热闹的元宵作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的热闹的元宵作文3篇，欢迎大家分享。
热闹的元宵作文 篇1
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆......”。随着热闹的歌声，我们迎来了一年一度的元宵节。今年，学校特意举行了庆元宵活动，同学们在教室里度过了一个热闹的元宵节。
“同学们，今天是元宵节，希望你们和自己的家人们团团圆圆。”瞧，我们的主持人程老师拍拍手，示意大家安静，一场有趣的活动开始了。首先第一个环节是说元宵。程老师打开大屏幕ppt，边演示边述说关于元宵的'来历，向大家介绍了元宵节的十大习俗，我们都听的津津有味。最有意思，也让我最喜欢的是猜灯谜。程老师为了让大家有身临其境的感受，也举行了一场小小的“猜灯谜”，现场的气氛顿时活跃起来。虽然我一个都没有猜中，但仍然乐在其中。
接下来，就是让同学们热情高涨的第二环节，也是我们觉得最有意思、最有意义的活动，那就是做汤圆。看，老师的话音刚落，同学们就纷纷拿出准备好的糯米粉、热水、袋子、碗等材料和工具。大家一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。只见程老师冲我们做了个稍安勿躁的眼神，拿起一团和好的糯米粉给我们做起了示范，只听她边做边给我们讲解：“首先要和好粉，注意在糯米粉里加热水调制，再慢慢揉，揉到湿糯米粉软硬度合适就可以开始做汤圆。接着把湿粉进行揉搓，揉搓均匀的长条状，掰成许多大小差不多的有汤圆大小的一小团。然后分别把这些小团搓成圆形，这样一个汤圆就做好啦！看完了示范，我迫不及待地照着老师说的方法开工了：和面、搓面成条形、掰成小团，再搓圆。哈哈，大功告成，我还别有用心的在汤圆上撒芝麻，看起来，可爱极了！正当我独自高兴时，“咔嚓
”一声，我好奇地抬起头，原来是程老师拿着相机给我拍照呢！
时间不知不觉地在流逝，下课铃响了，活动即将结束，我们在玩中感受到快乐，学到了知识，还学会了怎么做汤圆，这个元宵节过得太有意义了。
热闹的元宵作文 篇2
昨天是农历的正月十五日，是元宵节，也叫灯节。这一天晚上最热闹了，为什么呢？因为这天晚上人们要赏灯猜灯谜，放花炮，还要吃元宵。昨天晚上，我和爸爸妈妈还有哥哥去看烟花了。烟花好漂亮呀！
有桃心的，有百合花的，有彩色的，有字的，还有金色的`。还有的放枪花，就是从枪里面喷出来的火花，简称枪花。枪花我从来没见过，看起来很好玩。还有人放鞭炮，我们看了各种各样的炮，很好看，又好玩。我们看够了就往回走了。在回去的路上我们遇见了郭奕伯全家。他们正在放花，能拿在手里放的那种。我也放了一个，感觉很好玩。放完一根花以后，我跟郭奕伯说了一声再见，就又继续走回家的路了。我们在院子外面又看了一会儿烟花就回家了。
元宵节真热闹呀！
热闹的元宵作文 篇3
泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。不同的地区，不同的风俗都让人难以忘怀，无论是藏族的雪顿节，还是彝族的火把节。
汉族的元宵节是最让我沉迷的.。
它有着两千余年的历史，在当今中国盛行是无庸置疑的。
元宵节的得名，因其节俗活动在一年的第一个月（元）的十五日夜（宵）举行而来。
元宵节的第一件大事自然是吃元宵了。不管南方北方，到了正月十五这一天，男女老幼围在一张桌子上，再端上几碗热腾腾的汤圆，在蒸气笼罩的小屋里还不时传来几声幸福快乐的笑声。
元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，因此元宵节也叫“灯节”、“灯夕”。在月色朦胧的夜晚放灯，那时可谓是万家灯火连成一片，壮观而美丽，怪不得古时有人说：“爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。”。
元宵节猜灯谜，从宋代就开始流行，至今不衰。人们将“文义谜”写在绢灯上。《委巷丛演》曾记载：“杭人元夕，多于谜为猜灯，任人商略。”灯谜这个名词从此出现了。明末扬州马苍山把诗歌形式移植到灯谜中，写了《广陵十八格》，开辟了灯谜的新境界。清代灯谜继续发展，文学家还把猜谜活动写入小说中。《红楼梦》里，就描绘了许多贾府猜谜的生动场面。
正月十五，人们在吃元宵、观灯、猜谜之余，不要忘了这天还是中国的情人节。有专家指出，元宵节比西方的情人节更有内涵，更有传统，而且韵味十足。“一曲笙歌深如海，千门灯火夜似昼”。历代文人墨客赞美元宵花灯的诗句数不胜数。这也注定了元宵节是一个浪漫而诗情的节日。
元宵节，正可以算是中国的狂欢节。
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