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我的启蒙老师作文

时间:2023-11-25 16:44:13 写人作文 我要投稿

(通用)我的启蒙老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的启蒙老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作文1

  我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师是我现在的小学老师——孔令艳。孔老师个子高高的,比我们学校的有些男老师还高。

  最让我佩服的.,还是那无私奉献的精神。有一次孔老师得了急性阑尾炎,虽然她知道自己有病,但还是坚持给我们上课。因为那时快考试了,孔老师不想因为自己的病来影响我们的学习成绩。记得有一天,孔老师在给我们上课的时候,说话的语气逐渐变得缓慢,紧接着头上留下了几滴汗水。孔老师终于挺不住了,她住进了医院。因此学校让姜老师给我们代课,上课时只能写两字两词。

  下午放学时,只能让语文组长布置作业。突然我觉得一切都变得好没意思,要是孔老师在我心里肯定不会这么没底。我们现在才知道孔老师对我们多重要。哎,面对老师的无私奉献,我们应该懂事点,更应该好好学习,天天向上。

我的启蒙老师作文2

  古话有句鸣:“师傅领入门,建言在本身。”在黄老师学我的二年多面,我就理解了这句话的情理。

  咱们黄老师对恶孩子就很温顺,而对捣鬼的孩子却十分严厉,在我刚上三年级的时候,我就认为黄老师很严格,起初,我就感到黄老师很温柔,只有尔上课不谈话不干小动息就能够每天望到黄老师脸上的笑容。每次上黄老师课时,我皆会有一种说不没的等待,由于黄老师总会说一些搞啼的话语。

  有一次我在上课的时候忽然觉得肚子很疼我匆忙跑到办私室找黄老师,黄老师一睹我肚子疼,就赶快给我倒了杯暖水,喝了当前,我觉得美多了,黄老师说:“你就是多喝水。”该我走出办公室的`时候,我就始终在想,黄老师对我们实赖,一直这样的关怀我们。

  在上黄老师的课时,只要我们不让黄老师赌气老师就会对我们豁达大度,对我们很慈祥说话声音也会很佳听。

  她可真是个好老师!

我的启蒙老师作文3

  郭老师,虽说不是我们的班主任,但她是我们的语文老师,穿着十分简单大方,像个职场精英。她不爱打扮,但是她在我心中十分美丽。她那双炯炯有神的眼睛,时常让我们陶醉,就连她的声音也好像带有魔力,让我们沦陷其中。

  “人生路上,有很多成长的`烦恼……”郭老师一边侃侃而谈,一边告诉我们,成长中有很多烦恼。可能是由一支笔引起的;也可能是由一个眼神引起的,甚至无缘无故,心中就有了烦恼。我经常听到郭老师讲这样一些对学习没用,对生活却实用无比的知识入迷,常常在同学齐声喊“上课”时才猛然惊醒。

  郭老师在课前几分钟,除了讲一些对学习无关的东西,也会讲一些学习方法。比如她向我们讲授“今日事,今日毕;明日事,今夜思。”的道理。传授给我们“遗忘曲线”,让我们明白,三四天就要重温一下之前学的。老师所做的一切,让我们学习有了“多思、多读、多练、多记、多看、多写”的理念。

  郭老师也是我习作引路人,以前,我的作文一塌糊涂,在郭老师生动有趣的作文课上,我爱上了写作,天天都想写,慢慢的,天长地久,我的作文就从量变到质变,变成一个文学爱好者。

  郭老师是我漫漫人生的启蒙好老师啊!你们有这样的好老师吗?

我的启蒙老师作文4

  我的启蒙老师是TYRA,是她教会了我说英语使我爱上了英语这个科目。上小学一年级的时候我的英语成绩还很差,我很不喜欢英语这个科目。记得有一次英语考试才考了70多分,这让我心里很不安、让我从此对英语有了恐惧感。

  放学后我回家告诉了妈妈。妈妈说:“好孩子,不要泄气。我们给你报个英语班吧” 。我还没等妈妈说完我就说:好啊“!我等呀等呀,好不容易才等到了这一天,一大早我就兴奋得早早起床了,兴奋的我连早饭都没吃就出发了。在途中,我暗下决心:一定要好好学。

  第二天我走进英语班教室,我发现教室里特别干净。上课铃响了,一位大姐姐般的老师走了进来,她年轻漂亮。她冲着我们灿烂的笑着,我的心里放松了很多。经过一番自我介绍后,她开始教我们学英语的`窍门,还给我们讲了一些笑话。我一下子就喜欢上这位老师,也开始喜欢英语了。TYRA不仅是好老师,还是我的好朋友。

  现在我英语名列前茅,我还很自信、很快乐。感谢你TyRA老师。

我的启蒙老师作文5

  在我六年的小学生活中,一共有过三位班主任,她们都给予了我很多帮助。而我的启蒙老师——梁老师,我更是将她记在了心里。

  梁老师是我一二年级时的班主任,也是我那时的语文老师。她对我们很好,上课时不用正襟危坐,只要认真听,不捣乱,就可以比较随意的靠在位置上。这样一来,我们班的师生关系变得更加融洽,上课也能很好的互动。

  记得开学第一天,一年级的老师们要选班长。其他五个班的老师决定让成绩的同学来当。此时,梁老师却让我们每个人叫一声,谁的声音大,谁就当班长。最后,孔悦然荣登班长的职位。于是,梁老师的印象便深深地印在了我的脑海中。

  梁老师还有她自己的奖励政策。表现好或者做作业认真的同学会得到一张印有大拇指的小卡片,小卡片集得多的同学就可以向她兑换一本书。

  随着兑换次数的增加,书内容的含金量也会随之递增。渐渐地,我们班的.人养成了爱读书的好习惯,对书也有了一种渴求感。由于在这种良好的氛围中学习,我们班的学习成绩居于全年级第一。

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,梁老师!

我的启蒙老师作文6

  我的启蒙老师是谁,把无知的我领入知识的世界?是谁,把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读课文、会算加减乘除法的二年级小学生?是她。她就是我的启蒙老师王老师。

  王老师,中等身材,有一头棕色的`卷发,一对灵敏的耳朵,一张洁白的瓜子脸,一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的巧嘴巴。王老师对我们要求非常严格,我们的每一个错误都逃不过她的眼睛。

  记得有一次,我的语文作业没有交,王老师来到我面前,一双严厉的目光注视着我,问:“你的语文作业呢?”我不敢看王老师,把头低下,声音比蚊子的叫声还要小:“忘记带了……”这时,王老师的目光更加严厉了,问:“真的没有带来吗?”我心里紧张极了,只好承认了因为贪玩,作业没做完。王老师用严肃的目光看着我说:“赶紧把作业补上。”

我的启蒙老师作文7

  我长大了,爸爸妈妈送我去上学了。我走进教室,看见讲台上站着一位漂亮的大姐姐,她大大的眼睛,长的可漂亮啦,我一眼就喜欢上她了。哦,原来她就是我们的班主任——周老师。

  周老师对我们可好了,她上课时教我们很认真,下课时还和我们一起做游戏,还给我们拍照。我和同学们都喜欢她,所以我们的学习兴趣就很高。虽然周老师是教语文的,但是她的英语和数学也很棒,我们有什么不懂的去请教她,她也很轻松的就把我们教明白了。

  她特别有责任心,有一次,我的作业写的马虎了,周老师把我叫到办公室狠狠的批评了我,我不但不生气,反而还挺开心,因为我知道,周老师是希望我学习好,希望我长大有出息啊!我还悄悄的告诉你们,周老师还是个“胆小鬼”,我们春游时去鬼屋玩,她竟然吓的'捂着眼睛跑了出来。哈哈哈。可把我们笑坏啦!这就是我喜欢的周老师,她教会了我好多知识,她开启了我的智慧。

我的启蒙老师作文8

  我的启蒙老师妈妈告诉我启蒙老师就是第一个教我的老师。

  我的第一位老师叫张红,和我大姨是一个名字,所以上学第一天我就觉得老师特别亲,很像我大姨。

  张老师很爱笑。有次我不小心把刚发的'校牌给弄丢了,妈妈狠狠地骂了我一顿,叫我自己想办法。我愁眉苦脸地和老师说了这件事后,老师没像妈妈那样骂、批评我,给我了一个校牌,只笑呵呵地说一句:“以后小心点啊。”我觉得老师的笑容很美,老师比妈妈还好。我们老师也有特别严厉的时候。

  有一天上语文课,老师讲的是一首我背过的古诗《春晓》,所以我就偷偷地在底下用水彩笔画小人。老师看见了很生气,她严肃地对我说:“你上课怎么不认真听讲啊?虽然这首诗你会背诵了,但也不能上课溜号啊,养成习惯,你的学生成绩不是要下降了吗?”最后老师惩罚我回家给这首诗配插图。这件事之后,我上课再也不敢不认真听讲了。

  我以后会听老师的话,争取天天能看见老师的笑容。长大后做一个像老师说的那样的,对社会、对国家有用的人。

我的启蒙老师作文9

  我的经典启蒙老师是张老师,她让我知道不能不完成作业。

  有一天,我没有完成作业,我被挨说了。我以为老师很烦人,现在我知道了,老师这样是对的也是为我好。我没有完成作业那天,是因为老师让我在作文草稿上写作文。只有我没有草稿,我被老师请到了奖台,‘我被挨说了’。结果老师给我妈妈打电话说我没写完作业,把我班班长的电话号给了我妈。从此我再也不敢不完成作业了,有一次我忘了作业是做什么了。

  我妈让我想,我想啊,想啊想啊想。我终于想出来了。是3遍10课的词,第2天才知道我多写了一遍。我的启蒙老师非常严格,不只是在写作业这方面。其它的'学习方面和尊敬师长,孝敬父母一样的非常严格。

  这就是我的启蒙老师,让我能完成作业非常严格的老师。

我的启蒙老师作文10

  当我报名准备上学的时候,我的内心充满恐惧,想想自己在家小皇帝的身份,爸爸妈妈宠着我,爷爷奶奶顺着我,这扇大门会不会让我失去自由?开学的第一天,是您,熊老师,用微笑迎接我,用温暖的大手,牵着我那双稚嫩的小手走进了幼儿园的大门。

  在我的记忆当中,熊老师您既是我们的老师,又是我们的朋友。很多时候,您像慈母一样关心,呵护我,教我做人的道理。然而在一次小小的顽皮中,我犯了不该犯的错误,熊老师,您,不但没有批评我,反而安抚了我恐惧的心,您那几句普通的话,却让我意识到了我的一个小小不良行为会造成多么严重的影响。

  于是熊老师在我心中又是一个严师的形象。在我人生的'起点上,熊老师,是您开发了我的智力,滋润了我的心灵。因为有您的苦心教诲,我,这个刚上一年级的小朋友不管在学习上,还是在生活上都折射着希望的光芒!熊老师,谢谢您!

我的启蒙老师作文11

  看见这个题目,我马上想到了我的奶奶。

  在我很小的时候,因为爸爸和妈妈工作忙,没有时间照顾我,所以上学前我一直都和奶奶生活在一起,可以说我的启蒙老师是我的.奶奶。

  奶奶今年62岁,从我记事起,奶奶在我眼里既慈祥又严厉。数数、认字、说儿歌都是奶奶手把手教给我的,隐隐约约还记得我学第一首儿歌时的情景:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来……”,那时,我刚两岁,话都说不清楚,总是把“小老鼠”说成“小祅鼠”,奶奶不但不生气,还高兴的哈哈大笑。

  在我四岁的时候,奶奶就开始教我写字了。由于我小的时候比较淘气,爱用笔乱涂乱画,所以很快就能熟练的用笔写字了,就是不太规范,手指离笔尖太近。奶奶曾多次纠正我握笔的姿势,可我就是改不过来,为此还挨过奶奶的针扎。现在,大家都夸我写字规范,这都是奶奶的功劳。

  奶奶,我想对您说:“谢谢您奶奶----我的启蒙老师”。

我的启蒙老师作文12

  我最敬重的人是沈老师,她是我的启蒙老师。她不但有漂亮的外表,她还有关心她人的`品质。

  记得一年级的时候,面对新学校同学们新老师我非常害怕。甚至有退学的念头是沈老师像妈妈一样关心我,鼓励我给我讲了很多道理让我慢慢适应了新环境。让我感受到了新东方这个大家庭的温暖。

  沈老师不但在生活上关心我帮助我,在学习上要求非常严格,如果哪个学生犯了错,沈老师批评之后,还会给我们改正的机会。有一次,上语文课时,我没有认真听讲,沈老师马上停止讲课。当我疑惑地抬起头时,看到了沈老师那双会说话的眼睛。透着严厉的目光,我便直气身子聚精会神的听讲。沈老师也迅速收起目光继续讲课。

  在沈老师严格教育中,精心的呵护下,我在新东方快乐的学习,生活着。我爱新东方,更爱我的沈老师。

我的启蒙老师作文13

  我相信在这个美丽的世界,每个人都有自己的启蒙老师,而且对自己的启蒙老师怀着深深的敬佩和感激之情。

  我正在受我启蒙老师的'教导,这位启蒙老师就是现在正在教我的陶老师。她处事谨慎,虽然有时她说错字,同学们嘲笑她,但我的启蒙老师生气也要肚子里咽。她表面上看起来严肃,其实私底下很开朗,一点儿也不严肃,我和我的启蒙老师谈过一次话,使我很是自豪,我也很高兴。从那以后,我用心学习,但总是学不到“把书吐到肚子里”的那种感觉,考试考了一个不理想的成绩。我感到惭愧,使以后两个月内快速学习,提高作文水平,阅读、课后题我要多加练习、背。我还要感谢我的启蒙老师——陶老师对我的栽培,我敬佩她,尊重她。还要感谢数、英各科的老师对我们大家的教育。

  俗话说“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

我的启蒙老师作文14

  孙想你的经典启蒙老师是谁?我的经典启蒙老师是我的妈妈。

  那时,我才四岁,很迷卖东西的游戏。所以,妈妈就用卖饼干的方法教我古诗。我学的第一首古诗是《悯农》。当我听到妈妈说要教我背古诗时,我说:“我不背,我不背!”“我们一边玩卖饼干,一边背!”妈妈说。

  我听到要玩卖饼干的`游戏时,兴趣一下子起来了。我连忙问妈妈怎么玩。妈妈笑着说:“悯农是一种饼干,唐李绅是一种饼干,春种一粒粟、秋收万颗子、四海无闲田、农夫犹饿死各是一种饼干。现在,你是买家。”我说:“我要悯农、四海无闲田饼干,多少钱?”“对不起,四海无闲田饼干没有了,你换个别的吧!”“再要一个农夫犹饿死吧!多少钱?”我问。“十元。”妈妈说。“好的。”我做出掏钱的动作,“哦,我没有零钱了。给你二十元,你找吧!”“找你……”妈妈想着。“找我十元钱。”我抢着回答。妈妈说:“下面你来当卖家!”我们就这样来回轮换着当买家,又玩了好几遍。妈妈说:“你来背一遍。”“啊?”我说,“好吧!《悯农》,唐,李绅,春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。我会背了?嘢!”原来背古诗这么容易!

  从这以后,我就爱上了背古诗。

我的启蒙老师作文15

  在我的记忆中,她留着一头棕色的长卷发,脸上时常挂着笑容,下课也会问我们在家做作业的情况,她就是我的启蒙老师——吴丽儿老师。

  吴丽儿老师每一次上课,都会给表现好的学生加分,表现不好的则会被扣分。把加的分记在书的头页或尾页,在每单元结束的时候,会统计出前二十名的'学生,在卷子上加分,期末也不例外。

  因此,我们班上课的时候,同学都坐的很端正,把小手举得高高的。回答的时候,并没其他杂声,只有整齐洪亮的声音。老师上课时也时常注意我,叫我起来回答。我也因此得到许多分,每一次都是在前几名,因此我的数学成绩也比较稳定。

  一段时间以后,我的分数已经涨到了一百多了。我也开始松懈,没想到十天以后,其他人得分都比我高了。

  一天下课,我去问老师,为什么最近不请我。老师说:“最近上课都不认真,你的成绩已经下降到了95分以下。经过老师的批评,我的成绩又提高了。

  吴老师,谢谢您。

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