周记初中寒假模板汇编八篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时候，最关键的周记怎么能落下！但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家整理的周记初中寒假9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周记初中寒假 篇1
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的'因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等的。
回家已经有好几天了，在这几天里的，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
周记初中寒假 篇2
时光一天天的流逝，寒假的快乐也随着“交响曲”一天一天失去色彩。
寒假的`尽头――正月十五元宵节晚上，我闷闷不乐地出去散步，忽然，一大堆灯谜在晶莹透亮的月光下拉开了帷幕。
我对灯谜很感兴趣，便欢天喜地地跑了过去：“妈妈，快来看哪！灯谜！”妈妈走过去，看了大约1分钟，笑眯眯的对我说：“这是有奖竞答活动，你猜一下吧。”我一蹦三尺高：“好耶！”于是，我绞尽脑汁去思考，最后只得到了两个字———不会！
这真是寒假的开心事！
周记初中寒假 篇3
太好了!终于放寒假了!终于能轻松几天了!刚放寒假，我的心情就十分愉悦。整整一个学期都在忙碌，是时候该去看看小学的同学了。我在心里暗忖。
找了几个小学同学，经商量，我们决定打雪仗。
现在是冬天，雪随处可见。我们找了一块平地，分组后，决定一共三组，一组两人。规则是：谁身上被砸了三下，谁就败。
三组分别找了合适的地形，准备“开战”。
一上场，第二小组就对我们发起了“猛攻”(我是第一小组的)，我们两一面躲避，一面后撤。
过了三分钟，他们的进攻仍然猛烈，我们被迫将“防线”退到了比较空旷的一带。
没有遮蔽，自然就无处躲藏。
突然，一个雪球朝我砸来，重重的`打在了脖子上，雪立刻化成了水，往我的内衣里渗。我大怒，拿着雪球疯狂地砸向他们，队友乘势向他们发动“攻击”，迫使他们回到了“基地”。
刚回到“基地”。只听第三小组对第二小组吹起了“冲锋号”，这次第三小组可是有备而来啊，二人手中握着坚硬的雪球，打的第二小组落花流水，落荒而逃。
这时，队友向我建议：“不如乘胜追击，打第二小组个措手不及。”我欣然采取了他的提议，向第二小组发动进攻。
此时的第二小组远不像“攻打”我们那么骁勇，此时的他们向我们两队投降。第二小组，惨败。
虽然如此，但我们还有一个敌人，那就是第三小组。
我们两方各自囤积雪块，准备“决战”。
我仔细观察了他们的地形，发现有一处可以从后方直通他们的基地，于是我与队友商议，我从后方“突袭”，他从正面攻打，他们一定会败。可是他说“不行啊，要是他们发现了你，我们可就要败了呀!”“他们此时定然会认为我们全都在基地准备，而我们就要出人意料，直捣他的老巢。”在我的劝阻下，他还是答应了。
队友先假装打他们的老巢，意为掩护我去后方。
我带着十几个雪球向他们的基地进发，到最矮的地方的时候，我匍匐前进。终于到了他们的后方。
他们还真是厉害，准备了好几十个雪球了。
决战开始了，队友带着雪球向他基地进攻，他们也带着一些雪块出发，还剩了一些，我乘机夺取他们的基地，从他们的后方发动进攻。
我这个计策唯一的漏洞，就是他们什么都不顾，猛向队友发动攻击，那时，我们也将惨败啊。
但我的担心是多余的，他们见我在他们后方，立刻掉头来攻我，有他们这些坚硬的雪球，我还是能守上一会儿的。
队友也来了，向他们发起进攻。
雪块在空中嗖嗖地响着。
过了一会儿，什么都安静了下来。我们赢了!我们赢了!
打雪仗不仅是十分有趣的，而且，这还是智慧与力量的双重较量。
周记初中寒假 篇4
今年寒假，我乘了我一直想乘却不敢乘的“悬挂式过山车”。
走进售票处，我还在为自己打气，对自己说“不要害怕，不就是一辆过山车嘛！”但是一阵阵尖叫声传入的耳朵，我止不住地哆嗦一下，不禁为他们也为自己捏一把冷汗，但是已经买了票，我只好硬着头皮上去了。经过最后一道检查，列车开始慢慢启动了，它缓缓地向轨道顶端驶去，那种感觉就像是在一步步迈向死亡，我想下车，但那是不可能的，这就像下棋一样，是没有回头路的。
“唰”的一声，眼前的视线模糊了，耳边只有风声“呼呼”的闪过，风像一把把犀利的剑，从我的手上、脸上划过，手开始剧烈的疼痛起来，脸仿佛被“剑”划伤了，痛的我喘不气来，接下来的'一阵左右翻转又使我头晕目眩，好像喊，但却喊不出声来，喉咙好像被卡住了，喊不出声来，心里想着“快点结束吧，快点结束吧。。。。。。”我想赶快感受到地的塌实，上帝好像听到了我的祷告，列车的速度渐渐变慢了，等驶入了出口站，我迫不及待地跳下了车，回头看了看列车，咽了一口唾沫，仿佛把刚刚跳出来的心又咽回去了。
周记初中寒假 篇5
今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，认真的做，一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的`大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说；做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”
我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了！
周记初中寒假 篇6
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务，当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获，复习的`知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
周记初中寒假 篇7
一转眼，畅快人心的寒假已渐渐离去，但是寒假中的点点滴滴却是我难以忘怀的。说到寒假吧，今年过得，似乎与往常有些不同之处，或许是因为……
寒假就意味着春节来了，正所谓自古以来是每年人们最欢乐的时候，每年大家走亲访友，亲戚啊朋友啊大家伙儿都欢聚一堂，真的是情意浓浓啊！可是每年的这个时候我在干什么呢？也不过是衣来伸手、饭来张口罢了，除了偶尔看看闲书就是无所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份乐趣，因为我终于体验到了自己写春联，并贴春联的有趣之处。
年三十，家家户户贴春联的时候，我见爷爷拿着纸墨笔砚端正地坐了下来开始写着什么，于是好奇心一上来就去看了看。原来爷爷是在写春联啊。只见“年年顺心走鸿运，事事如意迎吉祥”几个字端庄又大气地出现在了红纸上。爷爷可是村上响当当的毛笔大师，于是我便吵吵嚷嚷要写春联。这不，爷爷就耐心的先与我讲春联的由来。
“写春联可是有讲究的'，必须是向往和平的，读起来也得朗朗上口，你行吗？”爷爷又似带有嘲讽的说着。或许是不服气，我不管三七二十一坚定地说：“行，当然行！”于是我也像个小大人一般，坐下来，静心思考。经过深思熟虑，大脑的斟酌。我提起毛笔歪歪扭扭地写到“春节睡得暖洋洋，吃喝玩乐我在行”。这，可把一旁的爷爷逗乐了。随后，我也一同大笑了起来。没办法，最后我只好同爷爷一起想，直到我俩举手赞同，终于功夫不负有心人，“春节享乐福不停，鸿运当头万事兴”就被我们贴上了墙。
寒假就伴随着大家读着春联的回声中结束了，既让我了解了春联的故事，有享受了别样乐趣。这个寒假真的“不一样”啊！
周记初中寒假 篇8
今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是由于午睡这样一件小事惹起的，作文之中学生作文:初一寒假周记300字。我则是这场“暴雨”的主角。吃过午饭，我翻开电脑，兴高采烈地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就晓得睡
觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，惹起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。事后，细细回想事情经过，我觉得挺懊悔的。妈妈说的话确实有道理，睡眠缺乏不只会影响安康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。星期天的早晨，我起了个早床，散步荔城街头，去领略都市早晨的怡人风光。走在街上，我瞭望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，仿佛晚霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感遭到早晨的清新，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只要晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在纵情享用着大自然恩赐的自然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地参加了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前呈现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个衣着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。早晨，几人想往的光阴，清爽的空气，美丽的风光，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起教师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，进来逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美妙明天。今天开端放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不晓得从哪里开端，又从哪里完毕……或许原本就没有开端，没有完毕。暑假是这样，生活也是这样。在孩子们的眼里，社会总是充溢着真善美，生活是甘美而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有悲欢离合。为何大人与孩子的思想有那么大的差异?结论只要一个：这是成熟与稚嫩最基本的区别。大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰厚，决议了他们看东西比拟全面。而孩子要走向成熟，就必定需求阅历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲痛的事情。悲痛的事情会使人接受宏大痛苦，开心的事物会让人具有美妙的心情。假如整日面对悲事，人容易丧失自信心进而自暴自弃、颓丧沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经历，容易受骗上当。正如植物不能短少阳光与雨水一样，人的阅历中不能短少快乐和悲伤。呆在家里做作业，难免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我十分苛刻，经常在我耳边唠叨，定要让我温习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口吻，但还是“闭门自习”的，唉，倒运！游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，渗透心田。虽说在游泳池里偶然喝几口水，但在池里觉得还是很棒、很爽的！在酷热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时髦的'觉得。暑假，平淡中也有自由，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体略微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎样也不敢移动半步。于是哥哥又牵着我的手，渐渐向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样移动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆怯，怎样能学会呢？”我脸红了，心想：
我可不是什么笨小孩，一定要英勇点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。慢慢地，慢慢地，我好象找到了觉得，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”酷热的夏季常常是考验人毅力的时分，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了酷热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习非常常差，但他艰辛努力，早上、晚上都合理应用学习，从最后一名成为第一名。我从中遭到很大的启示：无论做什么事要想胜利，必需付出勤劳的劳动和汗水，才干取得歉收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的肉体一下子提上来了，我找到了肉体需求的补品。向以往那样，我又好好学习，每天教师带我们去学问的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美妙的战利品。使我坚决了信心，锻炼了意志和不时学习攀爬的肉体。等候下一关的应战......加篇日食的：日食俗称
天狗食日，主要是由于当月球运转到太阳和地球之间，月球遮住了太阳，便呈现了是日食。就在今天——20xx年7月22日，我在我的家乡绍兴看到了百年一遇的日全食。老爸特地跑来跑去地为我买日食观测眼镜，可惜今天是个阴天，固然看得见太阳，却不能从日食观测眼镜上印出外形，所以比拟遗憾，不过，这可算不了什么，它一点儿也不能阻挠住我的好意情。我走到楼下，抬起头，用着向他人借的X光片，来观看太阳。太阳似乎在耗时间，总是圆圆的。到了9：15日食终于正式开端了。首先，它的脸被遮住了一条缝，就像平常看到的大月亮；紧接着，这只大饼被人要掉了一大口，成了一个大肚子大月亮；又过了一会儿，太阳被切掉了一大块，几乎成了一个普通月亮；再等，太阳就只剩下了一条缝，大伙儿明白了最重要的时辰就要降临了，都加好了照相机，对准太阳，准备拍摄（当然放了滤光片）；最后时辰，钻石环来了，把剩下的局部变成了一颗闪闪发光的钻石，紧接着，是贝利珠。贝利珠是太阳经过月亮外表的凹陷处射出来的像是一颗颗串联的珍珠，由于被贝利发现，所以称之为贝利珠。最后随着大家的一阵喝彩声，太阳被完整遮住了，只剩下边上一圈在射着光——日全食发作了。整个世界都暗了下来，只要淡淡的光和一闪一闪的照相机的闪光灯。哦，我终于看到日食了！
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