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六年级周记

时间:2023-08-03 18:40:15 周记 我要投稿

六年级周记15篇【实用】

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的六年级周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级周记15篇【实用】

六年级周记1

  XX年04月10日 星期日 天气:晴

  随着年龄的增长,成长带来的烦恼也随之而来。现在,看看我的烦恼吧。

  “怎么还看电视,你复习好了吗,咱家的未来就靠你了,一定要努力学习,考上大学……”。哎,这就是我妈妈,每天给我灌输“家长作风”,真烦人呀!可我又该怎么办呢,妈妈如此唠叨,只能回到自己的房间看书。

  看着着眼前一摞一摞的课本,是我眼前浮现出小学时期的快乐。

  那时的我们事多么自由、自在,无忧无虑,不必为考试而烦恼,而且那时的课程没有太多,内容也简单,一学就会。那时的下课铃声就想战士胜利时吹的号角,是那样舒服、那样渴望。我们狂奔出教室,寻找属于自己的乐土。

  下课的铃声虽然期盼,但已不是留恋。走出教室,手扶在栏杆上,闭上双眼,深吸一口气,清新的空气进入肺内,又向别的地方扩散、扩散,这种感觉,就像是如重释放。睁开眼睛,前方的村庄是如此之小,就像杜甫中《望岳》的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,不过,这不是山。这会让我想起我的未来,我只不过是海滩上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意义可言。哎,成长不就是一眨眼的事情吗?可是有为什么让我们的成长成为负担,我们会被压垮的',我们又不是神童。成长,让我的责任太多,成长,给我的压力太大,为什么不能让我独立翱翔,哪怕是鸟儿身上的一个羽毛呢?

  成长给了我烦恼,未来的路又会是怎么样,现在,只能听从父母的”学习、学习、再学习吗? 哎,有时候真想回到以前,那样快乐、自由!然而,谁能永远定格在童年,没有烦恼呢,面对这些,我们只能笑着去面对,没有坎坷的道路的阻碍,又怎么样看到彩虹。

六年级周记2

  窗外有一盏灯黑了,也许是5.1的缘故,灯黑得也特别的晚。枯黄的台灯,亮着,只有我们的,才被黑夜允许发出一丝的亮。黑夜吞噬了光芒,也吞噬了我们各个生辉的心。不由的感慨。

  唉,长大了,长大了。

  伴着火似的夕阳,疯狂的撕着镜子里我的脸。怀念逝去的童年,怀念人们纯真的笑脸,那时的我们是何等的简单?可是长大了,我们剩下了什么?一张能腐朽的'不能腐朽的脸。可是就连自命清高的我也不能逃脱着长大的改变。为什么?

  哦。应为我们长大了呀。

  不记得是谁像我们说过上学的美好,可是上了学后的我们只能勉强留下心间的一点点,而其他的呢?全都变成了一副副厚重皮囊。虽然上学的我们知道天文地理,可我们不知道什么是米。身心疲惫的我们啊。什么时候才能拥有自己啊。也许不能了。

  也许是长大了。

  谁又告诉我,我们是青春的小孩,可是谁又是呢?难道是这些披着一身腐味,只有头脑发达,四肢快要发烂,长着黑眼圈们的国宝?他们比你们还有老啊。

  对,我们已经长大了。

  长大的我们失去了时间,失去了自由,失去了童年,甚至早早的披上了一件不属于我们的外衣。有时的我们很恨自己的父母,恨他们为什么送自己上学。可是呢?返回来想想,还是爱你们的。所以我们长大了。

六年级周记3

  我种的植物已有五十天左右了,每天早上我都会起来观察它,看看它的变化。

  今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台,希望能看到含羞草或辣椒的变化,因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。

  我步入阳台,外公种的一盆盆植物印入眼帘,我从中找出我种的那两盆,走近些观察,首先看到的含羞草让我大吃一惊——一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在最高层的绿草中。

  那花虽不是很显眼,走近一看却极为漂亮。中间的花心是黄色的,由花心伸出一根根毛发般的粉色花瓣,在边上看像个小刺球,从上面看倒像只孔雀在开屏。

  美丽的花当然得有绿叶衬托,我轻轻拔动其中的一片含羞草,它像受惊吓似的'飞速收缩,缩成条状,极具娱乐性!

  我看着这花,下意识地伸手摸了一下,刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间,我立即把手缩了回来,定睛一看,原来含羞草的茎上长满了难以看到的小刺,我暗自苦笑道:“保护花的意识真好!”

  一阵风吹来,我把目光转移到旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍,本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早,因为它的长势比含羞草快了许多,不过它让我失望了,我就是没见到果实的踪影,它的藤都足有几分米长了,可它就是不结果。

  这便是我种的含羞草和辣椒,祝印度鬼椒快些结果吧!

六年级周记4

  昨天我们班组织去校门口捡垃圾,蔡老师先叫我们把捡垃圾的材料准备好,放在桌子角落边,然后蔡老师又开了一个小小的会儿,最后出发了。

  我们排好队,向校门口出发。我们来到校门口,蔡老师先领男生走进他们自己的地盘儿,再领女生们走进我们的地盘儿。开始捡垃圾了,蔡老师叫我们散开一点,这样发现的垃圾更多!我走向一个角落,因为角落的'垃圾比较多!所以我先清理角落,我蹲下来,认真地捡起垃圾来,我戴上一次性手套,拿上一次性筷子,把垃圾一个一个捡了起来,有一个垃圾真调皮,躺在角落里拿也拿不出来,我下定决定一定要把它拿出来,我伸出右手,抓住垃圾的一角,用力一拉,把垃圾连带土给拉了出来。呀!这垃圾好脏啊,闻一闻,啊!很难闻的气味啊,我把垃圾袋撑大,把这个难闻的垃圾给仍进了垃圾袋里,拎了起来,再继续捡垃圾。捡着捡着,蔡老师突然吹响哨子说集合了!哎呀,我的垃圾还没捡完呢!不过虽然没捡完,但是我的垃圾袋已经装的很满了!心想:下次也可以捡,还是快点去集合吧!就在我刚刚走到队伍里的时候,我突然发现王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃,是美羊羊,而且很脏!我突然觉得美羊羊太可怜了,被主人仍在垃圾中,以后我再也不会乱扔我的洋娃娃了,我要好好照顾它们。

  啊,昨天捡垃圾的收获可真不小呀!

六年级周记5

  周末,我和爸爸去方村钓鱼。

  开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有一点动,我就提起来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。随着几次没钓到鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么还钓不上来呀!”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要老晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂微微移动时不要拽,在鱼猛咬一口时,鱼漂会动的很厉害,这时候起竿最合适。

  我记住了爸爸的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动时,爸爸轻轻对我说:“别急,先不管它!”等了一会儿,鱼漂猛烈地动了起来,“提!”随着爸爸的'一声口令,我猛地提起鱼竿,就在那一瞬间,我的手感觉有什么东西使劲儿往下坠住了鱼竿,鱼竿弯得就像一把弓似的,我高兴地大叫:“哇塞,我钓到鱼咯!”爸爸在一旁指导我:“绷住劲儿,遛一遛它,等溜到岸边时,我再帮你一起把它拉上来!”我一边溜鱼一边忐忑不安地想:哎呀,要是鱼钩断了该怎么办呀?如果鱼竿折了又该如何是好呀?我真是担心鱼儿跑了,辛苦白费了!当爸爸和我一起把鱼拽上了岸,我心里的这块大石头才算是落地了,起竿的感觉真美妙呀,实在是太令人兴奋了!

  今天的钓鱼,我不仅学会了自己掌握钓鱼的技巧,而且还知道了钓鱼也需要信心、恒心、耐心和专心,做其他事也是如此。钓鱼的收获可真不小呀!

六年级周记6

  “呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

  首先上场的是林博和金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

  第二场,我们班的两位美女戴x如和陈x谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈x谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈x谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。

  第三场,我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的'娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况和叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

  这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

六年级周记7

  寒假的一天早晨,我被姐姐从暖暖的被窝里拖出来,要我陪她去锻炼。我们商量了半天,最终决定去爬鸿山。

  我们一路上碰到了俩个小女孩,她们有一只很可爱的'小狗,我们一直跟着她们来到鸿山公园山顶,我们过去玩狗,便认识她们了。她们说要爬旁边的石壁,我一看,妈唉!大约有五米高,石壁陡峭而有没有抓手的地方,能爬吗?只见一个小女孩冲向石壁,灵巧地“走”了上去!

  姐姐看了小女孩,“啊,太简单了!”姐姐嘴里嘟囔着,就学着那个小女孩的动作。冲向石壁,但在中间姐姐就卡住了,我在一旁幸灾乐祸,姐姐在石壁中央上不去下不来,哀求着我们把她拉上去,我们费劲九牛二虎之力才把她拉上来。

  我看姐姐爬得那么艰难,我也想挑战一下自己,可好几次都只能走两步就退回来,最终选择了放弃。

  第二天,我们又来了,我又试了一次。呦嗬!我能爬到中间了,不过和姐姐一样,上不去下不来。为了上去,我不停地蹭,结果手都痛了,腿都破了都没上去。可姐姐经过努力却上去了,羡慕哇!今天我只好又以失败告终,但我仍不甘心,要继续努力。

  第三天,我又来到了这里,看着这高不可攀的石壁,心里暗想:我今天一定要征服你!我就不相信爬不上了!于是我又鼓足勇气挑战自己,一次失败了,二次、三次……终于在经过一番努力后,我终于爬上了石壁,把这块石壁踩在了脚下。我张开双臂大声呼喊:“我赢啦!我胜利啦!”

  通过这次攀岩,我终于明白了“世上无难事,只怕有心人”只要不断地挑战克服困难,就一定能实现自己的梦想!

  

六年级周记8

  我是班里为数不多的喜欢文学的同学中的一个。我非常喜欢各类书刊,也写过许多作品,也许并没有多出彩,但我始终都对文学怀揣着一颗忠贞不渝的心。

  在一年级的时候我便开始订阅《读者》和《故事作文》这一类的书刊了,即便有许多地方不懂,却还是不断地查找资料、翻阅字典......直到弄懂为止。现在想想,我也不知道我当时为什么会有如此坚定不移的决心,支撑着我、陪伴着我在文学的道路上越走越远。

  或许是年少不知愁吧,在文学路上走了一年、两年,总是不断重复着蹒跚学步时的样子:跌倒、爬起、再跌倒......反反复复,好似一场永久玩不腻的游戏,从来都不曾知道是哪里来的勇气,让我从不一蹶不振,总是鼓励自己:加油!却极少见到光明。

  我的作文水平并不出彩,充其量也仅仅在中等水平,可是,写作仿佛是我生命的根源,想过要放弃,却没有那个勇气。嘲笑我的写作水平似乎是我的人生禁忌,大家都这么说,我自己也从来没有发现过,作文审核通过一篇,我就像小时候得到了一罐子糖那样高兴,作文的修改结果只要老师给的批注是夸奖我的水平提高了,我之前不论心中有多少阴霾,都会为之烟消云散。

  不知不觉,写作成了我生命里的光,光的`源头正是那些在我尚年幼的时候便牵着我稚嫩的小手,走在文学的道路上的那一叠又一叠的书刊。

六年级周记9

  暑假来了,天气炎热,知了在树上不停地鸣叫,小狗也热得吐着舌头喘气。看着炎热的太阳,我们也想给自己渐渐温,于是爸爸把我带到游泳池里学游泳。

  我带上了救生圈,水枪,泳衣,潜水眼镜,以及一些小吃。爸爸呢,他就比较简单,只是换了一条泳裤,就和我出发去游泳池了。来到游泳池,我们先找到一个空旷干净的地方把东西放下,我自己先换上泳衣,戴上潜水眼镜,以及防湿帽子,就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的样子,告诉我要先做下水准备活动。他先把水慢慢泼洒在我的'身上,让我的身体慢慢适应水温。看着爸爸细心的样子,我觉得爸爸真是个充满父爱的好爸爸。准备活动做好后,急性子的我就“扑通”一声跳下游泳池。哇,感觉好凉快,好爽呀。我趴在救生圈上不停地到处游来游去。这时我突然听到“嘭”的一声,有人也是跳下水里了,我一看,原来是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一样贪玩的跳下来,手里还拿着一把水枪。还朝我射击。我左躲右闪的,连忙用手和脚作为武器,向爸爸泼水反击。爸爸被我打得落花流水,败阵下来,不断求饶。我哈哈大笑,不断进攻。爸爸没法,只好像个缩头乌龟潜水下去了。突然我的脚好像被什么东西抓了一下,我一蹬腿,有个人冒出水面,原来是爸爸这个“大坏蛋”。我和爸爸就这样互相追逐嬉戏。

  我和爸爸一起游泳,真开心。

六年级周记10

  我喜欢静!虽然孤独,甚至空空如也,只有自己的身影在晃动,但很好! 静!静静的草坪,躺在上面享受着微风的洗礼,眼前的蓝空夹杂着几朵白云,时不时飞过几只鸟;有时,蓝空中有刺眼的太阳,闭上眼,温暖们阳光洒在我们身上;有的,是日出、日落,阳光并不刺眼,红光弥漫在我们身边。

  但总会有人打破这种宁静,此时,有人叫你一声,刚才的'美好画面,就此破碎! 静!静静的天台(阳台),在天台(阳台)上,几盆花,散发出泌人心脾的芳香。静静的一人站在那,芳香仅鼻而来。微风打在脸上,凉凉的!柔柔的!是那么的和谐!但总会有人走过,总会有人说话,总会打破这种宁静! 静!静静的卧室,躺在床上,闭上双眼,只觉得周围很静!很谐调!但卧室里总有电话,它总会响,这一切也会破碎! 静!静静的睡觉!不做梦!这一切很静,比所有的时候还静!但耳旁有闹铃,它不是哑铃,它会响,它会把我们从静中拉出,那个时侯,则也是一切破碎的时侯! 有声有静!世界就是这样,不会永远的宁静!没有、不会有人找到永远宁静的地方! 无声的时代,也不是很好!不说话、不打呵欠、不打喷嚏、不咳嗽!这样才不会打破宁静。但很麻烦,有什么一定要说的,为了不打破宁静,就得方在纸上,这样写多了,不但浪费资源,还会失去耐心!很哆嗦!可我还是喜欢静! 静!?宁静?什么地方才有长久的宁静?

六年级周记11

  大自然,是人类的好老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课我们就在一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,让我受益匪浅。

  生物学家研究乌贼,发现乌贼身上有一种囊状物,里面装着许多黑色的液体。它常常用这种黑色液体来迷惑猎物或敌人。科学家根据乌贼的特性把潜水艇上的.鱼雷改成了“袖珍潜艇 ”这种鱼雷可以模拟 噪音,这样敌人就有可能被迷惑,鱼雷也就更容易击中目标 。

  鸟类的翅膀也有许多特殊的功能和结构,使得它们不仅善于飞行而且还会表演许多“特技”。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落 在花上,而是悬挂于空中。科学家从蜂鸟身上受到启示,发明了直升机。

  我们的生物学家细心地去观察动植物,科学家根据生物学家的研究成果,发明了许多对人类有益的东西,使得我们的生活更加幸福、美好。但是人类作为最高级的动物有些自身不足,现在才发现和解决 ,可有些比我们低级的动物早在几万年以前就发现了自身的不足,并且解决了。所以,我们要更认真仔细地去观察,去模仿,去实践。

  这次综合性学习课让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好地发现、发明、创造,才能让我们的生活变得更美好、更幸福。

六年级周记12

  时间过得真快,一眨眼间,我已经从不懂事的孩子长大啦。小学是人生一个很重要的阶段。是为我我以后人生的路作铺垫。再最后一年中,我仿佛又站上了起跑线。谁跑到终点,谁就是王者。当我跑完这人生的跑道。我会发现。一切都是这样的美好、在这一年中,我应该努力拼搏,奋斗。让自己在小学不留遗憾。从现在开始。时间的金钟在警士着我,告诉这我。只有努力。我才可以考上好学校。才会有出息。所以我要把握好上课的40分钟。学会认真的做笔记。不懂得问老师。我要以成绩好的同学为榜样。不耻下问。要正视自己学习上的不足。并加以努力

  我觉得做什么事情都要像盖房子一样,打好地基。所以,现在小学的我。要开始为我的初中打好基础。人生有三个们,我已经过了一个们啦。还有两个们,而这两个们的钥匙,要靠我自己去寻找。所以也许在找钥匙的`过程中,我会很艰难,但是我相信,世上吴难事,只怕有心人。只有别人想不到的。没有我做不到的。我要用学习的汗水去浇灌我的成功之花,这最后一年,最宝贵的一年,最重要的一年,我最不想浪费的一年,我来啦。我会加油的。也许以前的我天真的把学习当做好玩,可是现在我觉醒啦,我相信还为时不晚,因为现在的每分每秒犹如金子般的珍贵!

六年级周记13

  昨天,是一个风和日丽的好日子,我们怀着万分高兴的心情在果园里,进行了一次快乐的捉迷藏游戏。

  一来到果园,同学们欢快的喊叫着争先恐后的冲进了树林里,安静的果园顿时边得喧哗起来,看者我们那兴奋雀跃的样子,老师对我们说:“同学们,咱们在这果园里做捉迷藏游戏吧!”同学们立刻异口同声的'喊:“耶!太棒了!”接着,老师把我们所以的同学分成两组。

  游戏开始了,我们这组先藏,大家都弯着腰,悄声细步的、贼头贼脑的想各地所藏身的地方跑去,我在藏了一棵高大的树后面,可我顾头不顾尾,衣服的一角露了出来,我察觉会被捉我们的人找到,就又寻藏身之处,突然,我发现一棵梨树正好能挡住我的身子,就藏在了那里,我一边监视那些捉我们的人,一边寻找逃走的路线。这时,有人发现了我,就大声喊:“快来啊!那个树后面有一个人!”我发现大事不妙,撒腿就向营地跑,一连闪过几个人的追捕,正得意洋洋的跑向营地时,赵文韬一个箭步冲上来,把他押回了“堡垒”。我们藏的人全军覆没了,但还不停的说笑着……

  这回我们该捉他们了。我的眼睛方法是不够使了,不知要到哪去,一个人以迅雷不及掩耳之势冲向“堡垒”我着急的叫着,但只听那人一句“不好!”便中了我们的埋伏,我高兴的叫了起来……

六年级周记14

  期末来临,“灭绝师太”素来喜欢占课,最近更是猖狂。咱们的副课在一节节地跟咱们说再见,“灭绝师太”在一步步地靠近。

  十、九、八……我正掐着表,期待着下课,下节是体育课,我的心已经飞得老远了。下课了,我的心里在暗自鼓掌。这时“灭绝师太”大喊道“再留几分钟我有事情要讲。”我的心里暗自得意,想到算了,反正下节课是体育课,再讲一会儿也没什么。“我要说的事就是试卷咱们还没有讲完下节课继续。”说完轻松地走回了办公室。咔嚓一声,我的玻璃心是碎了。

  语文老师没走多久,数学老师也紧接着来了。气势强大得说“我已经跟体育老师说好了,下节课上数学你看一看,一下,这回考试你们考了几分啊。什么啊心再静不下来,你们就等着吃零鸭蛋吧,数学课代表不要忘记来拿试卷,接着咱们班就传来阵阵鬼哭狼嚎叮铃。一阵清脆的上课铃声响了,这是门外好像战争,十分激烈,两位“灭绝师太”四目对视,强颜欢笑,手里拿着卷子。

  这时咱们班的.赌神开始猜测的说道,这一场战争肯定是语文老师赢,看着数学老师柔弱的样子。突然数学老师拉了拉语文老师的衣角消失在咱们的眼睛视线里我心里起了疑惑,想,老师难道开始聊衣服了吗?

  咔嚓一声,咱们英语老师,拿着激光笔和英语书踩着10厘米的高跟鞋走进来说道“今天咱们来做一些常要考到的题目。”语文老师和数学老师的战争还在继续,10分钟后,胜利归来的语文老师走进教室,看见英语老师的课只上得津津有味,便尴尬的笑了笑,走开了。

  下课铃响了语文老师以迅雷不及掩耳之势走进教室,放下课本。这一场战争看来还是英语老师占了上风。

六年级周记15

  似水流年,的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;的我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到镇一中,走进初一生活。初二以前,就对初二校园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到这里以后,我对校园的`一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学习的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

  初二的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等

  开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。天,永远是美好的。它意味着又长大,该向新的奋斗。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得起来。

  这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

  开学,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜。投入到全新而紧张的学习中去!

  在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”

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