了国际象棋、跳棋、飞行棋……让同学们尽情的放松。可是过了不久余老师又犯难了,原来我们班的学习成绩有了下滑的苗头,怎样提升同学们的学习成绩呢?余老师又往她的“口袋”里掏了掏,又掏出了一个好主意——每天清晨,余老师又在大家的晨读内容中增加了易错知识点练习卡的完成,大家在学习了当前知识点的同时又复习了以前的知识点,还让同学们自由组合,组成讨论小组一起讨论各自不懂的问题,果真在期中测验后每一位同学的成绩都有了很大的进步,看来余老师的“百宝袋”还真的装了许许多多了不起的法宝呢!

  在这些了不起的法宝里,我看到了余老师为同学们洒下的辛勤汗水,看到了余老师的聪明能干、足智多谋,我有一位这样的老师感到骄傲无比。

我最喜欢的老师作文4

  每到周末,最令我期待的就是到聪聪网去上数学课。我的数学老师叫丁海龙。我们都喜欢丁老师。丁老师很年轻,有着油光光的头发和一双炯炯有神的大眼睛。他讲课非常有激情,冬天上课他也穿白衬衫。声音总是那么洪亮感染着我们每一个人。这样的老师我们能不喜欢吗?

  丁老师上课时非常认真,他的讲义总是被红笔画的密密麻麻,能看出老师在给我们讲课前是多么努力的在备课啊。有时他一道题能想出很多种解法。丁老师的课总是拖堂,但我们仍然觉得时间不够,觉得没有听够。因为他讲课太幽默风趣了,上他的课三个小时感到时间嗖的就像飞过去了一样。

  丁老师还很严格,如果哪位同学题没有做对,他会等到那位同学把题做对为止。他自己不吃饭也要帮同学把这道题搞明白。

  丁老师还是个幽默的老师,有一次丁老师正在讲题,我们都全神贯注地看着黑板,但有一位同学正在下面做作业,丁老师看见了说:"难道我长得不帅吗?你们为什麽都不看我呢。"话一说完我们哄堂大笑,而那位做作业的.同学也放下了手中的笔听老师讲课了。

  在没上丁老师的课之前,我一直是一个数学白痴,不喜欢数学,但自从在聪聪网上了丁老师的数学课后,我开始喜欢数学了,在丁老师的带领下也渐渐的入了门,我的数学成绩也开始平步青云,我从基础班一下子蹦到了精英班。好几次在精英班考试还是前三名呢。我真没想到我有这么大的进步。我自己也感到很高兴和自豪。我真很想对丁老师说一声:"老师,谢谢您!"

  虽然我以后不一定专修数学,但我爱上数学课,还爱丁老师,爱他的认真,专著的爱每个同学的精神,爱他的严格与和蔼可亲。

  丁老师啊!您就像蜡烛一样,点亮了我们燃烧了自己,我在前进的路上我会永远记住您的教诲,努力学习做个让老师放心的好学生。

  谢谢。

我最喜欢的老师作文5

  有一种爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的,神圣的,它——就是老师的爱。

  在我们成长的旅途中总会遇到许多许多的老师,我也不例外。我喜爱的老师很多,有的和蔼可亲,有的善解人意……其中我最喜爱的就是我们班的班主任——曾老师。

  曾老师是我们班的语文老师,曾老师有一头漂亮的卷发,弯月眉下有一双“会说话”的眼睛,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的`嘴,曾老师很爱笑,笑起来会有两个小酒窝。

  我喜欢曾老师的教学方法,曾老师让我们小组讨论展示,增加了我们的学习兴趣,锻炼了我们大胆发言、积极举手,曾老师还让同学们之间学会了合作……曾老师交给我们的知识就像丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养

  我喜欢曾老师善解人意,有一次我因为粗心忘记带作业,当曾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业,曾老师说我是第一次没带作业所以原谅我一次,顿时一股暖流将我的紧张抹去。还有一次考试,还是因为粗心,我漏写了一道题,最后成绩不是很理想,曾老师并没有批评我只是提醒我不能怎么粗心。

  曾老师也很严格,我当然也喜欢曾老师严格的一面,曾老师不论是对我们的上课、作业还有考试都很严格,一丝不苟;曾老师虽然严格,但曾老师平时也是我们的朋友,经常和我们聊天,曾老师和同学们聊天都是笑容满面。

  曾老师像蜡烛,照亮我们前方的路,平时同学们遇到什么不懂不会的问题都会问曾老师,曾老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。

  曾老师,您给我们的一句话,就让我们豁然开朗;您给我一个微笑,就让我们信心满满;您给我一个眼神,就让我们找到了方向。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢老师,是您传授给我知识,让我健康成长。曾老师,您是一位负责任的好老师。

  曾老师,我爱您!您辛苦了!

我最喜欢的老师作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容老师最贴切不过了。如果我是大海上漂驶的船只,那我最喜欢的老师便是那为我指引方向的灯塔;如果我是地里的一棵小苗,那她就是助我茁壮成长的太阳;如果我是无私的蜡烛,那她就是在蜡烛燃烧之前所牺牲的火柴,她比蜡烛更无私。

  那中午的太阳似滚烫的火球尽情释放着自己的光和热。我从天津转回,落下了二个月的功课,对考试是无限的恐惧,对课堂是不言而喻的陌生。自己仿佛在一间小黑屋中,但“终于”“终于”有一双“翅膀”推开了这扇门,那光和热唤醒了我沉睡的内心,湿润了我绝望的`双眼。您每次都按时坐在办公室,帮我补课,那时间是您宝贵的中午休息时间。您上了一上午的课,望着您疲倦但又炯炯有神的双眼,凝叶着您的孜孜不倦,语重心长的指导,我的热泪在心中在眼里打转。您用太阳一般的热情温暖我的心灵。

  那汹涌澎湃的海潮之上有一崴严得灯塔指导着它的船儿们避开暗礁,指明方向。那几日我老在您的课上走神精神不集中,您为我留足面子,在课堂上左忍右忍,始终不点我名。“终于”又一次“终于”您忍无可忍找我谈话,您疲倦不堪的嗓子也许已经不能工作了,但您还是强忍疼痛用沙哑的嗓子批评教导我。凝视着您的眼睛,它充满了三分恨铁不成钢的怒意;三分期待、鼓励之情;三分迫切想要帮我之意和一分失望的伤心。那平凡而普通的灯塔也许是您最好的象征。

  一根燃烧的火柴在雨中熄灭,发出袅袅黑烟,蓦地,我想起了您。那次你送我回家,恰天下大雨您打开唯一的一把伞与我并肩而行,“老师您的伞打歪了,您会淋湿的。”您默而不语,微笑着与我前行。望着您的衣服一点一点变湿,我心中的一股酸水喷涌而出,您对我实在太“好”了,也许“好”不能形容您对我的爱,但这个词是最普通最平凡的。这个词正如您一样:平凡而又伟大;普通而又默默无闻。

  乾坤三尺讲台,您慷慨付出,春蚕吐丝不言累;人生几度春秋,您无私奉献,蜡炬成灰仍无悔。我要高歌赞美您我的初中语文老师——耿老师。您是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。杭州市彭埠二小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。

  我们四(1)班的班主任——李老师,就是如此。李老师,您是多么的尽职啊!当我们受到伤害时,您总是亲切地问我们哪里痛啊?有了老师的关心,同学们的伤痛立刻好了很多。

  李老师,您就是我学习的榜样,李老师,您对我们的关心和照顾,我们都铭记在心。老师,您让我学会了许许多多的知识,让我在知识的海洋中遨游。真是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊!经过了三年的学习,我们在李老师的指导下,学会了分段,阅读等等的知识。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间像流水般流逝,转眼间就到了四年级了,在四年级的学习中,我将更加努力,争取成为班上最优秀的一位同学。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的`身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  在教师节来临之际,我祝愿您:教师节快乐,磕家幸福美满,身体健康、事事顺心。”老师,您用您的一生教我懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这个彩色的世界,您就我心中最美的神话。

我最喜欢的老师作文8

  她是教语文的,她上脸的表情很严肃,她也喜欢笑,他对我们也非常负责,比如说哪天早上某某同学忘带作业了隆老师就会让那个同学打电话叫他的家长送过来,如果他没写作业那隆老师就会让那个同学的家长来跟那个同学一起补作业她重来不会放弃任何一个学生,不管他的成绩有多差,隆老师都不会放弃他,比如说我的成绩非常差,但是隆老师很少骂我反而经常鼓励我,经常会说,没事慢慢来、不要跟别人比,比自己,自己进步就够了。不要把自己变成一个学习机器。她读文言文的语气很豪迈、有气质、有立体感。她在课堂上很少发脾气,我们班也没有一个人不听她的。我觉得她很和蔼可亲。她就是我们班的语文老师隆老师。

  记得七下的时候我们学过一篇课文《木兰诗》,我看班上的同学都能背下来,我只会背两段,不服气,那天晚上我一段一段背居然背下来,并且默下来了。当时我也没想到。我还一直记得隆老师说过的一句话。一个人的考试成绩差不可怕,可怕的是明明就知道自己成绩差还不是进取的人。第二天早上我把我默写的拿给隆老师看,隆老师看了,很开心。隆老师还叫我背了一遍,我背了,只是有个地方不太熟。隆老师让我在下午的班会课上背一遍,我说好。那天下午,我背了,只是有个地方忘记了。老师和同学们都鼓励我让我继续加油那天下午,我很开心

  还有一件事,那是七上的一节阅读课班上又吵又闹班干部又管不了这么多人,又没有老师在班上。班上下位的、随便说话的、写黑板报的应有尽有。这时我听到了高跟鞋的声音,也看到了一个熟悉的身影,隆老师来了,她一来酒吧作业本扔在地上然后大吼吵够没?我检查了十二个班,别的班都没有老师在,但只有你们班才会这么吵。难道你们的自觉性就这么差吗?你看看你们,这还是一节阅读课吗?这明明就是一节活动课。就算是活动课也不能这么吵。阅读课是用来安静的看书的。而不是用来写作业的,更不是用来讲话的.。以后的阅读课,任何人不能以任何理由发出任何声音。留堂。

  我觉得隆老师是我从一年级到现在遇到过最好的老师,她在我需要鼓励的时候鼓励了我,在我需要批评的时候眼熟的批评了我。

  我也知道给你的最好的回报就是读好书,学好习,所以我以后会努力的读好语文。

  隆老师,谢谢你。

我最喜欢的老师作文9

  从一年级开始我受过多位老师的教诲,她们都是我的良师益友。老师教给我很多知识和做人的道理,她们无怨无悔地默默奉献在一年365天中。但我最喜欢的还是语文老师——陈爱萍

  陈老师中等身材,留着一头飘逸的长发,白皙的圆脸上有一双明亮的大眼睛,似乎会说话,谁的坏主意都逃不过她锐利的目光。

  我特别喜欢语文课,喜欢陈老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱对工作认真负责的态度。陈老师的微笑像阳光般灿烂,像鲜花般芬芳沁入我们的心脾。使我们的课堂生动有趣,仿佛身临其境一般。当我们遇到困难束手无策时,陈老师就会绽放独特的笑容,给我们勇气,一切困难都迎刃而解。陈老师在课堂上不仅请优秀的同学回答问题,还会请一些胆小羞涩的`同学回答问题,给他们机会,让他们融入我们这个大家庭!陈老师教学活泼,形式多样。还会抽时间给我们看纪录片或生活小常识,不仅增长了我们的知识,还开阔了我们的眼界。最特别的是陈老师组织我们把一些零花钱作为班费购买小礼品,在我们进步的时候给予奖励,我们兴奋不已。

  陈老师不但教学独特,而且关心我们。前段时间的大队委竞选我有幸参加了,于是周末我在家积极准备,终于大功告成,写完了竞选稿,信心百倍地读了一遍又一遍,还幻想是否能当上大队长呢!这一切都是个梦罢了。我落选了,它像苍蝇嗡嗡回响在我的耳边,所以我整天郁郁寡欢。陈老师看在眼里,痛在心中,似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“郭梓晔,以前那个勇敢自信的你去哪了?怎么如此害怕挫折?机会永远属于有准备的人。加油!”陈老师的话唤醒了我,于是我调整了情绪,以全新的面貌出现在同学面前,成功地竞选了班长。

  陈老师我喜欢您活泼的课堂,喜欢您甜美的微笑,喜欢您温暖的话语。在您的指导下,我们的学习很快乐;在您的陪伴下,我们的生活很有趣,敬爱的陈老师,我爱您!

我最喜欢的老师作文10

  话说,我的化学很烂,话说我喜欢化学,话说,这个老师又有一点招人喜欢,话说这个老师叫汪毅。

  所谓“挖墙脚”来的一定是精品,俗话总是进过许多人的验证的,所以是正确的。

  摆脱了前一任老师的灌溉教育,换来的是汪毅系如流水的滋润。

  粗听他的课,仿佛似乎总是在讲习题,但细听,他其实是将知识点用经典的例题来展示出来。这样更加深刻。不知不觉中,这个知识已经在脑海里成形,嵌入深处。

  说了那么多,连他的外表都忘了描述了,身材魁梧(也许描写过了那么一点),不过给女性同志一看就有安全感,一副眼镜,厚度宣布了他的才识,小小的刘海儿,略带性感。

  含蓄的外表下,却有黑色幽默。他上课总能揭露社会的黑暗一面,警戒我们要正确对待这个复杂的社会。

  对待同学的问题,他总是很认真的对待,有时同学与他争执,当他无言以对是,竟捶黑板自责自己的失败。

  近日,再讲离子平衡的`时候,某同学站起来讲了以个很极端的例子,他回到黑板前画了一张图,我们以为他是要讲明这个情况,当他身子侧过来的时候,黑板上的分明是一张窘迫的脸,解释了他的无语,全班爆笑,气氛缓和了许多,大家从笑声中明白,这种极端的情况是不可能的。

  我这个人很健忘,导致经常忘记交化学作业,每当中午发现时,交过去,他并没有什么责备,反而面批起来,当我错时,他像同伴一样刮了我的鼻子,然后耐心的讲清这个题目。

  他又是一个性情中人,近日,家中丧事,一夜没睡的他强打精神给我们上课,眼角的睡意表明了他的哀伤,但课上,他还能给我们带来欢声笑语,教育我们应该认真对待生命,珍爱生命。

  我感觉,他不仅是一位老师,还是一位同伴,更是一个生命的引导者。有这样的良师益友,我的化学热情高涨。

  今天中午,看到他疲倦的睡去,很担心,也很欣慰希望他可以教我们到毕业,当生活的重压压得你喘不过起来,相信在他的课上,你会有一种全新的心境。

我最喜欢的老师作文11

  她抱着书本,习惯性地理了理扎成辫的长发,跨进教室。教室内一片安静,同学们都静静地坐好,一双双眼睛齐齐望向她,等待着她开口。

  只见她身着一件崭新而色彩鲜明的长裙,在微风吹动下,裙角微微飘拂,脸上那恰到好处的妆容,伴着发间偶尔闪现的首饰的银光,衬得她好似百花丛间蹦出的仙子。

  这便是她每日开始上课时的情形。每一天,她总是这般盛装出场。尽管她已经三十多岁,女儿也上小学了,可她依旧爱打扮。每一日,她的穿着似乎都有所不同,哪怕是同一件衣服,她都会将其穿出新的花样来,以全新的模样郑重地迎接新一天的到来。

  不知是否是因为她的打扮,她看上去总是那般有活力,有时候甚至让人感觉她像是一个小孩子,比我们还小的孩子。

  她特别喜欢唱歌,经常自己用手机在家里录歌、K歌,然后发在朋友圈里“炫耀”一番。为了唱歌,她还特地买了一个“金话筒”,而且竟然还特意拿到班上来给我们看,告诉我们怎么用,并跟我们说:“如果有人想要唱歌或者是录音的话,可以找我借哦。”那模样好像是一个孩子拿着一包糖果说:“如果有人饿了,可以来找我拿哦。”后来,我们要录制朗诵音频,她真的借给我们了。

  她多才多艺,我们班上的`表演几乎都是她编排的。有一次,班级排舞蹈《中国范儿》,每晚她都留下来加班帮我们排练。那次舞蹈排得很好,取得了不错的成绩,她欢呼雀跃,兴奋极了,甚至给我们来了一个大拥抱。

  她鲜少呵斥我们,时常鼓励我们。她在班上发行了卡通“钞票”和免抄贴纸,让我们都觉得很有意思,她也以这种方式来督促我们。不过,当我们犯下严重错误的时候,她也是会严厉批评我们的。

  她其实很感性。还记得离别毕业之时,她又给我们来了一个大拥抱,只不过这次是哭着的。当给我们毕业赠言时,说着说着,她就哽咽了。平日里,她好似不会隐藏自己的情绪,像孩子一般纯真、直率地表达,可这次她强忍住内心的波澜,许是不想让我们太伤心。

  这就是我最喜欢的老师——陈晨,我的小学英语老师。她纯真而善良,热情而美丽,像是我们年少轻浮的心中一泓缓缓滋润心田的清泉。

我最喜欢的老师作文12

  有一位老师让我最喜爱,同时,她也受到了我们全班同学的喜爱。那么,这个人是谁呢?

  她,没有迷人的容貌,也没有时髦的打扮,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双充满智慧的眼睛闪烁着亲切的光芒,像能看透人心。她的热情、智慧与善良给接触过她的人留下美好的印象。她,是一个兢兢业业、默默奉献的老师,从不向学生诉说自己的劳累,但是她深深的眼窝和疲惫的面容总让我们心疼。她,就是我们的班主任老师,也是我们喜爱的数学老师——赵德霞。

  别看赵老师年纪轻轻的,可她的教学方法很有一套,是个不折不扣的“武林高手”。赵老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。在她身上,充满了智慧,什么疑点难题,到她那儿,就轻松多了。她总是讲道理给我们听,她讲一个道理,就纠正我们一个错误。下课时的赵老师好像童心未泯,同我们一起打雪仗、堆雪人、踢毽子、玩“老鹰捉小鸡”……和她在一起,就好象是知己,不分大小,什么不开心的事都跟她讲,什么不明白的'事都问她,什么……

  她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得有一次,快期末了,赵老师生病了,这无疑不是一个好消息,我们十分担心,担心是否赵老师还能来给我们上课。上课铃声响过,只见赵老师带着倦容走上了讲台,显然是没有休息好,不时的“咳、咳”声打断着她的讲课,这令我们十分焦虑,但更多的是感动。你说赵老师这么付出,我们哪有理由不考出好成绩?当考试成绩下来时,我们都快意的笑了……

  老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!

我最喜欢的老师作文13

  “于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中时间无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:噢,你也在这里。”

  因为一些缘故,我从外地转回来读书,面对这个我本应十分熟悉的故乡却觉得异常陌生。开学第一天,你给我们上的第一节课就是听写单词,我本想表现一番给你留下好印象。但当你报出第一个单词时,我却一头雾水。当你走向我的旁边时,我不由自主地用手将答案遮了起来。在你听写完后说写名字收上来时,我却不敢落笔,直到最后同学来催收,我才犹豫地把名字写了上去。我在心里想着我在你心中肯定是个学习不好的形象了,失落感瞬间涌上心头。

  之后你说重新分组,我想我肯定是比较差的那一组了。但你却郑重地说我感给你的感觉是底子比较好的学生,那时一种顿然说不出的感觉难以言表。我的.心,无法安宁,它在那里跳跃着颤抖着,为这无法预知,却确实来临的一切兴奋不已,难以自持。

  你不仅是一位教书育人、鼓励学生的老师,还是我们的朋友。

  因为你上课幽默,我们经常能在课堂上开怀大笑。你能让枯燥乏味的单词变得生动有趣,能让我们在短时间内记住难点重点。

  记得有一次你发现了一位同学在看课外书,你不是生气地把那本没收并叫他写检讨,而是让我们用刚学的一个单词回答你提出的问题,说谁说对就把这本书送给他。就这样你把棘手的问题用最平和的方法解决了,还让我们记住了单词,至今我永远也忘不了那个“dare”。

  你个子矫小,但你的双眸温柔而装满智慧。那一头干净利落的短发,给人以干练、果断。你就像有魔法一般,总能给我们带来惊喜。

  以前我总觉得老师是一份最轻松的工作。但当我看到你在一抹昏黄的灯光下,强忍着睡意坐在窗在前伏案工作时;当我看到班上的同学顶撞你,你却没有生气时;当我看到你对退步的同学给予鼓励时,我才发现老师不仅是一份职业工作,更是一种责任。

  你给我们一句话,就打开我的一扇窗;你给我们一个手势,我们就浑身都是力量;你给我们一个眼神,我们就找到了方向;你放开双手让我们激游知识的海洋。

  谢谢,我的英语老师姚;谢谢,我最亲爱的你。

我最喜欢的老师作文14

  我最喜欢的老师是二年级的班主任——罗老师。

  罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。

  罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生,都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。

  记得有一次,上数学课,罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的,谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者,视金为粪土,依然打她的瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来,而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。

  我们上课不集中、不专心听讲时,罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次,我上课没注意听讲,罗老师站在我对面唱了一句:“对面的女孩看过来,看过来,这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句,我以后上课都非常认真了。

  罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。

  有一次,我数学成绩考得不好,才考了七十分。罗老师叫我去她的.办公室,我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是,她并没有批评我,而是把试卷上错的题一道道地给我讲解,如果我还是不懂,她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我,而我给他的回报只有七十分,我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过;“失败是成功之母,只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹?”

  现在,您的声音常在我耳畔响起;您的身影常在我前浮现;您的鼓励永驻我心田!

我最喜欢的老师作文15

  每天我都在渴盼见到那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的韩老师!

  韩老师,她相貌平平,但当你走近她,你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默的散发着淡雅清芳!在她身边,外婆不仅被朴实无华的人品折服,更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中.

  我钦佩韩老师的尽责敬业,无私忘我。韩老师的生活中,除了工作还是工作;在韩老师的心中,除了学生还是学生。韩老师总是每天精神抖擞地早早来到学备课,她带来了阳光,也带来了我们未来的希望,午休时间,她总是独自在办公室提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,她的背影成了我记性中高达的雕塑;在夜深人静之时,韩老师灯下工作的'身影还在若影若现,她的剪影上缀满了耀眼的星星。韩老师的每一天,都是如此重复着,她总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上,她深情如暗流时常涌现在我的心底,也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她常对我们说:“要不我就不当你们的老师,只要我一日当你们的老师,我就会尽心尽力的把你们教好。”老师就这样用行动履行着她心中神圣的天职!

  我感激韩老师的严格要求和深远的爱。她总是认真对待每一件事、每一个人。记得有一次数学考试我因粗心大意,漏写了一个百分号,失去了不该失去的分数,于是从第一名倒退到了第三名。因此,我非常不服气,要跟老师“打官司”。我为自己抱不平,撅着嘴巴说:“老师,我只是少写了一个百分号而已。”老师却意味深长地说:“你不能从小事认真,怎能做成大事呢?老师扣你的分不是真正的目的,而是让你牢记这个教训,慎重对待每一件事,哪怕是小事!”听了老师的话,我心里再也没什么抱怨了,因为我懂得了老师这话真正的含义,这些话也一直激励着我在学习的道路上不断前进!

  韩老师是我心中永不熄灭的明灯,也成了我眼中最美的风景!

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